期末復習提綱課件

1、581年隋文帝楊堅建立隋朝，定都長安；589年滅南朝陳，統(tǒng)一全國。2、開通大運河：目的：隋煬帝為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。時間：605年起概況：大運河以洛陽中心，北達涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），是古代世界最長的運河。作用：它的開通，大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流。第一單元繁榮與開放的社會第一課繁盛一時的隋朝第二課“貞觀之治”“貞觀”是唐太宗李世民的年號。在他統(tǒng)治時期，政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強，出現(xiàn)了繁榮的局面，史稱“貞觀之治”武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選撥賢才的政策，使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強?！罢㈤_元、治宏貞觀”第三課”開元盛世“唐玄宗統(tǒng)治前期的年號叫“開元”，這一時期政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，史稱“開元盛世”。標志著唐朝進入全盛時期，也是中國封建社會發(fā)展的全盛時期。第四課科舉制度的創(chuàng)立隋文帝：開始用分科考試的方法選撥官員；隋煬帝：正式設(shè)進士科，科舉制度正式誕生；唐太宗：擴充國學規(guī)模，重視人才培養(yǎng)和選撥；武則天：開始殿試和武舉；唐玄宗：把詩賦作為進士科主要考試內(nèi)容。第五課“和同為一家”7世紀前期，唐太宗把文成公主嫁給松贊干布。作用：密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流，增進了漢藏兩族的友好關(guān)系。唐朝實行開明、平等的民族政策。第六課對外友好往來從唐朝貞觀年間開始，日本派出大批遣唐使，吸收唐朝文化。遣唐使回國后，以唐朝制度為模式，進行政治改革。（大化改新）唐太宗貞觀年間，高僧玄奘從長安前往天竺，學習佛法。后攜帶大量佛經(jīng)回國并翻譯，還寫成《大唐西域記》。該書成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。唐玄宗時，高僧鑒真第六次東渡日本才成功，他設(shè)計的唐招提寺被日本視為藝術(shù)明珠。作用：密切了唐朝和日本、印度等國的文化交流。表明唐朝對外交往的開明、開放政策。評價唐太宗政治上：吸取隋亡教訓；勤于政事，任用賢才和虛心納諫（房謀杜斷、魏征）；下令合并州縣，革除“民少吏多”弊政；經(jīng)濟上：“輕徭薄賦”，重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役；注意“戒奢從簡”，節(jié)制自己的享受欲望；文化上：發(fā)展科舉，大大擴充國學規(guī)模，重視人才培養(yǎng)和選撥；民族關(guān)系上：把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。打敗東突厥，在今新疆地區(qū)設(shè)立管轄西域的安西都護府；對外關(guān)系上：采取了比較開明的政策，鼓勵外國商人到中國貿(mào)易。唐太宗統(tǒng)治時期，唐朝政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強，歷史上稱“貞觀之治”唐太宗采取的措施使唐朝經(jīng)濟得到更快的發(fā)展，國力逐步加強；民族關(guān)系和對外關(guān)系呈現(xiàn)出和睦、開明、開放的景象；使我國的多民族國家進一步得到鞏固。唐太宗對我國的歷史發(fā)展做出了重要貢獻，是我國歷史上一位的杰出君主。第七課輝煌的隋唐文化（一）科技：趙州橋，由隋朝李春設(shè)計并主持建造，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋，比歐洲早七百多年。隋唐時已有雕版印刷品。唐朝印制的《金剛經(jīng)》（868年）是世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的雕版印刷品。唐詩：盛唐的李白被稱為“詩仙”，代表作：《早發(fā)白帝城》、《蜀道難》。

杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時期，被稱為“詩圣”。其詩被后人稱為“詩史”，代表作：“三吏”、“三別”。中唐的白居易，代表作：《秦中吟》、《新樂府》第八課輝煌的隋唐文化（二）書法：唐朝顏真卿創(chuàng)立“顏體”，是王羲之后我國書法史上最有成就的大書法家，代表作《顏氏家廟碑》。唐朝柳公權(quán)自成“柳體”，《玄秘塔碑》。后人把顏體和柳體并稱為“顏筋柳骨”。繪畫：唐朝閻立本擅長人物故事畫，代表作：《歷代帝王像》、《步輦圖》。唐朝吳道子，開后世寫意畫先河，人稱“畫圣”，代表作：《送子天王圖》。 雕刻藝術(shù)：位于今甘肅敦煌的莫高窟，大部分洞窟為隋唐時期開鑿，有大量精美的壁畫和無數(shù)形象生動的彩色塑像，堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫之一。吸收了佛教藝術(shù)的特點第二單元經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展第10課經(jīng)濟重心的南移農(nóng)業(yè)：江南地區(qū)推廣占城稻，“蘇湖熟，天下足”；棉花種植擴展到長江流域。手工業(yè)：棉織業(yè)發(fā)展到東南沿海（南宋）；宋代是中國瓷器史上的輝煌時代：浙江哥窯冰裂紋瓷器、北宋的景德鎮(zhèn)后來發(fā)展為瓷都；造船業(yè)居世界首位（廣州、泉州）。商業(yè)：最大都市為開封（東京）和杭州（臨安）；海外貿(mào)易超過前代：中國商船遠達非洲東海岸；廣州、泉州等主要港口設(shè)立市舶司，管理海外貿(mào)易；北宋四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子。南方經(jīng)濟發(fā)展的原因：1、南方戰(zhàn)亂較少，社會秩序相對安定；2、南方自然條件優(yōu)越；3、中原人南遷帶來先進的生產(chǎn)技術(shù)，豐富的勞動力；4、統(tǒng)治者重視發(fā)展；5、勞動人民的辛勤勞動。經(jīng)濟重心南移的三個過程：一、六朝時期：江南經(jīng)濟得到開發(fā)，為經(jīng)濟重心的南移奠定基礎(chǔ)；二、唐朝中后期經(jīng)濟重心開始南移；三、南宋經(jīng)濟重心南移完成。政府的財政收入，主要來自于東南地區(qū)。第11課氣象萬千的宋代社會風貌衣：各級官員服色有嚴格規(guī)定，百姓只穿黑白兩色衣服。勞動者多穿小袖狹身的短衣。婦女開始纏足。食：北宋肉食以羊肉為多，南宋時南方人吃魚多。住：百姓住房多為低矮茅屋，貴族宅第宏麗，前堂后寢，兩側(cè)有耳房和偏院。行：多用牛車，也有驢車。達官貴人出門乘轎，士大夫一般騎驢、騾。娛樂：東京城內(nèi)娛樂兼營商業(yè)場所，稱“瓦子”。瓦子中圈出專供演出的圈子，稱為“勾欄”。節(jié)日：宋代傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。宋代稱春節(jié)為元旦。除夕夜，祭祖、迎神功佛、掛年畫、貼“桃符”、“守歲”等。第12課蒙古的興起和元朝的建立1206年，鐵木真統(tǒng)一蒙古，召開蒙古貴族大會，被推舉為大汗，尊稱為成吉思汗，蒙古國建立。 元世祖忽必烈于1271年定國號為元，定都大都（今北京）。 元朝在中央設(shè)中書省（全國最高行政機構(gòu)），地方實行行省制度，設(shè)立行中書?。ê喎Q”行省“），我國省級行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝。在中央設(shè)立宣政院，負責西藏地區(qū)行政事務(wù)，西藏正式成為中國的行政區(qū)，在琉球（今臺灣）設(shè)澎湖巡檢司，臺灣正式成為中國的行政區(qū)。民族融合表現(xiàn)：1、許多漢族人來到邊疆，為那里的開發(fā)作出了貢獻。2、邊疆各族包括蒙古族，大量遷入中原和江南，同漢族等雜居相處。3、原先進入黃河流域的契丹、女真等族，已同漢族沒有差別。4、唐朝以來，不少定居中國的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯蘭教，他們同漢、蒙、畏兀兒等族，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，開始形成一個新的民族——回族。作用：元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動，促進了各民族經(jīng)濟、文化的交流與融合。特點：在前代的基礎(chǔ)上，出現(xiàn)的一種在更廣的范圍內(nèi)，更高的程度上的融合，從而將我國統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展推進到一個更高的程度。

中國封建社會有幾次結(jié)束大分裂之后的大統(tǒng)一局面？秦西晉隋元（春秋戰(zhàn)國）（三國）（南北朝）（遼宋西夏金）憶一憶民族融合的方式：一、戰(zhàn)：西漢衛(wèi)青霍去病漠北戰(zhàn)役、唐太宗打敗東突厥，優(yōu)待頡利可汗二、和①冊封少數(shù)民族首領(lǐng)：⑤社會改革和國家統(tǒng)一：④議和、訂盟：③設(shè)置機構(gòu)管理：②和親：唐玄宗封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗元朝澶淵之盟、宋金和議西漢設(shè)西域都護，唐設(shè)安西都護府昭君出塞、文成公主入吐蕃、“和同為一家”第13課燦爛的宋元文化（一）北宋畢升發(fā)明活字印刷術(shù)，比歐洲早了約四百年?；钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明，大大促進了文化的傳播。戰(zhàn)國時期，已能制成世界上最早的指南儀器“司南”。北宋時，制成了指南針，并開始用于航海；南宋時廣泛用于航海，還由阿拉伯人傳入歐洲。作用：指南針的發(fā)明，促進了中國航海事業(yè)的發(fā)展，為后來歐洲航海家的航?；顒樱òㄐ潞铰返拈_辟、地理大發(fā)現(xiàn)）提供了條件。火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的。唐朝末年開始用于軍事；宋元時期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。作用：為歐洲近代資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建主義提供了條件。 四大發(fā)明是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻，是中國被譽為世界文明古國的重要標志。第14課燦爛的宋元文化（二）北宋司馬光主持編寫的《資治通鑒》，是一部編年體的通史巨著。這部書按年代順序，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，對研究古代歷史有重要參考價值。北宋蘇軾擴展了詞的內(nèi)容，成為豪放派的代表（氣勢豪邁、雄健奔放），代表作：《念奴嬌?赤壁懷古》。兩宋之交的李清照，成為婉約派的代表（風格委婉、感情真摯、清新自然）。南宋辛棄疾，把詞的豪放風格發(fā)揚光大。北宋大畫家張擇端的《清明上河圖》，描繪了北宋東京汴河沿岸的風光和繁華景象，表現(xiàn)了豐富多彩的市民生活，是我國美術(shù)史上的不朽作品。第15課明朝君權(quán)的加強明太祖：（1）政治上，在中央，廢除丞相，撤銷中書省，由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政，直接對皇帝負責；在地方，廢除行中書省，設(shè)立直屬中央的三司，分管民政、刑獄和軍政；（2）設(shè)立特務(wù)機構(gòu)錦衣衛(wèi)，兼管對臣民的監(jiān)視、偵查；（3）思想文化上，實行八股取士，規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生只能根據(jù)指定的觀點答卷，不準發(fā)揮自己的見解。答卷的文體，必須分成八個部分，成為“八股文”明成祖：（1）1421年遷都北京，加強中央對北方的控制；（2）進一步強化君權(quán)，繼續(xù)執(zhí)行削藩政策；（3）增設(shè)特務(wù)機構(gòu)東廠，加強對臣民的監(jiān)視和偵查第16課中外交往與沖突鄭和下西洋1405年，明成祖派遣鄭和第一次出使西洋。到1433年，鄭和七下西洋，到過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，比歐洲航海家的遠航早半個多世紀。意義：鄭和七下西洋，促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關(guān)系。鄭和是我國也是世界歷史上的偉大航海家。體現(xiàn)了主動外交、和平外交。政治動機遠遠大于經(jīng)濟動機。和世界史上新航路的開辟有明顯的區(qū)別。戚繼光抗倭明朝中期，民族英雄戚繼光率領(lǐng)戚家軍在東南沿?？官粒较⒘速粱?，其抗倭業(yè)績永遠載人史冊。第17課君主集權(quán)的強化清朝強化君權(quán)的措施雍正帝時設(shè)立軍機處，標志著我國封建君主集權(quán)進一步加強；康熙、雍正和乾隆三朝，制造大批“文字獄”，從思想領(lǐng)域嚴密控制知識分子。第18課收復臺灣和抗擊沙俄鄭成功收復臺灣1661年，鄭成功率領(lǐng)將士，從金門橫渡臺灣海峽，向占領(lǐng)臺灣的荷蘭殖民軍發(fā)動進攻。1662年初，荷蘭殖民者被迫投降。臺灣回歸祖國，鄭成功是我國歷史上的民族英雄。清朝設(shè)立臺灣府1684年，清朝設(shè)置臺灣府，隸屬福建省。作用：臺灣府的設(shè)置，加強了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防。雅克薩之戰(zhàn)為保衛(wèi)祖國疆土，康熙帝命令清軍兩次圍攻盤踞東北雅克薩的沙俄侵略軍。俄軍大敗，同意和談。1689年，中俄代表在尼布楚談判，經(jīng)平等協(xié)商，簽訂了第一個平等的邊界條約《尼布楚條約》。這個條約，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國的領(lǐng)土。第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固清朝順治帝正式賜予西藏佛教首領(lǐng)達賴五世“達賴喇嘛”的封號；康熙帝賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號。此后，歷世達賴和班禪，都須經(jīng)過中央政府的冊封。1727年，清朝開始設(shè)置駐藏大臣。后來，清朝明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。清朝乾隆帝出兵平定了回部上層貴族小和卓和大和卓發(fā)動的反清叛亂。清朝為此設(shè)置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)，從而加強了對西北地區(qū)的管轄。清朝前期疆域清朝前期，我國疆域西跨蔥嶺，西北達巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等，南至南海諸島，成為亞洲最大的國家。清朝前期的疆域巴爾喀什湖西伯利亞外興安嶺和庫頁島太平洋臺灣及其附屬島嶼南海諸島蔥嶺西伯利亞外興安嶺、庫頁島太平洋臺灣及其附屬島嶼南海諸島蔥嶺巴爾喀什湖第20課明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”“閉關(guān)鎖國”原因：①根本原因：自給自足的封建經(jīng)濟的封閉性和保守性，清朝統(tǒng)治者認為無需同外國進行經(jīng)濟交流；②現(xiàn)實的原因：擔心開放會使國家的領(lǐng)土主權(quán)受到外國侵犯；害怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統(tǒng)治。含義：嚴格限制對外貿(mào)易，但不是絕對禁止。影響：積極：對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛(wèi)作用。消極：清政府閉關(guān)鎖國，與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術(shù)，使中國在世界上逐漸落伍了。消極作用是主要作用。第21課時代特點鮮明的