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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
tiàoyuè
pútao
zhèngjù
yánjiū
pīkāi
fǔtóu
fānshēn
kǒngpà
chīdāi
bēicǎn
二、填空題2、下列加點(diǎn)字的讀音不正確的一組是(
)A.下降(jiàng)
悄(qiǎo)無聲息B.少(shào)女
系(jì)繩子C.薄(báo)霧
彎彎曲(qū)曲D.骯臟(zāng)
家雀(qiǎo)兒3、比一比,再組詞。
繩(
)
坑(
)
尤(
)
既(
)
蠅(
)
抗(
)
猶(
)
溉(
)4、填寫反義詞。
蜿蜒——(
)
溫柔——(
)
高尚——(
)
深?yuàn)W——(
)5、按要求完成句子練習(xí)。
(1)在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語,并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞語造句。
織女(
)美麗賢惠,(
)心靈手巧。
_____________________________________
(2)仿寫排比句。
她喜歡跟牛郎一塊兒干活,喜歡逗孩子們玩兒,喜歡看門前的溪水活潑地流過去,還喜歡聽風(fēng)兒輕輕地吹過樹林。
______________________________________________6、補(bǔ)充成語
()()不解
若有()()
()顧()盼
()()非凡
()武()威
()紅()綠三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。①那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。②莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。1.寫出文中表示顏色的詞語。
_______________________________
2.寫出下列詞語的近義詞。
均勻——(
)
空隙——(
)
3.第①處畫“”的句子主要寫了__________。第②處畫“”的句子主要寫了___________________________。作者用_________________比喻每根細(xì)絲的形狀,還可以用________________________來比喻。
4.按要求回答以下問題。
(1)爬山虎腳生長(zhǎng)的地方:____________________________
(2)爬山虎腳的樣子:____________________________
(3)爬山虎腳的顏色:____________________________四、散文閱讀8、課外閱讀。家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。它是寧靜的,宛如明鏡一般,倒映著紅色的花,綠色的樹;她又是活潑可愛的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光在舞蹈,舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望她周圍的新鮮東西。這時(shí)水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。太陽爬上了樹梢,把自己的身軀映在河水中,欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥輕波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著,翻起了一個(gè)個(gè)跟頭,頓時(shí)河面上鱗光閃閃。中午的小河真是活潑極了。傍晩小河真可愛。夕陽西下,太陽把余暉灑在河面上,小河里這處紅,那處綠。有一陣風(fēng)來,倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹,都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會(huì)兒又站定了。小河的夜晩可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。清清的明月,悄悄爬到空中,對(duì)著小河照鏡子,這時(shí),寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草,發(fā)出一陣窸窸窣窣的聲響。遠(yuǎn)處,偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲,此時(shí)的小河顯得更靜、更清。家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!1.找出描寫小河動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的句子。
________________________
2.聯(lián)系上下文,給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
(1)凝固(
)
A.本來
B.堅(jiān)決地
C.堅(jiān)硬
D.結(jié)實(shí),牢固
(2)輕掩(
)
A.乘人不備
B.關(guān)
C.遮蓋
3.判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
(1)短文是按照先具體后概括的結(jié)構(gòu)來寫的。(
)
(2)短文表達(dá)了“我”對(duì)小河的喜愛之情和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。(
)
(3)第一自然段使用了動(dòng)靜結(jié)合的手法來描寫小河。(
)五、語言表達(dá)9、口語交際。
半期考試,萍萍沒有取得優(yōu)異的成績(jī),她一直悶悶不樂,作為好朋友你會(huì)怎么安慰她呢?
___
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