昌吉2022年中學教師招聘考試真題及答案解析三

昌吉2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【word版】1：在近代西方教育史上，提出過聞名的“白板說”的教育思想家是（）。

單項選擇題：

A、夸美紐斯

B、盧梭

C、洛克

D、裴斯泰洛齊

2：樹立素養(yǎng)教育觀念，就是要樹立與素養(yǎng)教育相適應的（）。①人才觀②師生觀③道德觀④教育質量觀

單項選擇題：

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②④

3：在教育史上，關于教育起源問題有（）

多項選擇題

A、神話起源說

B、生物起源說

C、心理起源說

D、勞動起源說

E、地理起源說

4：認知主義者認為，世界是由客觀實體、客觀實體的特征及客觀事物之間的關系構成的。（）

推斷題

對

錯

5：人的身心進展的源泉和動力在于（）。

單項選擇題：

A、遺傳因素

B、環(huán)境因素

C、教育活動

D、個體因素

6：俗語“人心不同，各如其面”，說明白兒童身心進展具有（）。

單項選擇題：

A、挨次性

B、不平衡性

C、階段性

D、個別差異性

7：人力資本理論說明白（）

單項選擇題：

A、教育對經濟進展的促進作用

B、經濟進展水平對教育的制約作用

C、政治對教育的制約作用

D、教育對科學技術的促進作用

8：個別化教育的理論基礎是同學心理進展具有個別差異性特點。（）

推斷題

對

錯

9：學校規(guī)章制度的作用包括（）

多項選擇題

A、明確與規(guī)范

B、提高與改進

C、約束與激勵

D、平衡、協(xié)調與穩(wěn)定

10：師生在教育內容的教學上結成了（）。

單項選擇題：

A、伴侶關系

B、互助關系

C、授受關系

D、公平關系

11：集體教育和個體教育相結合的德育原則是下列哪位教育家的勝利教育閱歷?（）

單項選擇題：

A、馬卡連柯

B、加里寧

C、烏申斯基

D、贊可夫

12：在學校階段，要對同學進行的青春期教育內容有（）

多項選擇題

A、生殖器官的性學問教育

B、心理衛(wèi)生教育

C、正確的戀愛觀的教育

D、人的發(fā)育學問的教育

E、性病的學問教育

13：人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調、情感和諧及（）。

單項選擇題：

A、態(tài)度全都

B、行動全都

C、觀點趨同

D、相互理解與扶持

14：人的教育活動和動物“教育活動”的本質區(qū)分是（）。

多項選擇題

A、仿照性

B、意識性

C、規(guī)律性

D、社會性

E、簡單性

15：學校教育產生的基本條件是（）

多項選擇題

A、社會生產力水平的提高

B、階級的消失

C、腦力勞動和體力勞動的分別

D、文字的消失

E、國家機器的產生

16：西班牙《世界報》報道：“中國龍已經飛起來了，而且飛得很高，它使整個中國布滿了驕傲?！钡聡稘h諾威匯報》報道：“中國正在奮起直追。中國人進入太空的事實證明白這個經濟快速崛起的國家的實力?！鄙鲜鰣蟮雷钣锌赡苁菍ξ覈囊粋€大事發(fā)表的評論?（）

單項選擇題：

A、“東方紅一號”衛(wèi)星放射勝利

B、“神舟”飛船放射勝利

C、第一顆原子彈試爆勝利

D、第一枚中近程運載火箭放射勝利

17：老師教學和同學獲得學問的基本材料是（）

單項選擇題：

A、教學大綱

B、教學指導書

C、教科書

D、課程方案

18：桑代克把自己的心理學稱為（）

單項選擇題：

A、認知主義心理學

B、聯(lián)結主義心理學

C、行為主義心理學

D、人本主義心理學

19：學習預備是指同學原有學問水平和心理進展對新的學習的適應性。（）

推斷題

對

錯

20：提出“文界”革命的口號，創(chuàng)立“新文體”的是（）

單項選擇題：

A、龔自珍

B、梁啟超

C、康有為

D、譚嗣同

21：在一種插花藝術中，對顏色有如下要求，①或者使用橙黃，或者使用墨綠；②假如使用橙黃，則不能使用天藍；③只有使用天藍，才使用鐵青；④墨綠和鐵青只使用一種。由此可見在該種插花藝術中（）。

單項選擇題：

A、不使用黑綠，使用天藍

B、不使用橙黃，使用鐵青

C、不使用鐵青，使用墨綠

D、不使用天藍，使用橙黃

22：教育民主化的中心內容是（）。

單項選擇題：

A、實現(xiàn)教育公平

B、實現(xiàn)全民教育

C、提高教育效率

D、提高教育效益

23：下列選項中，對“絲綢之路”有關的表述，不正確的是（）。

單項選擇題：

A、貨物中絲綢品影響最大

B、時間開頭于我國唐代

C、從中國長安始終到地中海國家

D、是商貿之路，也是文化之路，溝通了東西文化

24：終身教育思想形成于20世紀50年月末60年月初的歐洲，由（）首先提出。

單項選擇題：

A、保羅·朗格朗

B、杜威

C、洛克

D、盧梭

25：若需計算Excel某工作表中A1、B1、C1單元格的數(shù)據之和，需使用的計算公式是（）。

單項選擇題：

A、=COUNT(A1：C1)

B、=SUM(A1：C1)

C、=SUM(A1，C1)

D、=MAX(A1：C1)

26：依據《中華人民共和國老師法》規(guī)定，下列狀況屬于“不能取得老師資格，已經取得老師資格的，丟失老師資格”的是（）。

單項選擇題：

A、有意犯罪受到刑事懲罰的

B、過失犯罪受到刑事懲罰的

C、有意犯罪受到有期徒刑以上刑事懲罰的

D、過失犯罪受到有期徒刑以上刑事懲罰的

27：我國中學普遍實行的學科課程及相應的理論，是（）的表現(xiàn)。

單項選擇題：

A、課程是學問

B、課程是閱歷

C、課程是活動

D、課程是項目

28：提倡“從做中學”的學習方法的教育家是（）。

單項選擇題：

A、杜威

B、巴班斯基

C、贊科夫

D、布魯姆

29：教學策略的合理利用是有效達到教學目標的重要手段。（）

推斷題

對

錯

30：我國的老師節(jié)是（）

單項選擇題：

A、6月1日

B、1O月l0日

C、9月1日

D、9月}0日

31：梅蘭芳是（）

單項選擇題：

A、京劇表演藝術家

B、豫劇表演藝術家

C、評劇表演藝術家

D、呂劇表演藝術家

32：兒童的思維已經超越了對詳細的可感知的事物的依靠，能以命題的形式進行，并能發(fā)覺命題之間的關系，能理解符號的意義，能做肯定的概括，思維已經接近成人的水平。這在皮亞杰兒童智力進展階段中屬于（）。

單項選擇題：

A、感知運動階段

B、前運算階段

C、詳細運算階段

D、形式運算階段

33：抑郁癥的主要特征是長久的（）

單項選擇題：

A、焦慮

B、緊急

C、心情低落

D、留意障礙

34：作為非正式群體的同輩群體對青少年的影響是負面的。（）

推斷題

對

錯

35：先學習了牛、羊等動物的相關學問，就將對我們以后學習“哺乳動物”的概念產生很大的影響。這樣的學習遷移現(xiàn)象我們將它叫做（）

單項選擇題：

A、橫向遷移

B、縱向遷移

C、正遷移

D、負遷移

36：把課程分為基礎型課程、拓展型課程、討論型課程，是從哪一個角度進行分類的（）

單項選擇題：

A、課程的功能

B、課程的組織核心

C、課程任務

D、課程制定者或管理制度

37：單項選擇題：孔子的教育思想主要記載在（）、中。

單項選擇題：

A、《學記》

B、《高校》

C、《論語》

D、《春秋》

38：下列選項中，不屬于教學大綱結構的是（）

單項選擇題：

A、說明部分

B、其他

C、教學方案

D、本文部分

39：處于不同概括水平的閱歷之間的相互影響是（）

單項選擇題：

A、一般遷移

B、正遷移

C、垂直遷移

D、水平遷移

40：心理健康就是沒有心理疾病。（）

推斷題

對

錯

41：以下屬于同學群體差異的是（）。

多項選擇題

A、年齡差異

B、學習方式差異

C、愛好差異

D、性別差異

E、社會文化差異

42：某班在“每月一星”的活動中，將表現(xiàn)好、進步大的同學的照片貼在“明星墻”上以示嘉獎，這樣的方法是()。

單項選擇題：

A、勸說法

B、陶冶法

C、實際熬煉法

D、品德評價法

43：所謂受教育權，是指（）。

單項選擇題：

A、在肯定的教育機構中，由教育者對受教育者實施的一種有目的、有方案、有組織的影響活動

B、公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質關心的權利

C、公民有獲得學問、技能的權利

D、公民均有上學的權利

44：德國心理學家艾賓浩斯最早對遺忘進行系統(tǒng)討論，得到的規(guī)律是（）

單項選擇題：

A、進程均衡

B、先快后慢

C、先慢后快

D、無明顯變化

45：在進行心理輔導時，輔導老師與受輔導同學之間的人際關系的特點有（）。

多項選擇題

A、樂觀關注

B、詢問

C、敬重

D、真誠

E、同感

46：中華人民共和國老師法的實施時間是（）

單項選擇題：

A、1993年10月31日

B、1993年12月1日

C、1994年1月1日

D、1995年3月1日

47：素養(yǎng)教育的主渠道和教育改革的原點是（）

單項選擇題：

A、家庭教育

B、老師培訓

C、課外活動

D、課堂教學

48：蘇聯(lián)心理學家維果斯基提出了（）A．發(fā)覺性教學B．情境性教學C．頓悟性教學D．進展性教學

單項選擇題：

49：班級是學校進行教育、教學工作的基本單位。（）

推斷題

對

錯

50：人的高級心理機能是在肯定社會歷史文化背景下，借助語言，通過人與人的社會交往而形成的，持這種觀點的心理學家是（）。

單項選擇題：

A、維果茨基

B、喬姆斯基

C、巴甫洛夫

D、弗洛伊德

51：假如將對期末考試結果的解釋視為總結性評價，那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是___________。

單項選擇題：

A、定性評價

B、考查性評價

C、定基評價

D、形成性評價

52：教育的根本任務是（）。

單項選擇題：

A、傳遞文化學問

B、進展生產力

C、進展教育制度

D、培育人

53：社會自我是自我意識最原始的形態(tài)。（）

推斷題

對

錯

54：騎士教育是設在宮廷內特地為王族子弟供應教育的形式。（）

推斷題

對

錯

55：認知結構遷移理論的提出者是（）。

單項選擇題：

A、桑代克

B、賈德

C、奧蘇伯爾

D、布魯納

56：閱讀、心算技能屬于（）力量。

單項選擇題：

A、動作技能

B、智力技能

C、閱讀技能

D、思維技能

57：古代（）大都采納個別教學形式。

多項選擇題

A、中國

B、希臘

C、雅典

D、埃及

E、斯巴達

58：依據馬斯洛的需要層次理論，同學表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的、可猜測環(huán)境的需要，屬于（）

單項選擇題：

A、生理需要

B、平安需要

C、歸屬需要

D、自尊需要

59：依據學習動機的社會意義，可以把學習動機分為（）

單項選擇題：

A、社會動機與個人動機

B、工作動機與提高動機

C、高尚動機與低級動機

D、交往動機與榮譽動機

60：“學習是人類傾向或才能的一種變化。這種變化要持續(xù)一段時間，而且，不能把這種變化簡潔地歸之于成長的過程。”這是下列哪位學者的觀點?（）

單項選擇題：

A、希爾加德

B、加涅

C、潘菽

D、邵瑞珍

查看答案

1：答案C

解析：

2：答案D

解析樹立素養(yǎng)教育觀念，就是要樹立與素養(yǎng)教育相適應的人才觀、師生觀、教育質量觀。

3：答案A,B,C,D

解析：

4：答案正確

解析略

5：答案D

解析：

6：答案D

解析：

7：答案A

解析：

8：答案正確

解析由于不同的同學的身心進展存在個別差異性，所以為了對他們進行因材施教，就要對其進行個別化的有針對性的教育，這就是個別化教育的理論基礎。(本解析由張恩凱供應)

9：答案A,C,D

解析：

10：答案C

解析：

11：答案A

解析馬卡連柯認為“教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力氣了。”

12：答案A,B,C,D

解析：

13：答案B

解析人際吸引以認知協(xié)調、情感和諧及行動全都為特點。

14：答案B,D

解析教育是人類特有的社會現(xiàn)象。因此它具有意識性和社會性。

15：答案A,C,D,E

解析：

16：答案B

解析從“中國人進入太空”可知應當選擇載人航天工程，只有B項“神舟”飛船的放射實現(xiàn)了載人進入太空。

17：答案C

解析教科書又稱課本，它是依據教學大綱編寫的教學用書。教科書是同學在學校獲得系統(tǒng)學問、進行學習的主要材料。教科書也是老師進行教學的重要依據。

18：答案B

解析：

19：答案正確

解析略。

20：答案B

解析19世紀末期，以梁啟超為代表的維新派人士在報刊文章寫作上制造了一種“新文體”，或稱“保障體”。其基本特征為平易暢達、語言豐富、句法多變、筆調自由，開“五四白話文運動”的先河。

21：答案C

解析對于A，不使用墨綠，必定要用橙黃，就不能用天藍，所以排解。對于B，不使用橙黃，則肯定要用墨綠，用了墨綠，就不能用鐵青，所以排解。對于C，使用墨綠，則不能使用鐵青。符合要求。對于D，在題干②中，假如使用橙黃，則不能使用天藍；假如不使用天藍，并不意味著必需使用橙黃，假如使用墨綠，也符合條件。因此，相比較而言，C項最為貼切。

22：答案A

解析：

23：答案B

解析“絲綢之路”是漢朝漢武帝時期遣張騫出訪西域而開通的，所以不是開頭于唐代。

24：答案A

解析法國聞名成人教育家保羅·郎格朗首先提出。

25：答案B

解析COUNT是計數(shù)函數(shù)，SUM是求和函數(shù)，MAX是最大值函數(shù)，計算數(shù)據之和應使用求和函數(shù)，公式為=SUM(A1：C1)。

26：答案C

解析略

27：答案A

解析我國中學校仍舊實行學科課程體系。學科課程強調學問的規(guī)律結構，但是往往與同學實際生活相脫離，易忽視同學的學習愛好及能動作用，是一種典型的“課程即學問的表現(xiàn)”。

28：答案A

解析：

29：答案正確

解析略。

30：答案D

解析：

31：答案A

解析梅蘭芳，京劇大師，形成自己的藝術風格，世稱“梅派”。代表戲：京劇《貴妃醉酒》《霸王別姬》等。

32：答案D

解析兒童的思維進展分為：感知運動階段、前運算階段、詳細運算階段、形式運算階段。對詳細的可感知的事物的依靠，能以命題的形式進行，并能發(fā)覺命題之間的關系，能理解符號的意義，能做肯定的概括，在皮亞杰兒童智力進展階段中是屬于形式運算階段。

33：答案C

解析抑郁癥是以長久性的心情低落為特征的神經癥。

34：答案錯誤

解析：

35：答案B

解析：

36：答案C

解析從課程任務的角度把課程分為基礎型課程、拓展型課程、討論型課程。

37：答案C

解析孔子的教育思想在他的言論記載《論語》中有充分的反映。

38：答案C

解析教學大綱的結構包括說明部分、本文部分和其他

39：答案C

解析垂直遷移，主要是指處于不同抽象概括層次的各種學習間的相互影響。因此，本題選擇C選項。

40：答案錯誤

解析：

41：答案A,D,E

解析同學這一要素主要從兩個方面影響學與教的過程。第一是群體差異，包括年齡、性別和社會文化差異等；其次是個體差異，包括學習方式