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文檔簡(jiǎn)介
[]教育第一部分交通安全
第一課時(shí)交通法規(guī)
安全教育教案目的:
1、初步各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,。
2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。
安全教育教案教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識(shí)。
二、新課
1、認(rèn)識(shí)交通警察。
(1)學(xué)生自。
(2)出示圖片。
(3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
補(bǔ)充:
交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會(huì)有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。
2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
(1)課前,讓們?cè)诔鲂兄械缆愤叺母鞣N交通標(biāo)志,能說說你們觀察到了什么嗎?
(2)出示掛圖,請(qǐng)學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。
(3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí),應(yīng)該怎樣做?
(4)教師歸納
其實(shí),國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。
3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《人民共和國道路交通條例》。
(1)出示圖片
說出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò),為什么?
(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)
(3)請(qǐng)你對(duì)著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚(yáng)或警示的話。
(4)怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?
老師提意:用我們搜集的制作一期《注意交通安全》的黑板報(bào),向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。
三、課堂
1、說說你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線?
2、了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后,檢查自己,并寫一條警示句。
第二課時(shí)乘車的安全
教學(xué)目的:
1、通過對(duì)乘車知識(shí)的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識(shí)。
2、通過對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救,自救、互救,以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多。騎車、乘車也是一門學(xué)問,下面我們就一起來有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。
二、騎應(yīng)該遵守的規(guī)定
1、請(qǐng)有騎自行車的學(xué)生。
2、看書上的插圖,判斷對(duì)錯(cuò)。
3、教師小結(jié):
(1)未滿12歲的不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。
(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。
(3)騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。
(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。
三、乘汽車的安全
1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财嚒⒋虻能?、摩托車時(shí)的安全做法。
生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時(shí),提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī),不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。
生:下車后,如果想到馬路對(duì)面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車時(shí),要戴好頭盔等。
師:同學(xué)們概括的比較全面,現(xiàn)在自己再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空荆菐茁饭财囃粋€(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。
四、遇到交通事故時(shí)怎么辦
1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。
2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。
五、小結(jié):
1、騎車、乘車是的交通規(guī)則。
2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
第三課時(shí)上安全
教學(xué)目的:
1、通過對(duì)水上交通知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)水上救人的本領(lǐng),成為一名有用的公民。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn),不管是、出行,還是觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學(xué)習(xí)《水上安全》。
二、乘船安全
1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。
2、了解乘船的安全知識(shí)。
乘船要做到二要三不要:
(1)二要
一要乘坐證件齊全的船只。
二要乘船時(shí)聽從指揮。
(2)三不要
不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險(xiǎn)乘船。
三、劃船安全
同學(xué)們和、出游時(shí)可能會(huì)去劃船賞景,那劃船又應(yīng)該注意什么呢?
1、出示插圖,學(xué)生看圖理解。
2、小黑板出示劃船安全細(xì)則:
(1)不要在天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船。
(2)不要在船上站立和打鬧。
(3)不要集中坐在船上的一側(cè)。
四、怎樣搶救船上落水人
1、如果乘船過程中遇到事故不幸溺水,應(yīng)學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)。
(1)把船漿或結(jié)實(shí)的繩子遞給落水人。
(2)把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人。
(3)大聲呼救,請(qǐng)求別人救助。
2、模擬練習(xí),讓學(xué)生真實(shí)地去感受遇難和被救的感覺。
五、教師小結(jié)
水上安全不容忽視,讓我們緊記今天所學(xué)的知識(shí),成為交通人。
第二部分體育安全
第一課時(shí)體育活動(dòng)的性質(zhì)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解體育活動(dòng)的科學(xué)性、合理性、原則性。
2、明白體育活動(dòng)要做到合理安全。
二、活動(dòng)過程:
(一)體育活動(dòng)的科學(xué)性
參加體育活動(dòng)前,一定要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),這樣能提樞神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉的興奮性,反應(yīng)速度加快,協(xié)調(diào)能力加強(qiáng),有助于完成各種動(dòng)作,有效地防止肌肉、韌帶和肌腱受傷。
(二)體育活動(dòng)的合理性
體育活動(dòng)要做到合理性,就是指要注意因人、因時(shí)、因地制宜。
A要根據(jù)參加體育活動(dòng)人的年齡大小、性別、體制強(qiáng)弱來指定體育活動(dòng)的活動(dòng)量。
B要根據(jù)不同的季節(jié)組織、參加不同的體育活動(dòng)。
C要考慮當(dāng)?shù)?,適當(dāng)?shù)捏w育。
(三)體育活動(dòng)的原則性
A循序漸進(jìn):從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從易到難,運(yùn)動(dòng)量從小到大。
B全面:運(yùn)動(dòng)要多樣化,使身體的各部分都能得到鍛煉。
C運(yùn)動(dòng)量適度:運(yùn)動(dòng)量是指在運(yùn)動(dòng)的過程中,完成動(dòng)作的數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)間、強(qiáng)度和密度等。
三、活動(dòng)小結(jié):
我們?cè)诨顒?dòng)時(shí)必須注意活動(dòng)的科學(xué)性和活動(dòng)的安全性。
第二課時(shí)安全
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解游泳時(shí)需要注意的安全常識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)游泳時(shí)可能發(fā)生的問題以及學(xué)會(huì)及時(shí)處理。
二、活動(dòng)過程:
(一)游泳安全須知
1、游泳前必須進(jìn)行身體檢查,體檢合格方可游泳。
2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標(biāo)有無危險(xiǎn)標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。
3、游泳要由、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨(dú)游泳。
4、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使全身各個(gè)器官、系統(tǒng)得到活動(dòng)。
5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。
6、在水中游泳的時(shí)間,每次最好不要超過2小時(shí)。特別使初學(xué)的人,在水中時(shí)間不宜過長(zhǎng),一般15-30分鐘就要休息一下。
(二)問題及處理
1、游泳的時(shí)間或水溫不當(dāng)時(shí),容易引起抽筋。
這時(shí)應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個(gè)泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。
2、游泳時(shí)身體感到疲勞或寒冷時(shí),要馬上游回岸邊。
3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí),要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。
4、游泳時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)頭痛。這時(shí)要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對(duì)準(zhǔn)頭部、百會(huì)、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。
三、活動(dòng)小結(jié):
游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時(shí)發(fā)生問題,一定要及時(shí)處理。
第三課時(shí)不同季節(jié)鍛煉須注意安全
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解冬季鍛煉須注意安全。
2、了解夏季鍛煉須注意安全。
二、活動(dòng)過程:
(一)冬季鍛煉須注意安全
(1)冬季,天寒地凍,所以鍛煉前充分的準(zhǔn)備活動(dòng)是非常必要地。這樣可以避免肌肉、肌腱拉傷及關(guān)節(jié)扭傷和腳跟的蹾傷。
(2)注意保護(hù)皮膚,在不影響活動(dòng)的下,可以戴上手套、耳套。如果天氣惡劣,就停止室外活動(dòng)。
(3)活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意鼻,口混合呼吸,特別是長(zhǎng)跑時(shí),一定不要張著嘴大口大口地喘氣。
(4)活動(dòng)后,應(yīng)注意及時(shí)更換汗水濕透的內(nèi)衣,鞋襪。
(5)冬季滑冰時(shí)要注意冰面厚度在15厘米以上,而且不能逆向滑行。
(二)夏季鍛煉需注意安全
(1)
夏季活動(dòng),除了雨天一般都在室外活動(dòng)。如果雨天在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng),活動(dòng)時(shí)間不宜太長(zhǎng),要注意休息。休息時(shí)應(yīng)喝加鹽的涼開水,運(yùn)動(dòng)后要用溫水洗澡。
(2)每天活動(dòng)時(shí)間最好安排在上午或下午,一定要避免中午高溫時(shí)期。防止中暑。
(3)每次活動(dòng)量要合理安排。
(4)不要在烈日高溫下鍛煉。
三、活動(dòng)小結(jié):
冬季鍛煉、夏季鍛煉都要注意安全。
第四課時(shí)安全使用體育器材
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、安全合理地使用體育器材。
2、了解安全上要注意的事項(xiàng)也因的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
二、活動(dòng)過程:
(1)短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大,精力又集中在競(jìng)技之中,上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。
(2)跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。
(3)在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生危險(xiǎn)。
(4)在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,使雙手握杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。
(5)在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
(6)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。
(7)參加、等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。
三、活動(dòng)小結(jié):
我們要安全合理地使用體育器材。
5體育活動(dòng)應(yīng)注意什么
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng)。
2、了解體育活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。
二、活動(dòng)過程:
(一)上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng):
上體育課大多是全身性運(yùn)動(dòng),活動(dòng)量大,還要運(yùn)用很多體育器械,如單雙杠、鉛球…所以為了安全,上課時(shí)衣著有一定的講究。
(1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。
(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
(3)頭上不要戴各種發(fā)卡。
(4)盡量不要戴眼鏡。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。
(6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服。
(二)活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng):
(1)劇烈活動(dòng)后半小時(shí)左右才可以吃飯,飯后一小時(shí)才可以做劇烈活動(dòng)。
(2)由于活動(dòng)時(shí)出汗多,所以需要補(bǔ)充水,但喝水時(shí)一定要注意量少次數(shù)多,不能一次喝水過多,最好喝淡鹽開水。
(3)劇烈活動(dòng)后不能馬上停下來。要做放松整理運(yùn)動(dòng)。
(4)劇烈活動(dòng)后不能馬上進(jìn)行冷水浴或游泳。
(5)惡劣天氣(大風(fēng)、霧天、氣溫過高或過低)不宜活動(dòng)。
三、活動(dòng)小結(jié):
體育活動(dòng)要量力而行,安全第一,適時(shí)適度進(jìn)行。
第三部分校內(nèi)外活動(dòng)安全
教學(xué)內(nèi)容
活動(dòng)要注意安全
教學(xué)目標(biāo)
1.知道在課間活動(dòng)中要按順序、守規(guī)則。
2.能用正反事例說明課間活動(dòng)要守秩序。
3.懂得課間活動(dòng)守秩序,大家才能愉快又安全。
教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生知道課間活動(dòng)守秩序應(yīng)該怎樣做。
教學(xué)難點(diǎn):
為什么課間活動(dòng)要守秩序。
教育過程:
一、看一看(使學(xué)生知道安排"課間"的目的。)
出示投影片。("看一看"中的圖)
1.提問:你能看出這是在什么時(shí)候嗎?"課間"指什么時(shí)間?
2.小結(jié):一節(jié)課與一節(jié)課之間休息的10分鐘叫"課間"。
板書:課間
3.小組交流:
圖上的同學(xué)要去做什么?
課間時(shí),你做什么?
為什么學(xué)校要安排"課間"?
4.小結(jié):
學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上廁所、喝點(diǎn)兒水;也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動(dòng),換換腦筋,以便下一節(jié)課能飽滿地學(xué)習(xí)。
5.同桌互相說說:你知道課間應(yīng)注意些什么嗎?
板書:活動(dòng)守秩序
6.小結(jié):
課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動(dòng)守秩序的第一個(gè)要求。
過渡語:下面咱們就來看看這些同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)是怎么守秩序的吧!
二、說一說(使學(xué)生知道課間活動(dòng)為什么要守秩序,怎樣守秩序。)
出示圖片。
1.小組交流:
(1)課間休息時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谧瞿男┗顒?dòng)?
師:操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在玩跳長(zhǎng)繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的鋪墊在玩壓板,還有的同學(xué)在引水桶前接水喝。
(2)觀察他們的表情怎樣?你知道他們?yōu)槭裁催@么高興嗎?
2.分小組學(xué)習(xí):(每組任選一題交流)
3.小結(jié):在課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們只有守秩序、守規(guī)則,才能愉快又安全。
高高興去,平平安安來。
教學(xué)要求:
教育學(xué)生外出郊游要注意安全,千萬不要單獨(dú)行動(dòng),也不能喜歡干舍就干舍,做一個(gè)守的好學(xué)生。
教學(xué)重點(diǎn):
教給學(xué)生交游要注意的事項(xiàng),有緊急情況要盡快告知或老師。
教學(xué)難點(diǎn):
讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時(shí)應(yīng)停下來休息一會(huì)兒,為了減輕疲勞,可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋,也可以吃些水果。
教學(xué)過程:
一、讓學(xué)生學(xué)生看課文。
二、讓學(xué)生把下面有關(guān)的說法涂上紅色。
(1)出外郊游千萬不要單人行動(dòng),這樣會(huì)十分危險(xiǎn),《》()。
(2)外出郊游就要瀟灑自由,喜歡干舍就干舍,最開心不過了。
(3)難得野外一游,我一定得找棵樹刻上自己的名字,"到此一游",
作個(gè)紀(jì)念。
(4)外是認(rèn)識(shí)新的好機(jī)會(huì),新舊朋友多接觸,就能鍛煅自己的交際能力。
三、指導(dǎo)學(xué)生填空。
有關(guān)郊游要注意的事項(xiàng)。內(nèi)容看教科書。
四、讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時(shí)應(yīng)停下來休息一會(huì)兒,為了減輕疲勞,可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋,也可以吃些水果。
五、給學(xué)生一些有緊急情況要盡快告知父母或老師以及小常識(shí)。
內(nèi)容看書本。(用投影片出示)
(1)擦傷或剌傷時(shí),用碘酒或者紅藥水消毒,貼上止血貼。
(2)蚊蟲叮咬時(shí),涂清涼油或驅(qū)風(fēng)油。
(3)被蛇咬傷時(shí),擠出毒血,扎緊傷口以上部,防止血液上行,用時(shí)送醫(yī)
(4)有緊急情況要盡快告知父母或老師,或打120電話及時(shí)送醫(yī)院。
六、小結(jié):同學(xué)們,春游活動(dòng)既能使我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),還能促進(jìn)同學(xué)之間的。但千萬要注意安全。
野外活動(dòng)要注意安全
教學(xué)要求:
1.教育學(xué)生野外活動(dòng)時(shí)要注意安全.
2.要選擇安全的地點(diǎn)搞野外活動(dòng).
3.要在老師或父母的帶領(lǐng)下開展野外活動(dòng).
教學(xué)過程:
一、讓學(xué)生看課文。
二、讓學(xué)生把下面有關(guān)的說法涂上紅色。
(1)出去野炊千萬不要單人行動(dòng),這樣會(huì)十分危險(xiǎn)。
(2)外出活動(dòng)就要瀟灑自由,喜歡干舍就干舍,最開心不過了。
(3)難得野外一游,我一定得找棵樹刻上自己的名字,證明"到此一游",
作個(gè)紀(jì)念。
(4)出外是認(rèn)識(shí)新朋友的好機(jī)會(huì),新舊朋友多接觸,就能鍛煅自己的交際能力。
三、讓學(xué)生懂得野外活動(dòng)應(yīng)注意的安全
(1)野炊時(shí)必須有安全火防措施.
(2)點(diǎn)火時(shí)要有防火墻,以免火勢(shì)蔓延.
(3)野炊后要將火熄滅,把火灰埋好.
(4)如果在野外休息時(shí)應(yīng)做到有老師帶領(lǐng).
(5)如果在野外過夜,要準(zhǔn)備一些防身物品,以防毒蛇和其它野獸的侵襲.
四、讓學(xué)生懂得野外活動(dòng)時(shí)要懂得如何辨別方向.
五、給學(xué)生一些有緊急情況要盡快告知父母或老師以及小常識(shí)。
六、小結(jié):同學(xué)們,野外活動(dòng)能讓我們感受到重返大的,但我們一定要考慮到安全第一。
第四部分安全
家庭勞動(dòng)安全
目標(biāo):1.讓學(xué)生明白勞動(dòng)可以鍛煉身體,增長(zhǎng)本領(lǐng),使自己從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好。
2.讓學(xué)生知道勞動(dòng)中一定要注意安全。
過程:
一搞衛(wèi)生時(shí)要注意安全
1.擦璃時(shí),如果高處夠不著,登桌子或椅子,一定要先看看桌子或椅子是否結(jié)實(shí),或旁邊有人扶著.
2.不要用濕手或濕布擦電燈泡或燈管.擦之前要將電源斷掉.
二.學(xué)時(shí)要注意安全
1.家長(zhǎng)不在時(shí),不要隨便點(diǎn)燃煤氣燒水或做飯.
2.使用煤氣灶時(shí),一定要及時(shí)關(guān)好.
3.家長(zhǎng)不在時(shí),不要隨便用菜刀.如果用菜刀切東西時(shí),一定要專心,不要邊切邊東張西望.特別要注意,切肉時(shí)更要小心.
4拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心.
5.不要隨便使用家中電器,如電爐等。
小結(jié):同學(xué)們?cè)诩抑幸獎(jiǎng)趧?dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,但一定要注意安全,做到安全第一,這樣家庭勞動(dòng)才能正常進(jìn)行。
學(xué)校勞動(dòng)安全
目標(biāo):1.讓學(xué)生明白勞動(dòng)可以鍛煉身體,增長(zhǎng)本領(lǐng),使自己從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
2.讓學(xué)生知道勞動(dòng)中一定要注意安全。
過程:1.值日或大掃除時(shí),不用掃除工具亂扔亂打。
2.擦門窗時(shí)要站穩(wěn)扶好。如果是二層以上不要站在窗臺(tái)上擦。
3.需要帶勞動(dòng)工具時(shí),在路上不要拿工具追跑打鬧,工具不要扛在肩上,以免碰傷別人,要手握工具把,使工具頭朝下。
4.勞動(dòng)時(shí)量力而行,不逞強(qiáng),不和別人攀比。
5.勞動(dòng)時(shí)不要將小刀或剪刀之類的尖銳物朝向他人,以免刺傷他人。
6.要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,實(shí)行崗位制。
7.勞動(dòng)后要收好勞動(dòng)工具,注意休息。
小結(jié):總之,我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在勞動(dòng)中鍛煉自己,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,但一定要注意安全,并時(shí)刻牢記。
第五部分家庭安全用電
第一課時(shí)家庭用電的"三不能"和"三不要"
一、教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)目標(biāo):記住安全電壓的數(shù)值;知道觸電的原因和觸電的幾種形式;知道安全用電的常識(shí)。
2、能力目標(biāo):讓學(xué)生能在生活中按安全用電的要求去做。
3、德育目標(biāo):學(xué)生能夠把所學(xué)的知識(shí)與生活實(shí)際結(jié)合起來,并向其他人宣傳安全用電常識(shí)。
二、教學(xué)重、難點(diǎn):安全用電常識(shí)。
三、教學(xué)過程:
1、圖片:"萬家燈火"、"城市夜景"、"溫馨家庭"
師:大家看了夜景的圖片和溫馨家庭的照片,這一切都離不開電。電能給生活和生產(chǎn)帶來了極大的變革和便利。但電又是雙刃劍,用電不當(dāng)會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。今天,我們就來學(xué)習(xí)如何安全用電。
2、家庭用電要遵守"三不能"和"三不要"
"三不能":
(1)不能用醫(yī)用膠布(白色)包電線。因?yàn)檫@種膠布絕緣性能差,容易漏電。包電線必須用黑色絕緣膠布
(2)不能用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲。用銅絲、鐵絲易失去保險(xiǎn)作用,很容易燒毀電表等設(shè)備,會(huì)造成火災(zāi)以至更大的事故。
(3)不能將斷絲的燈泡搭起來再用。斷絲后搭起來的燈泡比原來的更亮,但這時(shí)的功率增大了,超過了燈泡設(shè)計(jì)的承受能力,會(huì)使燈泡爆炸。
"三不要":
(1)不要用濕布、濕手觸摸、擦拭電器外殼。
(2)不要亂動(dòng)損壞的電線、插座和燈頭。
(3)不要不懂裝懂
第二課時(shí)用電知識(shí)的"二知道"、"二不"、"一定期"
1、"二知道"
(1)知道什么是導(dǎo)體和絕緣體。
導(dǎo)體--容易導(dǎo)電的物體,如金屬、人體、大地和不純凈的水都是導(dǎo)體。
絕緣體--不導(dǎo)電的物體叫絕緣體,如塑料、橡膠、紙張、棉織品、木頭等都是絕緣體。
自來水、井水、雨水、江河湖海中的水都是不純凈的水,所以絕緣體受潮也能變成導(dǎo)體。
(2)知道什么是電壓和安全電壓。
我們常用的一節(jié)電池的電壓為1.5伏;民用電壓為220伏;工業(yè)用電為380伏;高壓輸電電壓在萬伏以上。
不高于36伏的電壓才是安全電壓。
2、"二不"
(1)不接觸高于36伏的低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。
(2)不超負(fù)荷用電。
3、"一定期"
為了減少事故,要定期檢查電線、開關(guān)、電燈、燈口及家用電器的插頭、引線。如果發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)更換修理。
第三課時(shí)觸電的救護(hù)
一、觸電的類型:
兩種類型的觸電:
[]:模擬觸電
受試的同學(xué)(或幾個(gè)同學(xué)),兩手接觸變壓器原線圈的兩個(gè)接線;副線圈的一個(gè)接線柱與一節(jié)干電池一極相連,另一接線柱的導(dǎo)線在電池另一極上劃過。人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體成為閉合電路的一部分時(shí),就會(huì)有電流通過,如果電流達(dá)到一定大小,就會(huì)發(fā)生觸電事故。一定強(qiáng)度的電流通過人體所引起的傷害事故。對(duì)人體安全的電壓不高于36V。
[投影下圖]:
進(jìn)戶的兩條輸電線中,有一條在戶外就已經(jīng)和大地相連,叫零線(即與大地的電壓為0);另一條與大地間有220V的電壓,叫火線。所以火線與零線間存在220V電壓,火線與零線是家庭電路的電源。同學(xué)討論、解釋投影中甲、乙兩人為什么會(huì)觸電?
觀察上圖后可以發(fā)現(xiàn),不管單線觸電還是雙線觸電,都是人體直接或間接地與火線相連。那么我們?nèi)绾蝸韰^(qū)分火線與零線呢?請(qǐng)大家通過看書來了解試電筆的結(jié)構(gòu)及正確使用方法。并簡(jiǎn)單解釋氖管發(fā)光的原理。想一想,如果高電阻丟失了,能不能任意用別的電阻來代替?
觀察課本上的圖15-14,發(fā)現(xiàn)電路中的開關(guān)都接在了哪根線上?能解釋一下原因嗎?
插頭和插座:
觀察幾種插座、插頭,說說它們用在什么地方?(固定插座在家里用處很多,一般固定在墻上;接線板用起來比固定插座靈活一些。插座有兩孔和三孔的)
什么時(shí)候用三孔的插座呢?(洗衣機(jī)、電冰箱、電飯鍋用三孔插座)
三孔插座對(duì)應(yīng)的應(yīng)用三線插頭。除了火線和零線,第三條線是什么線?(地線)
地線是把用電器的金屬外殼與大地相連。萬一用電器的外殼和電源火線之間的絕緣損壞,使外殼帶電,電流就會(huì)流入大地,不致對(duì)人造成傷害。解釋下圖:
閱讀下面的短文
你能找出哪些不符合安全用電要求的地方?用橫線標(biāo)出來,談?wù)勗鯓硬拍鼙苊忸愃票瘎〉陌l(fā)生。
某村張杰正在使用的洗衣機(jī)突然不轉(zhuǎn)了,請(qǐng)來了本村的"能人"小李。小李雖不懂多少電器知識(shí),但膽子大、敢動(dòng)手。洗衣機(jī)銹跡斑斑,放在廚房一角,電源線的插頭插在不遠(yuǎn)處墻上的兩孔插座上。本來洗衣機(jī)裝的是三腳插頭,由于家里沒有三孔插座,就換成兩孔的,多年來倒也好使,啥事也沒有。
小李打開洗衣機(jī),用手東摸西找,嘴里說:"小意思,無非是哪里接觸不良。"張杰心想:小李的確有兩手兒,修洗衣機(jī)也不用斷電。看到滿地是水,張杰用拖把在一旁拖地…突然小李身子一顫,倒在洗衣機(jī)上。
張杰嚇壞了!扔掉拖把,直奔門外,大喊"有人觸電了!"人們?cè)诨艁y中,終于找到了衛(wèi)生院的王醫(yī)生,醫(yī)生趕到現(xiàn)場(chǎng),切斷了電源,但小李心臟已停止跳動(dòng),經(jīng)搶救無效,小李觸電不幸身亡。
二、觸電后如何救護(hù)
1、一旦觸電,應(yīng)立即關(guān)閉總開關(guān),截?cái)嚯娫础?/p>
2、有人觸電時(shí),要用干木棍、干掃帚把等撬開觸電人,或挑開帶電物體及電線,絕不能用手直接接觸電人。
3、如果觸電人倒臥的地面上有水或潮濕,因?yàn)樗虺睗竦牡孛鎸?dǎo)電,所以千萬不能踩踏。要穿上厚膠底鞋或站在干的厚書本、厚報(bào)紙上,用上述2的辦法救助。
4、使用家用電器時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)冒煙起火,應(yīng)馬上拔下電源插頭,切斷電源,千萬不能向電器上潑水救火。
第六部分用火安全
生防火自救安全教育
第一課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。
3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》---(1-3年級(jí))
4、以小組為制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。
二、教學(xué)過程:
(一)圖片展示,引入新課。
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)
2、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組或者同桌交流等方式反饋。如:
(1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?
(2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?
(3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?
(4)其它…
3、小結(jié):是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
方法:運(yùn)用幻燈片各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。
教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)
(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》--(1-3年級(jí))
兒童防火歌
小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做。
你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
我拍你你拍我,大家都要來防火。
小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)。――――――(4-6年級(jí))
三、教學(xué)小結(jié):低年級(jí)背誦兒歌
高年級(jí)張貼防火宣傳報(bào)
四、作業(yè):
(1-3年級(jí))低年級(jí)背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計(jì)家庭安全隱患。
(4-6年級(jí))高年級(jí)以圖書網(wǎng)絡(luò)為資源進(jìn)行防火知識(shí)的搜集活動(dòng)。
準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。
第二課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法
提高學(xué)生的自救意識(shí)。
二、教學(xué)過程:
(一)復(fù)習(xí):(1-3年級(jí))復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí)。家庭結(jié)果。
(4-6年級(jí))小組為單位匯報(bào)搜集成果。
(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí)
幾種逃生方法的總結(jié):
1、關(guān)門求生2、測(cè)試門的溫度
3、從窗戶逃生4、高層建筑火災(zāi)逃生
5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生6、安全出口逃生
(三)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話"119",事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無論欠費(fèi)與否)。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×單位、×區(qū)×街×號(hào)發(fā)生火災(zāi),×物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來撲救,我的電話是×。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
(四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線
1、制作逃生路線圖
2、制作逃生路標(biāo)
(五)小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。
三、教學(xué)小結(jié):
學(xué)生評(píng)選出最佳線路圖
防毒面具展示
四、作業(yè)
設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生
第三課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過程,增強(qiáng)逃生意識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容:逃生演練
要求:一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。
二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
三、放置火災(zāi)道具。
四、察看逃生線路。
五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
三、小結(jié)略。
四、作業(yè)
準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。
第七部分防地震災(zāi)害
第一課時(shí)什么是地震
目標(biāo):通過教學(xué)讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)地震這種自然現(xiàn)象,并了解地震有什么前兆。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入,揭示課題
1同學(xué)們,知道地震是一種怎樣的自然現(xiàn)象嗎?指名學(xué)生簡(jiǎn)單的說說自己所了解的地震。
2今天我們就來談?wù)勈裁词堑卣稹?/p>
3板書課題,學(xué)生齊讀。
二、新授
1知道地震的含義。
(由于地殼不停地運(yùn)動(dòng),會(huì)使巖石層彎曲,褶皺,斷裂,這是就發(fā)生了地震。)
第二課時(shí)了解地震有什么前兆。
(1)動(dòng)物反常
大地震前的一兩天或幾個(gè)小時(shí),動(dòng)物常常出現(xiàn)一些反常現(xiàn)象。指名學(xué)生說說你所了解的情況。
根據(jù)學(xué)生的回答,加上老師的補(bǔ)充,列出以下幾點(diǎn):
a冬眠期間的蛇、青蛙等突然出洞。b白天,頭鷹、黃鼠狼會(huì)頻繁活動(dòng)。
c老鼠見人不逃跑,反而向高處爬。d穴居動(dòng)物成群搬遷。
e牛、馬、騾子不聽主任使喚。f豬羊不進(jìn)圈,家養(yǎng)的動(dòng)物亂跑、亂叫、亂咬。
g雞、鴨、鵝等家禽驚飛、撞籠、不進(jìn)窩。h魚兒在水面翻騰跳躍。
(2)地水有
水溫變化:井水或泉水的溫度突然發(fā)生明顯的變化,有的井水溫度升高,有的泉水溫度降低。
水位變化:干旱的季節(jié)或冬季,地下水位突然升高;夏季或雨水連降的季節(jié),地下水位突然下降;水變色變味。
3出現(xiàn)地光和地聲
給學(xué)生講解地光的形態(tài)和顏色以及地光地聲書香的時(shí)間。
三、課堂小結(jié)
通過本堂課的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解了什么是地震,并且知道了在發(fā)聲地震前有什么前兆。希望同學(xué)們今后能細(xì)心地觀察,做好積極的防范。
第三課時(shí)做好防地震工作
目標(biāo):通過教學(xué)讓學(xué)生明白防地震工作的重要性。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
1上節(jié)課我們已經(jīng)知道了什么是地震以及地震有什么前兆,接下來我們重要的工作就是要積極地做好防地震工作。
2學(xué)生讀題
二、新授
1家庭防地震工作很重要,不能疏忽。
2說說該如何做好家庭防震工作。
(學(xué)生自由說說)
3根據(jù)學(xué)生回答,列出以下幾點(diǎn):
(1)家庭要做好分工,明確地震時(shí)每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù),并約定震后到什么地方集合,以及萬一失散后怎樣聯(lián)系。
(2)消除室內(nèi)一切易燃易爆物品。
(3)室內(nèi)不要高空懸吊、擺放物品。
(4)要把柜子上、木架上垂直擺放的物品改變擺放位置。
(5)玻璃窗上要貼防碎膠條。
(6)床要搬到離玻璃窗遠(yuǎn)一些的地方。
(7)準(zhǔn)備最需要的和水。
(8)準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如感冒藥、黃連素、消炎藥、創(chuàng)可貼等。
(9)準(zhǔn)備解救工具,如斧子、小鋼鋸、鐵鍬等,并放在顯眼容易拿的地方。
(10)每個(gè)人要準(zhǔn)備一個(gè)"防震包"。包內(nèi)裝有必需的生活用品(如手電、小刀、帶有包裝的食品、水、急救藥品等)。"
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