2022學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)大全5篇

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__學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富學(xué)校生活，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展為指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織同學(xué)參與豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，進(jìn)展性格特長(zhǎng)，促進(jìn)同學(xué)身心健康，全面進(jìn)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化〔教育〕教學(xué)改革，全面實(shí)施、推動(dòng)素養(yǎng)教育的一個(gè)重要表達(dá)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，既可豐富同學(xué)的課余生活，也可為同學(xué)提供一個(gè)自主進(jìn)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的〔文化〕、藝術(shù)、體育等活動(dòng)，符合廣闊同學(xué)和家長(zhǎng)的意愿。同學(xué)通過(guò)活動(dòng)，能獲得很多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能，有利于激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，進(jìn)展性格特長(zhǎng)，促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。

在去年的基礎(chǔ)上，本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃，讓活動(dòng)有章可尋。我們依據(jù)同學(xué)的〔愛好〔愛好〕〕，利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資能量，確定相宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法、美術(shù)，〔武術(shù)〕、葫蘆絲、〔籃球〕、科普、手工制作、攝影攝像、〔英語(yǔ)口語(yǔ)〕，〔乒乓球〕、花樣跳繩、呼拉圈，〔健美操〕，腰鼓，棋類共15個(gè)社團(tuán).社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的細(xì)心組織和耐煩指導(dǎo)，因此，我們選拔一些有特長(zhǎng)，仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師來(lái)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì)，聽取他們的看法和想法，以便有效的開展活動(dòng)。

其次，做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律，強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中六七〔八班級(jí)〕同學(xué)宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律，并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來(lái)，在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任，打印出來(lái)，分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開展活動(dòng)時(shí)，各指導(dǎo)老師需要上、下課時(shí)都清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，并由專人作好載。每周三開展社團(tuán)活動(dòng)都有專人督察。我和唐艷老師在社團(tuán)活動(dòng)開展的兩節(jié)課時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察，監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律，維護(hù)活動(dòng)安全，并實(shí)時(shí)處理各種偶發(fā)事項(xiàng)。

再次，為有效的開展社團(tuán)活動(dòng)，本學(xué)期我校采納匯報(bào)演出的形式對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收，真正做到了有活動(dòng)就有收獲。依據(jù)各社團(tuán)和特點(diǎn)，對(duì)不同的禮教采用不同的方式驗(yàn)收：葫蘆絲、花樣跳繩、英語(yǔ)口語(yǔ)、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個(gè)社團(tuán)以匯報(bào)演出的形式進(jìn)行驗(yàn)收。籃球社團(tuán)可組織一場(chǎng)表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個(gè)社團(tuán)以作品展示的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類三個(gè)社團(tuán)以競(jìng)賽的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類社團(tuán)的同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進(jìn)行競(jìng)賽，決逐出冠亞軍。各社團(tuán)要預(yù)備好關(guān)于本社團(tuán)展示節(jié)目的〔主持詞〕。

在20__年的最末一個(gè)周三的七八兩節(jié)課時(shí)，六七八班級(jí)的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，展演各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)成果，整個(gè)操場(chǎng)喧鬧非凡。葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)為我們帶來(lái)了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團(tuán)的同學(xué)不僅掌控了硬筆書法，而且還掌控了水洗布手工藝;美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)不但能畫中〔國(guó)畫〕，還能畫〔素描〕、寫生等，他們的作品還多次在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)獲獎(jiǎng)，為個(gè)人和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);手工制作社團(tuán)的同學(xué)更是充分發(fā)

揮了各自的主觀能動(dòng)性，會(huì)制作可愛有趣的小動(dòng)物，他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌控了各種打球技藝，而且熬煉了身體;花樣跳繩社團(tuán)的同學(xué)除了學(xué)會(huì)了跳單繩、集體跳大繩，還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團(tuán)的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈，還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走，有的同學(xué)還會(huì)用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術(shù)社團(tuán)的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù);健美操社團(tuán)的同學(xué)都能跟著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞。英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)的同學(xué)表演的童話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》迎得同學(xué)們的陣陣掌聲。

通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開展，同學(xué)明確了行為規(guī)范，形成了環(huán)保意識(shí)、節(jié)省意識(shí)，提高了法制觀念。在活動(dòng)中同學(xué)綜合技能得到進(jìn)展，綜合素養(yǎng)得到提高。通過(guò)此次展演活動(dòng)的勝利舉辦，我們更有信心，我們將義無(wú)返顧，為營(yíng)造生動(dòng)活潑的課程氛圍，構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式，全力打造三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色，提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量，形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份能量。

2022學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)大全2

本學(xué)期我承受了學(xué)?！捌嫠济钕搿笨萍贾谱魃鐖F(tuán)的指導(dǎo)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的科技活動(dòng)〔教學(xué)總結(jié)〕如下：

一、仔細(xì)做好活動(dòng)計(jì)劃。

我依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),參照《觸摸科學(xué)》相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，仔細(xì)制訂了本學(xué)期的科技活動(dòng)計(jì)劃，力求培育同學(xué)對(duì)科技活動(dòng)的愛好，并且能夠通過(guò)參與科技小制作活動(dòng)培育同學(xué)動(dòng)手操作的技能和喜愛科學(xué)的愛好，使同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高。

二、合理安排活動(dòng)內(nèi)容。

本學(xué)期，我們開展了豐富多彩的科技活動(dòng)課，內(nèi)容涉及到小試驗(yàn)、小制作、觀賞觀摩等方面內(nèi)容，使同學(xué)開拓了視野，增長(zhǎng)了很多課外知識(shí)，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，培育了同學(xué)的動(dòng)手技能和實(shí)際操作水平。

三、有效進(jìn)行活動(dòng)課教學(xué)。

科技活動(dòng)課的時(shí)間是每周五的第三、四節(jié)課，我依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況和活動(dòng)時(shí)間的限制，敏捷制訂合理的活動(dòng)內(nèi)容，有的活動(dòng)要求同學(xué)自己預(yù)備材料的，我都會(huì)提前讓同學(xué)寫在記錄本上，督促同學(xué)肯定要帶齊材料參與活動(dòng)，主見同學(xué)有材料的可以多帶一些來(lái)，這樣可以使有些忘卻帶材料的同學(xué)也能相互借用一下，保證活動(dòng)的正常順當(dāng)開展。有的活動(dòng)需要老師提前預(yù)備試驗(yàn)器材或者是活動(dòng)工具，我都會(huì)提前為同學(xué)做好預(yù)備，預(yù)備好足夠的工具或者材料力求讓同學(xué)在有限的時(shí)間里盡量學(xué)到更多的知識(shí)，力求讓每一名同學(xué)在每堂活動(dòng)課中都有機(jī)會(huì)動(dòng)手試驗(yàn)或操作，這樣大提高了科技活動(dòng)課的有效性。

四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

知識(shí)轉(zhuǎn)變命運(yùn)，習(xí)慣決斷一生。在平常的活動(dòng)課中，我特別著重同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育。課上要求同學(xué)怎樣做、帶什么材料、活動(dòng)中如何與他人合作、怎樣進(jìn)行有效的溝通活動(dòng)、活動(dòng)之后整理材料及打掃衛(wèi)生等等，這些都是同學(xué)的養(yǎng)成教育，在活動(dòng)課中不可忽視。

五、合理評(píng)價(jià)、鼓舞為主。

在每一次活動(dòng)課之前我都根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行點(diǎn)名記錄，清點(diǎn)人數(shù)，保證人員到位齊全，保證活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)我會(huì)實(shí)時(shí)予以評(píng)價(jià)，每次活動(dòng)之后都有總結(jié)評(píng)價(jià)。

以上是我對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的點(diǎn)滴總結(jié)，還有很多有待于進(jìn)一步完善之處，我將會(huì)在將來(lái)的工作中繼續(xù)努力，將這一社團(tuán)活動(dòng)開展得更加豐富多彩!

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根據(jù)本學(xué)期初制定的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃在本學(xué)期我們組織并開展了多次活動(dòng)。

通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好得到了提高，同學(xué)的知識(shí)面得到了拓展技能得到加強(qiáng)我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)所得作一次小結(jié)。

一、培育了同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的愛好。

我讓同學(xué)們利用課余時(shí)間進(jìn)行專研關(guān)于“趣味練習(xí)題““數(shù)學(xué)〔故事〕”“〔數(shù)學(xué)〔學(xué)習(xí)〔方法〕〕〕介紹”“數(shù)學(xué)思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參與愛好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能井井有條地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

二、拓展同學(xué)知識(shí)并提高同學(xué)的技能。

在這次的社團(tuán)活動(dòng)中讓同學(xué)不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識(shí)而且更多的是讓同學(xué)講解并描述一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的知識(shí)許多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的.學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底。對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)也有不同程度的理解使他們的知識(shí)面得到很大的拓展同時(shí)也培育他們的解題技能在輔導(dǎo)的過(guò)程中進(jìn)行了各種數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練。

三、增加了實(shí)踐熬煉的機(jī)會(huì)。

由于社團(tuán)活動(dòng)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實(shí)踐所以給許多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)。使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái)服務(wù)于實(shí)踐”使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。

當(dāng)然，這項(xiàng)工作還存在不足。下一學(xué)期如有可能我相信能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟疲玫倪M(jìn)展。

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為了進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)正確面對(duì)豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以健康成長(zhǎng)，讓孩子們得以充分的發(fā)掘和翱游在知識(shí)的海洋，我們結(jié)合教研室的精神，立足于本校實(shí)際，開展課外閱讀活動(dòng)，詳細(xì)做法如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)到位全員參加

一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)，是一個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保同學(xué)閱讀活動(dòng)的有力開展和順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行，我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃，我班在計(jì)劃方案的引領(lǐng)下，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際狀況，也形成了班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃，有效地促進(jìn)閱讀活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

二、豐富閱讀提興奮趣

愛好是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，是需求的動(dòng)力，只有培育了同學(xué)課外閱讀愛好，同學(xué)才會(huì)將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。同學(xué)有了課外閱讀機(jī)會(huì)，從中獲得信息，得到閱讀滿意，產(chǎn)生開心的情感體驗(yàn)，得到知識(shí)和開心的體驗(yàn)又會(huì)增加閱讀愛好。

1、從課內(nèi)向課外延伸

很多作家、名人都說(shuō)：“多數(shù)語(yǔ)文水平較好的同學(xué)，你要問(wèn)他的閱歷，異口同聲說(shuō)是得益于課外?！本窒拊谡n堂上的〔語(yǔ)文學(xué)習(xí)〕是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比方成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個(gè)沒(méi)有抓。”課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的，老師應(yīng)當(dāng)大膽引領(lǐng)同學(xué)拋開“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學(xué)習(xí)的范圍。

2、“放任自流”任其讀

要進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)“讀”的意識(shí)，開展豐富多彩行之有效的活動(dòng)有助于同學(xué)自愿、自覺地跨進(jìn)浩翰的書海，但是假如以為開展愛好活動(dòng)就等同于摘抄，在書中看畫練習(xí)，寫〔讀后感〕就是鉆牛角尖了。絕大部份同學(xué)一開始讀書就碰上這些味同嚼蠟還要強(qiáng)迫性的要求，很簡(jiǎn)單對(duì)讀書產(chǎn)生厭倦心情，讀之無(wú)味，還可能會(huì)打消讀書的念頭，無(wú)興致可言，往往與本意背道而弛。因此，給同學(xué)閱讀的自由特別有須要。愛美之心，人皆有之，學(xué)校生也不例外，當(dāng)他們自由充分閱讀以后，我們應(yīng)當(dāng)給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中，慢慢地我發(fā)覺了孩子們的閱讀面廣了，知識(shí)豐富了。

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告辭了寒冬，轉(zhuǎn)瞬就是春暖花開的季節(jié)。在3月13日，我們社團(tuán)舉辦了“播種盼望，放飛理想”活動(dòng)?！仓矘涔?jié)〕讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)懷愛惜綠色生命，愛護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

早上六點(diǎn)半左右，我們就把活動(dòng)所需的工具搬到了九華廳門口，布置好了場(chǎng)地。初春的早晨，氣溫還是有點(diǎn)低，寒意濃濃，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，更增加了幾分寒意。但是我們有著劇烈的責(zé)任感和使命感，知道自己的工作職責(zé)所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來(lái)做好活動(dòng)開展前的預(yù)備工作。

活動(dòng)開展得還算順當(dāng)，當(dāng)我值班的時(shí)候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是理想，并貼在宣揚(yáng)板上時(shí)，我感到很興奮，由于有許多人參與我們的活動(dòng)，這說(shuō)明我們的努力得到了回報(bào)。

總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)舉辦得還算勝利，比我們預(yù)想的要好許多。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，看到宣揚(yáng)板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫著每個(gè)人的理想，心里感覺暖暖的。那些理想，有遠(yuǎn)大的，有微小的;有短期的，也有長(zhǎng)遠(yuǎn)的;有關(guān)于生活的，也有關(guān)于學(xué)習(xí)的;有關(guān)于家人的，也有關(guān)于伙伴的;有關(guān)于工作的，也有關(guān)于私人感情的……各式各樣的理想，說(shuō)不完，道不盡。

通過(guò)此次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了社團(tuán)存在的一些問(wèn)題。第一，一部分社員參與活動(dòng)的積極性不夠強(qiáng)，甚至對(duì)活動(dòng)一物不知;第二，社員的主人翁意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有把自己當(dāng)成社員的主人，沒(méi)有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來(lái);第三，社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝集力不夠強(qiáng)，組織渙散，紀(jì)律松弛;第四，有些社員的責(zé)任感不強(qiáng)，沒(méi)有意愿為社團(tuán)做點(diǎn)事情，獻(xiàn)出一份能量。

從活動(dòng)來(lái)時(shí)到結(jié)束，我感受到了與社員一起工作的歡樂(lè)，同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。