小學音樂科組工作總結5篇

Word第第頁小學音樂科組工作總結5篇中國古代“詩歌”是不分的，即文學和音樂是緊密相聯(lián)系的。現(xiàn)存最早的漢語詩歌總集《詩經(jīng)》中的詩篇當時都是配有曲調(diào)，為人民群眾口頭傳唱的。下面是我給大家整理的學校音樂科組工作總結，僅供參考盼望能夠關心到大家。

學校音樂科組工作總結1

在勞碌、驚喜、感慨、反思、困惑中，20學年第一個學期的工作又將接近尾聲了。回顧本學期的教研組工作，讓我感慨頗多。首先感謝領導的信任和支持，讓我有幸擔當了音樂教研組的組長，讓我有了這樣一次熬煉的機會。其次，我要感謝我們音樂組全部組員的支持和關心，是你們主動踴躍的參加，讓我的教研組長工作以及本學期的教研工作得以順當?shù)拈_展，讓沒有組長閱歷的我有了前進的動力。

一、仔細參加理論學習，提高每位老師自身素養(yǎng)。

為了加強修養(yǎng)，提高每位老師的自身素養(yǎng)，我們教研組利用每次教研活動時間仔細進行理論學習，學習各班級的教材介紹和優(yōu)秀案例。開學初，組織教研組每位成員進行學習，共同探討。全體成員仔細鉆研新課程標準及新教材，依據(jù)本學期本冊學問體系，注意學問與學問、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了打算。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)同學愛好、開發(fā)同學潛能”。組內(nèi)成員仔細解讀新課程目標，了解新課程課改信息，跟上新課程的腳步。通過理論學習，提高老師撰寫論文和教學水平。

二、立足課堂，主動實踐，促進質(zhì)量提高。

我組嚴格根據(jù)教研室、學校的教學支配，在開學初對本學期的重點工作做了討論和商量。在教學過程中我們嚴格按打算開展工作，組內(nèi)老師互相聽課，課后進行評課，通過評課讓大家相互學習，取長補短、共同進步。在教研活動中，我組老師開展了磨課展現(xiàn)《我是小小音樂家》，受到了聽課老師的好評。每位教研組成員主動參加聽課，課后教研組每位成員主動商量，給課都提出一些建議和看法，對于新老師來說這次的公開課是一筆教學成長的財寶。每位老師在課后都仔細撰寫反思，有困惑在教研組會議時或音樂教研組的群里提出來，大家共同解決。每一次的仔細反思，每一次的主動探討，都說明我們的音樂教學有著更進一步的提高。

三、科研引領，深化討論。

仔細領悟新課程標準，制定教研工作打算，主動開展教研活動，形式多樣，教研氣氛良好。每位老師在完成教學任務的同時，還力所能及地討論改良課堂教學，注意積累閱歷，主動撰寫論文，運用理論來指導實踐。本學期，我校王老師主動撰寫的教學論文獲省級二等獎，只要我們每位老師腳踏實地、認仔細真地做好每一項，多多去查閱資料，我們的教研水平將會越來越高。

四、開展其次課堂活動，培育藝術隊伍。

我組在培育同學愛好的基礎上，進一步加大工作力度，每周定時定點定人進行訓練活動。每個老師依據(jù)自己的特長，帶好自己的藝術隊伍搞好社團活動。李魯欣老師和金成曼老師分別負責兩個校區(qū)的合唱社團，老師負責舞蹈社團。有音樂特長的同學施展才華，相互學習，取長補短，不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)力量。我們音樂組此次分別在市里藝術節(jié)合唱，舞蹈，歌舞劇囊括一等獎。

總之，這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中，我們?nèi)詰B續(xù)努力，仔細做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深化地開展學校各項藝術教育及同學的愛好培育工作，提高全體同學的藝術修養(yǎng);完善學校其次課堂各團隊的建設，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

學校音樂科組工作總結2

時間如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學年又結束了!回顧過去的一年，在學校領導的支持下，在音樂教研組老師的共同努力下，最終圓滿完成任務，現(xiàn)匯報如下：

一、指導思想

本學年，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，仔細負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上，仔細學習新課程改革的教學理念，以創(chuàng)新的，敏捷多變的課堂教學藝術為手段，通過各種生動的音樂實踐活動，培育同學愛好音樂的愛好，進展他們對音樂的感受與鑒賞力量，表現(xiàn)力量和制造力量，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操。以提高組員的團隊意識為方法，促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩(wěn)步提高。

二.仔細制定教研組工作打算

本年度緊緊圍繞學校工作打算，仔細貫徹“有效教研，有效管理”的理念。下半年以開發(fā)一班級音樂校本課程為契機，緊扣聲樂課程開發(fā)，從樂理學問，視唱練耳，教材選編等方面綻開討論。要求每一位教研組成員主動參加，群策群力，協(xié)作支持執(zhí)教一班級聲樂班的何志娟老師。期初請來少年宮聲樂指導王偉澍老師來校上聲樂班示范課，并指導聲樂班的各個階段工作。嚴格執(zhí)行教研組的工作支配，盡快形成沁園學校獨具特色的聲樂課堂教學模式，促進校本課程的討論工作。

三。有效地開展教研活動

音樂組每兩周開展一次教研活動。每位老師都能按時參與，活動中仔細鉆研教材，分析教材，人人都能主動發(fā)表看法，提出自己最正確的教學方案，相互商量討論，共同進步。除此之外，還學習新課新理念，及一些優(yōu)秀教案，論文等，并仔細做好筆記，注意多媒體在音樂教學中的運用。本學期我校音樂組承辦了南片青年老師賽課活動，何志娟老師代表沁園學校參賽。音樂組老師全程參加聽課，還進行了仔細細致的評課，為何老師提出了教學中的一些合理化的建議，由于時間緊迫，何老師連夜備課修改課件，在南長區(qū)音樂老師賽課中榮獲一等獎。隨著音樂課中樂器進課堂的要求，三班級以上的班級都要學吹豎笛。十月中，丁琴亞老師利用教研活動的時間對全體音樂老師作了一個生動有意義的豎笛講座，使大家受益匪淺。此外音樂組老師能仔細完成課堂教學素養(yǎng)考核，和“石榴紅”中老年老師課堂展現(xiàn)，讓大家形成共同的統(tǒng)一目標，形成真正的合力，從而提高教學質(zhì)量。加強組員音樂教學基本功的培訓，包括：老師自身基本功和教學基本功，促使我組成員在自身水平上有肯定的提升。

四。仔細對待學校各種活動

在本學年中，我組每位老師在上好每節(jié)音樂課的同時還要做好合唱，舞蹈，器樂等校級社團的組織與培訓工作。每位藝術社團的老師指定好每學期活動打算，并仔細盡職地組織好每一次的社團活動，為學校選拔人才。本學期，為進一步推動學校藝術教育的健康進展，豐富同學的校內(nèi)文化生活，努力營造和諧向上、健康文明的校內(nèi)文化氣氛和藝術校內(nèi)環(huán)境，為促進同學德智體美的全面進展，音樂組組織了“班班有歌聲”合唱競賽，并選拔優(yōu)勝班級拍攝錄像短片參與區(qū)市的競賽。上半年音樂組的工作重點是“百靈鳥”合唱，舞蹈，器樂競賽。各組的負責老師從選曲選材，組織排練，到服裝道具，舞臺燈光都要進行細心的支配，由于詳情確定一切，所以需要每為老師做大量細致的工作。通過幾個月的師生共同努力在區(qū)百靈鳥競賽中獲得了較好的成果。下半年提前選拔，組織同學參與區(qū)三獨競賽，在十一月的三獨競賽中獲得了好成果。在年末辭舊迎新之際，以何志娟老師為主，班主任的主動協(xié)作以及音樂組全體老師的共同努力下勝利舉辦了首屆聲樂班和一班級新生的匯報演出，受到了專家領導，家長同學的好評。還使一(6)班的演唱有幸登上了市合唱競賽閉幕式的舞臺，其中分散了多少老師和孩子的心血和汗水。

學校音樂科組工作總結3

本學期即將結束，在這一學期中，我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準，以激發(fā)同學的藝術愛好，提高同學的審美情趣為目標，在各級領導的關懷、支持、關心下，全體音樂老師立足崗位，團結幫助，盡心盡職，順當而圓滿完成了教育教學任務，現(xiàn)將本學期的工作簡要總結如下：

一、組織學習，制訂教學打算

開學初，組織全校音樂老師進行學習，仔細鉆研《20音樂新課程標準》，共同探討、感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。教研組依據(jù)學校的工作打算制定了切實可行的教研組打算。每位老師依據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個人的教學打算、科研課題打算，并在日常教學中仔細執(zhí)行。

二、仔細備課，優(yōu)化音樂課堂

依據(jù)學校要求每個音樂老師做到仔細備課，仔細分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導，重點強調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化，突出觀賞教學，充分利用現(xiàn)代化手段幫助教學，引發(fā)同學的學習愛好，突破教學難點。重視對同學的“過程性評價”，把同學平常的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起，努力做到全方位的去評價每一位同學。

三、完善管理，做到責任到人

本學期完善了音樂教室、舞蹈教室的管理，提高了使用率，規(guī)范了使用要求，明確了使用職責，做到責任到人。并協(xié)作學校完成了“南京市中學校裝備管理示范學?！钡尿炇展ぷ?，為更好的開展音樂教學打下了基礎。

四、開展活動，提高教學力量

1、定期組織主題研訓活動

利用集體備課時間開展主題研訓活動，針對“學校生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成”、“如何提高同學的識譜力量”、“提高音樂觀賞教學的實效性”、“音樂期末評價方式”等課堂教學內(nèi)容進行了相關探討，大部分老師都能按時參與，主動發(fā)表看法，提出自己最正確的教學方案，相互商量討論，共同進步，做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。除此之外，還學習有關課改教學方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等，并仔細做好筆記，注意了多媒體在教學教學中的運用。

2、參與各級音樂學科聽評課活動

音樂組老師在仔細備課、上課，做到教學五仔細的同時，還多次外出參與市、縣聽課活動，在聽課、評課與研討活動中能主動參加，不斷思索與提升課堂教學水平。教研組內(nèi)還通過展現(xiàn)課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學力量，本學期共上校內(nèi)討論課7節(jié)，展現(xiàn)課5節(jié)，評課十多節(jié)。

3、主動開展音樂社團活動

本學期，音樂組每位老師發(fā)揮個人專長，主動承當各類音樂社團的培訓任務，共開設古箏、舞蹈、合唱、豎笛等5個社團課程，并依據(jù)學校要求，有打算、有目標的開展社團活動，努力提高同學的藝術修養(yǎng)，提升我校的藝術教育品質(zhì)!

五、競賽評比，促進藝術教育進展

20年9月，我校舞蹈團同學表演的舞蹈《我愛跳舞》參與了縣教育局舉辦的專場文藝演出競賽活動，獲得縣一等獎，受到專家及群眾們的全都好評。

20年11月9日，市際“三校聯(lián)誼活動”在我校進行，南京市夫子廟學校崔嘉蒙老師的《秀麗的太陽花》和我校李萍的《我是小鼓手》分別進行了展現(xiàn)，市秦淮區(qū)教研員陳蘇英老師和我縣音樂教研員蔣彩云老師以及來自三所學校的十幾名老師參加了此次活動。通過溝通學習，促進了三校老師教學力量的提高。

20年11月我校合唱社團40名同學參與了縣中學校生合唱競賽活動，在隊員們刻苦排練、老師們辛勤指導下，獲得了縣二等獎的好成果。

本學期，我校全體音樂老師還共同排演了校內(nèi)韻律操，為我校勝利創(chuàng)建南京市青奧示范學校奉獻了一份力氣。

在今后的工作中，全組老師仍應連續(xù)努力，在仔細作好音樂教學本職工作的同時深化地開展學校各項藝術教育及同學的愛好培育工作，提高全體同學的藝術修養(yǎng)，為我校的藝術教育進展做出奉獻!

學校音樂科組工作總結4

時間飛逝，不知不覺中，又一學期結束了。這半年來，音樂組在校領導的正確領導下，在全體音樂老師的大力協(xié)作下，順當完成了學期初的預定目標，取得了令人滿足的成果，為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學期的狀況總結如下。

一、以科研促教學，以創(chuàng)新促進展。

本學期，我組老師緊緊圍繞開學初制定的教育教學目標、打算，仔細開展各項教育教學活動，并依據(jù)課題討論寫出方案、措施、心得體會。教學中，依據(jù)各班級同學的不同年齡特點及認知狀況，開展不同的教學活動。如一、二班級：音符認知、嬉戲練習等;三、四班級：旋律視唱、多小節(jié)節(jié)奏練習等;五、六班級：多聲部合唱、視唱、音樂觀賞等。

在教學活動中，我們努力探究新的教學思路，嘗試新的教學方法，細心備課、仔細上課、課后準時反思，在各自的教學中勇于探究、不斷創(chuàng)新，力求上出自己的教學特色。在觀賞教學方面，音樂組的老師們能做到：

1、重視課前的教材討論，加強對音樂作品的理解，針對內(nèi)容討論相應的觀賞方法，做好反思，寫好課堂隨筆，有打算有步驟的記錄活動過程。

2、主動進行理論學習、評課、研討、聽課等活動，以充實課堂教學活動，捕獲音樂信息，搜集教學資源，加強信息溝通，以便取長補短。

3、注意實踐，總結閱歷，積累材料，每一次活動的閃光點和缺陷，準時調(diào)整課堂，改良方法，完善教學。

4、定期溝通，做好小結。

我們每周一第三節(jié)課組織集體備課，通過聽課、評課活動，課后準時仔細總結好的教學方法，適當?shù)倪\用到自己的課堂中;老師間更是常常指導溝通，對好的地方和缺乏之處仔細做出評價，每次都把自己的教學閱歷毫無保存的都傳授給各老師。

二、以活動促特色，以務實促成果。

在搞好教學工作的同時，我組老師從開學初就開頭組織了新一批舞蹈隊員、合唱隊、管樂隊、小歌手，并把男子舞蹈隊當做我校的一個特色，加強培訓。

三、本學期音樂組組織、參與的活動有：

1、每周一進行集體備課研討。

2、組織校內(nèi)小歌手競賽。

本次歌手競賽組織時間短，效率高，通過初賽、復賽、決賽，最終評出一等獎、二等獎、三等獎。

獲得低段一等獎的是：三(2)何玫錚、二(4)黎虹汝、三(4)黃芮婧。獲得高段一等獎的是：六(8)班梅慧心、五(7)班李汶蔚、黎繪、李沁栩。

3、組織學校管樂隊、舞蹈隊、小歌手參與市周末文化廣場演出，受到了觀眾的全都好評。

4、組織小歌手、合唱隊、管樂隊、舞蹈隊參與瓊海市第七屆學校生文化藝術節(jié)競賽。

獲獎狀況：

我校的梅慧芯、李汶蔚、黃芮婧、何玫錚在獨唱專場競賽中均獲得一等獎。

我校的合唱隊演唱的歌曲《趕鳥調(diào)》、《蝴蝶飛》在合唱專場競賽中獲得一等獎。

我校的管樂隊演奏的樂曲《荒野七人》在器樂專場競賽中得一等獎。

我校的男子舞蹈隊表演的舞蹈《中國少年夢》在舞蹈專場競賽中以肯定的優(yōu)勢獲得第一名。并代表參與了20年市新年文藝晚會。

在排練、競賽活動中，我組音樂老師分工合作，詳細負責，競賽取得圓滿勝利，得到校領導的充分確定，家長、同學的全都好評，起到了良好的社會反響。

四、其他

1、我組老師主動利用業(yè)余時間大練專業(yè)基本功，仔細練習聲樂、鍵盤、自彈自唱的力量，為我們的教育教學工作服務。

2、我組老師都仔細規(guī)范地書寫教案，并按時上交學校規(guī)定的各種打算、總結、教研札記、論文、反思、筆記等，堅持每周一集體備課，真正通過觀賞教學使音樂藝術凈化心靈、陶冶情操、啟迪才智、情智互補的作用和功能得到有效的發(fā)揮，以利于同學養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和主動樂觀的生活看法，為其終身喜愛音樂、喜愛藝術、喜愛生活打下良好的基礎，激發(fā)同學對美的愛好與追求。

展望將來，任重道遠，我們音樂組全組老師會團牢固干，奮勇向前，總結以往的工作閱歷，綻開學習面，制造機會多和其他組的老師溝通學習，吸取閱歷和教育教學方法，使我組老師不斷的進步，最終感謝校領導始終以來對音樂組的確定和支持，我們信任在學校領導的英明領導下會再創(chuàng)佳績，制造新的精彩!

學校音樂科組工作總結5

一、教研組基本狀況介紹

我們音樂教研組是一支朝氣蓬勃、團結進取、勇于開拓創(chuàng)新的年輕集體?，F(xiàn)有9位專職老師，20余位兼職老師。其中專職老師均是學校高級老師，均?？埔陨蠈W歷。其中一名紹興市教壇新秀，一名越城區(qū)教研大組成員。平均年齡31歲。教育觀念新，創(chuàng)新意識強，教學水平高，愛崗敬業(yè)，師德高尚是我們始終如一的目標。

二、本學期教研組開展狀況

(一)團隊常規(guī)管理毫不放松。

以高度的責任心、飽滿的熱忱、集中的精力投身到團隊基礎建設工作之中。從打擊樂器的查漏補缺到樂器的添置，從制定招投標打算到鋼琴調(diào)音，從專業(yè)教室管理制度的制定到學科調(diào)研打算的制定落實等等工作高效率，高質(zhì)量完成。

(二)立足校本培訓，促進老師專業(yè)成長

老師假如不學習，教研活動就會成“無本之木，無源之水?！睘榱擞行Т龠M研修，提高素養(yǎng)，我組采納“自我研習+同伴互助”的校本培訓模式。自我研_老師的個人反思。我們組全體老師堅持寫教學反思，通過反思表達自己對教育的理解，增長老師思索力和感悟力。同伴互助即把個體的討論引向集體的討論，這也是我們教研組的基本組織形式。我們的同伴互助分為日常性和定期性兩種：

(1)隨堂課探討，老師結對，問題會診等是老師群體同伴互助的日常行為。

(2)定期性的同伴互助包括公開課探討、教學沙龍、理論專題學習、同構異課等方式。在這些活動中，老師圍繞教育教學典型問題綻開深化細致的研討，提高教研活動的有效性。

特殊是每個月中下旬，我們音樂教研組都會進行“校區(qū)聯(lián)動，同課異構”音樂教學研討活動或者