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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
fēicháng
shēngbìng
huǒbàn
jūzhù
fēnbié
shēntǐ
běijīng
zuǒyòu
huānhū
qiánjìn
二、信息匹配2、我會(huì)在漢字正確的讀音上打“√”。
蟲(chénɡchónɡ)兩(liǎnliǎnɡ)魚(yúyǘ)
最(ziùzuì)綠(lùlǜ)
成(chénɡchén)今(jīnɡjīn)
會(huì)(huìhùi)筆(pǐbǐ)田(tiántán)三、填空題3、給字組詞。
花(
)(
)
(
)
(
)
水(
)(
)(
)
(
)4、讀拼音,在(
)里寫筆畫,在田字格里寫出帶有這個(gè)筆畫的漢字。
shùwān
piězhé
héngzhégōu
(
)
(
)
(
)5、寫出下列字的筆順,再填空。
春________________________,第四筆是________。
過________________________,可以組詞為________
________。
木________________________,最后一筆是________。四、信息匹配6、把句子寫完整。
(1)又長(zhǎng)又軟又香又甜
蘋果,圓圓的,(
)。
沙灘,黃黃的,(
)。
(2)彎彎的(
)像(
)。
閃閃的(
)像(
)。
媽媽一會(huì)兒(
),一會(huì)兒(
)。六、信息匹配7、讀句子。
1.春天花兒笑,冬天雪花飄。
2.五只小松鼠,扛(káng)了六只大蘋果。
3.小猴上樹摘(zhāi)仙(xiān)桃(táo)給老猴吃。
4.我坐在小小的船里看見閃閃的星星和藍(lán)藍(lán)的天。
5.花鹿姐姐喊口令,小狗、小貓排好隊(duì),一起做早操。七、閱讀8、閱讀短文《神奇的尾巴》回答問題。太陽(yáng)火辣辣的。小松鼠不怕熱,豎起大尾巴,說:“我這大尾巴,晴天遮陽(yáng),雨天擋雨,躺著當(dāng)枕頭,冷了當(dāng)被子,從高處往下跳還能當(dāng)降落傘。嘿,這樣的寶貝尾巴誰(shuí)有?”小松鼠的話音剛落,小壁虎搭腔了:“我遇敵害,尾巴可以斷掉,迷惑敵人,我乘機(jī)脫身!”小松鼠遺憾地說:“那你不成了沒尾巴的壁虎了嗎?”“不會(huì),我們的尾巴有再生功能,幾天之后就會(huì)長(zhǎng)出新尾巴來(lái)?!毙”诨⒄f。負(fù)鼠媽媽說:“我們負(fù)鼠搬家或躲避敵害時(shí),兒女們趴在我的背上,尾巴纏在我的尾巴上,不論我跑多快,孩子們也摔不下來(lái)。我們的尾巴是‘安全帶’。”這時(shí),來(lái)了一只袋鼠,它前腿短,后腿長(zhǎng),拖著一條粗壯的大尾巴。袋鼠說:“我們袋鼠不會(huì)走路,只會(huì)躥跳。一跳能跳三五米遠(yuǎn),落地時(shí)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),就是靠尾巴。所以,我們的尾巴是‘平衡器’?!毙∷墒舐牭竭@里,才明白尾巴有特殊功能的動(dòng)物還真不少,心想:往后可不能再口出狂言了。1.小松鼠的尾巴有什么作用?請(qǐng)用“”畫出來(lái)。負(fù)鼠的尾巴的作用是什么?請(qǐng)用“﹏”畫出來(lái)。
2.你還知道哪些動(dòng)物的尾巴的作用?
______________________八、語(yǔ)言表達(dá)9、看圖,把句子補(bǔ)充
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