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![2023-2024學年寧夏回族自治區(qū)吳忠市小學語文三年級期末高分通關考試題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/2bcf2ed416d830ab19fc95119ac19eec/2bcf2ed416d830ab19fc95119ac19eec3.gif)
![2023-2024學年寧夏回族自治區(qū)吳忠市小學語文三年級期末高分通關考試題_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/2bcf2ed416d830ab19fc95119ac19eec/2bcf2ed416d830ab19fc95119ac19eec4.gif)
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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,把句子補充完整。
秋天的凌公塘公園是個風景yōu
měi(
)的地方。路邊銀杏樹的葉子隨風fēi
wǔ(
),huā
tán(
)中的jú
huā(
)穿著各色的衣裳,空氣中散發(fā)著桂花甜甜的xiāng
wèi(
)……chéng
qún
jié
duì(
)的孩子在綠道上走著,他們有的hào
qí(
)地欣賞著水中的dào
yǐng(
),有的yì
běn
zhèng
jīng(
)地guān
chá(
)著地面的樹葉。二、填空題2、按要求填空。
(1)讀:先查()部,再查()畫。
(2)罰:先查()部,再查()畫。
(3)笛:先查()部,再查()畫,組詞()。3、生字擴詞。
廟:(
)(
)
威:(
)(
)
武:(
)(
)
鎮(zhèn):(
)(
)三、信息匹配4、結合平時的閱讀及觀察,給下列句子選擇合適的使用場所。(填序號)
A.小草青青,何忍踏之。
B.生命在于運動。
C.一粥一飯當思來之不易。
D.讀萬卷書,行萬里路。
①閱覽室(
)
②操場(
)
③食堂(
)
④公園(
)四、選擇題5、找出句子中的錯別字,并改正。
1.風刮得我們爭不開眼睛。(
)
2.南郭先生裝腔做勢,混在隊里沖數(shù)。(
)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文,完成練習。荷花(節(jié)選)①荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個______________。白荷花在這些大圓盤之間______出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全________了,露出________的小蓮蓬。有的還是__________,看起來________得馬上要破裂似的。②這么多的白荷花,一朵有一朵的________??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅________,那畫家的本領可真了不起。1.按原文把句子補充完整。
2.語段①中“挨挨擠擠”說明了荷葉長得________;“__________”這個詞語寫出了荷葉的樣子;“冒”字寫出了______________________。
3.語段①中具體寫了三種荷花的姿勢:______________、______________、______________。
4.語段②中,“畫家”是指()A.畫藝高超的人B.大自然C.種荷花的人六、現(xiàn)代文閱讀7、青蛙上天有一只青蛙,在池塘里住得厭煩了,想到天上去逛逛。于是,它請求大雁把它帶到天上去。青蛙伏在大雁的背上,在藍天上漫游,穿過了一片片白云?!斑?,天空中還有波浪哩!”青蛙看到云層稀奇地叫了起來。“你說什么?”大雁莫名其妙地問道,“這是云,天上哪來的波浪呀!”“云?對,我知道,你們把它叫作云,可我們把它叫作波浪。反正一樣?!鼻嗤芎茏孕抛约旱囊娊?。也許是因為客氣吧,大雁沒有再和它爭論下去。天色晚了,一輪明月升上了天空。大雁望著那清輝皎潔的月亮,對青蛙說:“你看,天上的月兒多么美呀!有了它,黑夜就變成了銀色世界?!薄澳阏f月亮,那有什么稀罕的。我們池塘也有。”青蛙不以為然地說?!安粚?!”大雁糾正它的說法,“池塘里只是月亮的影子。”“影子?我敢打賭,池塘也有月亮。那有什么了不起的,我一拳就能把它打碎!”青蛙不服氣,固執(zhí)地堅持自己的看法。說到最后一句,還做了一個手勢,好像真要把月亮打碎似的。大雁急了,不得不阻止它:“你別胡來,這不是在池塘里,當心自己摔死!”“你真膽小。我不是吹牛,我一拳就能把它打碎。我還記得,有一天晚上,我一口氣打碎了15個月亮。對,15個,一拳一個,一拳一個……”青蛙這時候神氣十足,越說越來勁,它終于站了起來,捏緊爪子,縱身向月亮撲去??墒牵斔鼊傑S起的時候,就不能再控制自己,像流星一樣,一溜煙地摔了下去……1.給下面的詞語找個意思相近的詞。
稀罕——(
)
厭煩——(
)
2.文中加點詞“不以為然”是說青蛙(
)A.認為大雁的話很突然。B.不知道大雁的話對不對。C.認為自己的池塘里經(jīng)常能看到月亮,沒什么稀罕的。3.用“——”畫出文中的一個比喻句,這句話把
比作
。
4.根據(jù)文章內(nèi)容填空。
在天上,當看見云時,青蛙認為那是
;當大雁夸贊月亮美麗時,青蛙認為自己能夠
。青蛙之所以這樣說是因為
。
5.如果來得及,大雁會怎樣勸告青蛙?
大雁會對這只固執(zhí)的青蛙說:“_________________________________”七、語言表達8、《童年的水墨畫》課文中作者描寫了童年的三個畫面。結合課文想一想你的童年還有哪些畫面,動手寫一寫。
_________________________八、想象作文9、習作:從下面的題目中任選一個,寫一篇習作。字數(shù)不少于300。習作中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。
題目一:選一個傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、端午、清明、中秋等,寫一篇習作,可以寫自己家過節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事(所寫的事要與過節(jié)密切聯(lián)系)。
題目二:許多小動物會冬眠,如果我們
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