2023-2024學(xué)年遼寧省葫蘆島市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自測(cè)模擬測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

jiàoxùn

qǐ

dí

diǎnlǐ

jìsù

(

)(

)(

)(

)

lí

míng

jiù

fù

jiào

huì

xīnténg

(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是（

）A．嗜好（shì）

制定計(jì)劃（huà）B．浩瀚（hàn）

土地龜裂（guī）C．眼眸（móu）

丟三落四（là）D．礁石（jiāo）

默而知之（zhì）3、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．《儒林外史》的作者是清代作家吳敬梓寫的。B．他把小嘎子的故事講得引人注目，我們聽(tīng)得津津有味。C．古埃及人掌握了精湛的造船技術(shù)。D．爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。4、下列詞語(yǔ)書寫全都正確的一項(xiàng)是（

）A．若有所思

束然起敬

青筋爆起B(yǎng)．抓耳撓腮

能書擅畫

頗負(fù)盛明C．煙波浩緲

樂(lè)此不彼

無(wú)邊無(wú)垠D．碧波萬(wàn)頃

恍然大悟

相映成趣5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（

）

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見(jiàn)血地說(shuō)

“我當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，這么重的傷勢(shì)，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”?。?、下列成語(yǔ)中，表達(dá)的內(nèi)容與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．兵荒馬亂B．流離失所C．民不聊生D．夜不閉戶7、下列句子中，運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫的是（

）A．青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。B．成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。C．滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒(méi)有這般亮。D．背直起來(lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親。8、將下面的句子排成一段意思連貫的話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①“磨腦子”的書正像鮮桃，而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫作“爛杏”

②俗話說(shuō)，寧嘗鮮桃一口，不吃爛杏一筐。

③讀一本“磨腦子”的書，還是一次與智者的對(duì)話。

④對(duì)于這樣一種難得的體驗(yàn)，聰明人是不該長(zhǎng)久疏遠(yuǎn)的。

⑤它使人暫別瑣碎與平庸、浮躁與虛妄，而變得神清氣爽，心靈寧?kù)oA．①②③⑤④B．②①③⑤④C．②③④①⑤D．③④①②⑤三、填空題9、課本小站。

1．林杰用“__________，_______________”寫出了乞巧節(jié)的盛況。

2．陶淵明的“盛年不重來(lái)，________________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，______________”這四句詩(shī)人們耳熟能詳。像這樣勉勵(lì)人們珍惜時(shí)間的句子還有葛洪的名言“不飽食以終日，_________________?！?/p>

3．魏征用“______________，戒奢以儉”來(lái)警醒人們?cè)诎惨莸沫h(huán)境中要想到危難，要戒除奢侈而厲行節(jié)儉。

4．起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。

這一自然段主要采用了__________態(tài)描寫的方法，從__________覺(jué)和__________覺(jué)兩方面描寫鳥的__________多、__________和多__________多。

5．下列關(guān)于課文信息的表述不正確的一項(xiàng)是(

)

A．《松鼠》是法國(guó)布封寫的文藝性說(shuō)明文，介紹了松鼠的外形特征和生活習(xí)性。

B．被作者曹雪芹稱作“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的作品是《水滸傳》。

C．梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)（節(jié)選）》極力贊揚(yáng)少年勇于改革的精神，針砭消極保守的思想，鼓勵(lì)人們肩負(fù)起建設(shè)少年中國(guó)的重任。

D．《白鷺》是一篇寓情于物的散文，文章通過(guò)對(duì)顏色、身段的描寫來(lái)體現(xiàn)白鷺的美，如“一首精巧的詩(shī)”，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛(ài)和贊美之情。

6．《憶讀書》的作者是________，她用“___________，__________，___________”九個(gè)字指導(dǎo)青少年讀書。10、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

太平(

)(

)

(

)衣(

)食

國(guó)(

)民(

)

(

)(

)人和

夜(

)閉(

)

安(

)樂(lè)(

)

（1）上面的詞語(yǔ)都是形容社會(huì)環(huán)境好的，類似的詞語(yǔ)我還知道：__________、___________。

（2）任選一個(gè)詞語(yǔ)造句。

________________________________四、文言文閱讀11、閱讀理解。蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識(shí)別則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無(wú)識(shí)者也；有恒者則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。

—[清]曾國(guó)藩

1．文中“有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡”中的“盡”的意思是（

）（填序號(hào)）A．盡然B．窮盡C．盡管D．盡力2．曾國(guó)藩在文中提到讀書的要訣是__________、_________、_________。

3．曾國(guó)藩認(rèn)為讀書人有一點(diǎn)收獲就自滿如同“___________________，___________________”（用原文中的句子回答），都是沒(méi)有見(jiàn)識(shí)的。

4．請(qǐng)?jiān)趯懸痪潢P(guān)于讀書的名言。

________________________________________。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。迷人的夏季牧場(chǎng)①草原是這樣無(wú)邊的平展，就像風(fēng)平浪靜的海洋。在太陽(yáng)下，那點(diǎn)點(diǎn)水泡似的蒙古包在閃爍著白光。②當(dāng)你策馬在這千里草原上馳騁的時(shí)候，處處都可以看見(jiàn)千百成群肥壯的羊群、馬群和牛群。他們吃了含有乳汁的酥油草，毛色格外發(fā)亮，好像每一根毛尖都冒著油星。特別是那些被碧綠的草原襯托得十分清楚的黃牛、花牛、白羊、紅羊，在太陽(yáng)下就像繡在綠色緞面上的彩色圖案一樣美。③有的時(shí)候，風(fēng)從牧群中間送過(guò)來(lái)銀鈴似的叮當(dāng)聲，那是哈薩克牧女們墜滿衣角的銀飾在風(fēng)中擊響。牧女們騎著駿馬，優(yōu)美的身姿映襯在藍(lán)天、雪山和綠草之間，顯得十分動(dòng)人。她們歡笑著跟著嬉逐的馬群馳騁，而每當(dāng)停下來(lái)，就騎馬輕輕地?fù)]動(dòng)著牧鞭歌唱她們的愛(ài)情。④這雪峰、綠林、繁花圍繞著的天山牧場(chǎng)，雖然給人一種低平的感覺(jué)，但位置卻在海拔兩三千公尺以上。每當(dāng)一片烏云飛來(lái)，云腳總是掃著草原，灑下陣雨，牧群在云雨中出沒(méi)，加濃了云意，很難分辨得出哪是云頭哪是牧群。而當(dāng)陣雨過(guò)去，雨洗后的草原就變得更加清新碧綠，遠(yuǎn)看像塊巨大的藍(lán)寶石，近看綴滿草尖的水珠，卻又像數(shù)不清的金剛鉆。⑤特別誘人的是牧場(chǎng)的黃昏，周圍的雪峰被落日映紅，像云霞那么燦爛；雪峰的紅光映射到這遼闊的牧場(chǎng)上，形成了一個(gè)金碧輝煌的世界，蒙古包、牧群和牧女們，都鑲上了一色的玫瑰紅，當(dāng)落日沉沒(méi)，周圍雪峰的紅光逐級(jí)消褪，銀灰色的暮靄籠罩著草原的時(shí)候，你就可以看見(jiàn)無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)的紅火光，那是牧民們?cè)跓疸~壺準(zhǔn)備晚餐。⑥你不用客氣，任何一個(gè)蒙古包都是你的溫暖的家，只要你朝火光的地方走去，不論走進(jìn)哪一家的蒙古包，好客的哈薩克牧民都會(huì)像對(duì)待親兄弟似的熱情地接待你。渴了你可以先喝一盆馬奶，餓了有烤羊排，有酸奶疙瘩，有酥油餅，你可以一如哈薩克牧民那樣豪情地狂飲大嚼。晚上還會(huì)有十家八家牧民聚居在一處的牧民們齊集到一家比較大的蒙古包里，歡度一天最后的幸福時(shí)辰。過(guò)后，整個(gè)草原沉浸在靜夜中。（

）這時(shí)你披上一件皮衣走出蒙古包，在月光下或繁星下，你（

）可以朦朧地看見(jiàn)牧群在夜的草原上輕輕地游蕩，夜的草原是那么寧?kù)o而安詳，只有漫流的溪水聲引起你對(duì)這大自然的遐思。1．選文第①段多處運(yùn)用比喻，用“海洋”比喻____，用____比喻“蒙古包”。

2．給第②至④段加上合適的小標(biāo)題。

①奇麗的千里牧場(chǎng)；②____；③____；④____。

3．選文第③段寫牧女，從____、____、____和幸福感幾方面寫她們美好的生活。

4．選擇一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)加在選文⑥段括號(hào)中，序號(hào)是（

）A．因?yàn)椤浴瑽．如果……就……C．雖然……但是……5．“迷人的夏季牧場(chǎng)”的迷人之處的說(shuō)法最準(zhǔn)確的是（

）。A．天山牧場(chǎng)奇麗的自然風(fēng)光。B．哈薩克民族優(yōu)美的風(fēng)土人情。C．不僅有奇麗的自然風(fēng)光，還有淳樸敦厚的人情，幸福溫暖的生活。D．不僅有奇麗的自然風(fēng)光，還有淳樸敦厚的人情，幸福溫暖的生活，勤勞勇敢的人民。6．你認(rèn)為牧場(chǎng)的人們過(guò)著怎樣的生活？

________六、仿寫句子13、根據(jù)要求寫句子。

1．例：夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。（把句子寫具體）

夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

雪花飛舞。____________________________________________________________

2．書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。（仿寫句子）

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