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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,或根據(jù)拼音寫字詞。
1.杭(háng
héng)州茶園里,剛采摘的茶葉放在籮(luó
ló)筐里,香氣四溢。
2.āpó種的那一盆lán
huā長(zhǎng)得很漂亮。
3.小妹妹chán
zhe奶奶要吃自家做的桂花gāo
bǐng。二、選擇題2、下面詞語(yǔ)注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.叮囑(dīng
zhǔ)
崩塌(bēngtǎ)
家禽(jiā
qíng)B.發(fā)誓(fā
shì)
謊話(huǎng
huà)
犧牲(xīshēng)C.宏偉(hóngwěi)
殿堂(diàn
táng)
灰燼(huījìng)D.磁石(císhí)
酵母(xiào
mǔ)
直奔(zhíbèn)3、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.媽媽見證了這座城市交通的發(fā)展。B.這次參加知識(shí)競(jìng)賽的同學(xué)大約有五十多人左右。C.雷鋒叔叔無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他人著想。D.最近,班上出現(xiàn)了從來(lái)沒有的空前的學(xué)習(xí)熱潮。4、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.硝毀
心曠神怡
詩(shī)情畫意B.隱蔽
不記其數(shù)
舉世聞名C.煩鎖
應(yīng)接不暇
同心協(xié)力D.崩塌
驚心動(dòng)魄
如饑似渴5、下列句子中破折號(hào)的作用是(
)
但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說(shuō)明B.聲音延長(zhǎng)C.意思的轉(zhuǎn)折6、下列句子不能表現(xiàn)“栩栩如生”這個(gè)成語(yǔ)的意思的是(
)A.“魚游到了你的紙上!”看著青年的畫,人們贊嘆不已B.構(gòu)思要有點(diǎn)與眾不同的”味”,這樣,你的作文才能引人注目C.這些蠟像生動(dòng)傳神,跟真人一樣,令人嘆為觀止。D.讀了他的這段文字,我仿佛看到了一位在泥濘中跋涉的老紅軍7、對(duì)下列句子人物描寫方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。(動(dòng)作描寫)B.“我不明白,”父親并不退讓,“難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?”(語(yǔ)言描寫)C.將軍心想:這小鬼還有什么瞞著我呢?(心理描寫)D.我注意到他臉上的表情,那么慈祥,那么愉快,眉毛,眼睛,還有額上的一條條皺紋,都現(xiàn)出他心底的歡笑來(lái)。(外貌描寫)8、下面的語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是(
)
①作文果然有了進(jìn)步。
②自己不動(dòng)腦子,作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。
③以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來(lái)參考。
④此后,我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。
⑤老師在我的作文后面披著:“不真實(shí),要用自己的話寫真實(shí)的故事?!盇.④②①⑤③B.⑤②①④③C.③②⑤④①D.③⑤②④①三、填空題9、根據(jù)你所積累的知識(shí)填空。
(1)鄉(xiāng)村四月閑人少,________________。(翁卷《鄉(xiāng)村四月》)
(2)________________,五千仞岳上摩天。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)
(3)白日放歌須縱酒,________________。即從巴峽穿巫峽,________________。(杜甫《聞官軍收河南河北》)
(4)梁國(guó)楊氏子九歲,________________。(《楊氏之子》)
(5)夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,________________。(《自相矛盾》)10、填空使下面的詞語(yǔ)成為一組反義詞,并用這兩個(gè)詞語(yǔ)寫一段話,不少于30字。
(
)(
)聞名
(
)(
)遠(yuǎn)揚(yáng)
_____________________________________四、文言文閱讀11、請(qǐng)你認(rèn)真閱讀短文,完成后面的練習(xí)。自相矛盾楚人有鬻(yù)盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾(wú)盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“,”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫(fú)不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。1.將課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。
2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
①楚人有鬻盾與矛者(
)
A.買。
B.賣。
②于物無(wú)不陷也(
)
A.刺破。
B.陷入。
③或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”(
)
A.或者。
B.有的人。
3.這個(gè)故事告誡人們:____________________。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀
①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很(普通
普遍),就像你在臺(tái)北街頭隨處可見的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買的時(shí)候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了……②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?③這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí),家住在北投山上,沒有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽(yáng)的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容,最讓我快樂的是在行走中猛然回過(guò)頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家。走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò),我沒時(shí)間管它。直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)(囂張
自大),我就在矮墻外大聲地叫起來(lái):“何方人士敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園那邊沒有動(dòng)靜,再往客廳的方向看過(guò)去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢!
④
今天下午
我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了
剛放在太陽(yáng)地里曬曬就干了
多方便
外婆看著我說(shuō)
多大的姑娘啦
穿這么臟的鞋給人笑話⑤以后,(
)外婆哪次上山,(
)會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分,她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,(
)搖扇子,(
)等著我回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí),覺得有一股暖和(hé
huo)與舒適的感覺,不知道是院里下午的大陽(yáng)呢,還是外婆手上的(余溫
溫度)?⑥就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來(lái),所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國(guó)前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來(lái)了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑和外婆在客廳紗門后面的笑容,那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。1.給短文起個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在短文上方的橫線上。
2.用“√”在文中的括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞語(yǔ)和讀音。
3.給第④小節(jié)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4.給第⑤小節(jié)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
5.聯(lián)系上下文寫出下列詞語(yǔ)的意思。
(1)淚眼盈盈:__________________
(2)一去不返:___________________
6.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括3-6自然段的內(nèi)容。
______________________
7.用橫線畫出一處文中描寫外婆神態(tài)的句子,從這個(gè)細(xì)節(jié)描寫中體會(huì)到了什么。
_____________________
8.用波浪線在文中畫出描寫這雙鞋的句子,“我”為什么舍不得丟棄這雙鞋呢?
_________________
9.本文表達(dá)了作者_(dá)_________的思想感情。六、仿寫句子13、照樣子,寫一寫。
母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的
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