家長會(huì)總結(jié)（27篇）

Word第第頁家長會(huì)總結(jié)（27篇）家長會(huì)總結(jié)篇1

我校在3月30日召開了本學(xué)期的第一次家長會(huì)。這次家長會(huì)我們班圍繞溝通、溝通、合作、共享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階，特做總結(jié)如下：

家長會(huì)預(yù)備：

學(xué)校對(duì)本次家長會(huì)的召開非常重視，xx校長提前對(duì)班主任做了要求，班主任提前預(yù)備了發(fā)言稿，布置好班級(jí)。努力營造一種親切、和諧的氣氛。每個(gè)班級(jí)都把月考試卷和作業(yè)本提前擺放在同學(xué)課桌上，每個(gè)班主任都做好了電腦的歡迎詞，教室的衛(wèi)生也很好

家長重視：

除了xxx家長有事外，其余家長全部按時(shí)到會(huì)，可見家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在溝通中家長對(duì)在教育孩子方面都有了肯定想法和方向。

家長會(huì)內(nèi)容充實(shí)：

在一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中，很令我感到。特殊是在我發(fā)言時(shí)，沒有一人接聽電話，沒有人下桌走動(dòng)，沒有人講話，特別清靜。我從學(xué)校管理、同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及同學(xué)平安問題等幾個(gè)方面對(duì)家進(jìn)步行了說明。在商量時(shí)間家長的熱忱高漲，將自己孩子存在的問題進(jìn)行了溝通。家長之間得到了很好的溝通，我也在家長的溝通中獲得了信息。在會(huì)上，我介紹了一下幾方面：

1、分析了同學(xué)最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的狀況，對(duì)進(jìn)步大和表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng)，對(duì)退步的同學(xué)和家進(jìn)步行了針對(duì)性的分析。

2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境，在電教設(shè)備的完善，家長對(duì)電子白板的教學(xué)感到新穎和贊美。

3、給家長提出了一些建議。發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)和老師聯(lián)系；在放學(xué)后和孩子多溝通溝通，監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)狀況；針對(duì)同學(xué)的現(xiàn)狀和老師制定有針對(duì)性的方案；在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣；為孩子制造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活環(huán)境；

家長會(huì)狀況分析：

通過家長會(huì)召開過程來看，家長比較在意，敏感于同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，我們對(duì)此要求家長多重視培育孩子的好習(xí)慣，實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動(dòng)態(tài)地進(jìn)展的目光看待孩子的改變，多鼓舞孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

家長會(huì)的收獲：

1、使我對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便對(duì)孩子消失的問題賜予準(zhǔn)時(shí)的處理，在家長的談話中，我了解了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)覺的問題。

2、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以時(shí)自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的大事。

家長會(huì)受到的啟示及今后要改良的地方：

家長們對(duì)孩子的教育是很關(guān)懷的，對(duì)學(xué)校和老師的要求很高。從與家長的談話中，我發(fā)覺：我對(duì)孩子的了解還不是很深，有很多孩子的內(nèi)心世界，還沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級(jí)管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)力量；平常要是與家長沒有會(huì)面的時(shí)間，可以通過電話聯(lián)系，多與家長同學(xué)接觸。

總之，這次家長會(huì)開得比較準(zhǔn)時(shí)和勝利，看到了家長對(duì)學(xué)校工作的支持，總之，有了一次這樣的家長會(huì)，我能不斷改良自己的短處，發(fā)揚(yáng)自己的特長，從自身入手，從同學(xué)入手，以同學(xué)為主體，切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí)，讓家長放心，讓孩子滿足。

家長會(huì)總結(jié)篇2

為了加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通，促進(jìn)家校聯(lián)合，更好的溝通和溝通，到達(dá)共同培育同學(xué)的目的。XX年10月29日上午8：30時(shí)，我校召開了家長會(huì)。下面就本次家長會(huì)，結(jié)合我班實(shí)際做如下總結(jié)：

一、會(huì)議效果

1、準(zhǔn)時(shí)地將學(xué)校的進(jìn)展?fàn)顩r介紹給家長，讓家長對(duì)學(xué)校有了更深化的了解。如：我校的收費(fèi)狀況、平安教育、上放學(xué)路隊(duì)所實(shí)行的措施等。提高了學(xué)校的知名度，使家長對(duì)學(xué)校布滿信念。

2、具體地將同學(xué)的近期狀況向家長加以了解。如同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況等。以及，開學(xué)后作業(yè)狀況的檢查，使家長對(duì)同學(xué)的有了更多更細(xì)致的了解，同時(shí)也提示家長們家庭教育的重要性，使孩子在書寫方面，留意力集中程度方面都有了肯定程度的加強(qiáng)。

3、提出一些建議：如應(yīng)留意同學(xué)的養(yǎng)成教育、結(jié)合孩子的實(shí)際狀況，提出培育孩子吃苦耐勞力量、意志力等，在家庭教育過程中，也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持全都同時(shí)也有利生同學(xué)的全面健康進(jìn)展。

本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、班級(jí)、家庭之間的了解，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和溝通，家長也熟悉到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后肯定要轉(zhuǎn)變自己的家庭教育觀念，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同協(xié)作，教育好自己的孩子。信任家長會(huì)后學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)更加順當(dāng)，家校溝通會(huì)更加和諧。

二、會(huì)議詳細(xì)內(nèi)容

1、通過學(xué)習(xí)，使家長學(xué)會(huì)多角度端詳孩子，進(jìn)一步明確養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，充分意識(shí)到好習(xí)慣對(duì)同學(xué)成長的重要作用，提高自覺性。讓家長關(guān)心同學(xué)辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)覺并改正不良習(xí)慣，提高自我掌握力量。

2、向家長公布了本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)，盼望家長支持支持老師工作，主動(dòng)與老師溝通。

3、做好孩子的平安教育工作，包括交通平安、食物平安人身平安、防火平安等。

4、家長要關(guān)注同學(xué)的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，給同學(xué)做典范。

三、最終由班主任和我班各任課老師就本班同學(xué)近期表現(xiàn)召開班級(jí)家長座談會(huì)。

上午10：30時(shí)本次會(huì)議圓滿結(jié)束。在這次家長會(huì)中，我班的家長人數(shù)來的比較齊，出勤率高達(dá)95%?？梢姡议L對(duì)孩子的教育是特別重視的，對(duì)學(xué)校的工作是支持的。家長們仔細(xì)聽取了班主任及老師們對(duì)學(xué)校及同學(xué)各方面狀況的匯報(bào)，家長會(huì)的氣氛強(qiáng)烈、內(nèi)容充實(shí)。

家長會(huì)總結(jié)篇3

本次家長會(huì)到達(dá)了預(yù)期的目的，除了一位同學(xué)的家長請(qǐng)假不能來外，其余都來了。家長們聽得很仔細(xì)，對(duì)于老師提出的要求，他們情愿接受；當(dāng)舉例講到自己孩子的一些表現(xiàn)時(shí)，都發(fā)出了會(huì)心的笑聲。

本次家長會(huì)的收獲：

1、讓老師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便老師針對(duì)孩子消失的問題賜予準(zhǔn)時(shí)的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)覺的問題。王曉迪的家長反映孩子在家比較孤僻，不喜愛和大人進(jìn)行溝通。我也認(rèn)為孩子在學(xué)校里不象其他孩子那樣布滿歡樂?。通過溝通，發(fā)覺主要緣由是父母離異，對(duì)孩子造成了肯定的影響。我們老師和家長雙方共同討論出一個(gè)比較合理的方案是，無論在家還是在校，我們都要以談心的方式與孩子溝通，讓孩子時(shí)刻感覺到老師和家長賜予她的愛，將笑容重新呈現(xiàn)在孩子的臉上。張顯朋、張帥和喬劍等幾位男同學(xué)，在家里不聽從父母的正確教育，常常撒謊，自己個(gè)人的行為習(xí)慣也特別差，還有個(gè)壞習(xí)慣是喜愛與家長要零用錢花。了解到這些以后，我們家長與老師想了一個(gè)方法，就是兩頭常常聯(lián)系。無論哪一方發(fā)覺了問題，都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)與另一方取得聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)將事情處理好，讓孩子的不良習(xí)慣在萌芽中破滅。

2、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的大事。我們班的家長會(huì)中有一個(gè)環(huán)節(jié)是讓家長們將自己在教育孩子中最勝利的一條閱歷介紹給在座的各位，這一點(diǎn)我覺得收效很大。李居一的家長在教育孩子的過程中，主要是與孩子公平交往，做孩子的知心伴侶，常常關(guān)懷孩子各方面的進(jìn)展動(dòng)向，準(zhǔn)時(shí)做好孩子的教育工作；李楊和薛雅欣的家長特別注意培育孩子的閱讀力量，為孩子多買好書，并與孩子一起進(jìn)行閱讀；孫夢(mèng)和薛冰的家長在培育孩子關(guān)懷集體、關(guān)懷他人方面起到了很大的表率作用，使自己的孩子在班級(jí)里這方面的表現(xiàn)特別突出。

通過本次家長會(huì)，我們也得到了一些啟示：

1、家長們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)懷的，對(duì)我們老師的要求是很高的。我們做為老師有許多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求老師對(duì)孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家進(jìn)步行反饋；有的家長要求老師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長要求老師要加大思想教育的力度，提出了“老師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。

2、或許有一個(gè)局限的條件是班級(jí)里的同學(xué)太多，老師的時(shí)間太少，與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的緣由吧，從與家長的談話中，可以發(fā)覺：我們老師對(duì)孩子的了解還是不很深，有很多孩子的內(nèi)心世界，老師沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

還需改良的方面：

我們老師要克服上述全部的困難，盡自己最大的力量去做好孩子們的教育教學(xué)工作。老師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)力量；老師與家長沒有會(huì)面的時(shí)間，可以通過電話聯(lián)系；老師要抽出更多的休息時(shí)間，與孩子們進(jìn)行以生活為主題的溝通，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親熱接觸。

總之，這次家長會(huì)圓滿結(jié)束，但愿為這學(xué)期起到作用，使我們班級(jí)的活動(dòng)順當(dāng)開展。

家長會(huì)總結(jié)篇4

2月20日晚上，xx班召開了全體幼兒家長會(huì)。會(huì)議是從7：00開頭的。

1、先向每位家長介紹本學(xué)期托班的概況；

2、說一說托班本學(xué)期的支配和教學(xué)目標(biāo)；

3、談一談新入學(xué)幼兒的一些常見問題和處理方法；

4、和家長溝通，了解孩子們?cè)诩业臓顩r；

5、對(duì)家長會(huì)作總結(jié)，并感謝每位到會(huì)的家長。

在整個(gè)會(huì)議中，我們班的家長都賜予了我們特別大的支持，而且整個(gè)家長會(huì)也是在輕松、開心的氣氛中結(jié)束的。

當(dāng)我們和家長們聊起孩子狀況的時(shí)候，家長們都一擁而上，迫不及待的想從我這兒知道自己家孩子在幼兒園的表現(xiàn)怎樣，有沒有什么問題等等。

其實(shí)，如今的孩子差不多都是獨(dú)生子女，都是爸爸媽媽的珍寶。這次家長會(huì)讓家長更好的了解幼兒園，了解幼兒一日活動(dòng)。小伴侶在家里跟在幼兒園時(shí)完全就不是一個(gè)人所表現(xiàn)出的行為，我覺得這與家長平常在家的教育也是有關(guān)聯(lián)的。我們應(yīng)當(dāng)做到的是讓孩子自己的事情自己做，就算孩子用哭鬧來表示抵抗，我們也肯定不能心軟。

這次我們班出席本次家長會(huì)的家長許多，但在整個(gè)家長會(huì)過程中到會(huì)家長的主動(dòng)性還是很高的，而且通過這次溝通，我們也知道了家園雙方在平常對(duì)孩子的教育中應(yīng)當(dāng)留意些什么。信任這次家長會(huì)，會(huì)讓家長放心的把孩子交給我們。

家長的看法反饋中一共有三大問題：

1、孩子入園半個(gè)月了，請(qǐng)您談?wù)勀膶殞氂辛四男┓矫娴倪M(jìn)步。

家長的回答是：寶寶在園短短的時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步，特殊在吃飯、睡覺、跳舞等方面的進(jìn)步特殊大，還有少數(shù)幼兒不能很快的適應(yīng)幼兒園生活，這需要一個(gè)適應(yīng)期。

2、您預(yù)備采納哪些方法關(guān)心孩子適應(yīng)幼兒園的生活，到達(dá)家園共育的全都性。

家長的回答是：多與孩子溝通，在家也與幼兒園同步，營造一個(gè)相像與幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境。主動(dòng)協(xié)作老師，對(duì)孩子共同教育。

3、您覺得孩子在哪些方面比較薄弱，需要老師特殊關(guān)心的。

家長認(rèn)為孩子的自理力量比較差，特殊是在大小便方面還不能自理。另外，孩子的交往力量比較差，需要老師多給寶寶熬煉的機(jī)會(huì)。

針對(duì)孩子的焦慮心情家長不必?fù)?dān)憂這是分別焦慮，只要家長堅(jiān)持送幼兒來幼兒園這種分別焦慮就會(huì)消逝，如今的家長有教強(qiáng)的學(xué)前教育意識(shí)，都以主動(dòng)，鼓舞，正面教育的方式關(guān)心孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。此次家長會(huì)的開展，通過與老師進(jìn)行零距離的溝通。一方面，不僅使幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園的生活，也使家長更加理解老師的工作，為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊，同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化。增進(jìn)了家長對(duì)幼兒園和老師的信任。信任在廣闊家長的關(guān)懷和協(xié)作下，我們豆豆班的教學(xué)、管理工作肯定能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階！

家長會(huì)總結(jié)篇5

開學(xué)已有半月，小班新生家長會(huì)也正式的落幕，本次家長會(huì)的開展就是盼望家長在這次會(huì)議里能夠進(jìn)一步了解幼兒在幼兒園里要學(xué)些什么，做些什么，要往哪些方面去進(jìn)展。如今對(duì)這次新生家長會(huì)活動(dòng)進(jìn)行如下的總結(jié)：

1、活動(dòng)開頭就講解了舉辦這次小班新生的家長會(huì)的意義和目的，就是盼望家長在這次會(huì)議里，可以了解到自己的孩子在園里將要學(xué)些什么，有哪些方面要學(xué)，我們都做了具體的講解，并且奉上課件進(jìn)行展現(xiàn)，充分的展現(xiàn)給家長小班幼兒在本學(xué)期將要進(jìn)行的一系列活動(dòng)。通過家長會(huì)的開展，也讓我們與孩子的父母有近距離的接觸和交往，更加的了解彼此，便利往后工作的協(xié)作，也是先打好預(yù)防針，讓幼兒以后有一個(gè)保障。

2、在這次家長會(huì)上，我這個(gè)班主任和其他老師也能從家長那了解孩子的詳細(xì)狀況，尤其是幼兒的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣，在與家長的一個(gè)溝通中，我們可以找到其中的問題，在之后可以更快的做出解決方案，讓工作更加的順當(dāng)。家長會(huì)是幼兒園的老師和家長的一個(gè)樞紐，互相共享育兒心得和教育心得，為幼兒的成長供應(yīng)一份保障。

除此之外，由于是新進(jìn)入幼兒園的，也是新成立的班級(jí)，孩子作為新生，極大的不適應(yīng)園里的生活，還是比較依靠父母的，開展這次活動(dòng)，家長的到來能夠起到勸慰的作用，有了家長的陪伴，孩子會(huì)更好的去面對(duì)。由此本次為新生特意舉辦的家長會(huì)，很大程度上避開了幼兒的鬧騰。

家長會(huì)總結(jié)篇6

中秋節(jié)前一天，學(xué)校組織二到六班級(jí)的家長開了家長會(huì)，絕大部分家長在百忙之中都來參與了孩子的家長會(huì)，這也說明白每位家長對(duì)孩子教育的重視以及對(duì)學(xué)校工作支持！

家長會(huì)共包括三個(gè)部分：

一、介紹學(xué)校近幾年進(jìn)展?fàn)顩r

李偉強(qiáng)校長具體介紹了學(xué)校的基本狀況以及學(xué)?！绑w藝啟智，自信育人”的教育理念。同時(shí)，也向各位家長介紹了學(xué)校最近的進(jìn)展?fàn)顩r，特殊是為了培育孩子動(dòng)手力量和創(chuàng)新力量而在本學(xué)期新成立Magic創(chuàng)客大本營。另外，李校長還針對(duì)學(xué)校如今拆遷環(huán)境特地強(qiáng)調(diào)了孩子的平安問題。

二、米教授的《培育孩子學(xué)習(xí)力》的講座

米教授從三個(gè)方面來說了培育孩子學(xué)習(xí)力的問題，其中培育孩子學(xué)習(xí)力量和責(zé)任感，米老師列舉了許多事實(shí)例子，一個(gè)個(gè)鮮活的事例很讓家長有感悟。

三、語數(shù)英老師和家長見面

英語李曉蔓老師和語文田合喜老師和我分別和家長見了面，講了有關(guān)孩子學(xué)習(xí)的問題和班級(jí)建設(shè)的問題。各位家長表現(xiàn)都很主動(dòng)，也很協(xié)作老師。會(huì)后還有不少家長留下和各個(gè)老師進(jìn)行了溝通。

通過本次家長會(huì)，感到家長對(duì)學(xué)校的工作是很支持的，感到教學(xué)更有動(dòng)力，也更有壓力了。我要更為努力，想方設(shè)法教育好每一個(gè)孩子，不放棄一個(gè)孩子，不要最好，只要更好！

家長會(huì)總結(jié)篇7

陳鶴琴先生說過：“稚嫩教育是一種很冗雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是稚嫩園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的成效?！彼杂變航逃切枰變簣@與家庭的雙向互動(dòng)才能共同促進(jìn)兒童的身心進(jìn)展。為了把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面進(jìn)展的有效途徑，我園于9月3-6日中午召開了新學(xué)期家長會(huì)。

為了保障家長會(huì)的順當(dāng)進(jìn)行，我們提前下發(fā)了家長會(huì)通知，要求班級(jí)老師通知到每個(gè)家長。工作人員對(duì)會(huì)場進(jìn)行合理支配，并確定各負(fù)責(zé)人的最終發(fā)言稿，確保了本次會(huì)議的全面性。首先，賈園長發(fā)言，真誠感謝家長伴侶們始終以來對(duì)幼兒園的關(guān)懷和支持，總括幼兒園的和諧進(jìn)展以及取得的榮譽(yù)，公布下一步的工作打算，連續(xù)嚴(yán)格幼兒園的各種規(guī)章制度，穩(wěn)步中尋求進(jìn)展。并和家長一起共享了新學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，介紹了觸摸屏多媒體教學(xué)以及升班以后各班的教學(xué)支配，盼望通過家園共育，讓幼兒園的教學(xué)工作更加完善，讓每個(gè)幼兒得到全面綜合進(jìn)展。通過這次活動(dòng)的開展，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長意識(shí)到了家園協(xié)作的重要性以及發(fā)覺了不同年齡段孩子的差異。

總之，這次家長會(huì)開得特別勝利，對(duì)我園的各項(xiàng)工作有很大

的關(guān)心。我們將連續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的缺乏之處，將家園工作做得更好！

家長會(huì)總結(jié)篇8

一年一度的暑假又快到來，同學(xué)平安問題“又上心頭”。如何讓孩子度過一個(gè)平安、歡樂的暑假成為學(xué)校、家長們最關(guān)懷的問題。暑假是同學(xué)意外特殊是溺水身亡大事高發(fā)期，加強(qiáng)同學(xué)平安防護(hù)顯得尤為重要，暑期同學(xué)平安不能“放假”。

我校于5月8日上午進(jìn)行“防溺水平安專題家長會(huì)”。會(huì)議由各班班主任主持。通報(bào)了近期全國各地多起同學(xué)溺水身亡的大事后，盼望家長們要充分熟悉溺水事故的危害性，做好預(yù)防溺水的家庭教育，教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自救自護(hù)力量，要求家長加強(qiáng)對(duì)孩子在期末及節(jié)假日(特殊是暑假)的平安監(jiān)管，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和職責(zé)。另外，還要教育孩子留意交通平安、防雷電、夏季傳染病預(yù)防等平安事宜。

盼望家長學(xué)習(xí)防溺水的“四不一會(huì)”，重點(diǎn)就“教會(huì)孩子如何預(yù)防溺水”、“溺水時(shí)如何自救”以及“溺水后如何搶救”等給全體家長作了詳細(xì)而細(xì)致的培訓(xùn)。并且要求家長關(guān)心孩子制定暑假打算，催促孩子按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)和作業(yè)，關(guān)心大人干一些力所能及的勞動(dòng)，帶著孩子們參與一些公益性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，過一個(gè)平安充實(shí)而有意義的暑假。

學(xué)校除了召開專題家長會(huì)外，還聯(lián)合學(xué)校所在的社區(qū)，對(duì)同學(xué)活動(dòng)范圍四周的平安隱患水域進(jìn)行排查，在學(xué)校醒目處懸掛大紅警示標(biāo)語，與家長簽平安保證書，大造防溺水言論宣揚(yáng)聲勢。使家庭、學(xué)校、社會(huì)三方形成合力，多管齊下，進(jìn)一步將“防溺水”平安工作做實(shí)做細(xì)，讓每一個(gè)孩子都能健康歡樂地美好成長。

家長會(huì)總結(jié)篇9

本次家長會(huì)的召開特別順當(dāng)，也特別的勝利，這有賴于本班同學(xué)的熱忱和科任老師、班級(jí)、學(xué)校的支持。全班56位同學(xué)，有52位家長到會(huì)，甚至體育班也有家長到會(huì)。同時(shí)從到會(huì)的家長來看，大部分家長對(duì)孩子的教育都很重視。說明在家庭教育中，家長都渴求教育孩子的方法能有所改善和對(duì)他人勝利教育閱歷的認(rèn)可溝通。

不過，通過這次的家長會(huì)，也能看到不少問題。首先，部分留守同學(xué)家長在外打工無法到會(huì)，無法準(zhǔn)時(shí)了解到孩子在校表現(xiàn)，也無法準(zhǔn)時(shí)關(guān)懷和催促孩子學(xué)習(xí)。其次，有些家長認(rèn)為，孩子送來學(xué)校讀書，教育孩子就是老師的事，沒有意識(shí)到學(xué)校家庭相結(jié)合教育的重要性。也正由于如此，此部分同學(xué)往往比較懶散，紀(jì)律松散，成果落后。再次，許多家長認(rèn)為讀書是孩子的事，沒有明確自己作為父母的教育職責(zé)，沒有做好引導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)學(xué)習(xí)的工作。最終，我認(rèn)為，家長應(yīng)當(dāng)要客觀看待同學(xué)的成果，有些家長不但沒能鼓舞孩子學(xué)習(xí)關(guān)心孩子樹立自信念，反而不停的當(dāng)著同學(xué)的面跟老師痛訴孩子的愚笨與差勁，深深打擊了孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性。依據(jù)這次家長會(huì)中消失的狀況，我覺得，在下次家長會(huì)中，有必要與各位家長探討一下以上幾個(gè)問題。

我信任，只要家長與老師能夠同心協(xié)力，合作溝通，共同教育，肯定能關(guān)心同學(xué)更好的學(xué)習(xí)成長。

家長會(huì)總結(jié)篇10

平安工作重于泰山！為進(jìn)一步做好預(yù)防同學(xué)溺亡事故的防范工作，強(qiáng)化學(xué)校與家長的溝通與協(xié)作，共同做好同學(xué)的平安教育工作，流芳學(xué)校于20xx年5月8日下午2:00召開預(yù)防溺水專題家長會(huì)暨期中工作總結(jié)家長會(huì)！

會(huì)上，高翔副校長帶著家長仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防中學(xué)校生防溺水工作的通知，從“溺水事故的危害”，“時(shí)刻警惕，到處當(dāng)心”，“如何預(yù)防兒童溺水”等三個(gè)方面，結(jié)合最近全國的少年兒童溺水身亡的鮮活事例。給家長們上了一堂很好的平安教育課。讓家長們從思想上引起了重視，情感上產(chǎn)生了共鳴。

王新元校長針對(duì)一些平安隱患賜予珍貴的建議，并呼吁各位家長多關(guān)注孩子們的思想動(dòng)態(tài)、心理健康、愛眼護(hù)眼等方面的狀況，家校合力，共同讓同學(xué)健康成長！

接著，各班主任與科任老師還就這半學(xué)期同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活狀況等方面與家進(jìn)步行深化細(xì)致地溝通溝通，達(dá)成共識(shí)，確保孩子健康成長！

本次預(yù)防溺水專題家長會(huì)與期中總結(jié)主題班會(huì)的順當(dāng)召開，引起了家長與同學(xué)們的共鳴。全校師生及全部家長在增添防溺水意識(shí)、強(qiáng)化平安預(yù)警方面達(dá)成共識(shí)，也了解了同學(xué)半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)狀況，加強(qiáng)家校互動(dòng)溝通，促進(jìn)‘’平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)‘’的全面進(jìn)展，也為同學(xué)平安度夏增加了一道平安保障！

家長會(huì)總結(jié)篇11

天氣漸漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季，同學(xué)平安問題“又上心頭”。為了扎實(shí)有效的開展防溺水平安教育工作，加強(qiáng)同學(xué)平安防護(hù)。4月29下午，海埠學(xué)校開展了“防溺水平安教育家長會(huì)”。

在家長會(huì)上，通報(bào)了近期全國各地多起同學(xué)溺水身亡的大事后，盼望家長們要充分熟悉溺水事故的危害性，做好預(yù)防溺水的家庭教育，教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自救自護(hù)力量。班主任向家長們介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水搶救方法等各類平安學(xué)問。同時(shí)為了平安教育深化人心，班主任和家長一起學(xué)習(xí)了教育部基礎(chǔ)教育一司“致全國中學(xué)校生家長的一封信”，盼望廣闊家長務(wù)必增添平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特殊是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和職責(zé)。另外，還要教育孩子留意交通平安、防雷電、夏季傳染病預(yù)防等平安事宜。另外，對(duì)于孩子的家庭教育給了肯定的建議。

此次防溺水平安教育家長會(huì)，各個(gè)班主任老師用一件件青少年溺水的實(shí)例，讓家長們明白了防溺水平安教育的重要性，取得了家長的支持、理解。

家長們表示將切實(shí)承當(dāng)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，讓同學(xué)平安健康、歡樂的成長。

家長會(huì)總結(jié)篇12

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長了解幼兒教育，走進(jìn)班級(jí)與老師面對(duì)面溝通，營造寬松、和諧的教育、溝通氣氛，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。我園于9月15日下午2:30召開全園家長會(huì)。此次家長會(huì)共包括六項(xiàng)議程，升國旗奏國歌、總結(jié)上學(xué)期保教工作、宣讀獲獎(jiǎng)幼兒名單、為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)、付園長講話、家長與各班主任溝通。

園務(wù)主任對(duì)上學(xué)期保教工作做了全面詳實(shí)的總結(jié)，將幼兒園如何抓幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、如何以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長以及老師專業(yè)成長化問題都做了全面的總結(jié)。宣讀了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)幼兒名單。

園長寄語，家長不能給幼兒消極示意，必需給幼兒園的正確形象樹立在幼兒心中；家長要做到適時(shí)放手，信任孩子，賜予孩子發(fā)揮的空間；協(xié)作幼兒園關(guān)心孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)進(jìn)行鼓舞，為全園幼兒樹立典范。

各位家長走進(jìn)班級(jí)，老師主動(dòng)與家進(jìn)步行溝通，了解孩子在家里的狀況，為幼兒園教學(xué)做好鋪墊。將本學(xué)期的教學(xué)打算傳遞給家長，點(diǎn)明需要家長協(xié)作的問題，爭取家長的配

合。

此次家長會(huì)老師們對(duì)此次家長會(huì)比較重視，營造了濃郁的氣氛，使家長感受到了幼兒教育的重要，架起了家園共育的橋梁，信任以后的工作家長會(huì)主動(dòng)支持協(xié)作。

家長會(huì)總結(jié)篇13

20xx年12月4日下午2時(shí)，我校進(jìn)行了本學(xué)期家長會(huì)。我班同學(xué)家長在百忙中盡量抽時(shí)間參與了家長會(huì)，只有三位同學(xué)的家長沒有到會(huì)。我班的同學(xué)家長都能主動(dòng)協(xié)作學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參與家長會(huì)?？梢?，我校同學(xué)的家長對(duì)孩子的教育是特別重視的，對(duì)學(xué)校的工作是支持的。家長們仔細(xì)聽取了班主任們對(duì)學(xué)校及同學(xué)各方面狀況的匯報(bào)，家長會(huì)的氣氛強(qiáng)烈、內(nèi)容充實(shí)。通過本次家長會(huì)，收效很大。

一、孫校長首先將學(xué)校的進(jìn)展?fàn)顩r介紹給家長，讓家長對(duì)學(xué)校有了更深化的了解。提高了學(xué)校的知名度，使家長對(duì)學(xué)校布滿信念。

二、老師具體地將同學(xué)的在校狀況匯報(bào)給家長。如同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況、思想道德狀況、有什么愛好特長等。使家長對(duì)同學(xué)有了更多更細(xì)致的了解。

三、對(duì)家進(jìn)步行教育方式的培育培訓(xùn)，提出一些建議：如應(yīng)留意同學(xué)的養(yǎng)成教育、今年校內(nèi)暴力大事通報(bào)、要求家校協(xié)作共同加強(qiáng)校內(nèi)安保工作、留意孩子的衛(wèi)生、養(yǎng)分、心理健康等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持全都，同時(shí)也有利生同學(xué)的全面健康進(jìn)展。

從會(huì)后與家長的溝通和同學(xué)的反饋狀況來看，本次家長會(huì)開得相當(dāng)勝利，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和溝通，讓家長也熟悉到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后肯定要轉(zhuǎn)變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同協(xié)作，教育好每一名同學(xué)。

家長會(huì)總結(jié)篇14

大班段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，它起著一個(gè)承上啟下的作用。

開學(xué)至今有快2個(gè)月了，為了讓家長們更多地了解幼兒在園的心情、進(jìn)餐、午睡、嬉戲、生活自理力量，學(xué)習(xí)等狀況，也為了讓家長對(duì)幼兒園工作有更深化地了解、更好地進(jìn)行家園合作、取得家園教育的全都性，我們大(3)班的老師和家長聚在一起，召開了開學(xué)以來的第一次家長會(huì)。家長會(huì)應(yīng)到家長36人，實(shí)到24人，5位家因種種緣由提前向老師請(qǐng)假?？梢?，家長對(duì)本次會(huì)議還是比較重視的。

在家長會(huì)上，首先向家長介紹了本班狀況，主要是班級(jí)調(diào)整支配以及班級(jí)幼兒力量水公平的分布狀況；又介紹了幼兒園的進(jìn)步，讓家長對(duì)幼兒園漸漸放心。其次，要求家長協(xié)作的事情，然后與家長一起探討了幼兒平安，需要加強(qiáng)幼兒的自我愛護(hù)力量。

首先，我們讓家長了解了大(2)班的整體狀況——班級(jí)優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，在談到孩子進(jìn)餐問題時(shí)，許多家長都產(chǎn)生了共鳴，都認(rèn)為這是一個(gè)需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中老師所實(shí)行的激勵(lì)措施，如：進(jìn)餐習(xí)慣好的、吃飯不鋪張不撒飯的幼兒，老師請(qǐng)他們當(dāng)值日生、嘉獎(jiǎng)紅花等，讓家長從中得到一點(diǎn)啟示，在家也可以采納類似的方法，而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們?cè)谶@一學(xué)期所要到達(dá)的目標(biāo)，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。

家長會(huì)總結(jié)篇15

為了更有序地開展教育教學(xué)工作，使幼兒更健康更全面的進(jìn)展，x月x日下午三點(diǎn)半，我園召開了全園家長會(huì)與家長共同探討孩子的成長與教育問題，真正到達(dá)家園攜手共同培育孩子的目標(biāo)。老師向家長們介紹了本班本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)、幼兒進(jìn)展?fàn)顩r、幼兒一日生活及學(xué)習(xí)狀況，并針對(duì)本班孩子的特點(diǎn)及共性與家進(jìn)步行了互動(dòng)與探討。家長們仔細(xì)聽取了老師提出的建議和要求，并做了細(xì)致紀(jì)錄。

各班老師針對(duì)需要，向家長細(xì)致解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》，圍繞《指南》的不同領(lǐng)域又從入學(xué)預(yù)備、終身進(jìn)展奠基、正確的幼兒教育觀、幼兒的進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)、可能性與現(xiàn)實(shí)性、最近進(jìn)展區(qū)與老師觀看等幾個(gè)方面進(jìn)行了具體的解讀。通過傾聽，全體家長不僅在思想方面對(duì)后繼學(xué)習(xí)、終身進(jìn)展、正確的教育觀有了明確的意識(shí)，對(duì)不同年齡段的孩子家長在對(duì)幼兒各項(xiàng)進(jìn)展和學(xué)習(xí)方式、認(rèn)知規(guī)律等方面有了了解。

此次家長會(huì)，很多家長都是請(qǐng)假出席，可見家長非常重視。他們紛紛表示，今后將連續(xù)支持幼兒園的各項(xiàng)工作，在教育培育幼兒的過程中，與幼兒園攜手共育，讓孩子們健康歡樂地成長。家長會(huì)拉近了幼兒園與家庭之間的距離，讓家長對(duì)幼兒園自主、和諧的教育理念有了更深的了解。一切為了孩子，幼兒園、家長和老師都在不懈地努力著，信任孩子們?cè)谶@樣的合力下定會(huì)取得更大的進(jìn)步！

家長會(huì)總結(jié)篇16

為促進(jìn)家與園的溝通，進(jìn)一步做好對(duì)幼兒的保教工作，我園分別于9月11日、12日、13日、14日在小嬰班、大嬰班、咪咪兔、貝貝熊、乖乖虎班召開了家長會(huì)，會(huì)議均由該班班主任主持，首先有陳民園長作重要講話，對(duì)本人、我園創(chuàng)辦歷程、教育理念分別作了介紹，組織家長學(xué)習(xí)家長在園行為規(guī)范，并著重對(duì)家長的一些困惑以及幼兒園需要家長協(xié)作的諸多事宜作了深刻的分析和解釋，接著由該班老師和保育媽媽講話，介紹本年齡階段幼兒的五大領(lǐng)域課程的目標(biāo)和要求，使家長加深對(duì)幼兒園工作的理解。

家長會(huì)在園長及各位老師的共同努力下得以順當(dāng)完成，其中小嬰班，咪咪兔班、貝貝熊班老師預(yù)備充分，組織有序，家長特別的協(xié)作，會(huì)后眾多家長紛紛跟園長及保教工作人員交談，表示對(duì)幼兒園的教育及管理理念的認(rèn)可和贊同，并主動(dòng)溝通幼兒家園表現(xiàn)狀況，氣氛非常強(qiáng)烈和活躍。家長會(huì)作為華都稚嫩園開園以來的第一次家長會(huì)，她的順當(dāng)召開具有特別重要的意義，她搭起了家與園溝通的橋梁，增進(jìn)了家長、孩子與保教人員之間的情感，各位老師的主動(dòng)、熱忱為以后各項(xiàng)工做的開展起到了極大的墊定作用，老師為家長帶去了關(guān)心和指導(dǎo)，家長也為老師帶來了鼓舞和欣慰。

當(dāng)然，也存在許多缺乏之處，如有的老師預(yù)備不充分，老師發(fā)言不夠大膽，不夠杰出等，這些都需要在以后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)培育和熬煉。

家長會(huì)總結(jié)篇17

為了進(jìn)一步提高家長的家庭綜合教育素養(yǎng)，推動(dòng)家長與學(xué)校更好的進(jìn)行溝通準(zhǔn)時(shí)反饋同學(xué)的家庭教育狀況，讓家長動(dòng)起來，真正參加到孩子的教育管理中來，加強(qiáng)家長、同學(xué)、老師之間的理解，消退家長和孩子之間的隔閡，讓家長更好的了解學(xué)校教育，讓家長更加支持學(xué)校工作，我校于5月6日召開了六班級(jí)家長會(huì)。家長到會(huì)率很高，我班只有一位同學(xué)的家長沒有來。由此可見，同學(xué)的家長對(duì)孩子的教育是特別重視的，對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)懷和支持的。首先我對(duì)本班的整體狀況對(duì)家長作了匯報(bào)，把同學(xué)在校的狀況對(duì)家進(jìn)步行了反饋。然后各科老師也和家進(jìn)步行了溝通，針對(duì)一些問題也和家進(jìn)步行了探討，家長們都很熱忱，都將自己孩子存在的問題作為一個(gè)話題進(jìn)行探討。家長與老師之間得到了很好的溝通，老師也在和家長的溝通過程中獲知信息。家長會(huì)開成了商量會(huì)、溝通會(huì)、通氣會(huì)，氣氛相當(dāng)活躍。

家長會(huì)中很多家長還給學(xué)校、老師提出了一些針對(duì)性強(qiáng)的珍貴看法。通過本次的家長會(huì)，老師在與家長的溝通中，發(fā)覺了家長的才智。我們就家長們提出的珍貴看法進(jìn)行深刻的反思和總結(jié)。我們將連續(xù)努力，為培育同學(xué)而傾盡全力。信任會(huì)后我們肯定會(huì)得到家長的更多的支持和理解，也信任我們肯定會(huì)更好地引導(dǎo)我們的孩子往抱負(fù)的方向進(jìn)展！學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成了共識(shí)，使我們的教育教學(xué)工作更為順當(dāng)，更為完善。

家長會(huì)總結(jié)篇18

老師，叔叔阿姨：

大家好！

我們進(jìn)入旬邑中學(xué)已有3個(gè)多月的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲乏與歡欣。此時(shí)的我們有著最多的幻想、最大的熱忱、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生看法……然而此時(shí)的我們照舊懵懂無知，是各位老師老師以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春，感悟成長，全面進(jìn)展。我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣、體會(huì)了傾聽的喜悅、體會(huì)到了收獲的美好！感悟著家長的殷切期望。

今日，讓我們當(dāng)著全部家長的面，表達(dá)我們高一5班每一位同學(xué)對(duì)父母的感謝之情。爸爸，媽媽，你們辛苦了！不斷成長的我們學(xué)會(huì)了感恩。叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳的是你們的幻想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的后勤部長。悄悄的付出真，承受著。我們這些孩子在心里特殊感謝你們。請(qǐng)你們信任。我們肯定會(huì)加倍努力，爭取好的成果，不讓你們絕望。

友愛的叔叔、阿姨、老師，讓我們的心與心相連、讓我們的`手與手相牽、讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁，在已開頭的高中里，我們會(huì)在父母的關(guān)愛和支持，老師們的帶著和關(guān)心下，以飽滿的熱忱，主動(dòng)的心態(tài)，唱響奮斗的戰(zhàn)歌，用勤奮與刻苦回報(bào)家長，回報(bào)老師。再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校家長會(huì)的支持，祝叔叔阿姨身體健康，萬事如意！

家長會(huì)總結(jié)篇19

過了一個(gè)暑假，孩子們長大了。如今的孩子學(xué)技能，越來越自信，有的孩子也沒那么厭煩畫畫。今日讓家長聚在一起的目的是商量這學(xué)期孩子教育教學(xué)的重點(diǎn)。同時(shí)大家面對(duì)面坐著可以解決老師和家長之間的沖突和懷疑，大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

這學(xué)期我們有27名同學(xué)，其中15名男生，12名女生。這學(xué)期，我們班有3個(gè)新同學(xué)。但是，還是有一些孩子進(jìn)進(jìn)出出。這學(xué)期由于父母工作調(diào)動(dòng)，兩個(gè)男生回了老家，一個(gè)男生調(diào)到了分校，三個(gè)新生都是小男生。班級(jí)規(guī)模略有變動(dòng)，家長沒有看法。

有一點(diǎn)很關(guān)鍵，大班是三年制幼兒園教育中承上啟下的階段，也是孩子身心進(jìn)展的重要時(shí)期。它有其獨(dú)特的年齡特征：作為父母，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，盼望孩子能學(xué)到許多學(xué)問，聰慧健康，對(duì)自己的將來有肯定的期盼。許多父母從很小的時(shí)候就讓孩子學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，支配孩子的時(shí)間和將來。平常我們也會(huì)拿自己的孩子和別人的孩子做比較，不同年齡的孩子進(jìn)展水平不同。父母特別重視孩子的寫作和閱讀，這鼓舞他們?nèi)缃窬蛯W(xué)習(xí)寫作。兒童手部小肌肉發(fā)育不完善，會(huì)影響自我比較寫作姿態(tài)，間接影響學(xué)習(xí)愛好。讓孩子學(xué)會(huì)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，注意培育孩子的學(xué)習(xí)力量和專注力，有助于孩子一生的學(xué)習(xí)。壞習(xí)慣一旦形成，就很難改正。

另一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)是考學(xué)校。父母很關(guān)懷孩子能不能上學(xué)校。所以在這次家長會(huì)上，我們老師簡潔介紹了一下考學(xué)校必備的文件，讓家長提前知道可以有個(gè)心理預(yù)備。

家長會(huì)總結(jié)篇20

為了讓家長伴侶理解幼兒園的教育理念，協(xié)作幼兒園更好的教育好孩子，真正的了解孩子、讀懂孩子，共同為孩子制造最有利于進(jìn)展的成長環(huán)境，我園于11月4日晚召開了全園家長會(huì)。

珍寶們經(jīng)兩個(gè)月入園生活，有了怎樣的改變呢?各段有怎樣的教學(xué)打算和進(jìn)展目標(biāo)呢?哪些工作需要家長和老師主動(dòng)協(xié)作呢?針對(duì)以上問題我園開展了本學(xué)期的家長會(huì)工作。

本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，陳園長分時(shí)間段到各個(gè)班級(jí)，家長們仔細(xì)傾聽陳園長關(guān)于家園聯(lián)系重要性的演講。而后，各班級(jí)老師與家長們進(jìn)行強(qiáng)烈的互動(dòng)——小班段主要圍繞幼兒進(jìn)園到現(xiàn)階段進(jìn)展的概述，溝通幼兒在園的生活開展的狀況。中班段重點(diǎn)結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)講解中班幼兒開展活動(dòng)及各方面力量的培育。大班段闡述了幼小連接的重要性，針對(duì)幼小連接存在的問題，關(guān)心家長樹立正確的連接觀念，關(guān)心孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。各班的家長會(huì)氣氛都特別好，家長們主動(dòng)發(fā)言、和老師就像伴侶一樣心交心的溝通。會(huì)議結(jié)束后，許多家長仍沉醉其中，圍著老師連續(xù)交談。

通過本次活動(dòng)的開展，家長對(duì)幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況有了較具體的了解，對(duì)自己的孩子現(xiàn)階段需要加強(qiáng)教育的地方有了肯定的指導(dǎo)方向。使家長意識(shí)到了家園協(xié)作的重要性。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，很多家長紛紛向我們的工作表示感謝，信任有了家長伴侶們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。也盼望在今后的工作中通過多種方式進(jìn)一步的和家進(jìn)步行溝通，溝通，到達(dá)教育的一貫性和全都性。

家長會(huì)總結(jié)篇21

為了更好地開展幼兒園工作，使家園共育更加和諧，10月16號(hào)我園召開大二班幼兒家長會(huì)，本次家長會(huì)開得相當(dāng)勝利，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和溝通。本次家長會(huì)應(yīng)到人41人，實(shí)到39人。

幼兒園園長在會(huì)上針對(duì)幼兒園的實(shí)際狀況很具體的介紹了我們的幼兒園進(jìn)展的歷程，幼兒園的團(tuán)隊(duì)，幼兒園的文化，著重對(duì)幼兒平安教育提出一些詳細(xì)要求，然后與家長共同商討如何完成要求，還和家長一起共享了幼兒在園的一些活動(dòng)視頻，讓家長直觀了解幼兒一日活動(dòng)。園長還在會(huì)上著重介紹了我們的教材:鳳凰康軒教材書、愛心教育、手指嬉戲、成長檔案幾個(gè)塊面內(nèi)容的目標(biāo)與實(shí)施，還介紹成長檔案的《階段進(jìn)展評(píng)估表》需要家長認(rèn)真閱讀，以便準(zhǔn)時(shí)了解孩子在這階段的學(xué)習(xí)生活狀況。

在與家長的溝通會(huì)議上，我們還講解了幼兒在園的寫字狀況，以及盼望家長在家輔導(dǎo)幼兒完成各項(xiàng)作業(yè)。在介紹本班的成長檔案時(shí)，家長們對(duì)我們制作的成長檔案特別滿足，讓他們對(duì)孩子在幼兒園中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的大事。

此次家長會(huì)的開展，通過與家進(jìn)步行零距離的溝通。一方面，不僅使家長了解幼兒在園的一日生活,也使家長能夠更好地理解老師的工作，為我們下一步開展工作做好了鋪墊,同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化，增進(jìn)了家長對(duì)幼兒園和老師的信任。

家長會(huì)總結(jié)篇22

我班在學(xué)校的統(tǒng)一支配下，于5月7日下午3：00召開了每學(xué)期一次的家長會(huì)。送走最終一位家長后，我長長地舒了一口氣，為了這次家長召開得順當(dāng)而又圓滿，我主動(dòng)布置，細(xì)心預(yù)備，家長會(huì)深得廣闊家長伴侶的贊揚(yáng)。此次家長會(huì)只有3名同學(xué)家長未到，這充分說明白廣闊家長對(duì)子女教育的高度重視，同時(shí)也說明了家長伴侶們對(duì)我的信任，對(duì)我工作的支持和理解，的確令人鼓舞。

本次家長會(huì)是以班級(jí)為單位召開的，語數(shù)英三門功課的老師分別對(duì)本門功課的特點(diǎn)，教育教學(xué)教程中的一些問題，同學(xué)學(xué)習(xí)教程中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。我針對(duì)班級(jí)的一些狀況同學(xué)的特點(diǎn)，本次家長會(huì)重點(diǎn)說了三個(gè)方面的問題：一是對(duì)班級(jí)如今的狀況進(jìn)行分析通報(bào)。二是針對(duì)班級(jí)的詳細(xì)狀況，這學(xué)期我們班里實(shí)行哪些措施。三是針對(duì)本班級(jí)中消失的一些問題給家長提幾點(diǎn)建議。

整個(gè)家長會(huì)自始至終布滿溫馨與和諧。家長們聽后都特殊滿足，表示主動(dòng)支持學(xué)校工作。有的還提出了許多中肯的看法和建議，主要有以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)的平安教育和管理，重視平安學(xué)問的學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，應(yīng)當(dāng)在培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫。

3、針對(duì)個(gè)別孩子消失的一些問題，家校共同制定了一些措施。

這次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增添了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。信任家長會(huì)后，班級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更順當(dāng)，家校溝通會(huì)更和諧。

家長會(huì)總結(jié)篇23

家長會(huì)是家長和老師供應(yīng)最好的溝通平臺(tái)，其目的就是為了更好地進(jìn)行家園合作，共同促進(jìn)孩子的健康成長，上周六剛剛結(jié)束的大班家長會(huì)讓我感受頗深，雖然已經(jīng)不是第一次開家長會(huì)了，但每次的感受都有所不同，本次家長會(huì)前，我認(rèn)真觀看了幼兒在園各個(gè)環(huán)節(jié)的狀況。如：繪畫狀況、跳繩、進(jìn)餐、課間活動(dòng)、午睡等等、都對(duì)幼兒做了具體的記錄，準(zhǔn)時(shí)把這些狀況記錄在本子上，為了讓家長明白孩子在園的狀況，家長會(huì)上我把這些例子，真實(shí)狀況反映給家長，她們覺得很認(rèn)可，也知道自己的孩子所存在的問題，我覺得開每次的家長會(huì)，其實(shí)家長要聽的不是報(bào)告，不是書面的文字，關(guān)鍵還是想聽聽從老師口中所反映出孩子在園的真實(shí)例子，這樣才能引起家長們的共鳴，我的孩子確實(shí)這樣，我的孩子還需要哪些地方改良，家長們可以回家正確輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

這次的家長會(huì)后，其次天就立刻有家長打電話說：“老師：“水墨畫要預(yù)備哪些材料？回家我讓千尋練習(xí)，珍寶媽也發(fā)微信來說：“老師，這些計(jì)算題你幫我看看可不行以，我周末在家給她們練習(xí)，星期一早上，幾乎全部的孩子在8:20前全部來園了，都基本上參與了晨間活動(dòng)。

通過以上現(xiàn)象，我覺得此次的家長會(huì)效果還是不錯(cuò)的，每次的活動(dòng)只要老師專心投入，專心去關(guān)注，專心去面對(duì)，用自己辛勤的工作，無私的奉獻(xiàn)和無限的關(guān)愛，我信任肯定會(huì)制服家長的心，只要做到家園共育，那么才能讓孩子快樂家長舒心。

家長會(huì)總結(jié)篇24

今日下午是我們六班級(jí)家長會(huì)的日子。放學(xué)回家的路上我問起家長會(huì)內(nèi)容，爺爺告知我，家長會(huì)的議題是關(guān)心孩子杰出地完成人生第一課。在凌虹廳，主要是俞教育向六班級(jí)全體家長介紹了我們這一階段的學(xué)習(xí)狀況并對(duì)抓緊抓好最終階段的學(xué)習(xí)，對(duì)家長提出了要求和盼望。在教室，我們班的三位主課老師對(duì)我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況作了分析，就如何進(jìn)一步掀起爭先進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與家進(jìn)步行了溝通。

爺爺?shù)脑捵屛蚁肫鹆嗽S多。對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說，這個(gè)學(xué)期這是一個(gè)至關(guān)重要的學(xué)期。我們要用自己的勤奮學(xué)習(xí)，為我們的學(xué)校生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，還要為將來的中同學(xué)活打好基礎(chǔ)。這個(gè)學(xué)期，是我們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)路上的重要轉(zhuǎn)折，由于我們即將要告辭母校，踏上新的征程。在學(xué)好文化學(xué)問的同時(shí)，我們還要努力培育自己的綜合力量，讓書本學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合，真正做到紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。

我覺得，雖然自己受到了表揚(yáng)，但我知道自己在學(xué)習(xí)上仍舊有連續(xù)努力的空間，應(yīng)當(dāng)連續(xù)前進(jìn)，由于“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。而且，作為少先隊(duì)副大隊(duì)長，我更應(yīng)當(dāng)在最終沖剌的關(guān)鍵時(shí)刻，起好帶頭作用，帶著全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，漸漸形成一種你追我趕的良好風(fēng)氣。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在家長會(huì)之后，彰顯出更優(yōu)秀