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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、拼一拼,寫一寫。
xīnkǔ
sìjì
nónɡshì
ɡuīlái
chūnfēnɡ
二、填空題2、加一加,變新字,并組詞。
亻+乍→(
)(
)
木+及→(
)(
)
丁+頁→(
)(
)
月+土→(
)(
)
矢+口→(
)(
)
女+圭→(
)(
)三、偏旁選擇3、下面的字與部首搭配不恰當的一項是(
)A.艦——見B.樺——木C.狐——犭D.深——氵4、根據積累填空。
(1)有關誠信的名言,我知道《_______________》中的“輕諾必寡信”,《左傳》中的“_______________”,還有《韓非子》中的“_______________則_______________”。
(2)我國的傳統(tǒng)節(jié)日有:____________、____________……我最喜歡的節(jié)日是____________,因為___________________。
(3)春種一粒栗,___________________。
(4)本學期,我們認識了許多具有優(yōu)秀品質的人物,如認真植樹的_________、__________的雷鋒和______________的羿。5、把詞語或句子補充完整(沒學過的字可寫拼音)。
(1)驚弓之(
)
漏網之(
)
害群之(
)
(2)欲窮(
)(
)(
),更上(
)(
)(
)。
(3)敕勒川,(
)(
)(
),天(
)穹廬,籠蓋四野。天(
)(
),野(
)(
),風吹草低(
)(
)(
)。四、詞語聯(lián)想6、詞語積累。
寫出帶“笑”的詞語
笑哈哈
(
)
(
)
破涕為笑
(
)
(
)7、按要求寫詞語。
1.帶“雨”的四字詞:__________
___________
___________
2.帶“雪”的四字詞:__________
___________
___________
3.帶“風”的四字詞:__________
___________
___________
4.帶“云”的四字詞:__________
___________
___________
5.帶動物的四字詞:__________
___________
___________五、語言表達8、口語交際。
通過本學期的學習,樂樂對書法產生了濃厚的興趣,想參加書法培訓班,可是卻遭到了媽媽的反對,怕耽誤學習。如果你是樂樂,你會如何說服媽媽支持你呢?
_________________________________________六、現代文閱讀9、課外閱讀精選。尋找快樂池塘里有一只可愛的小青蛙,它特別希望找到快樂。?小青蛙跳到大樹下,看見一只啄(zhuó)木鳥在為大樹捉蟲,就問:“啄木鳥阿姨,請問做什么事最快樂?”啄木鳥回答:“為大樹治病最快樂?!毙∏嗤芴降咎锢?,看見一只水牛正在耕(gēng)地,連忙問:“水牛伯伯,請問做什么事最快樂?”水?;卮穑骸案刈羁鞓??!毙∏嗤芴交▍仓?,看見小蜜蜂正在忙忙碌(lù)碌地采蜜,就問:“蜜蜂哥哥,請問做什么事最快樂?”蜜蜂回答:“采蜜最快樂。”小青蛙有些糊(hú)涂(tu)了:究竟做什么事最快樂?為什么大家說的都不一樣呢?它回到家里問媽媽,媽媽笑著說:“做對別人有益的事,你就會找到快樂。”1.連一連,它們認為做什么最快樂。
啄木鳥
采蜜
水牛
為大樹治病
蜜蜂
耕地
2.究竟做什么最快樂,小青蛙在媽媽那里找到了答案。請在文中用“﹏﹏﹏”畫出來。
3.展開想象,給短文加一個結尾。
聽了媽媽的話,小青蛙跳到了_________,它__________,它終于找到快樂了。
4.你在生活
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