2023-2024學(xué)年河南省開(kāi)封市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自我評(píng)估模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

páoxiào

gēda

kāngkǎi

táixiǎn

(

)

(

)

(

)

(

)

pǔxiě

qínjiàn

zhòurán

fèngxì

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．風(fēng)靡（mǐ）

蒙古（ménɡ）

澎湃（pài）

咋咋呼呼（zhà）B．繃臉（bēnɡ）

擎著（qínɡ）

提供（ɡònɡ）

黑魆魆（xū）C．圍殲（qiān）

叉腿（chǎ）

鳴囀（zhuǎn）

叱咤風(fēng)云（zhà）D．蟠龍（pán）

氛圍（fēn）

花蕾（lěi）

一哄而散（hònɡ）3、下列語(yǔ)句中劃線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）。A．好一個(gè)青海高原一株柳！每一個(gè)舞姿都使人沉醉在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。

B．托爾斯泰的作品不會(huì)放過(guò)小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié)，同樣也能全面關(guān)注社會(huì)變革的現(xiàn)實(shí)。C．十六歲是人生的花季，我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。D．好的書(shū)需要多讀，重要的書(shū)必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都悔讓你覺(jué)得開(kāi)卷有益。4、下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（

）A．拘束

傾聽(tīng)

軟綿綿

排山倒海B．模糊

伏案

熱乎乎

心驚肉跳C．肅靜

屈服

活生生

恍然大悟D．預(yù)定

盼望

濕淋淋

別出心載5、關(guān)于《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，下列說(shuō)法不正確的是（

）A．《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的作者笛福以第一人稱(chēng)“我”來(lái)敘述魯濱遜冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。B．魯濱遜流落荒島后，先后經(jīng)歷了：回船取物、救“星期五”、建房定居、畜牧種植……C．魯濱遜救下一個(gè)野人，取名為“星期五”，并教會(huì)他說(shuō)英語(yǔ)、穿衣、信基督、用槍……“星期五”成為魯濱遜最忠誠(chéng)的仆人和伙伴。D．魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十八年后，終于回到了英國(guó)。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、辨字組詞。

綜________

萍________

削________

鄭________

棕________

蘋(píng)________

消________

擲________7、名句補(bǔ)充我擅長(zhǎng)

（1）青，______。

（2）___，相去復(fù)幾許。

（3）中庭地白樹(shù)棲鴉，_____。

（4）_____，一字值千金。

（5）?？智锕?jié)至，_____。

（6）常將有日思無(wú)日，_____。

（7）終日不成章，_____。8、改下句子

（1）改成反問(wèn)句。

我是不能輕易離開(kāi)北京的。

________________

（2）改成轉(zhuǎn)述句。

老班長(zhǎng)摸摸嘴說(shuō)：“我早就吃過(guò)了。”

_______________

（3）改成肯定句

聽(tīng)了老班長(zhǎng)的話，小戰(zhàn)士不得不咽下魚(yú)湯。

______________9、閱讀。語(yǔ)段一：把毛筆桿鋸成寸把長(zhǎng)的一截，這就是竹節(jié)人的腦袋連同身軀了，在上面鉆一對(duì)小眼，供裝手臂用。再鋸八截短的，分別當(dāng)四肢。語(yǔ)段二：將鞋線一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動(dòng)起來(lái)兩個(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)打著，不知疲倦（juàn

quàn），也永不

會(huì)倒下。語(yǔ)段三：下課時(shí)，教室里擺開(kāi)場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢（cuán

zǎn）著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來(lái)，才知道已經(jīng)上課，便一哄作鳥(niǎo)獸散。1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

2．“截”字用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)________部，再查_(kāi)________畫(huà)?！敖亍钡慕忉層校孩偾袛啵顢?；②量詞，段。在“把毛筆桿鋸成寸把長(zhǎng)的截”中，應(yīng)選解釋_________。（填序號(hào)）

3．閱讀上面語(yǔ)段，如果想知道竹節(jié)人游戲的玩法，應(yīng)重點(diǎn)閱讀語(yǔ)段_________；如果想做一個(gè)竹節(jié)人玩具，應(yīng)該重點(diǎn)閱讀語(yǔ)段_________。

4．語(yǔ)段三中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子寫(xiě)出了______________，也反映了竹節(jié)人受歡迎的程度。10、閱讀短文，完成相關(guān)習(xí)題。記一次大掃除大掃除開(kāi)始了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向自己的勞動(dòng)崗位。教室內(nèi)外，同學(xué)們干得熱火朝天，每個(gè)人都認(rèn)真地勞動(dòng)著。有的在賣(mài)力打掃地面，有的在認(rèn)真整理講臺(tái)，有的在專(zhuān)注清洗墻面的瓷磚。嘩嘩的撩水聲，唰唰的掃地聲，朗朗的歡笑聲響成一片?！翱窟咟c(diǎn)！靠邊點(diǎn)！”只見(jiàn)王明拎著一個(gè)大拖把走進(jìn)教室里。他拖地面最認(rèn)真，只見(jiàn)他揮動(dòng)著濕淋淋的拖把，將地面擦得干干凈凈。張芳同學(xué)負(fù)責(zé)擺桌椅。你看，她擺的桌椅橫看成一條線，豎看也成一條線，誰(shuí)見(jiàn)了都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。小個(gè)子蘇欣一向愛(ài)勞動(dòng)，這次他負(fù)責(zé)清理圖書(shū)。嘿，瞧他干得多帶勁！他先把圖書(shū)柜門(mén)上的玻璃全卸下來(lái)，塊塊擦得一塵不染，再把圖書(shū)搬出來(lái)，把放書(shū)的一層層木板擦干凈，然后再將圖書(shū)放回原處，擺放整齊，最后把柜門(mén)上的玻璃裝回去。負(fù)責(zé)端水的葉超全身大汗淋漓，臉上卻依舊帶著笑容。一盆盆清水變成了臟水，一盆盆的臟水又換成了清水。盡管四個(gè)盆來(lái)回替換，葉超的供水熱線卻從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)供不應(yīng)求的“危機(jī)”。我在干什么呢？哈哈，我的任務(wù)是擦玻璃窗。①

透過(guò)明亮的玻璃窗，我看見(jiàn)校園里的小樹(shù)仿佛正在向我點(diǎn)頭哩！1．本文寫(xiě)的活動(dòng)是____________。活動(dòng)中給你印象最深刻的部分是___________。

2．本文運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方式描寫(xiě)同學(xué)們的勞動(dòng)場(chǎng)面。想了解“面”的描寫(xiě)時(shí)，要選擇閱讀第____自然段，體會(huì)到整個(gè)場(chǎng)景_____________。想了解“點(diǎn)”的描寫(xiě)時(shí)，要選擇閱讀第_______自然段，通過(guò)閱讀，我知道畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子是對(duì)蘇欣的___（語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)）描寫(xiě)，并運(yùn)用表示順序的詞_______、_______、________、_______把他清理圖書(shū)的過(guò)程清楚地寫(xiě)出來(lái)。

3．請(qǐng)運(yùn)用文中這種描寫(xiě)“點(diǎn)”的寫(xiě)法，在文中句子①處把我擦玻璃窗的場(chǎng)面描寫(xiě)出來(lái)。11、下列人物分別是哪部名著中的主人公，請(qǐng)你連一連，并從中任選一個(gè)人物進(jìn)行介紹。

阿廖沙

《三國(guó)演義》

諸葛亮

《騎鵝