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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
這片遼的濕地上,微風(fēng)chuīfú(
)著不遠(yuǎn)處的荷花池送來(lái)陣陣qīngxiāng(
),荷花一朵有一朵的zīshì(
),好看極了。碧綠的蘆葦隨風(fēng)w?d?o(
),溪水緩緩地liút?ng(
)著。野鴨聚集在一起,偶爾有一兩只的shāndòng(
)一下翅膀,其余的qīngyōuyōu(
)地浮在水面上,一副副zhènjìng(
)的樣子,真有趣。二、填空題2、查字典填空。查加點(diǎn)的字音序查字法部首查字法用“√”選出字義音序音節(jié)部首再查幾畫(huà)字典①標(biāo)準(zhǔn),法則②可以用作標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)籍③典禮唐朝①夸大,虛夸②空,徒然③朝代名準(zhǔn)則①允許,許可②正確③標(biāo)準(zhǔn),法則,可以作為依據(jù)的
3、比一比組詞。
訪______
嘆_____
磚_____
密______
仿______
漢______
傳______
蜜_____三、信息匹配4、補(bǔ)充詞語(yǔ),并選詞填空。
一本(
)(
)
(
)瀾(
)闊
(
)(
)不漏
鴉雀(
)(
)
爭(zhēng)(
)恐(
)
恍(
)(
)悟
(1)形容一下子明白過(guò)來(lái)。(
)
(2)一個(gè)字也沒(méi)有漏掉,沒(méi)有偏差,形容很全面,非常細(xì)心。(
)四、選擇題5、我會(huì)挑錯(cuò)
圈出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,先在括號(hào)內(nèi)改正,再選擇詞語(yǔ)填空(只填序號(hào))
A.曼吞吞(
)
B.鴉雀無(wú)生(
)
C.怒目圓爭(zhēng)(
)
D.務(wù)蒙蒙(
)
E.一木正經(jīng)(
)
F.提心吊旦(
)
①這次考試苗苗沒(méi)有考好,她一整天都(
),十分害怕。
②老師的問(wèn)題一提出來(lái),剛才還在討論的同學(xué)們立刻閉了嘴,教室里(
)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀文段,回答問(wèn)題。陶罐和鐵罐(節(jié)選)“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問(wèn)?!安桓?,鐵罐兄弟?!碧展蓿ū拔?/p>
謙虛)地回答?!拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西!”鐵罐說(shuō),帶著更加輕蔑的(神奇
神氣)。“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展蓿ㄞq論
爭(zhēng)辯)說(shuō),“我們生來(lái)就是盛東西的,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……”“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說(shuō)呢?”陶罐說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐說(shuō),“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”陶罐不再理會(huì)鐵罐。1.用“√”標(biāo)出括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
2.根據(jù)上下文內(nèi)容,解釋下列詞語(yǔ)。
(1)相提并論:______________________
(2)和睦相處:_______________________
3.鐵罐認(rèn)為自己和陶罐有什么不同?陶罐又是怎么認(rèn)為的呢?
____________________________
4.讀了文段,你更喜歡陶罐還是鐵罐?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。
____________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀課外短文,然后答題。我應(yīng)該感到自豪才對(duì)小駱駝在小溪邊照“鏡子”,小紅馬看見(jiàn)了,就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長(zhǎng)著兩層睫毛,背上還有兩個(gè)肉疙瘩,多難看!”小駱駝?dòng)X得挺委屈,就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛(ài)地對(duì)小駱駝?wù)f:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧!”第二天,小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子,對(duì)小駱駝?wù)f:“多虧我們的腳掌長(zhǎng)得又大又厚,如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來(lái)呢?”他們走啊,走啊,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無(wú)邊無(wú)際的沙漠,小駱駝?chuàng)牡貑?wèn)媽媽?zhuān)骸霸僮呦氯?,我們餓了怎么辦呢?”媽媽說(shuō):“我們背上的這兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,里面貯存著養(yǎng)料,足夠我們路上用了?!闭f(shuō)話間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過(guò)來(lái)。媽媽讓小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。一會(huì)兒,風(fēng)沙過(guò)去了,小駱駝的鼻孔和眼睛里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝默默地想:我們的腳掌、駝峰和睫毛在沙漠里有這么大的用處,我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!1.請(qǐng)聯(lián)系上下文或生活實(shí)際,理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思。
(1)無(wú)邊無(wú)際:____
(2)鋪天蓋地:____
2.請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容填寫(xiě)表格。身體部位樣子作用腳掌又大又厚____眼皮________駝峰____貯存養(yǎng)料
3.讀完這個(gè)故事我們明白了()(填序號(hào))A.駱駝長(zhǎng)得很難看。B.評(píng)價(jià)事物時(shí)不能光看外表,要看它的實(shí)際作用C.駱駝能夠在沙漠里生活。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
秋天的風(fēng)沁人心脾;秋天的雨淅淅瀝瀝,纏綿而悠長(zhǎng);秋天的果實(shí)更是香味撲鼻。請(qǐng)你仔細(xì)觀察秋天的一切與同學(xué)們互相交流。
小明:秋天的校園特別美麗,風(fēng)一吹過(guò),樹(shù)葉都在空中盡情搖擺。
小華:____________________八、想象作文9、“小老鼠摘下面具,覺(jué)得更孤獨(dú)了。
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