2023-2024學(xué)年黑龍江省海倫市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末評(píng)估模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫漢字

nínìng________的道路mào___著細(xì)雨mí___路的小孩wēnnuǎn____的春風(fēng)sǎ__下汗dī_____méngméng______的細(xì)雨jīngyíng________的露珠尋找足jì_______niánmài________的大娘

二、填空題2、將下列各字加上偏旁變成新字，再組詞。

弟____(

)

分____(

)

皮____(

)

成____(

)

各____(

)

禾____(

)三、偏旁選擇3、“蟬”的部首是（）A．蟲B．單C．口4、根據(jù)背誦填空。

1．_____________，夏滿芒夏暑相連。

2．十二生肖排在第五位的是_____________，今年2020年是子鼠，明年是_____________。

3．春天來了，我們來到野外郊游，看著去年秋冬枯黃現(xiàn)在卻草木茂盛的景色，我不禁想起_______的名句“________，__________”。

4．我知道重陽(yáng)節(jié)是在____________，有____________、____________的習(xí)俗。5、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

無(

)無(

)

自(

)自(

)

(

)(

)虛傳

名(

)古(

)

(

)清(

)秀

(

)(

)日麗

1．天(

)，大得很哪！

2．日月潭周圍有很多(

)。

3．他一個(gè)人在角落(

)，不知在說些什么。

4．這里(

)，景色宜人，真是一個(gè)令人向往的地方。四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、仿照例句，寫詞語(yǔ)。

例：蘑

菇

粥

糕

飯

餃

___

___

____________7、將下列詞語(yǔ)按順序重新排列。（填序號(hào)）

1．A．端午節(jié)

B．清明節(jié)

C．元宵節(jié)

D．春節(jié)

E．重陽(yáng)節(jié)

F．中秋節(jié)

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

2．A．丑牛

B．卯兔

C．午馬

D．辰龍

E．已蛇

F．寅虎

(

)(

)(

)(

)(

)(

)五、語(yǔ)言表達(dá)8、語(yǔ)言實(shí)踐。

（1）爆竹聲聲辭舊歲，銀花朵朵賀新年。五彩繽紛的煙花、噼里啪啦的爆竹，給人們帶來了濃濃的年味和喜慶的氣氛，但也在環(huán)保、安全等方面帶來諸多問題和隱患。那么，春節(jié)到底該不該燃放煙花爆竹呢？

針對(duì)此問題，六（1）班分成幾個(gè)小組進(jìn)行討論。請(qǐng)你選擇“普通市民、消防隊(duì)員、環(huán)衛(wèi)工人、鞭炮廠工人”中的一個(gè)身份，把你的觀點(diǎn)寫下來吧！

____________________

（2）在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)與人們的生活已密切相關(guān)，一些應(yīng)用于教育的搜題APP應(yīng)運(yùn)而生，迅速受到學(xué)生的熱捧。近期，班級(jí)圍繞“搜題APP是幫手還是‘槍手’”展開辯論，若你是反方辯手，你會(huì)怎樣反駁正方？

正方：我方認(rèn)為搜題APP是幫手。它能夠幫助學(xué)生更快更好地解決難題，提高學(xué)習(xí)效率，從而使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣。這就相當(dāng)于請(qǐng)了一位家庭教師，何樂而不為呢？

反方：______________________六、現(xiàn)代文閱讀9、快樂閱讀。蝸牛和蚯蚓綠油油的菜地里，一只蝸牛在墻角邊爬。蚯蚓看見了，問：“蝸牛哥，你到（那里哪里）去呀？”蝸牛說：“我要到墻頂上去，看看遠(yuǎn)方有些（什么怎么）。”蚯蚓笑了起來：“哈哈，你也想到墻頂上去？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢騰騰的呀！”蝸牛不理它，慢慢地爬上了墻壁。蚯蚓認(rèn)為蝸牛太可笑了，回去睡覺了。蚯蚓一覺醒來，（再在）也看不見蝸牛了。原來蝸牛已經(jīng)爬上墻頂了。1．在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)，用“√”畫出來。

2．蝸牛先是在_____爬，然后慢慢爬上了_____，最后爬上了_____。

3．蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛是因?yàn)開____

4．這篇短文告訴我們什么道理？（

）A．不能驕（jiāo）傲（ào）。B．蚯蚓瞧（qiáo）不起蝸牛。C．做任何事，只要有決心，堅(jiān)（jiān）持（chí）