教學案例 幼兒園“大手拉小手”健康教育教案-《遵守規(guī)則是美德》

幼兒園“大手拉小手”健康教育教案--《遵守規(guī)則是美德》【活動班級】小二班【授課內(nèi)容】《遵守規(guī)則是美德》【授課教師】張?zhí)m珍【設(shè)計意圖】

良好行為習慣的形成，離不開家庭的熏陶?，F(xiàn)在的孩子，大多數(shù)都是獨生子女，是家中的小太陽，對孩子的生活照顧的是無微不至，給孩子吃最好的、穿最好的，幫孩子做一切需要做的事情，最大限度的滿足孩子的要求，從不在孩子面前說一聲：不！結(jié)果使孩子養(yǎng)成了自私自利、依賴性強的壞習慣。面對此現(xiàn)狀，我設(shè)計了《遵守規(guī)則是美德》這一活動，讓幼兒在大人的幫助下養(yǎng)成一個守規(guī)則、懂紀律的好寶寶?！?/p>

活動目標】知道一些簡單的安全常識。懂得要愛護公物，不亂摘花摘草。做一個新時代的合法小公民?！净顒又仉y點】知道一些簡單的安全常識，懂得要愛護公物，不亂摘花摘草。

【活動過程】

一、開始部分兒歌《我們都是乖孩子》二、基本部分1.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生，

讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立能力，教育幼兒關(guān)心他人，他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守公德，護公物，做一個健康、的幼兒。

2．培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

（1）教育幼兒交通安全標志，，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。

（2）教育幼兒不要在公亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

3．培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

（1）防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙爆竹，學會打火警電話（119）。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救。

（

2）用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

（3）防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

3．其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

4.判斷對錯觀看圖