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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、字詞鞏固。根據(jù)提示,將漢字有序地寫在田字格中。
《搭石》一課我們走fǎnɡ了劉章的家鄉(xiāng);《將相和》我們知道了藺相如把和氏璧完好無(wú)quē地送回了趙國(guó);《什么比獵豹的速度更快》一文我們了解到想要到月球去需要一méi火箭,而比這速度更快的是光,只要我們按下手電tǒnɡ的開關(guān),立刻會(huì)出現(xiàn)一shù光柱。
二、選擇題2、下面加點(diǎn)字的讀音不完全正確的一項(xiàng)是(
)A.嫌棄(xián)
矮矮(ǎi)B.眸子(móu)
玲瓏剔透(tī)C.陷阱(xiàn)
酬謝(chóu)D.抖擻(sǒu)
地履其黃(fǔ)3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.我們要積極響應(yīng)“人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)”。B.美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。C.我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。D.《三味書屋》的作者是魯迅。4、下列各項(xiàng)的拼音或詞語(yǔ)書寫全對(duì)的是(
)A.嗜(sì)好
長(zhǎng)喙(huì)
崩塌
亭臺(tái)樓閣B.膽怯(què)
壓抑(yì)
領(lǐng)略
生靈涂炭C.隱蔽(bì)
狹窄(zhǎi)
鏡匣
完好無(wú)缺D.允諾(nuò)
統(tǒng)統(tǒng)(tǒng)
愛(ài)幕
難以置信5、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.失敗,讓我學(xué)會(huì)反?。淮煺?,讓我經(jīng)歷磨煉;困難,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。B.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。C.這篇文章描寫了飛瀑、祠廟,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很簡(jiǎn)單:第一,堅(jiān)持;第二,始終如一;第三,莫忘初心。6、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)役中,白衣天使們的表現(xiàn)令我們肅然起敬。B.照片上,哥哥托腮凝眸,若有所思。C.別看他平時(shí)不說(shuō)話,但在關(guān)鍵時(shí)刻他總能一聲不吭地指出問(wèn)題所在。D.這首歌曲旋律優(yōu)美,姐姐情不自禁地跟著唱了起來(lái)。7、對(duì)下面句子的描寫方法判斷不正確的一項(xiàng)是(
)A.武松欲待發(fā)步再回酒店里來(lái),尋思道:“我回去時(shí),須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去?!薄Z(yǔ)言描寫B(tài).在金色的夕陽(yáng)下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光?!h(huán)境描寫C.腮上沒(méi)有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。——外貌描寫D.小胖墩兒跳起來(lái),立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒。——?jiǎng)幼髅鑼?、將“即便這樣的母親,亦要在背上,背上一個(gè)大包裹?!辈迦攵沃械模?/p>
)較為恰當(dāng)。
①駝背的母親,無(wú)比艱難地在人群中挪著步。②他的頭,努力朝上昂著,鴨子一樣的,伸向前去,一步一匍匐。③那背,可真叫駝,已彎曲成一把弓。④里面塞著他兒子愛(ài)吃的小菜和換洗的衣服。A.①和②之間B.②和③之間C.③和④之間D.④之后三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《四時(shí)田園雜興(其三十一)》中描寫兒童活動(dòng)的詩(shī)句是“________________,________________”。
(2)《稚子弄冰》中寫小孩快樂(lè)游戲時(shí),游戲突然停止的詩(shī)句是“________________,________________”。
(3)《游子吟》中作者歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)句是“________________,________________”。
(4)《聞官軍收河南河北》一詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人開懷痛飲,欲還家鄉(xiāng)的詩(shī)句是“________________,________________”。
(5)這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)的《景陽(yáng)岡》選自_________,作者是_________;《猴王出世》選自_________,作者是_________;《紅樓春趣》選自_________,作者是_________;《草船借箭》是根據(jù)_________寫的_________改寫的。
(6)漢字字體的發(fā)展史:甲骨文→(
)→小篆→(
)→(
)。10、先補(bǔ)充詞語(yǔ),再按要求完成練習(xí)。
(
)(
)不足
(
)(
)不生
不(
)計(jì)(
)
(
)(
)有味
(
)(
)為命
(
)珍(
)寶
(1)找出表示“罕見(jiàn)或珍貴的事物”的詞語(yǔ)。____________________
(2)類似畫“﹏﹏﹏”的“AABC式詞語(yǔ),我還能再寫一個(gè):____________。
(3)用畫“
”的詞語(yǔ)造句。__________________四、文言文閱讀11、閱讀楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。
(1)孔君平詣其父(
)
(2)乃呼兒出(
)
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
孔指以示兒曰:“此是君家果?!?/p>
____________________
3.短文主要寫了一件什么事?從中可以看出楊氏之子是一個(gè)怎樣的孩子?
_____________________________
4.楊氏之子語(yǔ)言的巧妙在文中是如何體現(xiàn)的?請(qǐng)用“_______”畫出相關(guān)語(yǔ)句。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。愛(ài)到“無(wú)力”母親踅(xué)進(jìn)廚房有好大一會(huì)兒了。我們兄妹幾個(gè)坐在屋前曬太陽(yáng),等著開午飯,一邊閑閑地說(shuō)著話。這是每年的慣例,春節(jié)期間,兄妹幾個(gè)約好了日子,回到母親身邊來(lái)拜年。母親總是高興地給我們忙這忙那。這個(gè)喜歡吃蔬菜,那個(gè)喜歡吃魚,這個(gè)愛(ài)吃糯米糕,那個(gè)好辣,母親都記著。端上來(lái)的菜,投了人人的喜好。臨了,母親還給離家最遠(yuǎn)的我,備上好多好吃的帶上。這次回家,母親也是高興的,圍在我們身邊轉(zhuǎn)半天,看著這個(gè)笑,看著那個(gè)笑。我們的孩子,一齊叫她外婆,她不知怎么應(yīng)答才好。摸摸這個(gè)的手,撫撫那個(gè)的臉,這是多么燦爛熱鬧的場(chǎng)景啊,它把一切的困厄苦痛,全部掩藏得不見(jiàn)影蹤。廚房里,動(dòng)靜不像往年大,有些靜悄悄的。母親在切芋頭,切幾刀,停一下,仿佛被什么絆住了思緒。她抬頭愣愣看著一處,復(fù)又低頭切起來(lái)。我跳進(jìn)廚房要幫忙,母親慌了,攔住,連連說(shuō):“快出去,別弄臟你的衣裳?!蔽依^續(xù)坐到屋前曬太陽(yáng)。陽(yáng)光無(wú)限好,我想到一些無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí):祖父大小便失禁,床前照料之人,只有母親。姐姐的孩子突然患了眼疾,母親愁得夜不成眠。母親自己,也是多病多難……我再進(jìn)廚房,鐘已敲過(guò)十二點(diǎn)了。母親竟還在切芋頭,鍋灶卻是冷的。母親昔日的利落,已消失殆盡??吹轿?,她恍然驚醒過(guò)來(lái),異常歉意地說(shuō):“乖乖,餓了吧?飯就快好了?!边@一說(shuō),差點(diǎn)把我的淚說(shuō)出來(lái)。我說(shuō):“媽,還是我來(lái)吧?!蔽衣槔那逑村伵?,炒菜燒湯煮飯,母親在一邊看著,沒(méi)再阻攔。回城的時(shí)候,我第一次沒(méi)大包小包地往回帶東西,連一片菜葉子也沒(méi)帶。母親內(nèi)疚得無(wú)以復(fù)加,她的臉,貼著我的車窗,反反復(fù)復(fù)地說(shuō):“乖乖,讓你空著手啊,讓你空著手啊?!蔽冶尺^(guò)臉去,我說(shuō):“媽,城里什么都有的。”我怕我的淚,會(huì)抑制不住掉下來(lái)。青山青,綠水長(zhǎng),我的母親,永遠(yuǎn)是母親,永遠(yuǎn)有著飽滿的愛(ài),供我們吮吸。但她猶如一棵老了的樹,在不知不覺(jué)中,它掉葉了,它光禿禿了,連輕如羽毛的陽(yáng)光,它也扛不住了。我的母親,終于愛(ài)到“無(wú)力”。1.文章中描寫母親的哪些場(chǎng)景感動(dòng)了你?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?/p>
”劃出來(lái)。
2.母愛(ài)的“飽滿”和“無(wú)力”,分別有哪些表現(xiàn)?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
____________________
3.聯(lián)系上下文理解句子。說(shuō)說(shuō)“我”兩次想流淚卻最終沒(méi)有流下來(lái)的原因。
(1)“這一說(shuō),差點(diǎn)把我的淚說(shuō)出來(lái)?!?/p>
(2)“我怕我的淚,會(huì)抑制不住掉下來(lái)?!?/p>
____________________
4.讀下面的句子,想想作者在這樣的表達(dá)里隱含著怎樣的情感?
母親猶如一棵老了的樹,在不知不覺(jué)中,它掉葉了,它光禿禿了,連輕如羽毛的陽(yáng)光,她也扛不住了。
____________________六、仿寫句子13、讀句子,想象情景,再選擇一種情景,照樣子寫一寫。
例:太陽(yáng)光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái),蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。
熱
慢
忙
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