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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
1.古代勞動人民憑借自己的zhìhuì(
)和cáigàn(
),shèjì(
)了許多具有劃時代意義的橋梁,chuàngzào(
)了新的文明。
2.歷經(jīng)dàyuē(
)八百年的風(fēng)雨,這部wěidà(
)的典籍被bǎocún(
)了下來,還流傳到了ōuzhōu(
)。二、填空題2、填空。
“熟”字按部首查字法,先查_____部,再查_____畫。“熟”在字典里有6種解釋:A.植物的果實等完全長成;B.(食物)加熱到可以食用的程度;C.加工制造或鍛煉過的;D.因常見或常用而知道得清楚;E.熟練;F.程度深。
給下面兩個句子中的“熟”字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。
(1)和尚先請熟悉水性的人潛到水底。(
)
(2)爸爸正在熟睡,我們不要打擾他。(
)3、比一比,再組詞。
碌(
)
拂(
)
芬(
)
綠(
)
佛(
)
紛(
)
繼(
)
濕(
)
斷(
)
溫(
)三、信息匹配4、“__________曇花在白天開花,__________有被陽光灼傷的危險?!睓M線處填入的關(guān)聯(lián)詞正確的一項是(
)A.因為……所以……B.雖然……但是……C.如果……就……D.寧可……也……四、選擇題5、下列詞語,沒有錯別字的一項是(
)A.穿帶
規(guī)則B.脹裂
圍裙C.成群結(jié)對
成實D.蜘蛛
藥才五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。秋天的雨(節(jié)選)秋天的雨,有一盒五彩繽(bīn
bīnɡ)紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇(shàn
shān)子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭?!锾斓挠?,吹起了金色的小喇叭。它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。1.給文中加點的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出來。
2.“五彩繽紛”這個詞語的近義詞有(
)(
)等。我能通過選文中(
)(
)(
)(
)(
)等詞語來體會出這個詞語的意思是____________。
3.用“
”畫出選文第一自然段的中心句。
4.把下列比喻句補充完整。
(1)秋天的田野像______________________。
(2)____________________像一枚枚郵票。
5.選文中“田野像金色的海洋”說明了什么?
______________________________________
6.選文第二自然段中描寫了哪些小動物?它們都在忙些什么?
______________________________________
7.聯(lián)系課文內(nèi)容,用自己的話說一說秋天的雨為什么要吹起小喇叭。
______________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、讀寓言故事,把下面的思維導(dǎo)圖補充完整,并體會故事的寓意。齊宣王讓人吹竽,一定要聽三百人的合奏。南郭處士請求為齊宣王吹竽,齊宣王很高興,給他的待遇與其他幾百人一樣,南郭處士就這樣靠著蒙騙,白拿著豐厚的薪水。齊宣王去世后,他的兒子齊?。╩ǐn)王繼承了王位,他喜歡聽樂師一個一個地演奏。南郭處士覺得這次再也蒙混不過去了,只好連夜收拾行李逃走。1.根據(jù)故事內(nèi)容,補全圖片。
2._________的人經(jīng)不起時間的考驗,最終會露出馬腳,只有_________的人,才能經(jīng)受住一切的考驗。七、語言表達8、口語交際。
三(1)班舉行了一場辯論會,請將下面的現(xiàn)場記錄補充完整。
議題:該不該實行班干部輪流制
正方觀點:應(yīng)該實行班干部輪流制
正方陳述:_______________________
反方觀點:不應(yīng)該實行班干部輪流制
反方陳述:我認為班干部不應(yīng)該輪流擔(dān)任,而應(yīng)該由老師指定同學(xué)長期擔(dān)任。因為
________________________________八、想象作文9、習(xí)作。
一
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