2023-2024學(xué)年廣東省茂名市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末高分考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

màzha

yīnghuā

wēngwēng

kěnshí

xiāchě

chǎnzi

gēcǎo

chéngshòu

húdié

shuānzhù

piáochóng

qiūyǐn

bácǎo

xiánguàng

guāngmángsìshè

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．仇敵（chóu）

蔓延（màn）

幽深（yōu）

譴責(zé)（qián）B．眸子（móu）

執(zhí)拗（niù）

依偎（wēi）

衰弱（shuāi）C．礁石（qiāo）

酬謝（chóu）

勤儉（jiǎn）

灰燼（jìn）D．籮筐（luó）

抖擻（sǒu）

魚鱗（lín）

釀造（liàng）3、下面選項(xiàng)中沒有語(yǔ)病的一句是（

）A．今年，我們的王老師又被評(píng)為“市先進(jìn)班主任”。B．秋天的田野里，到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。C．通過老師的幫助，使我改正了缺點(diǎn)。D．我們通過并討論了中隊(duì)計(jì)劃。4、下面是五年級(jí)某同學(xué)調(diào)查的錯(cuò)別字情況，字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．美輪美奐

栩栩如生

隨心所欲

面不改色

——某學(xué)生聽寫作業(yè)B．詞語(yǔ)辯析

再接再勵(lì)

已后

時(shí)侯

在做一次

——摘自書籍報(bào)刊C．百農(nóng)百順

魔發(fā)師

人生百味

默默無(wú)蚊

——摘自街頭招牌D．豆付雞旦大蔥木耳菜花蕃茄

——摘自菜場(chǎng)某店標(biāo)牌5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（

）

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見血地說

“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢(shì)，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”?。?、下列詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（）A．前怕狼后怕虎——膽小如鼠B．一個(gè)巴掌拍不響——孤掌難鳴C．吃水不忘挖井人——飲水思源D．鼻子都?xì)馔崃恕獨(dú)饧睌?、下列對(duì)句子中人物的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是（

）A．他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。（神態(tài)描寫）B．如果舉了手，王老師會(huì)喊我嗎？課后李悅會(huì)不會(huì)嘲笑我？（心理描寫）C．一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。（外貌描寫）D．他臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼，動(dòng)著嘴唇卻沒作聲，態(tài)度變得恭敬起來(lái)了。（動(dòng)作描寫）8、把下列句子連成一段連貫的話，排序合理的一項(xiàng)是（

）

①你會(huì)發(fā)現(xiàn)，煩惱正漸漸消散，再次啟程，你會(huì)一身輕松。

②停下來(lái)，在大自然的懷抱里感受葉的光芒、花的輝煌、草的力量。

③面對(duì)他人的質(zhì)疑，你是否苦惱過？面對(duì)成績(jī)的下滑，你是否沮喪過？

④那么，何不選擇偶爾停下來(lái)呢？A．③④②①B．②①③④C．③②①④D．②④③①三、填空題9、課文內(nèi)容我知道

（1）《山居秋暝》的作者是_____代詩(shī)人_____，他的詩(shī)被稱贊為“詩(shī)中有畫，______”。詩(shī)中寫明月泉水的名句是“____，_______”。

（2）《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中，母親的評(píng)價(jià)常常是_____，父親的評(píng)價(jià)常常是_____，于是“我”覺得母親_____，父親______?！拔摇钡乃枷敫星榻?jīng)歷了_____、_____、______。

（3）與“牛郎織女”這個(gè)傳說有關(guān)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是___，時(shí)間是______。10、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)，并選擇其中一個(gè)造句。

1.稱心如意，感到非常滿意的樣子。(

)

2.形容心情十分急切，急迫得不能再等待。(

)

3.因悲痛過度而哽咽，哭不出聲來(lái)。(

)

4.跟過去一樣。(

)

造句：__________________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀理解余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．用“/”給句子標(biāo)出一處停頓。

記亦不能久也。

2．“三到之中，心到最急?！边@里的“急”的意思是__________

3．這是朱熹關(guān)于讀書的論述，他的觀點(diǎn)是：__________。關(guān)于讀書，孔子說：學(xué)而不厭，__________；莎士比亞說：書籍是全世界的__________。

4．本學(xué)期，我們讀了《中國(guó)民間故事》，其中，我最喜歡的故事是《__________》，它講述了________________________（提示：從人物和情節(jié)來(lái)簡(jiǎn)單寫一寫）。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀，完成下面小題。童年讀書莫言①我童年時(shí)的確迷戀讀書。②那時(shí)候既沒有電影更沒有電視，連收音機(jī)都沒有。在那樣的文化環(huán)境下，看“閑書”便成為我的最大樂趣。我體能不佳，膽子又小，不愿跟村里的孩子去玩上樹下井的游戲，偷空就看“閑書”。③我偷看的第一本“閑書”，是繪有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》,那是班里一個(gè)同學(xué)的傳家寶，不輕易借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來(lái)看這本書一下午的權(quán)利，而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著，仿佛我把書拿出門就會(huì)去盜版一樣。這本用汗水換來(lái)短暫閱讀權(quán)的書留給我的印象十分深刻，那騎在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫、眼里長(zhǎng)手、手里又長(zhǎng)眼的楊任等，一輩子也忘不掉?。、苡浀脧囊粋€(gè)老師手里借到《青春之歌》時(shí)已是下午，明明知道如果不去割草羊就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把一大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩。從草垛后暈著漲腦地鉆出來(lái)，已是紅日西沉。我聽到羊在圈里狂叫，餓的。我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒罵我也沒打我，只是讓我趕快出去弄點(diǎn)草喂羊。我飛快地躥出家院，心情好得要命，那時(shí)我真感到了幸福。⑤我的二哥也是個(gè)書迷，他比我大五歲，借書路子比我要廣得多，常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來(lái)的書。他看書時(shí)，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一只喝水的鵝，看著看著就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地將書頁(yè)翻得飛快，我一目十行地閱讀才能勉強(qiáng)跟上。他怕我趁他不在時(shí)偷看，總是把書藏到一些稀奇古怪的地方，但我總是能把他費(fèi)盡心機(jī)藏起來(lái)的書找到，找到后自然又是不顧一切，恨不得把書一口吞到肚子里去。⑥有一次他借到一本《破曉記》，藏到豬圈的棚子里。我去找書時(shí)，頭碰了馬蜂窩，嗡的一聲響，幾十只馬蜂蜇到臉上，奇痛難挨。但顧不上痛，抓緊時(shí)間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開了。頭腫得像柳斗，眼睛腫成了一條縫。⑦不久，我從一個(gè)賞識(shí)我的老師那里借到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。晚上，母親在灶前忙著做飯，一盞小油燈掛在門框上，被騰騰的煙霧繚繞著。我個(gè)頭矮，只能站在門檻上就著如豆的燈光看書。我沉浸在書里，頭發(fā)被燈火燒焦也不知道。⑧讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》不久，我童年讀書的故事也就完結(jié)了。（選自《莫言散文》，有改動(dòng)）1．作者通過寫借閱的四本書來(lái)講述童年迷戀讀書的故事，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容填表。借閱的書籍閱讀的地點(diǎn)付出的代價(jià)《封神演義》__________《青春之歌》__________《破曉記》__________《鋼鐵是怎樣煉成的》__________

2．結(jié)合選文，說說第①段在全文中有什么作用（

）A．點(diǎn)題，總領(lǐng)下文。B．點(diǎn)題，總結(jié)全文。C．過渡，承上啟下。D．鋪墊，補(bǔ)充交代。3．對(duì)“我”童年時(shí)的確迷戀書的原因不合適的是哪一項(xiàng)（

）A．沒有電影電視。B．沒有收音機(jī)。C．體能不佳，膽小。D．父母逼著看書。4．第④自然段中“從草垛后暈著漲腦地鉆出來(lái)，已是紅日西沉”，對(duì)“暈著漲腦”一詞理解不正確的是哪一項(xiàng)（

）A．“我”因長(zhǎng)時(shí)間專注看書而疲憊。B．“我”被螞蟻、蚊蟲叮咬而出再身體不適。C．“我”被馬蜂蜇，頭腫得厲害。D．表現(xiàn)了“我”童年時(shí)對(duì)讀書的迷戀。5．讀文中畫“

”的句子，說說“我”感到幸福的原因是什么？（請(qǐng)寫出兩點(diǎn)）

_____________________

6．文中畫“﹏﹏﹏”的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，分別把“我”比作___________和_________，這樣寫的好處是_________________。

7．莫言在2012年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，請(qǐng)結(jié)合文章說說莫言的成功給你什么啟示？

_____________________六、仿寫句子13、按照要求寫句子。

1．仿寫句子：在舉世聞名的北京故宮邊上，在車水馬龍的上海黃浦江邊，在人來(lái)人往的南京夫子廟旁，我都吃過糖葫蘆。這些地方的糖葫蘆，在我心里，無(wú)論如何都比不上故鄉(xiāng)奶奶自己做的糖葫蘆甜。

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2．仿照例句的寫法，用具體的情景將“餓”表現(xiàn)出來(lái)。

熱：八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。________________________________________

3．寫一句話用上句中的關(guān)聯(lián)詞：

一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！

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