分數的大小比較教案與練習

同步教學內容及授課步驟知識歸納:知識點一：比較大小（一）老師的話：分母相同的分數比大小，分子大的分數大，分子小的分數小。分子相同的分數比大小，分母小的分數大，分母大的分數小。1、用分數表示圖中的陰影部分，再比較大小。（）O（（）O（）!（ ）2、涂一涂、填一填、比一比。TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"3 5 3 1（1）8和8 因為8由（）個8組成，5 18由（）個8組成，3 5所以8O8\o"CurrentDocument"2 2 2 1（2）7和5 因為7由（）個7組成\o"CurrentDocument"? ? ? ? ? ? 2 15由（）個5組成， 2 2所以7。53、細心填一填。（1）把一個物體平均分成若干份，取出的份數越多，取出的數量就（）；相反，取出的份數越少，取出的數量就（）。（2）兩個同樣大小的物體，平均分的份數越多，每一份數量（ ）；平均分份數越少，每一份的數量就越（ ）。4、比較大小。703361516703361516將下列數按從大到小排列。531151818將下列數按從大到小排列。531151818118717217261826開心玩一玩。20() () 5 () < < < 20 19 () 17知識點二：比較大?。ǘ├蠋煹脑挘翰煌姆謹悼梢员硎鞠嗤牧浚隳苷业揭恍┫嗟鹊姆輸祮?1、用分數表示圖中的陰影部分，再比較大小。比較大小： 比較大?。?2、根據分數涂色并比較大小。比較大?。?TOC\o"1-5"\h\z3、找出與下列分數相等的分數。1()3 ()()⑴ 2=丁=㈠=㈠=㈠()69 ()⑵ ㈠=8=㈠=204、比較大小。1 1 2L4 7 77O9 101-)10 19。143 9 2一1 .、75O15 42 1°耳2、把下面4個相同的正方形按不同的方法平均分，并用陰影表示1出與2相等的部分，并寫出對應的分數5、填空。(1)一根繩子對折四次，每小段是這根繩子的( )。1 1 1(2)一根電線第一次用去它的§，第二次用去它的5，第三次用去它的6，用去最少的是第()次。*^^)^^耐心試一試。6 1 5 10 開心玩一玩。把土、彳、天"、而從小到大排列：開心玩一玩。o4 25 10陰影部分占整體的( )-3-

預留作業(yè)教學目標完成：照常完成□提前完成□延后完成□課堂反饋學生接受程度：完全能接受□部分能接受□不能接受□學生課堂表現(xiàn)：很積極□比較積極□一般□學部主任審核等第A.優(yōu)秀□B.良好□C.一般□D.較差□課后作業(yè)專案學生姓名所屬年級四年級輔導學科數學任課教師吳科備作業(yè)時限1小時布置時間7月19日.填空：.a-b=c（a、b、c為自然數，13±0）稱（ ）能被（）整除，或（ ）能整除（ ）。.1?10中，奇數有（）個，偶數有（）個，質數有（）個，合數有（）個。既是奇數又是合數的數是（），既是偶數又是質數的數是（），這10個數的最大公約數是（）。.能被2整除的最大兩位數是（），能被3整除的最小三位數是（ ）,能被5整除的最大三位數是（ ）。能同時被2、3、5整除的最大三位數是（ ）。.36的約數有（）個，50以內13的倍數有（ ）。.18和30的公約數有（ ），最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。.所有偶數的公約數是（ ）。.45與某數的最大公約數是15,最小公倍數是180,某數是（ ）。.把210分解質因數（ ）。.一個數是60的約數，又是6的倍數，這個數可以是（ ）。.（ ）既是12的約數又是12的倍數。11啟然數按能否被2整除可分為（ ）和（ ）：不為0的自然數按約數的個數來分可分為（ ）、（ ）、（ ）。TOC\o"1-5"\h\z.三個質數的最大公約數是1,最小公倍數是105,這三個數是（ ）。.a的質因數有2、2、3、5；b的質因數有2、3、5、7,a和b的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）,a和b的公約數有（ ）..一個真分數，它的分子分母都是一位的互質的合數，這個真分數是（ ）。.已知兩個互質數的最小公倍數是123,這兩個互質數是（ ）和（）或（）和（）。.12、18和24的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。10、12和15的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。.兩個數的最大公約數是12,最小公倍數是72,這兩個數可能是（ ），也可能是（）。18.4321至少加（ ）能被2整除，至少加（）能被3整除，至少加（ ）能被5整除。19.用0、1、3、8組成的四位數中，能同時被2、3、5整除的最大的一個數是（ ）,最小的一個數是（ ）。20用10以內所有的質數組成一個最大的數是（ ）。.一個數能被2整除，又有約數5,,又是3的倍數的最小四位數是（ ）。.兩個數的最大公約數一般是這兩個數的（ ）的質因數的積。23.1001和91的最大公約數是（ ）。.一個三位數，百位上是最小的自然數（0除外），十位上是最小的質數，個位上是最小的合數。這個數是（ ）,它的質因數有（ ），.一個數是42的約數，同時又是3的倍數，這個數可以是（ ）。26用1、2、3這三個數組成的三位數能不能偶數（ ），能不能是6的倍數（ ），能不能是質數（ ）。.一個小于30的自然數，既能被8整除，有能被12整除，這個數是（ ）。28用111的約數組成一個比例是（ ）。.a、b是自然數，a=4b,a和b的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。.在100以內能同時被3、5整除的最大奇數是（ ），最大偶數是（ ）。.能被2、3、5整除的最大兩位數是（ ），把這個數分解質因數是（ ）。（2）判斷。.質數都不能被5整除。 （ ）。.把60分解質因數是60=3X4X5。 （ ）。.合數都是偶數。 （ ）。.最小的質數是最小的合數的50%。 （）..能同時被2和5整除的數，個位上的數一定是0. （ ）。.所有自然數不是偶數就是奇數。 （）..24的約數有6個。 （ ）.任何一個非零整數a,必定有1和a兩個約數。 （ ）.10以內的奇數都是質數。 （ ）1、兩個不同的自然數相乘的積一定是合數。 （）.⑶求出下面各組數的最大公約數和最小公倍數。42和2442和2416和3620、24和36（4）解決下面問題。.六年級排隊，要各隊人數相同，如果排成3隊就多1人，如果排成5隊也多1人，如果排成7隊同樣也多1人。這個年級至少有多少個學生？.有一批長12厘米，寬10厘米的木板，要拼成一個實心的正方形，至少需要多少塊這樣的木板?.有四個小學生的年齡恰好是四個連續(xù)的自然數，他們的年齡積是5040，他們的年齡和是多少歲？.有五張卡片，上面分別寫著0、1、7、5、8,從中取出三張組成一個三位數，使這個