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文檔簡介
2021-2022企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師能力測試試卷B卷附答案單選題(共80題)1、崗位評價結果有多種表現(xiàn)形式,但不包括()。A.分值形式B.排順序形式C.等級形式D.比例形式【答案】D2、成功案例模型法的缺點是()。A.受訓者不認可所選案例B.重視結果,忽略過程C.花費大量時間和精力D.采用抽樣評估方法,不夠全面客觀【答案】D3、符合勞動立法規(guī)定集體合同期限的是()。A.半年B.2年C.4年D.5年【答案】B4、(2019年5月)實行單班制還是多班制,主要取決于()。A.企業(yè)大小B.員工人數(shù)C.經濟效益D.自身的生產經營活動的性質和特點【答案】D5、內容效度的檢查和評判主要依靠()來完成,有時也可以采用一些數(shù)量化指標。A.專家B.考評師C.專業(yè)資深人員D.咨詢師【答案】A6、筆試方法主要通過測試應聘者的基礎知識和(),判斷該應聘者對招聘崗位的適應性。A.智力能力B.素質能力C.品質行為D.理論分析能力【答案】B7、對求職者的信息掌握較全面,招聘成功率高的員工招聘方式是()A.校園招聘B.借助中介C.獵頭公司D.熟人介紹【答案】C8、在受理調解申請之日起()日內以及雙方當事人同意延長的期限內未達成調解協(xié)議的,仲裁時效重新計算。A.5B.10C.15D.30【答案】C9、關于“德”和“才”的關系,正確的說法是()。A.“才”決定了一個人貢獻的大小,所以“才”比“德”重要B.在市場經濟社會,“才”比“德”重要C.“德”者,“才”之帥也D.有“德”之人必然是有“才”之人,因而“德”重于“才”【答案】C10、在工傷事故分類中,按照傷害而致休息的時間長度劃分,休息()以上的失能傷害為重傷。A.100日B.104日C.105日D.125日【答案】C11、()用于測定從事某項特殊工作所具備的某種潛在能力。A.人格測試B.能力測試C.興趣測試D.道德測試【答案】B12、勞動爭議按勞動爭議主體劃分,不包括()。A.個別爭議B.個人爭議C.集體爭議D.團體爭議【答案】B13、(2016年11月)以下關于集體合同的說法,不正確的是()。A.集體合同的法律效力等同于勞動合同B.集體合同不可以由勞動者個人與企業(yè)簽訂C.現(xiàn)實勞動關系的存在是集體合同存在的基礎D.集體合同經勞動行政部門審核后才具有法律效力【答案】A14、培訓有效性的要求不含()。A.明確評估目的B.確定評估項目及評估內容C.培訓評估方式的設計D.設計評估培訓工作方法【答案】D15、(2019年11月)從某種意義上說,()是組織對員工的貢獻包括員工的態(tài)度、行為和業(yè)績等所給予的各種回報。A.獎金B(yǎng).福利C.薪酬D.津貼【答案】C16、在考評的組織實施階段。應關注的事項不包括()。A.考評信息的虛假程度B.考評的準確性C.考評結果的反饋方式D.考評的公正性【答案】A17、最終的績效改進計劃往往以()形式呈現(xiàn)。A.書面B.口頭C.文件D.規(guī)定【答案】A18、(2019年11月)()分為工資和薪金兩種形式。A.收入B.獎勵C.薪金D.薪資【答案】D19、企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為了適應未來環(huán)境的變化,尋求長期生存和穩(wěn)定發(fā)展而制定的()的謀劃與方略。A.總體性和長遠性B.總體性和短期性C.全局性和系統(tǒng)性D.長遠性和風險性【答案】A20、調查組織可以由企業(yè)內部的有關管理人員組成,也可以聘請相關()的專家實施。A.專業(yè)咨詢公司B.專業(yè)事務所公司C.調查公司D.咨詢公司【答案】D21、(2019年11月)()通常指固定薪酬和變動薪酬,短期薪酬和長期薪酬,非經濟薪酬和經濟薪酬兩兩之間的比重。A.薪酬水平B.薪酬體系C.薪酬結構D.薪酬比例【答案】C22、()是企業(yè)管理中一項重要的基礎工作。A.勞動定額B.實耗工時C.任務目標D.崗位規(guī)范【答案】A23、(2016年5月)以下關于選擇排列法進行考評的表述,不正確的是()。A.它是簡單排列法的進一步推廣,是較為有效的排列方法B.它先是從被考評者中挑出表現(xiàn)處于中間位置的員工C.它利用了人們容易發(fā)現(xiàn)極端、不容易發(fā)現(xiàn)中間的心理D.它可擴展到自我、同級和下級等其他考評的方式之中【答案】B24、下列選項中不屬于特別重大事故標準的是()。A.造成30人以上死亡B.造成100人以上重傷C.1億元以上的直接經濟損失D.大范圍環(huán)境污染【答案】D25、關于工傷保險責任的認定,下列說法不正確的有()。A.用人單位分立、合并、轉讓的,承繼單位應當承擔原用人單位的工傷保險責任B.用人單位實行承包經營的,工傷保險責任由職工勞動關系所在單位承擔C.職工被借調期間受到工傷事故傷害的,由現(xiàn)用人單位承擔工傷保險責任D.企業(yè)破產的,在破產清算時依法撥付應當由單位支付的工傷保險待遇費用【答案】C26、難以隨機應變,所收集信息的范圍有限的面試類型是()。A.初步面試B.結構化面試C.診斷面試D.非結構化面試【答案】B27、選擇理想的培訓師時,須考慮的因素不包括()A.符合培訓目標B.培訓師的專業(yè)性C.培訓師的學歷D.培訓師的配合性【答案】C28、管理跨度也稱()。A.管理幅度B.管理水平C.管理手段D.管理能力【答案】A29、某企業(yè)的測評人員在一段時間內對同一崗位進行了兩次測評,兩次得分基本接近,說明其結果是可靠的。這體現(xiàn)了測評的()A.信度B.效度C.平均值D.權重【答案】A30、教師的教學效果評估包括兩部分內容:一是對教師在整個培訓中的表現(xiàn)進行評估,二是()。A.對教師在培訓教學中的講義進行評B.對教師在培訓教學中使用的PPT進行評估C.對教師在培訓教學中的表現(xiàn)進行評估D.對教師在培訓教學中的組織能力進行評估【答案】C31、(2015年11月)模擬訓練法可以提高受訓者的()。A.特定應變能力B.特殊工作技能C.處理問題能力D.特定工作行為【答案】C32、()是職工通過組織一定的代表性機構參與企業(yè)管理的形式之一。A.組織參與B.崗位參與C.個人參與D.合理化建議【答案】A33、下列關于員工滿意度調查說法不正確的是()。A.是企業(yè)組織外部環(huán)境研究的組成部分B.是企業(yè)組織內部環(huán)境研究的組成部分C.為企業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略、調整企業(yè)組織結構提供依據D.為完善內部勞動規(guī)則提供依據【答案】A34、下列關于集體合同的說法不正確的是()。A.集體合同為定期合同B.口頭形式的集體合同不具有法律效力C.我國立法規(guī)定集體合同的期限為3~5年D.勞動條件標準部分條款不得低于法律規(guī)定的最低標準【答案】C35、某車間輪班生產某產品的產量任務為2000件,每個工人的班產量定額為5件,定額完成率為100%,出勤率為90%,該工種每班的定員人數(shù)為()人。A.400B.444C.450D.463【答案】B36、()可分為穩(wěn)定系數(shù).等值系數(shù)和內在一致性系數(shù)A.效度B.有效度C.信度D.經濟性【答案】C37、一般來說,在企業(yè)全員勞動生產率以及經濟效益沒有明顯提高的情況下,()提高員工的薪酬水平。A.必須馬上B.可以一定幅度地C.不能盲目地D.應該考慮【答案】C38、()大于等于100%時,說明在數(shù)量上完成或超額完成了招聘任務。A.錄用比B.招聘完成比C.應聘比D.總成本效用【答案】B39、企業(yè)生產經營特點和()也影響企業(yè)薪酬管理。A.員工要求B.員工特點C.員工特性D.員工考核【答案】B40、影響勞動定額修改間隔期長短的因素不包括()A.定額的質量B.定額完成情況C.生產潛力大小D.企業(yè)行業(yè)的排名【答案】D41、下列選項中不屬于企業(yè)薪酬管理基本原則的是()。A.對外具有競爭力原則B.對內具有公平性原則C.對內具有競爭力原則D.對成本具有控制性原則【答案】C42、一般讓應聘者對某一問題作出明確的答復的面試提問方式是()。A.開放式提問B.封閉式提問C.清單式提問D.假設式提問【答案】B43、()是指由國家法律制度規(guī)定,在正常情況下勞動者從事工作或勞動的時間。A.標準工作時間B.工作時間C.計件工作時間D.綜合計算工作時間【答案】A44、起草與修訂培訓制度的要求不包括()。A.培訓制度的戰(zhàn)略性B.培訓制度的短期性C.培訓制度的長期性D.培訓制度的適用性【答案】B45、(2018年5月)工作輪換法的缺點是()。A.不適用于企業(yè)職能管理人員B.難以增進受訓者的工作經驗C.受訓者很難發(fā)現(xiàn)自己的不足D.無法改善部門間的協(xié)作關系【答案】A46、傷情嚴重或者情況特殊,經設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會確認,可以適當延長,但延長不得超過()。A.6個月B.8個月C.10個月D.12個月【答案】D47、(2019年5月)以學員為中心的研討通常采用分組討論的形式,一是由教師提出問題,學員獨立提出解決辦法;二是(),學員就某議題進行自由討論,相互啟發(fā)。A.不規(guī)定任務B.不規(guī)定議題C.不規(guī)定方式D.不規(guī)定范圍【答案】A48、()是指由國家法律制度規(guī)定的,在正常情況下勞動者從事工作或勞動的時間。A.標準工作時間B.縮短工作時間C.計件工作時間D.正常工作時間【答案】A49、員工的基本特征不包括()A.生理性行為與生理性需要B.社會性行為與社會性需要C.道德性行為與道德性需要D.自我保護的行為以及需要【答案】D50、主管圍繞本期和下期績效相關內容找小王面談,這稱為()。A.績效計劃面談B.績效指導面談C.績效考評面談D.績效反饋面談【答案】D51、(2017年5月)入職培訓制度體現(xiàn)的是()的原則。A.上崗前資質培訓B.上崗前制度培訓C.上崗前素質培訓D.先培訓,后任職【答案】D52、()通常是以工時或完成產品的件數(shù)計算員工應當獲得的勞動報酬。A.薪酬B.薪資C.薪金D.工資【答案】D53、開展崗位評價的首要步驟是()。A.制定、討論、通過《崗位評價體系》B.組建崗位評價委員會C.評委會集體討論崗位清單,并充分交流崗位信息D.代表性崗位試評,交流試評信息【答案】B54、新成立的單位應當自成立之日起()內辦理住房公積金繳存登記。A.15日B.30日C.60日D.90日【答案】B55、從某種角度而言,()既是一門科學,又是一門藝術。A.績效系統(tǒng)B.績效管理C.績效面談D.績效考評【答案】B56、保證培訓獎懲制度有效性的關鍵是()。A.獎懲標準B.獎懲對象C.獎懲執(zhí)行的流程D.制度制定的目的【答案】A57、(2015年11月)()是指在控制的情境下,向應試者提供一組標準化的刺激,以所引起的反應作為代表行為的樣本,從而對個人的行為作出評價的方法。A.心理測試B.道德測試C.能力測試D.健康測試【答案】A58、下列關于兼職的說法,錯誤的是()。A.主要限于少數(shù)崗位采用B.可擴大勞動者的知識面C.對挖掘企業(yè)的勞動潛力具有重要意義D.就是讓一個人完成兩種或兩種以上的工作【答案】A59、工作崗位分析的程序不包括()A.準備階段B.數(shù)據采集階段C.調查階段D.總結分析階段【答案】B60、為了保證培訓取得預期的效果,就必須對培訓進行()監(jiān)控和評估。A.重點B.全程C.針對性D.參與性【答案】B61、“沒有無用之人,只有沒用好之人”體現(xiàn)()的深刻內涵。A.要素有用原理B.能位對應原理C.互補增值原理D.彈性冗與原理【答案】A62、績效管理系統(tǒng)評估的內容不包括()A.對管理制度的評估B.對績效管理體系的評估C.對績效考評指標體系的評估D.對考評反饋面談的評估【答案】D63、下列關于工作崗位分析的說法,不正確的是()。A.盡可能進行全面調查以保證調查質量B.為搞好崗位分析,應做好員工的思想工作C.正確確定調查對象和單位直接關系到調查結果的準確性D.調查項目中的問題和答案一般是通過調查表的形式表現(xiàn)【答案】A64、()是績效考評的最終落腳點。A.改進計劃B.評價實施C.改進績效D.制訂績效【答案】A65、根據生產任務、員工的勞動效率和出勤率來計算定員人數(shù)的方法屬于()。A.按設備定員B.按比例定員C.按勞動效率定員D.按崗位定員【答案】C66、(2015年5月)()以工作中的實際情況為基礎,將實際工作中可利用的資源、約束條件和工作過程模型化。A.模擬訓練法B.事件處理法C.角色扮演法D.行動學習法【答案】A67、認為領導者的主要任務是提供必要的支持以幫助下屬達到他們的目標,并確保他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協(xié)調一致的是()A.領導者參與模型B.情境領導理論C.路徑目標理論D.費德勒的權變模型【答案】C68、直接指標法對管理人員的考評,可以通過對其所管理的下屬如員工的()、缺勤率的統(tǒng)計得以實現(xiàn)。A.生產效率B.產品合格率C.流動率D.工作態(tài)度【答案】C69、(2015年5月)在一些大的公司中,總經理、管理人員或專業(yè)人員的績效考評宜采用()考評方法。A.結果導向型B.行為導向型主觀C.品質導向型D.行為導向型客觀【答案】A70、()方法是以某種價值判斷為基礎。A.實證研究B.調查研究C.考察研究D.規(guī)范研究【答案】D71、申請表的篩選方法的特殊地方不包括()。A.判斷應聘者的態(tài)度B.注明可疑之處C.注意其離職的原因D.關注與職業(yè)相關的問題【答案】C72、()是針對被測試者明顯的行為、實際的操作以及工作效率進行測試的人員選拔方法。A.人格測試B.能力測試C.興趣測試D.情境模擬測試【答案】D73、培訓激勵制度不包括()。A.對員工的激勵B.對培訓師的激勵C.對部門及主管的激勵D.對企業(yè)的激勵【答案】B74、(2015年5月)通過測試應聘者的基礎知識和素質能力差異,判斷應聘者對招聘崗位的適應性的篩選方法是()A.面試B.筆試C.調查D.檔案【答案】C75、(2015年11月)以下關于勞動定員與勞動定額的表述,不正確的是()。A.二者的應用范圍相同B.二者的計量單位不同C.二者的內涵完全一致D.勞動定額采用的勞動時間單位是“工時”“工日”【答案】A76、按照專業(yè)分工設置相應的職能管理部門,實行專業(yè)分工管理的組織結構形式是()。A.直線制B.職能制C.直線職能制D.事業(yè)部制【答案】B77、()是指企業(yè)內部各類職位和人員平均薪酬的高低狀況,它反映了企業(yè)薪酬的外部競爭性。A.薪酬體系B.薪酬結構C.薪酬政策D.薪酬水平【答案】D78、產業(yè)購買者的購買類型不包括()。A.直接重購B.修正重購C.間接重購D.新購【答案】C79、(2015年11月)工作崗位分析信息的主要來源,不包括()A.任職者報告B.書面資料C.同事的報告D.樣本分析【答案】D80、()的績效考評著眼于專評“干什么”“如何去干的”等內容。[2010年5月三級真題]A.品質主導型B.過程導向型C.行為主導型D.結果主導型【答案】C多選題(共35題)1、培訓效果的評估工具包括()。A.問卷評估法B.360度評估C.訪談法D.測驗法E.考評法【答案】ABCD2、集體協(xié)商過程中,一方提出進行集體協(xié)商要求的,()。A.另一方無正當理由不得拒絕進行集體協(xié)商B.另一方可以拒絕進行集體協(xié)商C.另一方應當在收到集體協(xié)商要求之日起15日內以書面形式給以回應D.另一方應當在收到集體協(xié)商要求之日起20日內以書面形式給以回應E.可以口頭形式向對方提出【答案】AD3、通行的薪酬體系類型主要包括()。A.崗位薪酬體系B.技術薪酬C.能力薪酬D.技能薪酬體系E.績效薪酬體系【答案】AD4、(2016年5月)薪酬的基本職能包括()。A.補償職能B.激勵職能C.調節(jié)職能D.效益職能E.統(tǒng)計監(jiān)督職能【答案】ABCD5、以下關于目標管理法的說法,正確的有()A.能為晉升決策提供依據B.很少出現(xiàn)評價失誤C.能提高員工工作積極性D.可以進行橫向比較E.適合于給員工提出建議【答案】BC6、有效的績效反饋應達到的基本要求有()。A.針對性B.真實性C.及時性D.主動性E.能動性【答案】ABCD7、無領導小組中,應聘者的素質和能力是通過被測者在討論中所扮演的角色,如()等的行為來展現(xiàn)的。A.主動發(fā)起者B.指揮者C.參與人D.鼓動者E.協(xié)調者【答案】ABD8、三維培訓需求分析模型是一種基于()的培訓需求分析方法。A.崗位分析B.組織整體戰(zhàn)略目標C.人才測評D.未來培訓需求分析E.崗位勝任力【答案】C9、勞動法律事實可以分為()A.勞動法律關系B.勞動合同C.勞動法律行為D.勞動關系E.勞動法律事件【答案】C10、勞動定額定期修訂的步驟包括()A.準備階段B.修訂階段C.審查平衡和總結階段D.調查階段E.分析階段【答案】ABC11、企業(yè)勞動定員管理的作用是()。A.企業(yè)用人的科學標準B.企業(yè)人力資源計劃的基礎C.企業(yè)內部各類員工調配的主要依據D.有利于提高員工隊伍的素質E.有利于提高企業(yè)的影響力【答案】ABCD12、對招募環(huán)節(jié)的評估,主要包括()。A.招聘申請表的評估B.招聘渠道有效性的評估C.渠道的吸引力評估D.招聘方法的評估E.對招聘廣告的評估【答案】BC13、下列選項中屬于按照勞動標準的功能劃分的是()。A.基礎類勞動標準B.管理類勞動標準C.技術類勞動標準D.行業(yè)勞動標準E.企業(yè)勞動標準【答案】ABC14、績效診斷的主要內容有()。A.管理制度B.績效管理體系C.考評指標和標準體系D.被考評者E.企業(yè)組織【答案】ABCD15、一個完善的培訓計劃在擬訂階段,必然會涉及許多在實施中將發(fā)生的事情,包括()等。A.學員、講師的選擇B.培訓時間、場地的安排C.教材、講義的準備D.培訓經費的落實E.培訓的評估方法【答案】ABCD16、在績效面談中,應當做到()。A.以行為為導向B.以事實為依據C.以制度為準繩D.以誘導為手段E.以實事求是為宗旨【答案】ABCD17、利用案例分析法進行培訓教學時,應滿足的條件包括()A.案例必須有明確的目的B.內容新穎C.與企業(yè)日常管理有一定關系D.內容真實E.案例中應包含一定的管理問題【答案】AD18、薪酬市場調查的主要方法是()。A.問卷調查法B.面談調查法C.文獻收集法D.電話調查法E.數(shù)據排列法【答案】ABCD19、工作崗位分析對各類工作崗位所進行的系統(tǒng)研究,其具體研究的內容包括()。A.勞動條件和環(huán)境B.工作職責和權限C.任職資格和條件D.崗位之間的關系E.工作性質和任務【答案】BCD20、工作崗位評價的基本功能包括()A.明確崗位在企業(yè)所處地位B.為實現(xiàn)內部公平提供依據C.量化崗位的綜合特征D.為崗位歸級列等奠定基礎E.在定量分析的基礎上定性測評【答案】ABCD21、培訓有效性評估的作用表現(xiàn)在()。A.為管理者決策提供所需的信息B.發(fā)現(xiàn)新的培訓需要C.客觀地評價培訓者的工作D.找出培訓的不足E.檢查出培訓的費用效益【答案】ABCD22、獎金制度的制定程序包括()。A.按照企業(yè)經營計劃的實際完成情況確定獎金總額B.根據企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化等確定獎金分配原則C.確定獎金發(fā)放對象及范圍D.確定個人獎金計算辦法E.確定個人獎金發(fā)放形式【答案】ABCD23、與技能培訓相適應的培訓方法包括()。A.工作傳授法B.模擬訓練法C.項目指導法D.個人指導法E.實習或練習法【答案】ABD24、崗位勞動規(guī)則的內容包括()。A.時間規(guī)則B.行為規(guī)則C.組織規(guī)則D.費用規(guī)則E.協(xié)作規(guī)則【答案】ABC25、(2015年5月)績效計劃的主要特征包括()A.績效計劃是一個雙向溝通的過程B.參與和承諾是制定績效計劃的前提C.績效計劃體現(xiàn)了總任務和總體目標D.績效計劃是關于工作目標和標準的契約E.績效計劃是上級主管對未來的發(fā)展預測【答案】ABD26、下列選項中屬于薪酬非貨幣形式的有()。A.基本工資B.績效工資C.特殊津貼D.榮譽稱號E.獎章授勛【答案】D27、有效的績效信息反饋應具有的適應性包括()A.反饋信息要因人而異B.下屬可以自己選擇途徑和方法C.應解析員工的心理動機D.應集中于重要的、關鍵的事項E.應考慮到下屬的心理承受能力【答案】ABD28、常用的崗位評價方法有()A.排序法B.因素比較法C.歸類法D.海氏評估法E.計點法【答案】ABCD29、人力資源費用支出控制的作用包括()。A.有利于配備員工B.為防止濫用管理費用提供了保證C.可以防止勞動者經常轉換工作崗位而造成的工時浪費D.是降低招聘、培訓、勞動爭議等人力資源管理費用的重要途徑E.是在保證員工切身利益、使工作順利完成的前提下使企業(yè)達成人工成本目標的重要手段【答案】BD30、(2016年11月)編制勞動安全衛(wèi)生費用預算的方法有()。A.固定預算法B.彈性預算法C.經驗預算法D.比例預算法E.滾動預算法【答案】AB31、下列屬于仲裁時效中斷的情形有()A.一方當事人提出協(xié)商要求后,另一方當事人不同意協(xié)商或者在5日內不作出回應的B.在約定的協(xié)商期限內,一方或者雙方當事人不同意繼續(xù)協(xié)商的C.在約定的協(xié)商期限內未達成一致的D.達成和解協(xié)議后,一方或者雙方當事人在約定的期限內不履行和解協(xié)議的E.一方當事人提出調解申請后,另一方當事人不同意調解的【答案】ABCD32、(2016年5月)成功的績效管理主要由()組成。A.考評B.指導C.激勵D.獎勵E.控制【答案】BCD33、績效考評標準按評價的手段可分為()。A.定量標準B.類別標準C.等級標準D.等距標準E.定性標準【答案】A34、資歷,由()構成。A.工作經驗B.工作權限C.崗位等級D.定員標準E.學歷條件【答案】A35、課程目標分析的具體步驟是()。A.培訓目標的確定B.對培訓目標進行劃分C.對培訓目標的各分目標進行可行性分析D.確立課程的目標E.對課程目標進行層次分析【答案】ABC大題(共18題)一、(2016年11月)某公司是一家以連續(xù)性生產設備組織生產的日用化工企業(yè)。人力資源部經理,根據公司領導的要求正在起草一份企業(yè)勞動定員管理計劃書。王先生覺得這個計劃,必須考慮以下幾個關鍵因素:一是本公司人力資源配置的基本情況;二是設備看管工及維修工、生產經營管理人員、技術人員等的數(shù)量及其結構比例,3年來生產工人以及其他各類人員的平均離職率和內部的流動率;三是各成員的工時消耗以及利用率等方面的統(tǒng)計數(shù)據等。總之,王先生認為起草的勞動定員管理計劃書,應當將企業(yè)不同工作崗位的各類人員都包括進去。請結合本案例,說明該公司應采用何種方法核定設備看管和維修工人的定員人數(shù)。核定定員時應當考慮哪些影響因素?(18分)【答案】(1)設備看管工應采用按設備定員的方法核定定員人數(shù)。按設備定員是根據設備需要開動的臺數(shù)和開動的班次、工人看管定額以及出勤率來計算定員人數(shù)的方法。按設備定員主要適用于機械操作為主,使用同類型設備,采用多機床看管的工種。類似設備看管工一類的定員人數(shù),主要取決于機器設備的數(shù)量和工人在同一時間內能夠看管設備的臺數(shù),所以應采用按設備定員的方法核定定員人數(shù)。(3分)(2)維修工應采用按崗位定員的方法核定定員人數(shù)。按崗位定員是根據崗位的多少,以及崗位的工作量大小來計算定員人數(shù)的方法。按崗位定員適用于有一定崗位,但不操縱設備,而又不能踐行勞動定額的人員。維修工這一崗位與以上論述相符,故應采用接崗位定員的方法核定定員人數(shù)。(3分)核定定員時應當考慮的因素包括:(1)定員必須以保證實現(xiàn)企業(yè)的生產經營目標為依據。(2分)(2)定員必須以精簡、高效、節(jié)約為目標。(2分)(3)各類人員的比例關系要協(xié)調。(2分)(4)要做到人盡其才、人事相宜。(2分)(5)要創(chuàng)造一個貫徹執(zhí)行定員標準的良好的內外部環(huán)境。(2分)(6)定員標準應適時修訂。(2分)二、劉某于2003年8月18日到甲公司工作,雙方未簽訂書面勞動合同,公司沒有為劉某參加社會保險。2004年11月25日,公司在各車間門口張貼關于未簽訂勞動合同的職工。其與甲公司的勞動關系于2004年12月31日終止,務必在2005年1月1日至5日到公司辦理離崗手續(xù)并結算工資的通知。同年12月13日,劉某患病數(shù)次就診。2005年1月4日劉某與甲公司結算工資發(fā)生分歧,之后未上班,并向勞動監(jiān)察部門舉報,后未解決。2005年7月,劉某向勞動仲裁部門申請仲裁,同時主張回甲公司上班。公司在庭審時明確不同意劉某回單位工作,認為雙方勞動關系已終止。問題:如果你是劉某,應要求甲公司補償哪些利益?【答案】應要求甲公司償付工資、經濟補償金、醫(yī)療費、病假工資、疾病救濟費、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險費等。三、某知名民營企業(yè)現(xiàn)有各類員工1800多人。自公司初創(chuàng)以來,在過去的10年間一直采用一套較為完整的薪酬制度體系,除高管實行年薪制之外,管理人員、技術人員和一線操作技能人員按照各自崗位的性質和特點,實行不同結構的薪點工資制。最近,公司人事部根據董事會的要求,進行一次全面的薪酬滿意度調查。該項調查結果顯示:管理、技術人員薪酬滿意度達到75%以上,而一線員工的滿意度僅為25%。大多數(shù)一線員工認為,現(xiàn)行薪酬制度主要存在兩大問題,一是水平低,特別是近3年來生活費用不斷上漲,但工資水平卻原地踏步;二是工資結構不合理,不能體現(xiàn)崗位勞動差別和員工個人實際貢獻,希望公司能夠盡快推進薪酬制度的改革。公司董事會為此專門召開一次薪酬委員會會議,并決定組成專家小組在認真調研的基礎上,對一線員工薪酬制度體系進行一次全面的再設計。請結合本案例,分析說明對一線員工薪酬體系進行再設計時,應當做好哪些具體的準備工作?【答案】對一線員工薪酬體系進行再設計時,應當做好以下準備工作:(1)明確企業(yè)的價值觀和經營理念企業(yè)價值觀和經營理念對企業(yè)薪酬管理及其策略的確定具有重大的影響,其中最主要的是企業(yè)對薪酬作用、意義的認知,它要通過薪酬形式向全體員工傳遞何種信息和指引。薪酬也反映企業(yè)對員工特征、本性和價值的認知程度。(2)明確企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的目標和要求企業(yè)薪酬管理的目的是為了實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略,為了使薪酬管理成為實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略成功的關鍵因素,薪酬管理原則的制定應以企業(yè)戰(zhàn)略為導向,并應該掌握企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的以下內容:①企業(yè)的戰(zhàn)略目標,即企業(yè)在行業(yè)中的角色定位、財務目標、產品的市場定位等;②企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標應具備的和已具備的關鍵成功因素;③具體實現(xiàn)戰(zhàn)略的計劃和措施;④對企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略有重要驅動力的資源(人、財、物),明確實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略時需要的核心競爭力;⑤根據企業(yè)戰(zhàn)略,確定激勵員工具備企業(yè)需要的核心競爭力的方法論,確定員工實現(xiàn)戰(zhàn)略、激勵員工產生最大績效的方法論。(3)掌握企業(yè)生產經營特點和員工特點企業(yè)生產經營特點和員工特點影響著企業(yè)薪酬管理。針對該企業(yè)一線員工,每個工人的工作業(yè)績不受其他人的影響,可以采用量化的指標來考核。工作業(yè)績完全取決于個人的能力和主動性,那么企業(yè)薪酬管理的原則將是主要以員工的生產業(yè)績(生產量、生產值或生產質量)決定其薪酬。(4)掌握企業(yè)的財務狀況根據企業(yè)戰(zhàn)略目標、企業(yè)價值觀等方面的總方針和總要求,從企業(yè)的財務實力的狀況出發(fā),切實合理地確定企業(yè)員工的薪酬水平。根據薪酬市場調查的結果,明確把握不同地區(qū)、同業(yè)同類或者不同行業(yè)同類崗位薪酬的市場總水平,充分分析各類崗位的實際價值,最終決定企業(yè)某類崗位薪酬水平的定位。四、某公司提倡員工開拓思想,為公司的發(fā)展提出建設性建議,并承諾給做出特別貢獻的員工予以嘉獎。小芳在公司提了建設性的意見,讓公司免受200萬的經濟損失和可能造成的名譽損失。對此,人力資源部臨時決定,私下對小芳進行了表揚,并給小芳1000元以做獎勵,小芳在拿到獎勵后不僅沒有感到開心,反而對此感到很心寒。并跟其他員工訴說,造成了不良影響。請結合案例回答下列問題。(1)問小芳為什么感到心寒?(4分)(2)在進行特殊貢獻獎的設計時,應注意的事項有哪些。(7分)(3)獎金制度的制定程序有哪些。(7分)【答案】(1)【答案】該公司未能完全兌現(xiàn)之前所給與的“嘉獎”的承諾,公司的私下表揚的行為,顯得小芳做出貢獻的價值大打折扣,嚴重打擊了小芳的積極性。(4分)(2)【答案】在設計特殊貢獻獎時要注意以下事項:①制定標準時要有可操作性,即內容可以測量。例如,增加利潤多少?增加銷量多少?降低成本多少?挽回損失多少?②為企業(yè)增加的金額(或減少損失的金額)要大。例如,100萬~500萬元為一檔,500萬~1000萬元為一檔,1000萬元以上為一檔。③要明確規(guī)定只有在他人或平時無法完成的情況下,該員工卻完成時才能獲獎。④受獎人數(shù)較少,金額較大。⑤頒獎時要大力宣傳,使受獎人和其他人均受到鼓勵。(7分)(3)【答案】①按照企業(yè)經營計劃的實際完成情況確定獎金總額。②根據企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化等確定獎金分配原則。③確定獎金發(fā)放對象及范圍。④確定個人獎金計算辦法。(7分)五、A煤礦是有2000余人的年產120萬噸原煤的中型煤礦。2006年上級主管部門特撥下15萬元獎金,以獎勵該礦在安全與生產中做出貢獻的廣大員工。在這15萬元獎金的分配過程中,該礦礦長召集下屬五位副礦長和工資科長、財務科長、人事科長和相關科室的領導開了一個“分配安全獎金”的會議。這些高層管理者認為,工人只需保證自身安全,獎金應該少,而主管們不但要保證自身安全還要負責一個班組、區(qū)、隊或一個礦的安全工作,尤其是礦領導,不但要負經濟責任,還要負法律責任,獎金應該多。因此會議決定,將獎金根據責任的大小分為五個檔次:礦長3000元、副礦長2500元、科長800元、一般管理人員500元、工人一律50元,獎金剛好發(fā)完。獎金下發(fā)后全礦顯得風平浪靜,但幾天后礦里的安全事故就接連發(fā)生。當?shù)V長親自帶領工作組到各工隊追查事故起因時,礦工們說:“我們拿的安全獎少,沒那份安全責任,干部拿的獎金多,讓他們干吧!”還有一些工人說:“老子受傷,就是為了不讓當官的拿安全獎!”請結合本案例回答下列問題:?(1)請剖析A煤礦的獎金分配方案,并說明它產生負激勵作用的原因?!敬鸢浮?1)A煤礦的獎金分配方案產生負激勵作用的原因:?①安全獎金的分配按行政級別走,得不到廣大基層礦工的認同。?②對同一行政級別的員工搞平均主義,對內缺乏公平性。?③A煤礦的員工人數(shù)多,基數(shù)大,每個人能得到的獎金不多,尤其是基層礦工,每個人才50元,員工對激勵的感受度弱,很難起到激勵作用。?(2)本次獎金分配方案的設計應考慮的因素如下。?安全責任:?①區(qū)分負有直接安全責任和負有間接安全責任的員工。?②區(qū)分安全意識淡薄和安全責任意識強的員工。?③借此機會完善安全責任制。?分配方式的作用:?①不同分配方式的激勵力度不同。?②不同分配方式激勵持續(xù)的時間不同。?(3)獎金分配方案:?A煤礦員工人數(shù)多,基數(shù)大,如果將15萬元分發(fā)下去,每個員工得到的金額很少,起不到激勵的作用,因此建議采取團隊激勵的方式分配獎金,如建設員工俱樂部。?六、某企業(yè)本月共有A、B、c、D、E五名員工,其中D為本月新調入的員工,E為本月新參加工作的員工,A、B、c三名員工上一年度的月平均工資分別為1500元,1800元和2000元,D本月的工資為2000元,E本月的工資為1200元。?(1)計算該公司每位員工本月個人應繳存的住房公積金金額(該企業(yè)所在城市員工個人住房公積金的繳存比例為8%)。?(2)員工在哪些情況下可提取住房公積金賬戶內的存儲余額??【答案】(1)員工住房公積金的月繳存額為員工本人上一年度月平均工資乘以員工住房公積金繳存比例,則該公司本月個人應繳存的住房公積金金額為:A員工:1500×8%=120(元);B員工:1800×8%=144(元);C員工:2000×8%=160(元);D員工:2000×8%=160(元);新參加工作的員工從參加工作的第二個月起開始繳存住房公積金,E員工本月不用繳納住房公積金。(2)員工有下列情況之一的可提取住房公積金賬戶內的存儲余額:①購買、建造、翻修、大修自住房的;②離休、退休的;③完全喪失勞動能力,并與單位終止勞動關系的;④戶口遷出所在的市、縣或者出境定居的;⑤償還購房貸款本息的;⑥房租超出家庭工資收入的規(guī)定比例的。按照規(guī)定,提取員工住房公積金的,應當同時注銷員工住房公積金賬戶。員工死亡或者被宣告死亡的,員工的繼承人、受遺贈人可以提取員工住房公積金賬戶內的存儲余額;無繼承人也無受遺贈人的,員工住房公積金賬戶內的存儲余額納入住房公積金的增值收益。員工提取住房公積金賬戶內的存儲余額的,所在單位應當予以核實,并出具提取證明。七、某生產廚具和壁爐設備的企業(yè),有150名員工。近幾個月來,因為產品質量的問題,公司已經失去了三個主要客戶。經調查發(fā)現(xiàn),該公司產品的次品率為12%,是同行業(yè)平均水平的兩倍。為此,人力資源部培訓主管張平制定了一個關于質量控制的培訓計劃,目的是使次品率降低到同行業(yè)平均水平以下。張主管向所有的一線主管發(fā)出通知,要求他們檢查工作紀錄,確定哪些員工的操作存在質量方面的問題,派其參加項目培訓。通知還附有一份課程大綱,培訓情況如下:培訓目標:在6個月內將次品率降低到行業(yè)平均水平。培訓地點:公司的餐廳。培訓時間:8個工時,分解為4個單元進行,每周實施一個單元,具體安排在早餐之后、午餐之前的時間。培訓方式:教師講課、學員討論、案例研討和電影演示。準備課程時,教師把講義中的很多內容印發(fā)給每個學員,以便學員準備每一章的內容。培訓過程中,學員花費了相當多的時間來討論教材中每章后面的案例。培訓人數(shù):本來應該有大約50名員工參加培訓,但是平均每次培訓只有30名左右出席,大部分一線主管向張主管強調生產的重要性,有些學員告訴張主管,那些真正需要培訓的人已經回到車間工作去了。張主管因工作太忙一直沒有親臨培訓現(xiàn)場。培訓結束后,產品的次品率并沒有發(fā)生明顯的變化。公司領導對培訓沒有能夠實現(xiàn)預定的目標感到非常失望。針對以上案例,回答下列問題:(1)導致該公司培訓效果不明顯的原因有哪些?(2)培訓主管可采用哪些方法收集培訓效果信息?【答案】(1)①該企業(yè)沒冇遵循實施培訓需求調查的工作程序,作為培訓的組織者應做到:首先,提出培訓需求動議或愿望;其次,調查、申報、匯總需求動議;再次,分析培訓需求;最后,匯總培訓需求意見,確認培訓需求。②培訓規(guī)劃做的不完善。在培訓規(guī)劃中,培訓目的不明確,培訓原則、培訓對象不清晰,培訓的內容也不清楚,并且,在培訓完之后,對培訓結果進行考量、考評的方式也不清晰。當培訓規(guī)劃的每個內容都做好之后,每一個內容都沒有與培訓教師和參見培訓的員工進行溝通和協(xié)調,所以培訓教師、參加的培訓員工和培訓的組織者三者之間沒有達成共識,這也是導致培訓效果不佳的原因。③組織與實施缺乏力度。首先,在培訓前,沒有對培訓教師提出要求,這就可能出現(xiàn)培訓教師培訓的內容與實際發(fā)生的問題之間可能會有一點脫節(jié)。其次,課程設計沒冇與企業(yè)的需求相結合。最后,課程實施當中.也沒冇有效的控制措施,導致參加培訓的員工人數(shù)不夠。④培訓效果沒有做好監(jiān)控和評估。沒有看到采用認知成果、技能成果、情感成果、績效成果和投資回報率等評估指標來進行效果評估,導致培訓與考核脫節(jié)。(2)培訓主管可以通過以下方法收集培訓效果信息:①通過資料收集信息。主要收集以下資料:培訓方案的資料;有關培訓方案的領導批示;有關培訓的錄音;有關培訓的調查問卷及相關統(tǒng)計分析資料;有關培訓的錄像資料,有關培訓實施人員寫的會議紀要、現(xiàn)場記錄;編寫的培訓教程等。②通過觀察收集信息。主要包括:培訓組織準備工作觀察;培訓實施現(xiàn)場觀察;培訓對象參加情況觀察;培訓對象反映情況觀察;觀察培訓后一段時間內培訓對象的變化。八、某生產廚具和壁爐設備的企業(yè),有150名員工。近幾個月來,因為產品質量的問題,公司已經失去了三個主要客戶。經調查發(fā)現(xiàn),該公司產品的次品率為12%,是同行業(yè)平均水平的兩倍。為此,人力資源部培訓主管張平制訂了一個關于質量控制的培訓計劃,目的是使次品率降低到同行業(yè)平均水平以下。張主管向所有的一線主管發(fā)出通知,要求他們檢查工作紀錄.確定哪些員工的操作存在質量方面的問題,派其參加項目培訓。通知還附有一份課程大綱,培訓情況如下。培訓目標:在6個月內將次品率降低到行業(yè)平均水平以下。培訓地點:公司的餐廳。培訓時間:8個工時,分解為4個單元進行,每周實施一個單元,具體安排在早餐之后、午餐之前的時間。培訓方式:教師講課、學員討論、案例研討和電影演示。準備課程時,教師把講義中的內容印發(fā)給每個學員,以便學員準備每一章的內容。培訓過程中,學員花費了相當多的時間來討論教材中每章后面的案例。培訓人數(shù):本來應該有大約50名員工參加培訓,但是平均每次培訓只有30名左右出席,大部分一線主管向張主管強調生產的重要性,有些學員告訴張主管,那些真正需要培訓的人已經到車間工作去了。張主管因工作太忙一直沒有親臨培訓現(xiàn)場。培訓結束后,產品的次品率并沒有發(fā)生明顯的變化。公司領導對培訓沒有能夠實現(xiàn)預定的目標感到非常失望。針對以上案例,回答下列問題:(1)導致該公司培訓效果不明顯的原因有哪些?(2)培訓主管可采用哪些方法收集培訓效果信息?【答案】(1)導致該公司培訓效果不明顯的原因如下:1)沒有深入分析培訓需求,未找出出現(xiàn)次品的真正原因,就直接斷定次品率高是由于員工缺乏相關培訓,而忽略了影響產品質量的其他因素。2)培訓方案的設計沒有征詢一線主管和員工們的意見,得不到廣泛的支持。3)培訓地點選擇不當。在餐廳培訓,培訓氛圍不佳,不利于員工集中精神,應安排專用教室,并適當進入車間培訓,使培訓效果立竿見影。4)培訓方法使用不當。教師講授特別是案例研討的時間過長,而針對質量改進的實際操作性培訓不足。5)一線主管不支持培訓,只重視生產,沒有采取有效措施讓那些真正需要培訓的人參-9到整個培訓過程。6)人力資源部主管對培訓的協(xié)調、監(jiān)督不力,控制不到位。(2)收集培訓效果信息的方法包括:1)通過資料收集信息,可收集培訓方案、培訓教程、會議紀要、現(xiàn)場記錄等資料。2)通過觀察收集信息,如觀察培訓組織準備工作情況、培訓實施現(xiàn)場情況、培訓對象參加情況、培訓對象反應情況、培訓對象在培訓前后的變化。3)通過訪問收集信息,如訪問培訓對象、培訓實施者、培訓組織者,以及培訓學員領導和下屬。4)通過培訓調查收集信息,如培訓需求調查、培訓組織調查、培訓內容及形式調查、培訓講師調查以及培訓效果綜合調查等。九、一、問答題(本題共2題,每小題14分,共28分)(1)簡述培訓效果信息的收集方法。(14分)【答案】答:(1)通過資料收集信息。主要收集以下信息:①培訓方案的資料。②有關培訓方案的領導批示。③有關培訓的錄音。④有關培訓的調查問卷原始資料及相關統(tǒng)計分析資料。⑤有關培訓的錄像資料。⑥有關培訓實施人員寫的會議紀要、現(xiàn)場記錄。⑦編寫的培訓教程等。(4分)(2)通過觀察收集信息。主要收集以下信息:①培訓組織準備工作情況。②培訓實施現(xiàn)場情況。③培訓對象參加情況。④培訓對象反應情況。一十、江西赫本莘家電有限責任公司是國內知名的大型家電生產企業(yè),現(xiàn)有員工3400名左右。自公司股票公開上市以后,公司的發(fā)展非常迅速。2012年底,公司與某大學合作,對組織結構進行了重新設計,從各個管理崗位上精簡下了200多人,使得機構更加精簡而富有效率。2013年,公司又與該大學合作,將公司建成學習型組織,把公司的發(fā)展建立在人員素質的普遍提高之上。因為目前國內家電行業(yè)競爭已經白熱化,幾家大型家電廠家競相角逐,如何在未來獲得競爭優(yōu)勢,是每個生產廠家都面臨的課題。江西赫本莘家電有限責任公司在進行ISO9001認證前后已進行了多年的培訓,并對部分管理人員進行了MBA的課程培訓,但公司總感到已有的培訓效果不理想,培訓總是缺乏主動性,常常跟著業(yè)務變化及公司大的決策變動而變化,計劃性較差,隨時性和變動性很大。而且公司也感到將來競爭優(yōu)勢的取得要依靠人員素質的大幅度提高。對于目前公司出現(xiàn)的問題,領導層希望能夠通過培訓加以解決。公司培訓存在與面臨的問題有:(1)中層管理人員工作繁忙,經過上次組織結構的重組,各部門的人員大大精簡,使每個人的工作量增加了。例如,2012年初抽調了幾十名中層管理人員進行MBA課程培訓,由于他們都是各部門的骨干,導致很多人常常沒有時間參加,效果自然不理想。公司在對管理人員進行培訓時還面臨一些其他困難:部門之間的工作職責與人員的專業(yè)都不一樣,放在一起培訓,缺乏培訓的針對性,單純培訓又因每個部門的人員較少而造成培訓成本太高,這是對中層人員進行培訓所遇到的另一個難題。(2)對成批進來的人員可以一下子集中培訓,但對分散的、零星進來的人員卻不能對他們進行及時培訓,只能等人數(shù)湊到一定數(shù)量以后再集中進行進廠培訓,這會產生有些人進廠以后很長時間對企業(yè)都不甚了解的情況。由于過去的培訓系統(tǒng)性不強,效果不理想,計劃常常因情況變化而變化,沒有形成一個培訓方面的有效制度,激勵與監(jiān)督機制也沒有建立起來,培訓往往有走過場的味道,沒有看到效果,到底怎樣培訓才能達到理想的效果,一直是困擾公司的難題。結合上述案例,回答下列問題:(1)如何解決中層管理人員的培訓問題?(2)如何解決新進人員的培訓問題?【答案】(1)對中層管理人員培訓問題的解決辦法:①采用適當?shù)呐嘤柗绞?。因為MBA培訓是面對實戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學”,技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力,它要求學員有一定的實踐經驗和管理經驗(應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力等)。所以在選擇培訓方式時要盡量避免枯燥的填鴨式課程,采取實踐與理論結合的方式既可以調動中層管理人員的積極性,又可以提高培訓的效果。例如可以請專家到公司來考察,然后根據公司的實際問題向中層管理者講授理論知識。②調整培訓時間。中層管理人員日常工作繁忙,周末培訓無疑是最好的選擇。而周末的晚上則是最好的培訓時間,這樣可以保證中層管理人員在工作和培訓之間有一段調整時間,而且這個時段的培訓效率也比較高。③采取公共培訓和專業(yè)培訓相結合的方式。公共培訓就是對所有的受訓者進行同樣知識的培訓,這樣可以節(jié)省培訓成本。針對管理人員,因工作職責和專業(yè)不一樣,可以采用專業(yè)培訓,企業(yè)可以給他們準備相關專業(yè)的書籍、多媒體等資料讓他們自學,還可以給他們制遠程授課計劃,適當?shù)臅r候安排他們參加相關專業(yè)的培訓交流會。(2)①由人力資源部制定員工手冊,其中要包括公司管理制度、企業(yè)介紹、企業(yè)文化、員工行為要求、崗位描述等內容。其作用是讓新員工對公司有大概的了解,使其盡快適應新環(huán)境。②實行師徒制。讓老員工負責新員工的崗前培訓,通過師徒傳授的方式,可以加快新員工進入角色的步伐,還可以為企業(yè)積累、傳承獨特技術。③舉行定期的系統(tǒng)培訓。該培訓采取滾輪方式,定期舉行。這種培訓方式不會因為員工進入公司的時間而影響培訓的效果。主要內容是技能培訓、公司業(yè)務流程培訓、生產線流程培訓。老員工可以通過反復的學習加深領悟,新員工通過培訓可以更快地開展工作。④做好培訓效果的評估。評估培訓效果時要注意:收集準確的信息;科學地整理和分析培訓效果信息;及時進行培訓效果的跟蹤與監(jiān)控,對培訓進行全程監(jiān)控,可以保證培訓活動按照規(guī)劃進行,保證及時解決培訓過程中出現(xiàn)的問題,還能將各種影響培訓效果的因素記錄下來,以便在以后的培訓中加以改進。一十一、某民營企業(yè)是一個由僅幾十名員工的小作坊式機電企業(yè)發(fā)展起來的,目前已擁有3000多名員工,年銷售額達幾千萬元,其組織機構屬于比較典型的直線職能制形式。隨著本行業(yè)的技術更新和競爭的加劇,高層領導者開始意識到,企業(yè)必須向產品多元化方向發(fā)展。其中一個重要的決策是轉產與原生產工藝較為接近、市場前景較好的電信產品。恰逢某國有電子設備廠瀕臨倒閉,于是他們并購了該廠,在對其進行技術和設備改造的基礎上,組建了電信產品事業(yè)部。然而,企業(yè)在轉型過程中的各種人力資源管理問題日益顯現(xiàn)出來。除了需要進行組織結構的調整之外,還需要加強企業(yè)人力資源管理的基礎工作,調整不合理的人員結構,裁減一批冗余的員工,從根本上改變企業(yè)人力資源管理落后的局面。此外,根據并購協(xié)議,安排在新組建的電信產品事業(yè)部工作的原廠18名中低層管理人員,與公司新委派來的12名管理人員之間的溝通與合作也出現(xiàn)了一些問題。如雙方溝通交往較少,彼此的信任程度有待提高;溝通中存在著障礙和干擾,導致了一些不必要的誤會、矛盾,甚至是沖突的發(fā)生。他們希望公司能夠通過一些培訓來幫助他們解決這些問題。與企業(yè)原來的直線職能制相比,新的電信產品事業(yè)部的組織結構形式具有哪些優(yōu)點和缺點?【答案】與企業(yè)原來的直線職能制相比,新的電信產品事業(yè)部的組織結構形式具有的優(yōu)點和缺點具體如下:①事業(yè)部制的優(yōu)點a.權力下放,有利于最高管理層擺脫日常行政事務,集中精力于外部環(huán)境的研究,制定長遠的全局性的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,使其成為強有力的決策中心;b.各事業(yè)部主管能自主處理日常工作,有助于加強責任感,發(fā)揮經營管理的主動性和創(chuàng)造性,提高企業(yè)經營的適應能力;c.各事業(yè)部可集中力量從事某一方面的經營活動,實現(xiàn)高度專業(yè)化,整個企業(yè)可以容納若干經營特點有很大差別的事業(yè)部,形成大型聯(lián)合企業(yè);d.各事業(yè)部經營責任和權限明確,物質利益與經營狀況緊密掛鉤。②事業(yè)部制的缺點a.容易造成組織機構重疊、管理人員膨脹的現(xiàn)象;b.各事業(yè)部獨立性強,考慮問題時容易忽視企業(yè)整體利益。一十二、某生產廚具和壁爐設備的企業(yè),有150名員工。近幾個月來,因為產品質量的問題,公司已經失去了三個主要客戶。經調查發(fā)現(xiàn),該公司產品的次品率為12%,是同行業(yè)平均水平的兩倍。為此,人力資源部培訓主管張平制訂了一個關于質量控制的培訓計劃,目的是使次品率降低到同行業(yè)平均水平以下。張主管向所有的一線主管發(fā)出通知,要求他們檢查工作紀錄.確定哪些員工的操作存在質量方面的問題,派其參加項目培訓。通知還附有一份課程大綱,培訓情況如下。培訓目標:在6個月內將次品率降低到行業(yè)平均水平以下。培訓地點:公司的餐廳。培訓時間:8個工時,分解為4個單元進行,每周實施一個單元,具體安排在早餐之后、午餐之前的時間。培訓方式:教師講課、學員討論、案例研討和電影演示。準備課程時,教師把講義中的內容印發(fā)給每個學員,以便學員準備每一章的內容。培訓過程中,學員花費了相當多的時間來討論教材中每章后面的案例。培訓人數(shù):本來應該有大約50名員工參加培訓,但是平均每次培訓只有30名左右出席,大部分一線主管向張主管強調生產的重要性,有些學員告訴張主管,那些真正需要培訓的人已經到車間工作去了。張主管因工作太忙一直沒有親臨培訓現(xiàn)場。培訓結束后,產品的次品率并沒有發(fā)生明顯的變化。公司領導對培訓沒有能夠實現(xiàn)預定的目標感到非常失望。針對以上案例,回答下列問題:(1)導致該公司培訓效果不明顯的原因有哪些?(2)培訓主管可采用哪些方法收集培訓效果信息?【答案】(1)導致該公司培訓效果不明顯的原因如下:1)沒有深入分析培訓需求,未找出出現(xiàn)次品的真正原因,就直接斷定次品率高是由于員工缺乏相關培訓,而忽略了影響產品質量的其他因素。2)培訓方案的設計沒有征詢一線主管和員工們的意見,得不到廣泛的支持。3)培訓地點選擇不當。在餐廳培訓,培訓氛圍不佳,不利于員工集中精神,應安排專用教室,并適當進入車間培訓,使培訓效果立竿見影。4)培訓方法使用不當。教師講授特別是案例研討的時間過長,而針對質量改進的實際操作性培訓不足。5)一線主管不支持培訓,只重視生產,沒有采取有效措施讓那些真正需要培訓的人參-9到整個培訓過程。6)人力資源部主管對培訓的協(xié)調、監(jiān)督不力,控制不到位。(2)收集培訓效果信息的方法包括:1)通過資料收集信息,可收集培訓方案、培訓教程、會議紀要、現(xiàn)場記錄等資料。2)通過觀察收集信息,如觀察培訓組織準備工作情況、培訓實施現(xiàn)場情況、培訓對象參加情況、培訓對象反應情況、培訓對象在培訓前后的變化。3)通過訪問收集信息,如訪問培訓對象、培訓實施者、培訓組織者,以及培訓學員領導和下屬。4)通過培訓調查收集信息,如培訓需求調查、培訓組織調查、培訓內容及形式調查、培訓講師調查以及培訓效果綜合調查等。一十三、光華公司總經理認為,對管理人員評價的核心應該放在行為管理,而不僅是考察指標完成了多少,銷售額達到多少,利潤率是多少。在光華公司對管理人員一般從六個方面采取綜合素質的考評,這六個方面分別是:戰(zhàn)略力、應變能力、協(xié)調配合力、團隊精神、全局觀、學習力與創(chuàng)新力。請問按效標的不同。績效考評方法可分為幾級?企業(yè)管理人員宜采用哪一類考評方法?【答案】由于采用的效標不同,從績效管理的考評內容上看,績效考評可以分為品質主導型、行為主導型和結果主導型三種類型。①品質主導型。采用特征性效標,以考評員工的潛質為主,著眼于“他這個人怎么樣”,重點是考量該員工是一個具有何種潛質(如心理品質、能力素質)的人。②行為主導型。采用行為性效標,以考評員工的工作行為為主,著眼于“干什么”“如何去干的”,重點考量員工的工作方式和工作行為。③結果主導型。采用結果性效標,以考評員工或組織工作效果為主,著眼于“干出了什么”,重點考量“員工提供了何種服務,完成了哪些工作任務或生產了哪些產品”。行為主導型適合于對管理性、事務性工作進行考評,特別是對人際接觸和交往頻繁的工作崗位尤其重要,故企業(yè)管理人員應采取行為主導型的考評方法。一十四、某公司對其一批新任一線主管人員開發(fā)了為期一周的提升崗位勝任能力的培訓項目。該培訓項目的核心是提升以下六個方面的崗位勝任能力:①工作的計劃、分配、控制和評估;②溝通與協(xié)調;③工作業(yè)績改進;④領導與激勵;⑤客戶服務;⑥管理方法創(chuàng)新。負責本培訓項目的主管張平表示,上述六項指標在初級一線主管人員的勝任崗位工作成果的概率為80%。對于被評估的目標群體而言,如果每年每人的平均薪資、福利為80000元,將其與六種能力指標可能帶來初級主管崗位工作成功率(80%)相乘,即可估算出每名學員的貨幣價值64000元。換言之,如果每個受訓者在一年內上述六項勝任力都能表現(xiàn)出色的話,那么他對于公司價值就應該是64000元。在本項目培訓過程中以及結束之后,培訓考評小組成員采用0~9分數(shù)制,對受訓的新任一線主管人員按照六項能力指標進行了評定。在工作中取得成功所要求的平均技能水平被確定為7,而本項培訓開展之前,將要受訓主管人員的平均技能評分為4.8,也就是7的69%(4.8/7),即被試學員在六種勝任力方面僅達到工作取得成功所要求69%。培訓項目之后的技能評定分數(shù)為5.8,也就是取得成功所需要的技能水平的83%(5.8/7)。培訓項目成本為2400元/人。請根據本案例提供的數(shù)據,計算培訓投資回報率與培訓成本收益比率?!敬鸢浮勘卷椖块_展培訓前初級一線主管人員價值量=64000×0.69=44160(元/人)本項目開展培訓后初級一線主管人員價值量=64000×0.83=53120(元/人)本項目開展培訓后培訓人均獲取經濟收益=53120-44160=8960(元/人)本項目培訓投資凈回報率=培訓凈效益/培訓總成本=(8960-2400)/2400×100%=6560/2400×100%≈273%成本收益比率=培訓項目收益/培訓項目成本=8960/2400≈3.73:1一十五、1A公司是一家具有獨立生產能力的、中等規(guī)模的醫(yī)藥股份公司,在國內擁有十幾家分公司和辦事處,經濟效益較好,技術研發(fā)實力較強。雖然該公司發(fā)展較快,但它的績效管理系統(tǒng)存在很大的問題,特別是在工作績效的改進方面一直裹足不前,導致企業(yè)無法實現(xiàn)跨越式發(fā)展。請結合本案例回答以下問題:(1)該公司可以采取哪些具體的方法分析員工工作績效的差距?(2)該公司為改進并提高全員工作績效可采取哪些策略?【答案】(1)在對員工績效進行考評時,不但要對員工績效計劃的實施情況進行評價,分析其工作行為、工作結果以及計劃目標實現(xiàn)的程度,還要找出其工作績效的差距和不足,可以采取以下三種方法分析員工的工作績效存在的差距與不足:①目標比較法。指將考評期內員工的實際工作表現(xiàn)與績效計劃的目標進行對比,尋找工作績效的差距和不足的方法。②水平比較法。指將考評期內員工的實際業(yè)績與上一期(或去年同期)的工作業(yè)績進行比較的方法。③橫向比較法。為了查找工作績效上的差距和不足,除了可以采用上述的目標比較法和水平比較法外,還可以在各個部門或單位之間、各個下屬成員之間進行橫向的對比,以發(fā)現(xiàn)組織與下屬員工工作績效實際存在的差距和不足。(2)可采取以下策略:①預防性策略和制止性策略a.預防性策略。指在員工進行作業(yè)之前,由上級制定出詳細的績效考評標準,明確什么是正確的、有效的行為,什么是錯誤的、無效的行為,并通過專門系統(tǒng)性的培養(yǎng)和訓練,使員工掌握具體的作業(yè)步驟和操作方法,從而有效地防止和減少員工在工作中出現(xiàn)重復性差錯和失誤。b.制止性策略。指對員工的工作勞動過程進行全面的跟蹤檢查和監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正,并通過各個管理層次的管理人員實施全面、全員和全過程的監(jiān)督與引導,使員工克服缺點,發(fā)揮優(yōu)勢,不斷地提高工作業(yè)績。②正向激勵策略和負向激勵策略a.正向激勵策略。指通過制定一系列行為標準,以及與之配套的人事激勵政策(如獎勵、晉級、升職、提拔等),鼓勵員工更加積極主動工作的策略。b.負激勵策略,又稱反向激勵策略。它對待下屬員工與正激勵策略完全相反,采取了懲罰的手段,以防止和克服他們績效低下的行為。懲罰的手段主要有:扣發(fā)工資獎金、降薪、調任、免職、解雇、除名、開除等。③組織變革策略與人事調整策略a.員工的績效低下并不是由主觀因素造成的,可能是由組織制度不合理、運行機制不健全等原因造成,這時需要采取組織變革的策略,通過系統(tǒng)的組織診斷,找出問題,有針對性地進行組織的整頓和調整,從而為員工工作績效的提高創(chuàng)造優(yōu)化的環(huán)境,提供組織上的保障。b.當績效管理發(fā)展到一定的階段時,可能會出現(xiàn)員工績效停滯不前或各種措施失效的情況。這時,作為人力資源部門或上級主管人員不必驚慌失措,應當冷靜面對,采取應急性人事調整策略。一十六、2010年10月8日,于某通過招工考試被錄用為某商場營業(yè)員,雙方當事人簽訂勞動合同,約定聘用期3年,并明確試用期從2010年10月10日開始。于某上崗后,工作表現(xiàn)不錯,得到主管和同事的一致好評。?2011年5月初,該商場又從社會公開招聘女營業(yè)員50名。2011年7月7日,商場同時以試用期不符合錄用條件為由解聘了30名女營業(yè)員,于某也接到了商場人事部的解聘通知。當日下午,于某到商場人事部質詢,人事部負責人出示了2010年10月招聘女營業(yè)員的廣告,其中規(guī)定,應聘者身高應在165厘米以上。于某身高只有160厘米,但在筆試和面試時表現(xiàn)都非常出色,當時商場開業(yè)在即,怕一時招不到合適人選,因此錄用于某為營業(yè)員。于某不服,向當?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會申訴,要求用人單位履行原勞動合同。?請結合本案例進行評析。?【答案】(1)首先,從以上案例介紹可以看出,本案例屬于用人單位單方解除勞動合同。(2)其次,根據《勞動合同法》相關規(guī)定,從總的來說,用人單位單方解除勞動合同有兩大類情況,即:①用人單位單方預告解除規(guī)定:《勞動合同法》第四十條規(guī)定,有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后,可以解除勞動合同:a.勞動者患病或者非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另外安排的工作的;b.勞動者不能適應工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能適應工作的;C.勞動合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變
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