2023-2024學(xué)年安徽省天長(zhǎng)市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分卷_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年安徽省天長(zhǎng)市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分卷_第2頁(yè)
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2023-2024學(xué)年安徽省天長(zhǎng)市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分卷_第4頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,或根據(jù)拼音寫字詞。

1.杭(háng

héng)州茶園里,剛采摘的茶葉放在籮(luó

ló)筐里,香氣四溢。

2.āpó種的那一盆lán

huā長(zhǎng)得很漂亮。

3.小妹妹chán

zhe奶奶要吃自家做的桂花gāo

bǐng。二、選擇題2、下面詞語(yǔ)注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.叮囑(dīng

zhǔ)

崩塌(bēngtǎ)

家禽(jiā

qíng)B.發(fā)誓(fā

shì)

謊話(huǎng

huà)

犧牲(xīshēng)C.宏偉(hóngwěi)

殿堂(diàn

táng)

灰燼(huījìng)D.磁石(císhí)

酵母(xiào

mǔ)

直奔(zhíbèn)3、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.媽媽見證了這座城市交通的發(fā)展。B.這次參加知識(shí)競(jìng)賽的同學(xué)大約有五十多人左右。C.雷鋒叔叔無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他人著想。D.最近,班上出現(xiàn)了從來(lái)沒有的空前的學(xué)習(xí)熱潮。4、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.硝毀

心曠神怡

詩(shī)情畫意B.隱蔽

不記其數(shù)

舉世聞名C.煩鎖

應(yīng)接不暇

同心協(xié)力D.崩塌

驚心動(dòng)魄

如饑似渴5、下列句子中破折號(hào)的作用是(

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說(shuō)明B.聲音延長(zhǎng)C.意思的轉(zhuǎn)折6、下列句子不能表現(xiàn)“栩栩如生”這個(gè)成語(yǔ)的意思的是(

)A.“魚游到了你的紙上!”看著青年的畫,人們贊嘆不已B.構(gòu)思要有點(diǎn)與眾不同的”味”,這樣,你的作文才能引人注目C.這些蠟像生動(dòng)傳神,跟真人一樣,令人嘆為觀止。D.讀了他的這段文字,我仿佛看到了一位在泥濘中跋涉的老紅軍7、對(duì)下列句子人物描寫方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。(動(dòng)作描寫)B.“我不明白,”父親并不退讓,“難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?”(語(yǔ)言描寫)C.將軍心想:這小鬼還有什么瞞著我呢?(心理描寫)D.我注意到他臉上的表情,那么慈祥,那么愉快,眉毛,眼睛,還有額上的一條條皺紋,都現(xiàn)出他心底的歡笑來(lái)。(外貌描寫)8、下面的語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是(

①作文果然有了進(jìn)步。

②自己不動(dòng)腦子,作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。

③以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來(lái)參考。

④此后,我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。

⑤老師在我的作文后面披著:“不真實(shí),要用自己的話寫真實(shí)的故事?!盇.④②①⑤③B.⑤②①④③C.③②⑤④①D.③⑤②④①三、填空題9、根據(jù)你所積累的知識(shí)填空。

(1)鄉(xiāng)村四月閑人少,________________。(翁卷《鄉(xiāng)村四月》)

(2)________________,五千仞岳上摩天。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)

(3)白日放歌須縱酒,________________。即從巴峽穿巫峽,________________。(杜甫《聞官軍收河南河北》)

(4)梁國(guó)楊氏子九歲,________________。(《楊氏之子》)

(5)夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,________________。(《自相矛盾》)10、填空使下面的詞語(yǔ)成為一組反義詞,并用這兩個(gè)詞語(yǔ)寫一段話,不少于30字。

(

)(

)聞名

(

)(

)遠(yuǎn)揚(yáng)

_____________________________________四、文言文閱讀11、請(qǐng)你認(rèn)真閱讀短文,完成后面的練習(xí)。自相矛盾楚人有鬻(yù)盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾(wú)盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“,”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫(fú)不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。1.將課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

①楚人有鬻盾與矛者(

)

A.買。

B.賣。

②于物無(wú)不陷也(

)

A.刺破。

B.陷入。

③或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”(

)

A.或者。

B.有的人。

3.這個(gè)故事告誡人們:____________________。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀

①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很(普通

普遍),就像你在臺(tái)北街頭隨處可見的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買的時(shí)候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了……②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?③這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí),家住在北投山上,沒有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽(yáng)的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容,最讓我快樂的是在行走中猛然回過(guò)頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家。走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò),我沒時(shí)間管它。直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)(囂張

自大),我就在矮墻外大聲地叫起來(lái):“何方人士敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園那邊沒有動(dòng)靜,再往客廳的方向看過(guò)去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢!

今天下午

我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了

剛放在太陽(yáng)地里曬曬就干了

多方便

外婆看著我說(shuō)

多大的姑娘啦

穿這么臟的鞋給人笑話⑤以后,(

)外婆哪次上山,(

)會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分,她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,(

)搖扇子,(

)等著我回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí),覺得有一股暖和(hé

huo)與舒適的感覺,不知道是院里下午的大陽(yáng)呢,還是外婆手上的(余溫

溫度)?⑥就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來(lái),所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國(guó)前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來(lái)了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑和外婆在客廳紗門后面的笑容,那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。1.給短文起個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在短文上方的橫線上。

2.用“√”在文中的括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞語(yǔ)和讀音。

3.給第④小節(jié)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4.給第⑤小節(jié)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

5.聯(lián)系上下文寫出下列詞語(yǔ)的意思。

(1)淚眼盈盈:__________________

(2)一去不返:___________________

6.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括3-6自然段的內(nèi)容。

______________________

7.用橫線畫出一處文中描寫外婆神態(tài)的句子,從這個(gè)細(xì)節(jié)描寫中體會(huì)到了什么。

_____________________

8.用波浪線在文中畫出描寫這雙鞋的句子,“我”為什么舍不得丟棄這雙鞋呢?

_________________

9.本文表達(dá)了作者_(dá)_________的思想感情。六、仿寫句子13、照樣子,寫一寫。

母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的

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