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第第頁小學(xué)二年級評語(15篇)學(xué)校二班級評語1
1、同學(xué):你待人隨和、懇切,同學(xué)關(guān)系好,喜愛集體,能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,盼望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時老師祝愿你今后能一生平安、永久美好!!
2、同學(xué):你心地和善,脾氣溫順,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。假如平常你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!
3、同學(xué):你為人正直懇切,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從老師的教育,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。盼望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力把自己塑造成德智體全面進(jìn)展的好同學(xué)。
4、同學(xué):你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你間或會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想方法掌握自己嗎?盼望能從根本上熟悉到自己學(xué)習(xí)上的缺乏,在課堂上能仔細(xì)聽講,開動腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成果。
5、同學(xué):有古道熱腸,也簡單感情用事;主動要求上進(jìn),但用心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對你過去成果的欣賞和慶賀,更多的是盼望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,連續(xù)前進(jìn)。
6、同學(xué):你平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成果總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的看法,不管學(xué)什么,都要腳踏實地去把握。
7、同學(xué):我想你應(yīng)當(dāng)是個很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從如今開頭有所轉(zhuǎn)變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會幻想成真的!
8、同學(xué):和善的孩子最讓人觀賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人寵愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得贊揚(yáng),恰好還是你。課堂上,你總是用心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成果的進(jìn)步。
9、同學(xué):即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰慧是上天給予你的珍貴財寶,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)唯恐也只能是鏡中之花、水中之月。
10、同學(xué):你有許多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)許多其他同學(xué)都做不到。盼望你今后多留意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實現(xiàn)人生的幻想!!!
11、同學(xué):你是一個聰慧、文雅的女孩,平??偸庆o默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情,感受到你對學(xué)問的渴望。你文雅有余而活動缺乏。愿你多一些活潑,多一些微笑。盼望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
12、同學(xué):你以樂觀的看法面對人生,而這正是一個人勝利的重要保證。我想目前的成果滯后肯定是臨時的,由于從你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
13、同學(xué):你是一個上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰慧而且心地和善的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信念。你要知道在通往學(xué)問的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,盼望你再接再厲,取得更好的成果。
14、同學(xué):你頭腦聰慧,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,信任經(jīng)過努力,肯定會取得更大的進(jìn)步。
15、同學(xué):你喜愛簡潔,但思想比較冗雜;心地和善,卻不忍心去毀滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白"凳子要坐十年冷"的道理。靜下心來吧,騰飛的日子或許將指日可待。
優(yōu)秀學(xué)校二班級同學(xué)美文評語
1、你是一位聰慧、開朗、懂事、上進(jìn)心很強(qiáng)的女生,為人老實、正直,能與同學(xué)友好相處,敬重師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平常學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)按時完成。在學(xué)習(xí)上,你總是一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。你的付出訪你這個學(xué)期的成果始終穩(wěn)中有升。望今后能保持仔細(xì)踏實的學(xué)風(fēng),多提問、勤鉆研,留意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學(xué)科的平衡。老是信任你肯定能夠取得最終的勝利。
2、你是個文雅懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。工作仔細(xì)踏實,是老師的好幫手。你求知欲和生活自理力量強(qiáng)。上課能用心聽講,留意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,看法也很仔細(xì)。學(xué)習(xí)也有明顯的進(jìn)步,盼望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的學(xué)問面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,留意學(xué)科的平衡,爭創(chuàng)更佳成果。我堅信你將始終成為老師的傲慢。
3、你是一個聰慧、懂事、有魄力的女孩,你愛好廣泛,學(xué)問豐富,好學(xué)好問,是個全面進(jìn)展的好同學(xué)。一學(xué)期來你為班級做了許多工作,辛苦了。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,在班上始終名列前茅,我始終對你有信念,信任你能靠實力做一個出類拔萃的人,在新的一年里,老師想送你一句話:再長的路都有終點(diǎn),千萬不要回頭;再歡樂的心都有苦惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光輝,困難擋不住英勇者的腳步。我堅信你將始終成為老師的傲慢。
4、你是一個嫻靜、質(zhì)樸、聰慧、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩、為人老實、正直,性格內(nèi)向,又有一付好脾氣,深得老師和同學(xué)的喜愛。你勞動主動,工作負(fù)責(zé)。你的勤奮使你這個學(xué)期的成果有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善,并且要留意各學(xué)科學(xué)問深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我信任你在的新的學(xué)期里定會有杰出的表現(xiàn)。最終老師想送你一句話:再長的路都有終點(diǎn),千萬不要回頭;再歡樂的心都有苦惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光輝,困難擋不住英勇者的腳步。
5、你既聰慧又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音洪亮,成果優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織力量強(qiáng),喜愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到傲慢。假如你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,那你的成果就更棒了。加把油,努力干吧!
6、你時時都在思索問題,渴望得到更多的學(xué)問;你時時都在伏案苦讀,所以成果非常優(yōu)秀;你美麗的文筆,一手美麗的好字,同樣深得同學(xué)們的贊譽(yù)。你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),也受到大家的全都好評,這就是你,一個勤學(xué)、善問的好孩子。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
7、看到你的名字,腦海中即刻出現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的和善,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此歡樂和充實,碩果累累。信任在以后的日子里,你會一如既往地養(yǎng)成仔細(xì)細(xì)致的好習(xí)慣,會變得更杰出,會是最棒的!
8、知錯能改就是好孩子。聰慧的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課主動開動腦筋,漸漸大膽發(fā)言,成果有了進(jìn)步,老師為此而興奮。努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的頑強(qiáng)后盾,你會越來越杰出的!
9、不要計較老師常常批判你,其實老師是喜愛你的。一段時間你的成果總不是很抱負(fù),是由于你上課沒有專心聽講,假如專心聽講你的成果就會始終保持很好的,那么老師也會更喜愛你。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力,有老師關(guān)心你,你肯定會出眾的!
10、你是一個聰慧懂事的男孩,樂于助人更是你毫無遮掩的真正獨(dú)特的表達(dá),怎能遺忘你一次次慷慨大方地伸出救援之手,小到一支筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也不用老師那么操勞了。愿你再接再厲,把那點(diǎn)小聰慧靜靜藏起來,好嗎?最終老師送你一條座右銘:"少壯不努力,老大徒傷悲。"
11、你總是悄悄無語地仔細(xì)學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上始終平穩(wěn)前進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成果的背后分散著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
12、你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上日漸能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你工作主動,愿意當(dāng)老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。你也是父母的好女兒,有一顆和善的心,真難得。你假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些,到處嚴(yán)格要求自己,信任你將贏得更多的掌聲。
13、你有沒有覺得你是個很"驚奇"的人。課堂上總會迫不及待地舉手發(fā)言,而不愿深化思索;寧可作業(yè)返工再做,也不愿一次仔細(xì)完成。你知道嗎?每當(dāng)看到這些,想到這些老師便心急如焚,為你的過于熱忱而焦急,為你的貪玩好動而焦急,為你的難以靜下心來投入學(xué)習(xí)而焦急。這些都是你學(xué)習(xí)中的"頑石",不把它們搬掉,想取得進(jìn)步是不行能的。由于學(xué)問不行能自己長翅膀飛到你的腦子里。
14、良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時,你就像一葉在大海中游覽的小舟,嘗到學(xué)習(xí)的快樂。不是嗎?課堂上你如魚得水,揮灑自如??墒且坏┿@起牛角尖來,壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返。學(xué)會掌握自己,只要辛勤地付出,就肯定會有豐厚的回報的。
15、你是個本性和善,脾氣溫柔勤奮、正直有上進(jìn)心的女孩。你活潑可愛,主動進(jìn)取,學(xué)習(xí)上布滿斗志,不懈的進(jìn)取換來了你長久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),有肯定的班級管理力量。雖然平常話語不多,但你能細(xì)心觀看班級所發(fā)生的事情。你的付出,贏得了同學(xué)們的交口贊揚(yáng),愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。留意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學(xué)科的平衡。
學(xué)校二班級評語2
1、你是個踏實、上進(jìn)的好同學(xué)。同學(xué)之間友好相處,關(guān)心差生補(bǔ)習(xí)功課,班級工作主動負(fù)責(zé),成果穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
2、你是個聰慧、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)字跡工整。關(guān)懷集體,樂于助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進(jìn),希你連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
3、你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)按時完成,上課主動動腦,發(fā)言強(qiáng)烈,成果有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個好同學(xué)。
4、你是個聰慧、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個名副其實的好同學(xué)。
5、你是個勤奮、好學(xué)的同學(xué),同學(xué)之間和諧相處,喜愛集體,說話力量強(qiáng),作業(yè)仔細(xì),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升,希今后永久保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
6、你是個老實的孩子。由于你基礎(chǔ)學(xué)問差,致使你對學(xué)習(xí)愛好不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)看法,對自己要有信念,爭取更大的進(jìn)步。
7、你是個聰慧、活潑的好孩子,上課特殊仔細(xì)?;卮鹣铝袉栴}大膽洪亮,你喜愛集體,關(guān)懷同學(xué)。是同學(xué)的好典范,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永久保持三好同學(xué)的榮耀稱號。
8、你是個老實、和善的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠用心,導(dǎo)致你成果不太抱負(fù),希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
9、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后連續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
10、你是個懂事、聰慧的女孩。你喜愛集體,關(guān)懷同學(xué)。上課主動動腦,作業(yè)仔細(xì)完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
11、你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得仔細(xì),在這一學(xué)期內(nèi),成果有了明顯的提高,希你今后連續(xù)努力,爭取做個好同學(xué)。
12、你是個老實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和諧相處,集體活動主動參與,但上課發(fā)言不太強(qiáng)烈,希今后主動動腦,學(xué)習(xí)成果能更上一層樓。你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的同學(xué),你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因此成果徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師信任你會在各方面取得長足進(jìn)步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的同學(xué)!
13、悅升,這學(xué)期你連續(xù)毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動委員的職責(zé),仔細(xì)地監(jiān)督、耐煩地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動,使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那絢爛的微笑經(jīng)常讓大家的心情立刻變得光明起來,你那的睿智的回答又經(jīng)常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此,老師代表同學(xué)們向你表示感謝:這學(xué)期,你辛苦了!盼望你有生的日子每天歡樂!
14、在媽媽心中始終保存著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份圓滿,那是由于一段曲折的求學(xué)經(jīng)受使你轉(zhuǎn)變了人生觀;媽媽的眼里,依舊是那種期盼的目光,期盼著你更加懂事,更加成熟,期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,軟弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而英勇的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
15、你曾為班級取得的的成果而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強(qiáng),你的成果證明白你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強(qiáng),是走向完善人生的必要一步!
學(xué)校二班級評語3
1.該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮,仔細(xì)刻苦,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個全面進(jìn)展的好孩子,前途無量,盼望你今后取長補(bǔ)短,再接再厲,向著抱負(fù)拼搏、奮斗,直至勝利。
2.該同同學(xué)活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,有耐煩,在學(xué)習(xí)上井然有序,隨機(jī)應(yīng)變,作為歷史課代表盡職盡責(zé),看法主動向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現(xiàn)人生幻想。外向,喜愛與他人溝通,活潑好動,上課有時管不住自己,有時也愛走神,但總體來說,比較陽光活潑,學(xué)習(xí)上時而仔細(xì),時而松勁,仔細(xì)時,學(xué)習(xí)主動,看法較好,松勁時,學(xué)習(xí)有些馬虎,不仔細(xì),還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),紀(jì)律上,自習(xí)課老是東張西望,亂說話,但聽從老師的教育,有很好的自覺性,與同學(xué)關(guān)系處理的很好,沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。該生是一個很勤奮,用功的同學(xué),對自己要求嚴(yán)格,做事謹(jǐn)慎,很踏實,成果處于中上游部分,早自習(xí)以前來得很早,課間知道學(xué)習(xí),行為始終很規(guī)范,老師要求做的事可以基本落實,對各科老師很敬重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習(xí)慣與同學(xué)商量,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
3.該同學(xué)是一個熱忱開朗的同學(xué),對待學(xué)習(xí)很仔細(xì)努力,對自己嚴(yán)格要求,很聽老師的話,老師說得能夠仔細(xì)落實,課間商量也很活躍。一學(xué)期來,你的努力和成果高校有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出,你特別喜愛自己的班級,能夠與同學(xué)們和諧相處,敬重老師,對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),能夠組織活動而且圓滿勝利。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會做得更好,取得更好的成果。
4.該同學(xué)是一獨(dú)特格開朗的女生,有主動進(jìn)取的心態(tài),有正確對待學(xué)習(xí)的看法,勤學(xué)好問,活潑開朗,有幽默細(xì)胞,是同學(xué)們的快樂果,心地和善,會為別人打抱不平,也會關(guān)懷同學(xué),努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系,只要專心地、腳踏實地的去學(xué)習(xí),肯定會取得良好的成果。
5.該生的學(xué)習(xí)仔細(xì),看法端正,作風(fēng)純樸,敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強(qiáng),勇于承當(dāng)責(zé)任,主動參加班級、學(xué)校的管理,集體責(zé)任感強(qiáng),勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,待人接物懇切平和,樂觀開朗,主動向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。
6.該生學(xué)習(xí)刻苦,紀(jì)律良好,始終表現(xiàn)優(yōu)異,日常生活中勤勞英勇,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和諧,為人正直,不說假話,待人溫柔,看法懇切,樂觀開朗,主動向上,從不漠視學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)始終有較高的熱忱,學(xué)校階段曾被評為“市級三好同學(xué)”,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量。
7.該生性格活潑,樂于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參與班內(nèi)各項活動,上課活躍,可以主動發(fā)言。學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師盼望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最終的肯定是你!
8.你是一個品德兼優(yōu),懂事自學(xué),悄悄努力;生活的勝利應(yīng)當(dāng)屬于你這樣孜孜不倦的人!我信任,只要你能堅持不懈,你就會制造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
9.該生學(xué)習(xí)仔細(xì),紀(jì)律良好,平常表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和諧,樂于關(guān)心同學(xué),勇于承當(dāng)責(zé)任,主動參加班級中的各項活動,聽老師,校領(lǐng)導(dǎo)的話,敬重老師,勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,待人真心實意,樂觀開朗,主動向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。
10.這學(xué)期你有一股極強(qiáng)的上進(jìn)心,生活艱苦成果踏實老師信任你,你肯定還會有美妙的前程。你性格溫柔,言語不多,但待人懇切、禮貌,,品學(xué)兼優(yōu),喜愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),成果優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),爭創(chuàng)一流!老師支持你!
11.成果進(jìn)步的甜頭,我想你應(yīng)當(dāng)比任何人的體會都要深,假如不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),我盼望你能保持糊涂的頭腦,再上新臺階。
12.你為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。有肯定的組織力量和責(zé)任心,能幫助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛惜環(huán)境?!胺e累學(xué)問在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。踏實自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明白你是個懂事,能干,明事理的好女生;老師信任只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)勝利的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會制造出來。只有把你的學(xué)習(xí)放在第一位,你才會有明顯進(jìn)步,你對學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生樂趣。
13.你是個聰慧自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠仔細(xì)對待,但還需再踏實努力一些,老師信任只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)勝利的彼岸!我欣喜你的成長,歡樂于你的進(jìn)步。
14.人世中的很多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進(jìn)一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你肯定會制造奇跡.祝你在新的一年里,更上一層樓!
15.你用自己的努力證明著你的存在,老師盼望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步得快些,再快些!祝你在新的一年里,更上一層樓!你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師盼望你能切實熟悉到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的成功之果!
16.有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會制造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣。成果就能提高。
17.聰慧、好動的你,在校表現(xiàn)不錯,上課仔細(xì)聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,假如你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,你會更棒!
18.你是一個懂事的孩子,在校敬重老師,樂于關(guān)心同學(xué)。只惋惜你的基礎(chǔ)沒有打好,所以還需連續(xù)努力,請信任自己吧!你會取得更好的成果。
19.性格開朗,交友廣泛,在班里學(xué)習(xí)成果不算太優(yōu)秀,但有上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),落實各項老師布置的內(nèi)容,很聰慧,若在老師的監(jiān)督和關(guān)心下,肯定會取得很大的進(jìn)步,盼望你能通過自己的努力進(jìn)入心目中抱負(fù)的高校,老師期盼著你的勝利
20.你是一個堅信一分耕耘一分收獲的同學(xué),你堅信陽光總在風(fēng)雨后,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄盼望,所以你又是一個對將來布滿盼望與向往的同學(xué);你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇跡,但同時你也學(xué)會了靜默,所以你要學(xué)會變得開朗一些,陽光一些,多與伴侶們、同學(xué)們、老師們溝通,不要總把想法放在心中,信任明天的人很陽光。
學(xué)校二班級評語4
1
在老師的印象里,你是一個聽話的同學(xué),你學(xué)習(xí)努力,但課堂上間或會走神,而且學(xué)習(xí)時不怎么愛動腦筋。假如你能改掉這些缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上多思索,老師信任你的成果肯定會提高的。
你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢!
2
你是一個聰慧機(jī)智的小女孩,有著一雙美麗的眼睛,老師很喜愛你。你上課反應(yīng)快,而且能主動舉手發(fā)言,你的字寫得那樣的美麗,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,盼望你下學(xué)期連續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做班級的“領(lǐng)頭羊”。
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,看你平常不多言多語,課堂上你卻用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè),經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)性格潑辣一些,信任你讓大家更加佩服的!加油??!
3
每當(dāng)老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來觀賞,你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。在學(xué)習(xí)上,你主動努力,領(lǐng)悟力較強(qiáng)。盼望你在新學(xué)期連續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成果。
你是一個勤奮好學(xué)的孩子。你在數(shù)學(xué)課上用心聽講的模樣,與你踴躍回答下列問題時的神情,都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?老師和同學(xué)們多么喜愛你,我們都信任始終努力的你,只要能堅持下去,勝利肯定會屬于你。加油吧!
4
你是一個文雅美麗的小姑娘,你很懂事,而且心中布滿了熱忱。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上更加努力,書寫筆以前工整很多,作業(yè)能夠按時完成,學(xué)習(xí)也越來越仔細(xì),取得了優(yōu)異的成果,老師不僅為你興奮,而且越來越喜愛你了。老師期盼著你的更大進(jìn)步。
你是個文雅的小女孩,在學(xué)習(xí)上沒少讓老師操勞,做作業(yè)你常常訂正,為什么不能細(xì)心一點(diǎn)呢?其實你的各個方面外表很好,加油吧,丟掉馬虎的壞毛病,你會很杰出的.
5
你是個懂事的女孩,學(xué)習(xí)努力,課上聽講仔細(xì),作業(yè)工整美麗,正確率很高,各科成果優(yōu)秀。但回答下列問題卻不夠主動,今后你要英勇的熬煉自己主動回答下列問題的力量,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成果。加油吧,孩子!
在數(shù)學(xué)課上你能夠主動思索,是個很聽話、很惹人寵愛的孩子。有你這樣懂事的同學(xué)老師感到很驕傲。愿你在新的學(xué)期連續(xù)努力,爭取更上一層樓!
6
在老師面前,你雖然很少說話,但我看得出,你是個懂事的孩子;你喜愛勞動,值日時臟活累活你都搶著干;學(xué)習(xí)上你很踏實,作業(yè)完成的很美麗;你學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,老師真為你興奮。盼望今后你能連續(xù)努力,在各方面都取得更好的成果。
老師真的很喜愛你,你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維靈敏,談吐流利。你品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,令老師贊美、同學(xué)們艷羨。但是你課堂常常搞小動作,盼望今后你在學(xué)習(xí)中能嚴(yán)格要求自己,爭取更上一層樓!
7
你是老師很觀賞的同學(xué),你的聰慧叫大家驚異。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不得!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太靈敏了。假如在課堂上能再用心寫,你會更加了不得的。連續(xù)努力吧,老師盼望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧好學(xué),常常受到老師的表揚(yáng)。你的數(shù)學(xué)成果很穩(wěn)定,始終名列前茅,老師和同學(xué)都喜愛你。盼望你再接再厲,更上一層樓!
8
你頭腦聰慧,學(xué)習(xí)努力,在課上能用心聽講,回答下列問題主動主動,成果優(yōu)異。勞動時你主動能干,而且任勞任怨。同時黃老師也要提示你要留意與同學(xué)相處的方式,那樣同學(xué)會更喜愛你。盼望你能改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做更棒的自己!
老實、聽話的你能按時完成數(shù)學(xué)作業(yè),是一個有上進(jìn)心的同學(xué),能虛心接受他人的看法,上課主動舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。盼望你能更加刻苦勤奮地對待學(xué)習(xí),讓自己做得更好。
9
一提到你,不由想起你那圓乎乎的小臉蛋,長的真可愛。好成果的取得與平常的努力是分不開的,假如你能夠開動腦筋,課堂上主動發(fā)言,作業(yè)按時完成,黃老師信任你也肯定能取得抱負(fù)的成果。加油吧!
你是一個活潑、好動男孩。數(shù)學(xué)成果始終很棒,平常作業(yè)能夠按時完成,但不夠干凈。盼望今后改掉這個不良的習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。
10
你是個文雅、內(nèi)向的孩子,始終以來都很敬重老師、喜愛勞動,是個不錯的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上你比較努力,成果優(yōu)異,但老師盼望你平常能多老師和同學(xué)溝通,做個開朗的孩子。信任下學(xué)期在師長的關(guān)心下,你肯定會有很大的進(jìn)步!
老實、聽話的你能按時完成數(shù)學(xué)作業(yè),是一個有上進(jìn)心的同學(xué),能虛心接受他人的看法,上課主動舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。盼望今后你在學(xué)習(xí)中能嚴(yán)格要求自己,爭取做得更好。
11
你是老師很觀賞的同學(xué),你的聰慧叫大家驚異。不管語文還是數(shù)學(xué),你總是走在前面,別的同學(xué)不熟悉的字你熟悉,別人不知道的事你知道,真了不得!假如在與同學(xué)相處時多一些謙讓,你會更棒!連續(xù)努力吧,老師盼望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
你是個聰慧的孩子,課堂接受力量強(qiáng),數(shù)學(xué)成果很好,但是離老師的要求還有距離,以你的基礎(chǔ)每次考試都應(yīng)當(dāng)是總分。馬虎好動是你的壞毛病,假如能克服缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),那么你肯定會讓老師刮目相看。
12
你平常靜默寡言,很少引起老師和同學(xué)的想法,但考試后,你卻能成為班里的一道亮點(diǎn),這是你平常踏實、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果;假如你能跟老師和同學(xué)主動的溝通,多參加學(xué)校的各種活動,使自己成為一個活潑開朗的男孩就更好了。連續(xù)努力哦!
在老師心目中,你是一個懂事的好孩子。能仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè),數(shù)學(xué)成果優(yōu)秀。課堂也能觀察你舉起的小手,這是你的進(jìn)步,老師慶賀你!盼望你連續(xù)努力,在新的學(xué)期更上一層樓!
13
在課堂上你能夠平穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能準(zhǔn)時地完成,有時還情愿幫老師做事情,老師很興奮。尤其是你每次考試都能取得優(yōu)秀的成果,更讓老師快樂。盼望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操勞,你情愿成為老師心中的好孩子嗎?只要你情愿,你確定會做到,老師期盼你更大的進(jìn)步!
你是個活潑好動的小男孩,你的數(shù)學(xué)成果進(jìn)步很大,作業(yè)能按時完成了。美中缺乏的是有時候數(shù)學(xué)課上思想會開小差。盼望今后改正缺點(diǎn),再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
14
你是個聽話的孩子,對于老師平常提得一些紀(jì)律上的要求,你始終都做得很好。學(xué)習(xí)上,比較努力,你的字寫的比以前也工整了很多,盼望你能通過自己的努力把字寫的更工整,更美麗。你肯定能做到的,不是嗎?
你是個聰慧可愛的女孩,學(xué)習(xí)比以前仔細(xì)多了,作業(yè)也能準(zhǔn)時完成,課堂上經(jīng)常有你高舉的小手,洪亮的回答,老師真為你感到興奮。盼望你改掉馬虎大意的壞毛病,老師肯定可以看到一個更加杰出的你。
學(xué)校二班級評語5
1、裴佳穎:在老師眼中,你是一個文雅內(nèi)向的女孩,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是個聽話的好孩子,但在學(xué)習(xí)上,老師盼望你更仔細(xì)一點(diǎn),下學(xué)期加把勁,好么?加油!
2、你是一個不細(xì)心的小男孩,所以家庭作業(yè)常常消失問題,所以課間會和同學(xué)們發(fā)生摩擦,所以小臉蛋才會受傷。改掉這個缺點(diǎn),你很不錯呀!你讀書聲音洪亮,作業(yè)仔細(xì)完成,上課主動發(fā)言,勞動值日時也挺能干。另外,提示你將小臉小手洗洗潔凈,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!
3、你很會緊急,是嗎?老師和你的溝通,都會讓你眼眶發(fā)紅,害得老師生怕把你弄哭??墒?,你又很頑強(qiáng),一分鐘的跳繩競賽,咬緊牙關(guān)堅持再堅持,小小的個子隱藏著大能量?。∧愕淖屑?xì),是全班同學(xué)的典范;你的優(yōu)秀,老師同學(xué)都看得到。信任漸漸長大的你,擁有更多的自信!
4、李智穎:在老師眼中,你是一個聽話、懂事的好女孩,在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),大家都很喜愛你,假如今后你踴躍一點(diǎn),敢于表現(xiàn)自己的話,會更受同學(xué)們的歡迎!下學(xué)期,試一下吧,要信任自己??!
5、你思維敏捷,資質(zhì)可佳,上課回答下列問題主動,發(fā)言常常有精彩之處,也能寫一手美麗的鉛筆字。本學(xué)期來,執(zhí)拗的毛病已改了不少。假如能下決心克制好動和隨便性,下課和大家友好相處,同學(xué)們會更情愿和你交伴侶。
6、始終以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。假如學(xué)習(xí)再塌實些,克服馬虎的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
7、你純真直率,敬重老師,關(guān)懷班級,語文課上常能看到你仔細(xì)的神情,聽見你洪亮的發(fā)言,比較在乎老師贊揚(yáng),拾到東西能主動上交。缺乏之處就是常常會發(fā)愣,犯點(diǎn)小糊涂。可愛的孩子,望你學(xué)習(xí)上再用心點(diǎn),下課不打鬧,做人見人愛的好同學(xué)。
8、魏雨豪:一個機(jī)智活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰慧。假如你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,你的進(jìn)步將更大,老師信任你,加油吧,小雨豪!
9、沉靜穩(wěn)重是你的獨(dú)特,仔細(xì)塌實是你的品行,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀同學(xué)。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展現(xiàn)你的風(fēng)采。
10、你挺聰慧,學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)都不費(fèi)勁。課堂上,總是爭著發(fā)言,有時都會急得插嘴,惹來老師的批判。記得有一段時間,你的進(jìn)步特殊大,字寫得美麗了,遵守紀(jì)律了,惋惜時間不長,你好動的壞毛病又犯了。信任下學(xué)期,大了一歲的翁磊對自己要求會更高,成為一個更杰出的小男孩。
學(xué)校二班級評語6
你是一個文雅的男孩,主動參與體育訓(xùn)練,上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,盼望你平??隙ㄒ驴喙し颍欢蛦?,爭做一個懂事可愛的好孩子。
在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,盼望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)看法,只要努力,信任你能行。
老師特別喜愛你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來觀賞。今后假如你能在學(xué)習(xí)上多專心,仔細(xì)做每一次的作業(yè),信任你的學(xué)習(xí)成果會有更很大的提高。
你在班級中悄悄無聞,從不與同學(xué)爭吵,為人忠誠。盼望你上課要主動開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的學(xué)問穩(wěn)固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;同時,老師也知道你是個有上進(jìn)心的好同學(xué)。但你的學(xué)習(xí)看法卻著實令老師焦急,只要告辭懶散,信任你不會比別人差。有志者事竟成,你會取得好成果。
你是和善懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我興奮的是你在上課的時候總是仔細(xì)地思索老師所提出的問題,想起這,老師立刻感到欣慰多了。寒假到了,老師盼望你好好練習(xí)寫字,由于你的字不太好看呀!
你是一個懂事、聰慧能干的孩子。平常學(xué)習(xí)仔細(xì),成果優(yōu)良。作業(yè)字跡清晰端正,課間愛活動,擅長和同學(xué)交伴侶,真討人熹歡,但自控力量差,希你今后揚(yáng)長避短,爭做諸方面全面進(jìn)展的好同學(xué)。
老實、熱忱,敬重師長,關(guān)懷集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。同時,你是一個很狡猾的同學(xué),其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)要再加把勁,盼望你再接再厲!
你天真活潑、聰慧伶俐,是一位講文明,有禮貌的同學(xué),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠主動參與學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好熬煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
你老實、熱忱,敬重師長,關(guān)懷集體。聰慧的你對待學(xué)習(xí)看法端正,能夠仔細(xì)按時的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。出眾的學(xué)習(xí)成果讓全班同學(xué)特別佩服你!今后努力點(diǎn)些,信任你的潛力還很大。
你敬重老師,喜愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)。盼望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個老實的好孩子。
課上,你能主動舉手回答下列問題。本學(xué)期,無論是在學(xué)習(xí),還是在紀(jì)律上,都有很大進(jìn)步可當(dāng)我看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書籍,特殊是要多讀一些優(yōu)秀的作文,提高自己的作文水平。
你待人友善,熱心助人,你美妙的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習(xí)上,你也能做到不甘落后,奮勉向上,是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展現(xiàn)自己的才華,你會更加杰出。
你能敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動主動肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后仔細(xì)讀書,要利用自己聰慧頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子.
老師欣賞你膽大、樂觀,又很關(guān)懷集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強(qiáng),作業(yè)要仔細(xì)完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,信任不久以后你的成果會有很大的提高,老師盼望看到你的成果能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
你是一個品德兼優(yōu)的好孩子,有肯定的組織力量和責(zé)任心,能幫助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛惜環(huán)境,學(xué)習(xí)仔細(xì)主動,主動思索,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)快速完成,思維開闊,老師很喜愛你。但同時你身上也存在著許多缺乏的地方,盼望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),信任你肯定會成才的!
你是一個很有獨(dú)特的小女孩,有一口流利的一般話伴隨著你那甜蜜的笑容,你力量很強(qiáng),經(jīng)常能幫老師做許多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠仔細(xì)聽講,主動發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開頭有了自己的伴侶,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希
望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美妙生活與童年時代!
作為班長的你為班級做了許多工作,辛苦了。你做事堅決潑辣;學(xué)習(xí)仔細(xì)進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習(xí)好像還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也好像缺少點(diǎn)憐憫與諒解,更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,盼望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更簡單開展工作,熬煉自己的力量。
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰慧、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!
你是聰慧活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答下列問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜愛??墒怯行r候,你卻淘氣不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多焦急呀!老師信任明年的你肯定能讓老師和同學(xué)刮目相看。你是位聰慧的同學(xué),懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是悄悄不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都非常觀賞你??墒?,在課堂上,你也默默無語,這種“靜默”,使你失去很多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想,在課堂上,你不能再“靜默”下去了,老師真盼望你能用自己心靈的力氣去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維靈敏,嘴巴靈活的孩子。
無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為勞碌,可以說你是班里最喜愛勞動的孩子。老師多么盼望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣主動、主動、仔細(xì)。假如這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而驕傲。
學(xué)校二班級評語7
1.你是一個文雅而又懂事的女孩。你喜愛勞動,與同學(xué)和諧相處。上課遵守紀(jì)律,仔細(xì)聽講,總能仔細(xì)完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么清靜。老師覺得,你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為典范,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你肯定會取得勝利。
2.你是一個活潑可愛的男孩,見到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。主動參與學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個同學(xué),你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“宏大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以制造出來”。
3.你生性好動,這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠掌握自己,能主動開動腦筋,作業(yè)也比以前仔細(xì)多了,但有時馬虎現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強(qiáng),成果也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會是個杰出的同學(xué)的。
4.老師始終為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動性而興奮;當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮;但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比方你寫字吧,稍不留意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師盼望你充分熟悉自己的缺乏之處,利用暑假期間,仔細(xì)對待,爭取下學(xué)期取得好成果!尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永久那么安清靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較專心的,只是膽子太小,不擅長動腦筋。勝利是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你肯定會很棒。
5.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里勞碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢!
6.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能觀察你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告知我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告知我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完善。
7.你是一個勤勞,和善的孩子,老師很喜愛你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,信任你會進(jìn)步的。老師盼望你加油,趕上來。
8.你性格內(nèi)向,平常不大愛說話,和同學(xué)能和諧相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,精確率不高,學(xué)過的學(xué)問不能敏捷運(yùn)用。希今后主動熬煉,留意適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分,提高記憶力。
9.你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動參與公益勞動,干得滿頭大汗,上課能用心聽講,主動舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,確定你的成果會更杰出。
10.你是一獨(dú)特格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較仔細(xì),上課用心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,愛好不濃。上課舉手不主動,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成果不夠抱負(fù)。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成果。
11.你是一個喜愛勞動的孩子,平常,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠用心,老師布置的作業(yè)不能準(zhǔn)時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特殊差,各門功課成果也差,希今后加倍努力提高各科成果。
12.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑、突出??墒悄愕某晒麉s不夠抱負(fù),盼望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,用心努力讀書??隙〞蔀橐幻孢M(jìn)展的好同學(xué)。
13.仔細(xì)執(zhí)著文雅可愛的小女孩,在學(xué)期接近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!始終以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成果。
14.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的仔細(xì)、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿足的回答,你如今比以前懂事了,真正做到了不欺侮同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你興奮,你平常很喜愛參與體育熬煉,勞動主動肯干,你是一個聰慧、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的典范。
15.你為人正直懇切,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,作業(yè)仔細(xì),書寫工整,如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。盼望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
學(xué)校二班級評語8
1、尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永久那么安清靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較專心的,只是膽子太小,不擅長動腦筋。勝利是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你肯定會很棒。
2、你是一個活潑、聰慧而有能干的同學(xué),你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思靈敏,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成果優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
3、在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的同學(xué),你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成果會上不去,希你糊涂頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
4、你是一個文雅、懂事的女孩。平常能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)仔細(xì),成果優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清晰,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
5、你是一個聰慧,富有想象力的孩子,課上總能聽到你特別的問答,但做作業(yè)時,不免有點(diǎn)馬虎,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
6、你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動參與公益勞動,干得滿頭大汗,上課能用心聽講,主動舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,確定你的成果會更杰出。
7、就如你的名字一樣,你顯得那么文雅內(nèi)向,平常低聲細(xì)語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成果比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。連續(xù)努力,大膽熬煉自己,爭做德智體全面進(jìn)展的三好同學(xué)。
8、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么仔細(xì),每堂課上,你聽得那么用心,發(fā)言特別主動,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
9、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的仔細(xì)、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿足的回答,你如今比以前懂事了,真正做到了不欺侮同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你興奮,你平常很喜愛參與體育熬煉,勞動主動肯干,你是一個聰慧、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的典范。
10、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,遺忘了自己是個同學(xué),而且字跡較差,上課老走神,盼望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)看法,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,主動舉手發(fā)言。只要努力,信任你能行。
11、沉靜穩(wěn)重是你的獨(dú)特,仔細(xì)塌實是你的品行,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀同學(xué)。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展現(xiàn)你的風(fēng)采。
12、老師發(fā)覺你是一位關(guān)懷集體、喜愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心關(guān)心,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不得,老師很佩服你,假如你上課的時候能用心聽講,老師更加喜愛你。
13、你思維快,做事能干,喜愛跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)仔細(xì),喜愛看課外書,課外學(xué)問較多,語言表達(dá)力量較強(qiáng),老師盼望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會更大。
14、老師每次看到你對值日生工作仔細(xì)負(fù)責(zé),平常和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能主動參與活動,能愛惜公物,不過,老師發(fā)覺你在做作業(yè)時總是很馬虎,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么緣由?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
15、你是個尊師守紀(jì),老實和善的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講仔細(xì),發(fā)言主動,作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的一年里,以更優(yōu)秀的成果向老師家長匯報!
16、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰慧可愛的男孩,老師同學(xué)都喜愛聽你講故事,你講得故事多么悅耳,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,如今你作業(yè)的確比以前仔細(xì)了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜愛你。
17、特殊喜愛你——尊師有禮,聰慧大方的孩子,你關(guān)懷集體,勞動負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)專心,待人熱忱,很簡單與人接近。假如上課發(fā)言再主動一點(diǎn),把字寫仔細(xì),你肯定會取得更加優(yōu)異的成果。
18、你是老師最喜愛的同學(xué)之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰明,無疑,你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。你既聰慧又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音洪亮,成果優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織力量強(qiáng),喜愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到傲慢。加把油,努力干吧!
19、你是一個心地和善,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成果在一每天進(jìn)步。老師喜愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。
20、你的作業(yè)是那么仔細(xì)、用心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,仔細(xì)地拖地,你干得特別起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。
21、你是一個熱忱好動的孩子,待人熱忱,喜愛關(guān)心別人,活潑好動,思維開闊,動手力量強(qiáng),喜愛自由空間,對集體的榮譽(yù)很疼惜,敬重老師,喜愛關(guān)心老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時主動發(fā)言,能動腦思索問題,課堂練習(xí)完成狀況良好,本學(xué)期成果進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師盼望你連續(xù)努力,培育刻苦耐勞的精神,你的明天肯定會很美妙的。
22、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,我就喜愛上了虎頭虎腦的你,但慢慢的老師發(fā)覺了你身上有著懶散、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)峻阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。盼望你早些趕走他們,使自己變得聰慧起來。
23、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到清靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。假如你能把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。
24、你是一位內(nèi)心世界非常豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成果也非常優(yōu)異是難得的全面進(jìn)展的聰慧同學(xué)。
25、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣,是由于你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
26、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事認(rèn)真,喜愛學(xué)校生活,和小伴侶們相處開心,也敬重老師,經(jīng)常關(guān)心老師做事,愛勞動,愛班級,但性不夠,經(jīng)常需要別人的提示,老師盼望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己支配,由于你長大了。
27、你為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)仔細(xì),有充分的自信念,有靈敏的思維,學(xué)習(xí)自主力量有較大的提高。假如在平常學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成果會更上一層樓。
28、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑、突出??墒悄愕某晒麉s不夠抱負(fù),盼望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,用心努力讀書。肯定會成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。
29、你性格內(nèi)向,平常喜愛勞動,關(guān)懷集體,主動參與學(xué)校開展的各項活動,但作為一名同學(xué),應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,盼望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
30、你敬重老師,與同學(xué)和諧相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿意是向上的車輪”,望嚴(yán)格要求自己,努力培育良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小仆人。
學(xué)校二班級評語9
1.翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈如今人們眼前,閱讀你的作文,自然美麗的語言讓人覺得這是一種享受。平常,你關(guān)懷同學(xué),喜愛集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)到處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
2.你是一個思維靈敏,樂于助人的同學(xué)。課上能主動發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,假如你平常能嚴(yán)格要求自己,改掉馬虎的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的典范。
3.聰慧活潑,上課用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè);敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好同學(xué)
4.你是一獨(dú)特格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較仔細(xì),上課用心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,愛好不濃。上課舉手不主動,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成果不夠抱負(fù)。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成果。
5.在老師眼里,你是一個文雅、內(nèi)向的女孩。你主動參與學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱忱、真誠。令老師圓滿的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說真的,老師對你布滿信念,在這里,老師盼望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進(jìn)步。
6.你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平常穿戴干凈,關(guān)懷集體,與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)仔細(xì),成果優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能主動參與,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
7.你仔細(xì),作業(yè)總是寫得那么清秀干凈;你聰慧,你的學(xué)習(xí)成果始終遙遙領(lǐng)先;你和善,能夠和每一個同學(xué)成為好伴侶;你懂事;你能時時為別人著想,愛護(hù)和關(guān)懷身邊的每一個人;你要強(qiáng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;你好學(xué),上課時常常觀察你高高舉起的手……知道嗎?老師們特殊喜愛你。友愛的孩子,向著你的抱負(fù)去翱翔吧!
8.你是一獨(dú)特格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱忱真誠。你上課仔細(xì)聽講,作業(yè)一絲不茍。假如在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,信任你會比如今更加杰出。
9.學(xué)習(xí)如同大海行舟,一個人只有堅韌拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師盼望你能英勇地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要信任自己的力量,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就肯定能釀出鮮美的蜜來。
10.身為班干部的你,雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期,但重要的是你在為別人服務(wù)的同時,自己也得到了很好的熬煉。瞧,你由一個曾經(jīng)那么害羞的小男孩漸漸成長為一個嚴(yán)峻、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”??吹侥愕母淖?,真為你興奮。連續(xù)加油!
11.課堂上,你的新奇特別的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當(dāng)同學(xué)們回答下列問題“卡殼”時,你能抓住要點(diǎn),預(yù)備為大家“解難”。老師喜愛你,同學(xué)們艷羨你!盼望你再細(xì)致一點(diǎn),踏實一些,練好本事,搏擊風(fēng)雨,英勇地向著自己的抱負(fù)翱翔!
12.你是一個喜愛勞動的孩子,平常,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠用心,老師布置的作業(yè)不能準(zhǔn)時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特殊差,各門功課成果也差,希今后加倍努力提高各科成果。
13.學(xué)習(xí)不夠自覺,經(jīng)常不完成作業(yè),成果進(jìn)步不大,盼望能仔細(xì)書寫,改正說謊的缺點(diǎn),為自己爭一口氣團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體,但在學(xué)習(xí)上,不夠仔細(xì),對待生活、學(xué)習(xí)、自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了學(xué)習(xí)成果總是居于中等水平
14.你是一個活潑的男孩。平常很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較仔細(xì),成果較好,但上課留意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成果,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)力量。
15.你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清晰。在這里,老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進(jìn),信任在收獲的季節(jié)里,你肯定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
學(xué)校二班級評語10
1、聰慧活潑,上課用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè);敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好同學(xué)
2、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動參與公益勞動。上課用心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進(jìn),信任在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
3、在老師眼里,l你是一個特別可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想到達(dá)自己的抱負(fù)境界,必需持之以恒,不懈努力才行。
4、想到你,出現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的情景。能杰出完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課用心聽講,經(jīng)常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“才智是寶石,假如用虛心鑲邊,就會更加絢爛奪目”。
5、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,喜愛集體,作業(yè)仔細(xì),學(xué)習(xí)成果有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太強(qiáng)烈,希今后多動腦,爭取更大的進(jìn)步。
6、在老師心目中,你始終是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課仔細(xì)聽講,主動參加課堂商量,按時仔細(xì)地完成各科作業(yè)。你樂于關(guān)心同學(xué),喜愛勞動。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,肯定能獲得更大豐收。
7、你是個老實的孩子。由于你基礎(chǔ)學(xué)問差,致使你對學(xué)習(xí)愛好不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)看法,對自己要有信念,爭取更大的進(jìn)步。
8、你是一個聰慧、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“才智是寶石,假如用虛心鑲邊,就會更加絢爛”。
9、課堂上,你的新奇特別的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當(dāng)同學(xué)們回答下列問題“卡殼”時,你能抓住要點(diǎn),預(yù)備為大家“解難”。老師喜愛你,同學(xué)們艷羨你!盼望你再細(xì)致一點(diǎn),踏實一些,練好本事,搏擊風(fēng)雨,英勇地向著自己的抱負(fù)翱翔!
10、2鄭明浩:你是個老實的孩子。由于你基礎(chǔ)學(xué)問差,致使你對學(xué)習(xí)愛好不太濃,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,字跡也不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)看法,對自己要有信念,爭取更大的進(jìn)步。只要勤奮踏實,你會特別杰出。吳操:你是位聰慧的同學(xué),懂禮貌,愛
11、你是個踏實、上進(jìn)的好同學(xué)。同學(xué)之間友好相處,關(guān)心差生補(bǔ)習(xí)功課,班級工作主動負(fù)責(zé),成果穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
12、你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你是個關(guān)懷集體,喜愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱忱相幫。友愛的孩子,老師盼望你能多讀書,拓寬自己的學(xué)問面,有更杰出的表現(xiàn)!
13、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字仔細(xì),一絲一茍,上課主動動腦,強(qiáng)烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
14、是一個讓老師即喜愛又頭疼的同學(xué),愛跟文具用品“交伴侶”跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?/p>
15、在老師心目中,你是一個聰慧、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能主動參加課堂商量,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)憂。在新的學(xué)年里,老師盼望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個更杰出的男孩。
16、運(yùn)動賽場上,你是班級和學(xué)校的傲慢,總是用優(yōu)異的體育成果向老師和同學(xué)們報喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,假如你能上課用心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成果就會有很大的提高,老師期盼你的進(jìn)步!
17、你是個老實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和諧相處,集體活動主動參與,但上課發(fā)言不太強(qiáng)烈,希今后主動動腦,學(xué)習(xí)成果能更上一層樓。
18、黃琳:你是一位文雅、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題也不敢發(fā)問,老師多么盼望你能來問一些問題老師信任,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很杰出的你。
19、身為班干部的你,雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期,但重要的是你在為別人服務(wù)的同時,自己也得到了很好的熬煉。瞧,你由一個曾經(jīng)那么害羞的小男孩漸漸成長為一個嚴(yán)峻、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”??吹侥愕母淖?,真為你興奮。連續(xù)加油!
20、張可欣:你是一個清靜的娃娃,就像一朵小花,毫不張揚(yáng),悄悄的開放!這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)成果也大步上升,上課用心聽講,有時還會有精彩的發(fā)言,你的改變真叫老師、同學(xué)們喜愛。肯定要自信,老師信任通過你的`不懈努力,肯定會成為一個全面進(jìn)展的好孩子!
21、你是一個討人喜愛的男孩。上課仔細(xì)聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你主動參與各項活動,樂于關(guān)心有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)憂。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想到達(dá)自己的抱負(fù)境界,必需持之以恒,不懈努力才行。
22、你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得仔細(xì),在這一學(xué)期內(nèi),成果有了明顯的提高,希你今后連續(xù)努力,爭取做個好同學(xué)。
23、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。主動參與學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個同學(xué),你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“宏大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以制造出來”。
24、你是個老實、和善的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠用心,導(dǎo)致你成果不太抱負(fù),希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
25、你是個聰慧、機(jī)智的小男孩,課堂上常常看到你高舉的小手,聽到你洪亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了,能仔細(xì)聽講,按時交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成果!
26、活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動主動參與,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
27、林夢婷:你是一位文雅、懂事、能干的孩子。上課時,你思維活躍,主動舉手回答下列問題。作業(yè)書寫干凈,成果優(yōu)秀。你的學(xué)習(xí)目的很明確,看法也很仔細(xì)。仔細(xì)做好值日工作,勞動仔細(xì)負(fù)責(zé)。你尊師愛師,平常愿意為老師辦事。老師盼望你能更嚴(yán)格要求自己,信任你肯定會取得更大的進(jìn)步。
28、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能仔細(xì)聽講,作業(yè)一絲不茍。你喜愛勞動,樂于助人,關(guān)懷集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動場上的那種拼勁。在這里,老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進(jìn),信任在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
29、在班里,你能與同學(xué)和諧相處,同學(xué)們都喜愛和你交伴侶。你不僅能仔細(xì)完成各科作業(yè),而且字跡端正、清晰。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加杰出。
30、你是一個聰慧、活潑的男孩。上課仔細(xì)聽講,回答下列問題總少不了你的參加。能主動參與學(xué)校開展的各項活動,喜愛勞動,關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。假如你把細(xì)心當(dāng)伴侶,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你肯定會特別杰出。
31、勞動,講衛(wèi)生,同學(xué)們都非常觀賞你??墒牵谡n堂上,你總是默默無語,這種“靜默”,使你失去很多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想,在課堂上,你不能再“靜默”下去了,老師真盼望你能用自己心靈的力氣去打kāi鎖住的“金鎖”,使自己成為思維靈敏,嘴巴靈活的孩子。
32、不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),盼望能正視自己的缺點(diǎn),留意個人衛(wèi)生,做個人見人愛的好同學(xué)比較怕羞不愛言語,意志不夠頑強(qiáng),太簡單掉眼淚,有時有點(diǎn)傲慢,要留意克服
33、趙吉泓:你這個學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯,比方,上課聽講仔細(xì),發(fā)言主動,老師真的為你興奮。但美中缺乏的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,或許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)當(dāng)立刻改掉它!讓“仔細(xì)”陪伴著你,“勝利”也就能成為你的伙伴。老師盼望你能成為全部盛開花朵中的最絢爛的一朵!
34、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)仔細(xì),字跡總是那么清楚,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成果有明顯提高,希今后連續(xù)努力,爭取做個好同學(xué)。
35、林劍春:你遇事反應(yīng)快,說話力量強(qiáng),聰慧好學(xué),同學(xué)和諧,為人大方,同學(xué)們喜愛和你做伴侶,老師也以你為傲慢??墒悄闵险n留意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師盼望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
36、陳立:你是一個聰慧伶俐、活潑好動的小男孩兒。美麗的書寫,扎實的語文基礎(chǔ)學(xué)問的把握,完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位同學(xué)而心滿足足。在新的一年里,盼望你更加嚴(yán)格要求自己,多讀課外書,拓寬學(xué)問面,上課大膽發(fā)言,勇于亮出自己別出心裁的觀點(diǎn),邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個更杰出的男孩。
37、看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。這一學(xué)期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進(jìn)步,假如你能大膽回答下列問題,熬煉自己的口頭表達(dá)力量,那么你的成果將更上一層樓。
38、你是個懂事、聰慧的女孩。你喜愛集體,關(guān)懷同學(xué)。上課主動動腦,作業(yè)仔細(xì)完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
39、你是一個聰慧、富有想象力,課上總能聽到你特別的問答,但做作業(yè)時,不免有點(diǎn)馬虎,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進(jìn)步。
40、你是個聰慧、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)字跡工整。關(guān)懷集體,樂于助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進(jìn),希你連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
41、你是個老實、和善的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上終于有了一點(diǎn)起色,希今后連續(xù)努力,爭取和別人同行。
42、你聰慧、可又太頑皮。你敬重師長,喜愛集體,各項活動主動參與,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要傲慢,堅持不懈,爭取做個好同學(xué)。
43、你活潑、聰慧,待人真誠熱忱。能主動參加課堂商量,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然美麗,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平常,你關(guān)懷集體,為班里作了不少奉獻(xiàn)。只是,作為一名干部,應(yīng)到處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地盼望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
44、你是一個思想純樸、心地和善的男孩。上課用心聽講,回答下列問題總少不了你的參加。能主動參與學(xué)校開展的各項活動,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的寵愛。假如你把細(xì)心當(dāng)伴侶,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你肯定會特別杰出。
45、你是一個文雅懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地和善,因此,大家都愿意與你交往。你上課仔細(xì)聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課間或也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地盼望你記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你肯定會比如今更加杰出。
46、林齊德:你聰慧、活潑而又帶點(diǎn)羞澀。每次的值日工作都能杰出完成。作業(yè)每次都能按時仔細(xì)完成,而且字跡清晰比以前進(jìn)步多了,學(xué)習(xí)仔細(xì),能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰,假如發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),聲音再大點(diǎn),老師會更喜愛的。信任你一會取得更
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