2016年民辦高?，F(xiàn)狀研究及發(fā)展趨勢

中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)C中國民辦高校行業(yè)發(fā)展監(jiān)測分析與發(fā)展趨勢預(yù)測報告（2016-2022年）網(wǎng)上閱讀：/R_QiTaHangYe/90/MinBanGaoXiaoShiChangXianZhuangYuQianJing.html中國民辦高校行業(yè)發(fā)展監(jiān)測分析與發(fā)展趨勢預(yù)測報告（2016-2022年）報告編號：1806590中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)行業(yè)市場研究屬于企業(yè)戰(zhàn)略研究范疇，作為當前應(yīng)用最為廣泛的咨詢服務(wù)，其研究成果以報告形式呈現(xiàn)，通常包含以下內(nèi)容：投資機會分析投資機會分析市場規(guī)模分析市場供需狀況產(chǎn)業(yè)競爭格局行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀發(fā)展前景趨勢行業(yè)宏觀背景重點企業(yè)分析行業(yè)政策法規(guī)行業(yè)研究報告一份專業(yè)的行業(yè)研究報告，注重指導(dǎo)企業(yè)或投資者了解該行業(yè)整體發(fā)展態(tài)勢及經(jīng)濟運行狀況，旨在為企業(yè)或投資者提供方向性的思路和參考。一份有價值的行業(yè)研究報告，可以完成對行業(yè)系統(tǒng)、完整的調(diào)研分析工作，使決策者在閱讀完行業(yè)研究報告后，能夠清楚地了解該行業(yè)市場現(xiàn)狀和發(fā)展前景趨勢，確保了決策方向的正確性和科學(xué)性。中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)C基于多年來對客戶需求的深入了解，全面系統(tǒng)地研究了該行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展前景，注重信息的時效性，從而更好地把握市場變化和行業(yè)發(fā)展趨勢。一、基本信息報告名稱：中國民辦高校行業(yè)發(fā)展監(jiān)測分析與發(fā)展趨勢預(yù)測報告（2016-2022年）報告編號：1806590←咨詢時，請說明此編號。優(yōu)惠價：￥6750元可開具增值稅專用發(fā)票網(wǎng)上閱讀：/R_QiTaHangYe/90/MinBanGaoXiaoShiChangXianZhuangYuQianJing.html溫馨提示：如需英文、日文等其他語言版本，請與我們聯(lián)系。二、內(nèi)容介紹民辦高校指的是企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費，面向社會舉辦的高等學(xué)校及其他教育機構(gòu)，其辦學(xué)層次分專科和本科。國家鼓勵社會力量舉辦實施義務(wù)教育的教育機構(gòu)作為國家實施義務(wù)教育的補充。國家嚴格控制社會力量舉辦高等教育機構(gòu)。國家對社會力量辦學(xué)實行辦學(xué)許可證制度。各級教育行政部門按照規(guī)定的審批權(quán)限，對批準設(shè)立的教育機構(gòu)發(fā)給辦學(xué)許可證。《中國民辦高校行業(yè)發(fā)展監(jiān)測分析與發(fā)展趨勢預(yù)測報告（2016-2022年）》依據(jù)國家權(quán)威機構(gòu)及民辦高校相關(guān)協(xié)會等渠道的權(quán)威資料數(shù)據(jù)，結(jié)合民辦高校行業(yè)發(fā)展所處的環(huán)境，從理論到實踐、從宏觀到微觀等多個角度對民辦高校行業(yè)進行調(diào)研分析?！吨袊褶k高校行業(yè)發(fā)展監(jiān)測分析與發(fā)展趨勢預(yù)測報告（2016-2022年）》內(nèi)容嚴謹、數(shù)據(jù)翔實，通過輔以大量直觀的圖表幫助民辦高校行業(yè)企業(yè)準確把握民辦高校行業(yè)發(fā)展動向、正確制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和投資策略。中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)發(fā)布的中國民辦高校行業(yè)發(fā)展監(jiān)測分析與發(fā)展趨勢預(yù)測報告（2016-2022年）是民辦高校業(yè)內(nèi)企業(yè)、相關(guān)投資公司及政府部門準確把握民辦高校行業(yè)發(fā)展趨勢，洞悉民辦高校行業(yè)競爭格局，規(guī)避經(jīng)營和投資風險，制定正確競爭和投資戰(zhàn)略決策的重要決策依據(jù)之一。正文目錄第一章民辦高校相關(guān)概述第一節(jié)中國高等教育與教育體系第二節(jié)高等教育的行業(yè)特征一、可營利性與公益性共存二、資源的人本性形成延伸性需求與合理回報三、永遠的朝陽性產(chǎn)業(yè)第三節(jié)高等教育對國民經(jīng)濟的重要性第四節(jié)民辦高?？傮w概況一、民辦高校發(fā)展歷程與演進二、民辦高校特色分析第五節(jié)民辦高校和獨立學(xué)院第六節(jié)民辦高校其它闡述一、民辦高校辦學(xué)資質(zhì)二、民辦高校教育形式第二章2014-2016年中國民辦高等教育運行新形勢透析第一節(jié)2014-2016年中國民辦高等教育發(fā)展特征分析一、機構(gòu)類別多層次性二、發(fā)展模式多樣化三、空間布局非均衡性四、融資渠道單一性五、運作機制準市場化第二節(jié)2014-2016年中國民辦高等教育現(xiàn)狀綜述一、中國民辦高等教育發(fā)展進入品牌調(diào)整期二、中國民辦高等教育總體規(guī)模較小，將占領(lǐng)潛在巨大生源市場三、中國民辦高等教育發(fā)展重心向?qū)W歷教育轉(zhuǎn)移趨勢明顯四、民辦高等教育機構(gòu)類別呈現(xiàn)多層次性五、民辦高等教育發(fā)展模式呈現(xiàn)多樣化六、民辦高等教育的空間布局呈現(xiàn)非均衡性七、我國民辦高等教育的融資渠道呈現(xiàn)單一性八、民辦高等教育辦學(xué)運作機制的準市場化第三節(jié)2014-2016年中國民辦高等教育供求分析一、中國民辦高等教育的結(jié)構(gòu)特點分析二、民辦高等教育的供求矛盾三、建立市場主導(dǎo)的民辦高等教育供求均衡機制四、拓展民辦高校的資金籌集渠道解決供需不平衡狀況五、民辦高校注重品牌戰(zhàn)略，建設(shè)多樣化的師資隊伍滿足市場需求第四節(jié)2014-2016年中國民辦高等教育行業(yè)存在問題分析一、產(chǎn)權(quán)界定、經(jīng)費籌集和配套改革相關(guān)法律滯后制約民辦高等教育發(fā)展二、民辦高等教育結(jié)構(gòu)性供需矛盾日益突出三、計劃性的需求與市場性的供給掣肘民辦高等教育發(fā)展四、區(qū)域性供求不平衡問題嚴重第三章2014-2016年中國民辦高校產(chǎn)業(yè)運行環(huán)境解析第一節(jié)2014-2016年中國宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析一、中國GDP分析二、中國教育產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中地位分析三、消費價格指數(shù)分析四、城鄉(xiāng)居民收入分析五、社會消費品零售總額六、全社會固定資產(chǎn)投資分析七、進出口總額及增長率分析八、存貸款利率變化九、財政收支狀況第二節(jié)2014-2016年中國民辦教育政策環(huán)境解析一、1978-2010年民辦教育教學(xué)政策回顧1、《社會力量辦學(xué)條例》2、《民辦教育促進法》3、《民辦教育促進法實施條例》二、民辦教育政策三大改變?nèi)?、“新助學(xué)政策”為教育發(fā)展助力四、制定發(fā)展民辦教育扶持政策第三節(jié)2014-2016年中國民辦教育行業(yè)環(huán)境分析一、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會能力日益顯現(xiàn)二、民辦職業(yè)教育是民辦教育的重中之重三、國家高度重視民辦職業(yè)教育的發(fā)展四、發(fā)展民辦職業(yè)教育具有特殊重要意義第四節(jié)2014-2016年中國民辦高校社會環(huán)境分析一、中國就業(yè)形勢分析二、中國人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析三、中國人口素質(zhì)與受教育水平分析第四章2014-2016年中國民辦高校運行態(tài)勢分析第一節(jié)2014-2016年中國民辦高校業(yè)動態(tài)分析一、全國民辦高校規(guī)范招生研討會在西二、外資首次入主安徽民辦高校第二節(jié)2014-2016年中國民辦高校深度剖析一、我國民辦高校類型及特點研究二、中國民辦高校數(shù)量統(tǒng)計（所）三、民辦高校在校生比例四、中國民辦高校就業(yè)率排行榜第三節(jié)2014-2016年中國民辦高校的投入機制分析一、我國民辦高校的主體投入機制二、我國民辦高校投入的動力機制三、我國民辦高校投入的吸納機制第四節(jié)2014-2016年我國民辦高校的發(fā)展種類及主要問題研究一、我國目前在民辦教育發(fā)展中遇到的問題1、社會對民辦高等教育存在歧視和偏見2、民辦院校的內(nèi)部管理機制存在問題3、民辦院校辦學(xué)層次普遍較低4、辦學(xué)經(jīng)費來源渠道單一5、師資隊伍建設(shè)存在問題1、大篇人尚未擺脫傳統(tǒng)思想的束縛2、某些民辦高校辦學(xué)者存在急功近利的辦學(xué)觀3、民辦高等教育在市場競爭中面對太多的“對手”四、民辦高等教育發(fā)展的“誤區(qū)”分析第五章2014-2016年中國民辦高校經(jīng)營管理狀況研究第一節(jié)2014-2016年中國民辦高校教育機構(gòu)研究一、民辦高校人力資源管理模式研究二、民辦高校組織機構(gòu)設(shè)置研究三、民辦高校校園文化建設(shè)研究四、我國民辦高校師資隊伍建設(shè)研究五、我國民辦高校教育評估體制研究第二節(jié)2014-2016年中國民辦高校學(xué)生管理工作分析一、我國民辦高校及其生源特征二、我國民辦高校學(xué)生管理思想三、我國民辦高校學(xué)生管理的難點和矛盾分析四、我國民辦高校學(xué)生管理的措施及對策分析第六章2014-2016年中國民辦高校區(qū)域市場研究第一節(jié)2014-2016年東北地區(qū)民辦高等教育市場發(fā)展狀況研究一、市場規(guī)模分析二、競爭格局分析三、發(fā)展趨勢分析四、區(qū)域標桿企業(yè)第二節(jié)2014-2016年華北地區(qū)民辦高等教育市場發(fā)展狀況研究第三節(jié)2014-2016年華東地區(qū)民辦高等教育市場發(fā)展狀況研究第四節(jié)2014-2016年華中地區(qū)民辦高等教育市場發(fā)展狀況研究第五節(jié)2014-2016年華南地區(qū)民辦高等教育市場發(fā)展狀況研究第六節(jié)2014-2016年西部地區(qū)民辦高等教育市場發(fā)展狀況研究第七節(jié)2014-2016年中國民辦高等教育行業(yè)各細分區(qū)域市場對比研究第七章2014-2016年中國十家民辦高校經(jīng)典案例分析第一節(jié)北京科技經(jīng)營管理學(xué)院一、企業(yè)整體概況二、營業(yè)規(guī)模分析三、業(yè)務(wù)范圍分析四、教學(xué)內(nèi)容分析五、師資力量分析六、綜合競爭力分析七、發(fā)展戰(zhàn)略分析第二節(jié)北京吉利大學(xué)第三節(jié)西安歐亞學(xué)院第四節(jié)北京城市學(xué)院第五節(jié)浙江樹人大學(xué)第六節(jié)上海建橋?qū)W院第七節(jié)西安外事學(xué)院第八節(jié)西安翻譯學(xué)院第六節(jié)江西藍天學(xué)院第九節(jié)安徽新華學(xué)院第八章2014-2016年中國高等教育產(chǎn)業(yè)投融資分析第一節(jié)2014-2016年中國高等教育投融資現(xiàn)狀一、中國高等教育的生均教育經(jīng)費較低二、獎學(xué)金、助學(xué)貸款的覆蓋面不夠三、高等教育收費標準不夠合理四、對高等教育投資缺乏相應(yīng)的保護措施第二節(jié)2014-2016年中國信貸資金需求分析一、建設(shè)資金需求二、助學(xué)貸款三、其他資金需求第三節(jié)完善我國高等教育投融資機制的措施一、建立健全國家財政投資高等教育的制度二、建立健全高等教育收費制度三、建立健全中國高等教育投資保障體系第九章2014-2016年中國民辦高校投資數(shù)據(jù)研究第一節(jié)民辦高校經(jīng)濟指標分析一、民辦高校規(guī)模分析1、本民辦高校與整個工業(yè)之間的規(guī)模總量比較2、我國民辦高校規(guī)模變化分析二、民辦高校集中度分析1、企業(yè)集中度分析2、產(chǎn)品集中度分析三、民辦高校利潤率分析：四、民辦高校整體效率分析五、民辦高校發(fā)展能力分析第二節(jié)民辦高校財務(wù)指標分析一、財務(wù)指標杜邦分析二、民辦高校盈利能力分析三、民辦高校營運能力分析四、民辦高校償債能力分析五、民辦高校成本結(jié)構(gòu)分析六、民辦高校發(fā)展能力分析第三節(jié)民辦高校投資價值分析第四節(jié)民辦高校投資策略建議第十章2016-2022年中國民辦高校投資風險概述第一節(jié)2014-2016年中國民辦高校進入、退出壁壘分析（SWOT）第二節(jié)2016-2022年中國民辦高校投資風險分析一、政策風險二、經(jīng)營風險1、生源風險2、關(guān)聯(lián)風險3、市場風險4、資金風險第三節(jié)權(quán)威專家投資建議第十一章關(guān)于2016-2022年中國民辦高校行業(yè)新趨勢預(yù)測分析第一節(jié)2016-2022年中國民辦高等教育發(fā)展趨勢分析一、思想更加解放，政策環(huán)境更加寬松二、辦學(xué)資金多渠道，領(lǐng)導(dǎo)（管理）體制多樣化三、職業(yè)教育有優(yōu)勢，貼近市場求發(fā)展四、內(nèi)部管理更加規(guī)范，辦學(xué)水平進一步提高五、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育共同發(fā)展，學(xué)歷教育比重不斷加大第二節(jié)2016-2022年中國民辦高校行業(yè)市場預(yù)測分析一、市場供給預(yù)測分析二、需求預(yù)測分析三、市場盈利能力預(yù)測分析第三節(jié)2016-2022年中國民辦高等教育行業(yè)競爭走勢預(yù)測分析圖表目錄圖表國外營利性學(xué)校和非營利性學(xué)校的具體差異比較圖表日本私立學(xué)校的行政特點圖表起步探索期我國民辦教育發(fā)展歷程圖表快速發(fā)展期我國民辦教育發(fā)展歷程圖表規(guī)范發(fā)展期我國民辦教育發(fā)展歷程圖表民辦教育投融資模式圖表篇高校學(xué)費收入占學(xué)校總收入的比例圖表民辦教育的運行機制圖表浙江省財政資助民辦學(xué)校方法圖表溫州市發(fā)展民辦教育的五條新政策圖表寧波、紹興多樣化的辦學(xué)模式圖表浙江省民辦教育自身建設(shè)特色化圖表“杭州現(xiàn)象”產(chǎn)生的原因圖表美國企業(yè)培訓(xùn)市場細分圖表2015年中國獨立學(xué)院本科專業(yè)學(xué)費排行榜（單位：元/年/生）圖表2011-2015年中國民辦職業(yè)教育機構(gòu)數(shù)量及在校人數(shù)統(tǒng)計圖表2011-2015年中國民辦職業(yè)學(xué)校數(shù)量及增長趨勢圖圖表2011-2015年中國民辦職業(yè)學(xué)校在校人數(shù)及增長趨勢圖圖表2015年中國各類職業(yè)教育機構(gòu)比例分布情況圖表2011-2015年中國民辦學(xué)校數(shù)量狀況圖表2011-2015年中國民辦學(xué)校在校學(xué)生數(shù)量狀況圖表2011-2015年中國民辦中學(xué)數(shù)量狀況圖表2011-2015年中國民辦中學(xué)在校人數(shù)狀況圖表2011-2015年中國民辦小學(xué)數(shù)量狀況圖表2011-2015年中國民辦小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量狀況圖表2011-2015年中國民辦幼兒園數(shù)量狀況圖表2011-2015年中國民辦幼兒園在校人數(shù)狀況圖表2015年度中國民辦教育機構(gòu)格局狀