2023-2024學(xué)年云南省楚雄市小學(xué)語文六年級期末高分通關(guān)模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、給下面句子中的拼音寫漢字，給加點的字注音。

（1）這里的山路非常的崎嶇(

)。

（2）無數(shù)的星星點__________（zhuì）著夜空。

（3）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬__________（tí）。

（4）開國大典上，毛主席_______（xuān）告了新中國的誕(

)生。二、選擇題2、下列加點字的注音完全正確的一項是（

）A．晶瑩（yín）

喜鵲（què）

日寇（kòu）

一盞（zhǎn）B．琴弦（xuán）

裁剪（cái）

磕頭（kē）

跺腳（duò）C．糟糕（zāo）

頹?。╰uí）

泛濫（nàn）

目睹（dǔ）D．篷子（péng）

畫軸（zhóu）

墜人（zhuì）

廚師（chú）3、“破釜沉舟”這個成語出于哪次戰(zhàn)爭？（

）A．赤壁之戰(zhàn)B．長平之戰(zhàn)C．巨鹿之戰(zhàn)D．官渡之戰(zhàn)4、下列選項中，有一項有錯別字。把它找出來（

）A．渾濁B．斗蓬C．余音繞梁D．?dāng)蒯斀罔F5、《小英雄雨來》中沒有以下哪個故事情節(jié)？（

）A．雨來將鬼子引入地雷埋伏圈B．雨來利用羊群護(hù)送受傷的八路軍戰(zhàn)士C．雨來和鐵頭他們夜偷甘蔗D．雨來和鐵頭他們偷漁船渡河三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞。

揭()

嘲()

蝕()鍵()瑩()

渴()

潮()

濁()健()熒()7、積累應(yīng)用。

（1）當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用唐朝詩人王維《九月九日憶山東兄弟》中的_，___來表達(dá)對家人的思念。

（2）有時候有些人對自己所處得環(huán)境，正在做的事，反而不及旁人清楚，這就是____，旁觀者清。宋代詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句___，__。就說明了這個道理。

（3）魯迅是我國著名的文學(xué)家、思想家和革命家，他的民魂觀是____。

（4）落紅不是無情物，____。

（5）_____，何人不起故園情。

（6）_____，每于寒盡覺春生。

（7）臥看滿天云不動，___。

（8）鄧小平是這樣來寫他對祖國的愛___，___。

（9）請寫一副你積累的對聯(lián)____。8、感嘆句：把下面句子改寫成感嘆句。

山林里的小鳥叫聲清脆。

______________________________________9、閱讀《只有一個地球》課文節(jié)選。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個半徑約為六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會再長大?！诲e，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即（jì

jí）使這些設(shè)想能實現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？“我們這個地球太可愛，同時又太容易破碎（shuìsuì）了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種（資

姿）源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)（鏡

境）。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！1．劃去選文括號中錯誤的拼音或生字。

2．文中畫“”的句子用了___________________的修辭手法，將地球比作____________________，形象生動地說明了__________________________

3．文中畫“

”的句子采用了___________________的說明方法，說明了_______________________________________________

4．文中畫“”的句字形象地概括了地球的兩大特征_______和______。

5．認(rèn)真讀文段，判斷下面問題，對的打“”，錯的打“×”。

（1）因為科學(xué)家提出那么多設(shè)想，人類完全有理由指望在破壞了地球以后移居到別的星球上去。(

)

（2）讀了這段話讓我們明白了保護(hù)地球的重要性和緊迫性。(

)10、閱讀短文，完成相關(guān)習(xí)題。記一次大掃除大掃除開始了！同學(xué)們爭先恐后地奔向自己的勞動崗位。教室內(nèi)外，同學(xué)們干得熱火朝天，每個人都認(rèn)真地勞動著。有的在賣力打掃地面，有的在認(rèn)真整理講臺，有的在專注清洗墻面的瓷磚。嘩嘩的撩水聲，唰唰的掃地聲，朗朗的歡笑聲響成一片?！翱窟咟c！靠邊點！”只見王明拎著一個大拖把走進(jìn)教室里。他拖地面最認(rèn)真，只見他揮動著濕淋淋的拖把，將地面擦得干干凈凈。張芳同學(xué)負(fù)責(zé)擺桌椅。你看，她擺的桌椅橫看成一條線，豎看也成一條線，誰見了都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。小個子蘇欣一向愛勞動，這次他負(fù)責(zé)清理圖書。嘿，瞧他干得多帶勁！他先把圖書柜門上的玻璃全卸下來，塊塊擦得一塵不染，再把圖書搬出來，把放書的一層層木板擦干凈，然后再將圖書放回原處，擺放整齊，最后把柜門上的玻璃裝回去。負(fù)責(zé)端水的葉超全身大汗淋漓，臉上卻依舊帶著笑容。一盆盆清水變成了臟水，一盆盆的臟水又換成了清水。盡管四個盆來回替換，葉超的供水熱線卻從來沒出現(xiàn)過供不應(yīng)求的“危機(jī)”。我在干什么呢？哈哈，我的任務(wù)是擦玻璃窗。①

透過明亮的玻璃窗，我看見校園里的小樹仿佛正在向我點頭哩！1．本文寫的活動是____________。活動中給你印象最深刻的部分是___________。

2．本文運用點面結(jié)合的方式描寫同學(xué)們的勞動場面。想了解“面”的描寫時，要選擇閱讀第____自然段，體會到整個場景_____________。想了解“點”的描寫時，要選擇閱讀第_______自然段，通過閱讀，我知道畫“﹏﹏﹏”的句子是對蘇欣的___（語言、動作、神態(tài)）描寫，并運用表示順序的詞_______、_______、________、_______把他清理圖書的過程清楚地寫出來。

3．請運用文中這種描寫“點”的寫法，在文中句子①處把我擦玻璃窗的場面描寫出來。11、活動二：請你完成太和殿的介紹卡片。

12、習(xí)作

題