2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)北海市小學(xué)語文六年級期末通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫漢字。請把字寫得正確、美觀。

huālěi

cēncī

cìxù

péngpài

táixi?n

yīguì

hé?i

mùdǔ

rèxuèfèiténg

二、選擇題2、選字依次填入“搖、懸、干”中，正確的是（

）A．籃

涯

噪B．籃

崖

燥C．藍(lán)

涯

噪D．藍(lán)

崖

燥3、下面句中劃線的詞語使用有誤的一項是（

）A．他猶豫半晌，站起來斬釘截鐵地說：“這件事，不是……我做的?！盉．他倆雖然是雙胞胎，但是性格卻迥然不同。C．那頭獅子正虎視眈眈地盯著獵物。4、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．顛簸

遨游

環(huán)繞B．寺廟

搖籃

勁挺C．青苔

盤踞

擎燈D．基本

枯竭

耳聞目賭5、下列文章題目的擬題角度與《橋》相似的是哪一項（

）A．《跳水》B．《燈光》C．《田忌賽馬》D．《獵人海力布》三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞。

臘(

)

餃(

)

轎(

)

濱(

)

懼(

)

獵(

)

絞(

)

橋(

)

賓(

)

俱(

)

貸(

)

溜(

)

偎(

)

靴(

)

撿(

)

貨(

)

榴(

)

喂(

)

鞋(

)

揀(

)

悼(

)

辯(

)

掉(

)

辨(

)7、按課文內(nèi)容填空。

（1）“______________，水村山郭酒旗風(fēng)”是唐朝詩人___________，《____________》的前兩句，后兩句是_____________，______________。

（2）《西江月·夜行黃沙道中》前兩句是____________，_____________。

（3）祖宗疆土，當(dāng)以死守，_____________。

（4）“___________，憐子如何不丈夫?！边@句話出自______________寫的《答客誚》。

（5）方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“_____________，______________?！?、把下面的句子改為陳述句。

你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?

_______________________________9、課內(nèi)閱讀《狼牙山五壯士》節(jié)選①為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像那個細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。②五位壯士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身后；另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”，帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。1．短文①自然段寫狼牙山上激烈戰(zhàn)斗的場面時，運用了“點面結(jié)合”的方法，下列不屬于“點”的描寫的是（）A．班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才命令狠狠地打。B．他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。C．戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。D．胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。2．默讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容，請你用小標(biāo)題的方式概括這兩個自然段的主要意思。

________________________________

3．從①自然段“副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像那個細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火?！笨梢钥闯鏊麑橙说腳______________；從②自然段班長“斬釘截鐵地說”可以看出他在生死抉擇面前那種_______________的精神。

4．我們可以通過提問、寫感受等方式寫批注。讀了短文②自然段，你想在旁邊做什么批注呢？請在橫線上寫下來。

_______________________________________10、閱讀下列材料，回答問題。大廚赫師傅①年過花甲的赫師傅掌灶這么多年，還沒碰到過讓客人挑（tiāo）眼的事。②那天，餐廳里客人出奇的多。幾個大廚圍著灶臺，熱燉燜溜，煎炒烹炸，忙得不可開交。③“芙蓉雞片一盤！”服務(wù)員沖著后廚大聲招呼。赫師傅手頭正忙，就扭頭朝徒弟說：“志昆，芙蓉雞片你來，注意火候，馬虎不得！”崔志昆應(yīng)道：“放心吧，手到擒來！”④只一會兒，就聽餐廳里一位食客高聲嚷嚷起來：“這芙蓉雞片味兒不對呀！”赫師傅臉色一沉，三步并作兩步從后廚走出來，瞥了那菜一眼，沖服務(wù)員一努嘴：“還愣著干什么？把菜端回去，重做！”服務(wù)員趕緊跟客人道了聲“對不起”，把菜端回了廚房。⑤赫師傅覺得臉有點兒發(fā)燒，他克制著自己，走到客人跟前勉強(qiáng)擠出幾個笑紋?！皩Σ蛔?，對不住，我給您重做，回頭菜端上來，您再品品?！闭f著，他快步走回后廚。⑥走進(jìn)廚房，他指著那盤萊，眼里冒著火，厲聲沖著徒弟吼了一嗓子：“你是怎么炒的！火候?qū)?！”“那人也太挑別了……”“胡說！火候不對怨不得人家！”赫師傅的臉漲得通紅，“說了多少遍，什么時候勾芡（qià），什么時候起鍋，你都當(dāng)耳邊風(fēng)了！”崔志昆沒想到師父會發(fā)這么大的火兒，大氣兒也不敢出。⑦說者，赫師傅精心挑選出雞里脊，熟練地別去筋膜，又用刀背砸成泥茸。廚房里悶得讓人難受，灶臺的火苗比往日更旺更紅，本就不大的廚房里已經(jīng)如同蒸籠一般。汗水順著赫師傅的臉頰往下滴。⑧看著師父那股子認(rèn)真勁兒，再看看他手底下的活計，崔志昆臉上浙漸沒了怨氣。他趕緊幫著師父打下手，學(xué)著師父的樣子，小心地磕開雞蛋，小心地撇出蛋清，感覺蛋清好像有了從未見過的美麗的光澤，赫師傅歪頭瞧了一眼，語重心長地說：“志昆，做每道萊都講究個‘用心'，老祖宗傳下來的手藝得好好學(xué)，做萊如做人，馬虎不得呀！”說著，他接過志昆手中的婉，一點兒一點兒地往砸好的泥茸上兌（duì）蛋清，又順一個方向攪勻，接著舀入溫油，上鍋滑成雞片，再用湯汁加白糖、精鹽、味精勾芡，上鍋顛了幾下?！翱吹搅藛?，幾下就出鍋，這叫火候！你呀，老實學(xué)吧！”說著，赫師傅把炒好的萊倒在盤里。崔志昆一看，心里暗暗叫絕：“這菜相真好，形態(tài)雅致，軟滑鮮嫩，像件精美的藝術(shù)品。唉，和師父比，我這火候真還差得遠(yuǎn)哪！”⑨赫師傅讓服務(wù)員給客人端過去，那位客人說：“夠味兒，地道！是不是剛才那位老師傅炒的？”“是”服務(wù)員說，“他姓赫，是我們這兒的老師傅了?！雹狻鞍?，他就是的有名的大廚赫師傅呀！”客人豎起拇指說，“果然名不虛傳！”1．聯(lián)系上下文理解詞語。

挑眼：_______________

語重心長：__________________

2．用簡練的語言概括《大廚赫師傅》各部分的主要內(nèi)容。

起因：赫師傅讓徒弟炒芙蓉雞片，顧客嘗了不滿意

經(jīng)過：_____________________

結(jié)果：_____________________

3．讀第⑤自然段中畫橫線的語句，聯(lián)系上下文，推測赫師傅心里會想些什么，并寫下來。

____________________________________

4．請找出文中描寫環(huán)境的句子并用波浪線劃記，這句話在文章中的作用是。

5．聯(lián)系上下文，體會對崔志昆的描寫，選出理解不準(zhǔn)確的一項（

）A．師父讓崔志昆炒芙蓉雞片，崔志昆說“手到擒來”，表明他對這事兒并不重視。B．客人不滿意，崔志昆認(rèn)為是客人挑剔，表明他對批評不服氣，不從自身找原因。C．寫志昆磕雞蛋撇蛋清時連用兩個“小心”，是為表明他做菜時間長，十分辛苦。D．志昆感覺蛋清好像有了“美麗的光澤”，表明他已“沒了怨氣”，態(tài)度改變了。6．本文的題目是“大廚赫師傅”，你覺得赫師傅稱得上“大廚”嗎？結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ǎㄕ堉辽購膬蓚€角度談）。

_____________________________________11、《書戴嵩畫?！分v了牧童指出大畫家錯誤的故事。你在學(xué)習(xí)、生活中遇到或聽過類似的事情嗎？想一想，并把它寫下來。

__________________________12、習(xí)作。

從下面兩道作文題中選做其一。

1．下面是關(guān)于讀書的幾則名言，相信你也有類似的感受。請你選擇讀過的一本好書（一份雜志、一張報紙