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文檔簡介
第頁高中英語七選五解題技巧1.先看選項(xiàng)
跟完形填空不一樣,七選五的答案選項(xiàng)較少,并且給出的都是句子,因此,我們可以通過句子的完整性或者句子后面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來推斷該句在文章中的位置。另外,通過閱讀選項(xiàng),有可能找出跟其它選項(xiàng)表達(dá)完全不同意思的句子,這樣的話我們就可以直接將該選項(xiàng)排除。
2.再看空前空后
由于七選五空出的是整個(gè)句子,而這些句子與句子之間,必定有一種聯(lián)系,因此我們可以通過選項(xiàng)中某個(gè)名詞或動(dòng)詞跟空前或空后的一致性或者相關(guān)性來確定這兩個(gè)句子之間有一種關(guān)聯(lián)性,從而選擇正確的答案。
3.注意選項(xiàng)中的人稱代詞和指示代詞
因?yàn)槲覀冎溃~是指代一個(gè)名詞或者一個(gè)句子的,人稱代詞有it、he、she、they、her、him、them,指示代詞有this、these、that、those等,我們要做的就是確定選項(xiàng)中的代詞指代文章中哪部分內(nèi)容就可以了,以此來推斷選項(xiàng)應(yīng)處于文章什么位置。
4.注意空前空后句子中的人稱代詞和指示代詞
明確空前空后句中代詞所指內(nèi)容,以此來推斷出正確選項(xiàng)。
5.注意一些特別疑問詞
如果選項(xiàng)中或空前出現(xiàn)特別疑問詞,一定要把這句話仔細(xì)讀幾遍,因?yàn)殛P(guān)于不同特別疑問詞的回答方式是不一樣的,比如對why的回答,后面要有because等表原因的詞,對when的回答,后面要有表時(shí)間的狀語,對where的回答,后面要有表地點(diǎn)的名詞,對how的回答,后面要有方式狀語等。
2高中英語學(xué)習(xí)方法
(1)要過好語音關(guān)。(利用VOA慢速英語學(xué)習(xí)發(fā)音)把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)正確,注意改正有問題的音素,特別是那些容易混淆的音素,及早地掌握國際音標(biāo),并盡量的掌握一些讀音規(guī)則,盡快地能利用讀音規(guī)則來拼單詞,掌握讀音規(guī)則對單詞的記憶和拼寫非常有用。
(2)掌握一定數(shù)量的英語單詞。關(guān)于學(xué)習(xí)者來說掌握英語詞匯是一難關(guān),學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握,要注意單詞的一詞多義,一詞多類的用法,要學(xué)會(huì)一些構(gòu)詞法的知識(shí),來擴(kuò)大詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要在語言材料中去學(xué),要結(jié)合詞組,通過句子,閱讀文章來活記單詞,死記的單詞是記不牢的。保持在讀、說前,先反復(fù)聽,聽的時(shí)候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏,想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習(xí)語法規(guī)則有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行。
(3)掌握好基本語法。語法在學(xué)習(xí)英語中也很重要,它能幫助我們把握住英語的基本規(guī)律,死的語法規(guī)則要記住,活的規(guī)則要通過做大量的學(xué)習(xí)掌握??傊畬W(xué)習(xí)英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進(jìn)行操練,不但要注意數(shù)量,更重要的是要注意質(zhì)量,尤其是基本知識(shí)要掌握的準(zhǔn)確,熟練。只有經(jīng)過大量的施行,才干做到熟能生巧,運(yùn)用自如。
(4)提前預(yù)習(xí),有的放矢作為同學(xué),在每次上課前,都要對要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫助下試著拼讀單詞,也可以借助配套磁帶反復(fù)聽,對比一下,把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來,注意上課老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語意思和詞性。借助課文的解釋或輔導(dǎo)材料,預(yù)習(xí)一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在教師講課時(shí)注意聽這些地方。總之,預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。
(5)認(rèn)真聽課,積極配合課堂是老師與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用知識(shí)的主要場所。作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)同學(xué)搞好課堂教學(xué)是很必要的,但也必須要學(xué)習(xí)者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認(rèn)真操練、積極思索。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽,下課后整理一下筆記,反復(fù)思索一下這些問題,抓住老師所講的重點(diǎn),難點(diǎn)和考點(diǎn)。總之,上課時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想,調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來。
(6)完成作業(yè),找出問題學(xué)完每一課,要認(rèn)真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時(shí)一定不要看參照書上題的答案,做完后再對答案,關(guān)于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問題,應(yīng)該記下來,等下次上課時(shí)提出來。做作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié),它是消化知識(shí)和鞏固知識(shí)的過程,一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè),筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆,口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴,提升聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎(chǔ)上,最好背誦某些出色段落??傊龃罅康膶W(xué)習(xí),英語是練出來的,一定不要偷懶。
3高中英語該如何學(xué)習(xí)
一、積極參加課堂活動(dòng)。
我們現(xiàn)在使用的高中英語教材是新教材,課文短小口語化,主題貼近現(xiàn)實(shí)生活,課文中〔制定〕了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽、說、讀、寫等開放性的任務(wù)型活動(dòng)和探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。新教材重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)同學(xué)動(dòng)口動(dòng)手,而不是死記單詞和語法規(guī)則。課堂上我們一定要聽從老師的指揮,積極參加對話、討論,發(fā)言,要敢于開口,不怕出錯(cuò),珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語交流的機(jī)會(huì);不會(huì)說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門施行性很強(qiáng)的學(xué)科,只有大膽施行,才干提升交流能力。
二、英語學(xué)習(xí)要重視句子和文章的朗誦背誦,以培養(yǎng)語感。
學(xué)英語記單詞很重要,但機(jī)械記憶的單詞量再大,也不會(huì)真正提升你的英語水平。要做到詞不離句,句不離文。請記住:句子比單詞重要,記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習(xí)慣,因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則,又有語法內(nèi)容,還有詞的具體用法。
三、英語學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。
英語知識(shí)點(diǎn)多,必須要大量記憶。很多同學(xué)埋怨,說自己的記性差,記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長期些,甚至終生不忘?有2個(gè)辦法。最好的辦法以是聽課文錄音帶。反復(fù)地聽,反復(fù)地讀,課文中的語言點(diǎn)、詞匯在錄音帶中不斷被重復(fù)。這跟我們提倡朗誦是一個(gè)道理,聲音對大腦的刺激有助于記憶。記?。河⒄Z首先是一門聲音,我們要多運(yùn)用耳朵和嘴巴,要大量進(jìn)行聲音的輸入與輸出。想學(xué)好英語復(fù)讀機(jī)、錄音機(jī)是比不可少的。
四、要常常復(fù)習(xí)。
要合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。首先要及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是:前快后慢,先多后少,識(shí)記后最初遺忘得較快,以后逐漸減慢。針對這一規(guī)律,學(xué)習(xí)新知識(shí)后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)。其次在復(fù)習(xí)中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小同學(xué)背書一樣,讀一段,書合起來試著背,背不出來時(shí)再看一看。嘗試著回憶與識(shí)記交替進(jìn)行,印象會(huì)更深入一些,同時(shí)也知道了教材的難點(diǎn)在哪里,復(fù)習(xí)更有目的性。
4怎么提升高中英語成績
一、讀天天都應(yīng)保持讀。1、朗誦:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。2、背誦:好的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時(shí)培養(yǎng)自己的語感。3、速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提升閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。4、精讀:文章第二遍應(yīng)精讀,以達(dá)到對文章的準(zhǔn)確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,關(guān)于較好的文章精讀。5、泛讀:天天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提升。碰到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的狀況下可以略過去,從而提升自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(保持一兩個(gè)月就會(huì)有顯然效果)
二、聽1、從最初級(jí)的聽力入手,聽懂每個(gè)單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。天天至少半小時(shí)。2、跟讀英語,一方面強(qiáng)化聽力,一方面訓(xùn)練口語,同時(shí)還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。
三、寫1、每兩天寫一篇英文日記或作文。2、用英語寫信或E-mail。3、注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
四、語法1、從基礎(chǔ)到高級(jí),掌握每一個(gè)語法點(diǎn),并作具體筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的,直到把所有語法細(xì)節(jié)都掌握。2、關(guān)于不熟悉的語法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用,直到掌握為止。
五、詞匯1、天天記憶100~150新單詞,并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。關(guān)于
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