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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境,把詞語規(guī)范勻稱地寫在田字格里。
暑假將至,暢談假期規(guī)劃:yǎnɡzūnchǔyōu(
)的弟弟xìngzhìbóbó(
),希望出游大草原,看yítàiduānzhuānɡ(
)的奶牛和飛馳的駿馬;dòukòuniánhuá(
)的姐姐,要求居家áoyóu(
)名著王國;búhuò(
)之年的爸爸說聽爺爺奶奶的;最后,cíxiánɡ(
)的爺爺說,疫情尚未結(jié)束,不肆意到人流密集的地方,還是近距離避暑,頤養(yǎng)天年的好。二、選擇題2、下列加點字讀音完全相同的一項是()A.燕山
燕子B.威嚇
嚇唬C.停泊
泊車D.方便
便宜3、下列句子有語病的一項是(
)A.校長表揚了見義勇為的劉明。B.這是一場別出心裁、充滿特色的聯(lián)歡晚會。C.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。D.我們要認真理解課堂上學到的知識,切勿囫圇吞棗。4、下列詞語中,字音或字形完全正確的一組是(
)A.一聲不吭
情不自禁(jìn)
胸有成竹B.手急眼快
半信半疑(yí)
神機妙算C.摩拳擦(ch?。┱?/p>
躍躍欲試
出謀劃策D.肅然起敬
手忙腳亂
養(yǎng)尊處(chǔ)優(yōu)5、下列句子中標點符號運用正確的一項是(
)A.“我不明白,”父親并不退讓:“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?”B.我們姐弟幾個都很高興,買種,翻地、播種,澆水,沒過幾個月,居然收獲了。C.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D.洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上三四天不成問題。6、不能夠表現(xiàn)“栩栩如生”這個成語的意思的一項是(
)A.“魚游到了你的紙上!”看著青年畫的游魚,圍觀的人們贊嘆不已。B.構(gòu)思要有點與眾不同的“鮮味”,這樣,你的作文才能夠引人注意。C.這些蠟像生動傳神,跟真人一模一樣,令人嘆為觀止。D.讀了他的這段文字,我仿佛看到了一位在泥濘中跋涉的老紅軍。7、下列屬于神態(tài)描寫的句子是()A.于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請罪。B.海力布對小白蛇說:“可憐的小東西,快回家去吧!”C.母親用一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。D.“月亮在哪兒呢?”我默默地想。8、下列句子排列順序正確的是(
)
①你才能真正懂得讀書,學會讀書。
②讀課本在基礎(chǔ)知識的學習中,當然是必要的。
③所謂讀書,不只是讀課本。
④但是,只有超越了讀課本的階段,把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的需求。
⑤這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。A.③④②①⑤B.③②④①⑤C.②③⑤④①D.②④①③⑤三、填空題9、按原文填空。
(1)_______,村莊兒女各當家。
(2)臨行密密縫,_______。
(3)人閑桂花落,_______。
(4)_______,煙花三月下?lián)P州。
(5)青海長云暗雪山,________。10、把下列詞語補充完整,并從中選擇一個寫一句話。
()聲()色
名()其實
奔()不()
不(
)為奇
膾(
)人口
哀(
)遍野
(
)火純(
)
半途而(
)
_____________四、文言文閱讀11、閱讀《楊氏之子》,完成練習。梁國楊氏子九歲,甚聰惠??灼骄勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.下面朗讀停頓劃分正確的一項是(
)A.未/聞/孔雀/是夫/子家禽。B.未聞/孔雀/是夫子家/禽。C.未/聞/孔雀/是夫子/家禽。D.未聞/孔雀/是夫子/家禽。2.文中“詣”的意思是___;“乃”的意思是___。
“示”的意思是___;“夫子”指的是___。
3.文中“___”表現(xiàn)了楊氏之子有禮貌、熱情待客,“未聞孔雀是夫子家禽”表現(xiàn)了楊氏之子是一個___的孩子。
4.楊氏之子的回答妙在哪里?
_________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文,回答問題。綠(節(jié)選)①我第二次到仙巖的時候,我驚詫于梅雨潭的綠了。②梅雨潭是一個瀑布潭。走到山邊,便聽見花花花花的聲音。抬起頭,鑲在兩條濕濕的黑邊里,一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了。③我們先到梅雨亭,梅雨亭正對著那條瀑布。坐在亭邊,不必仰頭,便可見它的全體了。亭下深深的就是梅雨潭,那瀑布濺著的水花,晶瑩多芒。遠望去,像一朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著。據(jù)說,這就是梅雨潭之所以得名了。④梅雨潭閃閃的綠色招引著我們,我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀,仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀!這平鋪著,厚積著的綠,著實可愛。她松松泛起漣漪,像少婦拖著的裙幅;她滑滑明亮著,如雞蛋清那樣軟、那樣嫩;她又不摻雜些許雜志,宛然一塊溫潤的碧玉,只清清的一色——但你卻看不透她!⑤我曾見過北京什剎海指的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺旁高俊而深密的“綠壁”,重疊著無窮的碧草與綠葉的,那似乎又太濃了??蓯鄣模覍⑹裁磥肀葦M你呢?我怎么比擬得出呢?大約潭是很深的,故能蘊蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤呀——那醉人的綠呀?、尬业诙蔚较蓭r的時候,我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。(作者朱自清,選入有刪改)1.聯(lián)系上下文理解詞語
驚詫:________________________________。
蘊蓄:________________________________。
2.請用“______”畫出一句文中的靜態(tài)描寫,用“
”畫出一句文中的動態(tài)描寫。請你也嘗試運用這樣的方法(靜態(tài)描寫或動態(tài)描寫或動靜結(jié)合)續(xù)寫。
我們先到梅雨亭,梅雨亭正對著那條瀑布。________________________
3.梅雨潭得名的原因是___________________________
4.短文是在描寫梅雨潭的綠,但在第⑤段卻提到了其他地方的綠,完全可以將這部分刪掉,你同意這種說法嗎?為什么?
_____________________________________
5.你認為文章這樣的結(jié)尾好嗎?為什么?
______________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。
(1)十萬支箭,三天怎么造得成呢?(改為陳述句)
____
(2)大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動。(照樣子,把下面的句子補充完整)
①這個房間非常小,____
②小明的力氣可真大,____
(3)錢能買到鐘表,買不到時間;錢能
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