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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、拼一拼,寫一寫。
yóuxì
tuánjié
qiánbì
pìgu
gāntián
jīnglíng
zhuǎnyǎn
mínzú
二、填空題2、照樣子寫一寫。
例:每——海(海洋)
主——______(
)
共——______(
)
戶——______(
)
圭——______(
)
例:傍(傍晚)——他(他們)
稱(
)——______(
)
沿(
)——______(
)三、偏旁選擇3、選擇。
1.極,第5筆是______A.丿B.2.袍,一共是______A.11筆B.10筆3.器,第10筆是______A.ヽB.丨4.猜,應查偏旁______A.犭B.青5.曬,應查偏旁______A.西B.日6.雹,第2筆是______A.丨B.ノ4、根據(jù)積累填空
1.予人玫瑰,(
)(
)余(
)
2.不知細葉誰裁出,____________________。
3.____________________,忙趁東風放紙鳶。
4.與其錦上添花,(
)(
)(
)(
)送炭。
5.離離原上草,____________________。
6.“亡羊補牢”這個成語的意思是:____________________。
7.按照時間順序排列下面的節(jié)日:
端午節(jié)
清明節(jié)
元宵節(jié)
春節(jié)
重陽節(jié)
中秋節(jié)
__________________________________5、先把詞語補充完整,再選擇合適的詞語填在下面句子中的橫線上。
_______紅_______綠
甜_______蜜_______
_______氣活_______
害群______________
_______井_______天
鵝_______大_______
(1)和“一顆老鼠屎,壞了一鍋粥”意思相近的詞語是__________________。
(2)描寫春天的詞語的是__________________,描寫冬天的詞語是__________________。
(3)來自寓言故事的詞語是__________________。四、詞語聯(lián)想6、按要求,積累詞語
1.積累意思相近的字組成的詞語:
尋找
___________
___________
___________
___________
2.積累帶有“羊”字的成語:
亡羊補牢
___________
___________
___________
___________7、說一說下列詞語描述的分別是哪個季節(jié)
冰雪消融,萬物復蘇。(
)
烈日炎炎,樹木茂盛。(
)
落葉紛飛,天高云淡。(
)
北風呼嘯,雪花飛舞。(
)
思維大練兵五、語言表達8、綜合實踐。
四年級(1)班即將圍繞“母愛”開展一次綜合性學習活動,請你按要求完成下面的任務。
1.展示成果。
(1)請寫一句跟母親有關的古詩句:___________________________________。
(2)請寫出一部跟母愛有關的現(xiàn)代詩歌作品:___________________________。
2.品味母愛。
活動中,一位同學在歌曲《母親》中唱道:“你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你委屈的淚花兒,有人給你擦?!闭埥Y合所學知識,賞析這句歌詞。
___________________________________________________________________
3.書寫我心。
給母親送一張賀卡,你會在卡片上寫些什么話來傾訴你對她的情感?
___________________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解駱駝和羊駱駝長得高,羊長得矮(ǎi)。駱駝說:“長得高好?!毖蛘f:“不對,長得矮才好呢?!瘪橊務f:“我可以做一件事,證明高比矮好?!毖蛘f:“我也可以做一件事,證明矮比高好?!彼麄儌z走到一個園子旁邊。園子四面都有圍墻,里面種了很多很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭,就吃到了樹葉。羊抬起前腿,扒在墻上,脖子伸得老長,還是吃不著。駱駝說:“你看,這可以證明了吧,高比矮好?!毖驌u了搖頭,不肯認輸(shū)。他們倆又走了幾步,看見圍墻上有個又窄又矮的門。羊大模大樣地走進門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿,低下頭,往門里鉆,怎么也鉆不進去。羊說:“你看,這可以證明了吧,矮比高好?!瘪橊?chuàng)u了搖頭,也____。于是,他們倆找老牛評理。老牛說:“你們倆都只看到自己的長處,看不到自己的短處。這是不對的?!?.讀了短文我知道駱駝長得____,羊長得____。
2.我能聯(lián)系上下文,在文中橫線上把句子補充完整。
3.我能填一填。(填序號)
①羊
②駱駝
③老牛
短文先寫了____證明
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