(自考)第四章-個性差異及管理

(自考)第四章_個性差異及管理第一頁，共86頁?！咀R記】能力的概念是什么？第一節(jié)能力的差異與管理一、能力概述2第二頁，共86頁?！咀R記】知識的概念是什么？3第三頁，共86頁。【識記】技能的概念是什么？（201110單選）4第四頁，共86頁?！绢I(lǐng)會】簡述能力與智力的關(guān)系？5第五頁，共86頁?！绢I(lǐng)會】簡述能力與知識、技能的關(guān)系？6第六頁，共86頁?！绢I(lǐng)會】簡述能力結(jié)構(gòu)多種不同的學(xué)說？（201201單選）7第七頁，共86頁。8第八頁，共86頁?！绢I(lǐng)會】簡述能力的種類？（201110單選）9第九頁，共86頁。能力的種類1、一般能力和特殊能力（1）一般能力的綜合又稱智力，是在各種活動中表現(xiàn)出來的基本能力;（2）特殊能力是個體在某些專業(yè)和特殊職業(yè)活動中所需要的能力。10第十頁，共86頁。2、再造性能力和創(chuàng)造性能力再造性能力是指順利掌握知識和技能以及按照原有的式樣進行某種活動的能力。創(chuàng)造性能力是指根據(jù)一定的目的，創(chuàng)造出具有社會價值的、新穎的、獨特的東西的能力。

11第十一頁，共86頁。3、認知能力、實踐能力和社交能力認知能力：即了解、認識的能力。實踐能力：是指人們有意識地調(diào)節(jié)自己的外部動作，以作用于外界環(huán)境的能力。社交能力：是指與周圍人們相互交往，保持協(xié)調(diào)的能力。12第十二頁，共86頁。4、實際能力與潛在能力實際能力是指實際作業(yè)已能熟練到某種程度而言。潛在能力是指人將來有機會學(xué)習(xí)或接受訓(xùn)練時，可達到的程度。13第十三頁，共86頁。二、能力差異的分析1、能力類型的差異即知覺、表象、想象、思維的類型和品質(zhì)差異方面。能力有各種各樣的成分，它們可以按不同的方式結(jié)合起來，構(gòu)成了類型上的差異。14第十四頁，共86頁。2、能力水平的差異一般來說，能力在全人口中呈正態(tài)分布，大部分人能力中等，能力超常和低常者所占比例均很小。超常兒童的特點是觀察細致、準確；注意容易集中；記憶敏捷、準確而牢固；思維靈活。低常兒童的特點是知覺速度緩慢、范圍狹窄；記憶能力差，再現(xiàn)時有較多的歪曲和錯誤；語言發(fā)展遲緩，詞匯量少，缺乏連貫性；嚴重者甚至喪失生活自理能力。15第十五頁，共86頁。3、能力表現(xiàn)的年齡差異人的能力的充分發(fā)揮有早有晚。⑴有的人“早慧”，年輕時就顯露出卓越的才華。⑵有的人“大器晚成”，這指智力的充分發(fā)展在較晚的年齡才表現(xiàn)出來。⑶人的能力表現(xiàn)雖有早有晚，但就大多數(shù)人來說，成才或出成就的最佳年齡應(yīng)是成年或壯年期。美國學(xué)者萊曼曾研究了幾千名科學(xué)家、藝術(shù)家和文學(xué)家的年齡與成就的關(guān)系，他認為25—40歲是成才的最佳年齡。16第十六頁，共86頁。4、能力的性別差異(1)就男女兩性整體而言,在一般智力因素上沒有性別差異，而在特殊智力因素中表現(xiàn)出差異。(2)男女兩性智力的發(fā)展是不同步的。（3）從智商分數(shù)看，男性智力的變異大于女性，在特別聰明和特別愚笨的人中男性均多于女性。17第十七頁，共86頁。5、能力的職業(yè)差異社會分工日益精細，不同職業(yè)需要不同的能力。下表是詹森測得的美國各類從業(yè)人員的智商。職業(yè)類別與智力差異職業(yè)類別專業(yè)人員半專業(yè)人員工商業(yè)者半技術(shù)人員技術(shù)人員體力工人農(nóng)民智商12694959610410811318第十八頁，共86頁。三、能力的差異與管理掌握好選擇職工的能力標準，全面衡量，合理招聘1根據(jù)人的能力差異，重視對職工的職業(yè)訓(xùn)練4根據(jù)人的能力類型差異，合理分工3職工的能力水平應(yīng)與實際工作相匹配2全面了解人的能力特點，貫徹正確的用人原則519第十九頁，共86頁。招工可以把文化考核或技術(shù)操作考核的成績作為是否錄用的主要指標，但不能當作唯一的指標。必須對人進行思想品質(zhì)、文化水平、身體素質(zhì)等方面的全面衡量，甚至可以進行能力測驗。20第二十頁，共86頁。一個好的管理者不是謀求選擇能力最高者，而是合理確定本組織所需要的能力標準，謀求符合這一標準的人才，能力過高或過低的職工均不利于工作的進行。上限下限21第二十一頁，共86頁。在選擇職工、安排工種時，應(yīng)盡可能考慮每個人的能力類型差異，做到用人之所長，避人之所短。人盡其才，量才錄用?！膀E馬能歷險，力田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟。舍長就其短，智高難為謀。生材貴適用，慎勿多苛求?！?/p>

——用人之長，因事?lián)袢?2第二十二頁，共86頁。在職工培訓(xùn)中，既要重視一般能力的培訓(xùn)，也要重視特殊能力。在職工培訓(xùn)中，既要抓與他們當前所從事的工作或?qū)砜赡軓氖碌墓ぷ髦苯佑嘘P(guān)的專業(yè)知識或?qū)I(yè)技能的教育，也要根據(jù)職工的文化水平、興趣愛好，進行不同方式、不同內(nèi)容的教育培訓(xùn)。下層管理者中層管理者上層管理者技術(shù)能力人際關(guān)系能力管理能力23第二十三頁，共86頁。用人之長原則個人——因人擇事企業(yè)——因事?lián)袢瞬痪幸桓衽c破格使用原則能當其位原則動態(tài)平衡與結(jié)構(gòu)合理原則信任原則競爭與優(yōu)化原則24第二十四頁，共86頁。【綜合應(yīng)用】聯(lián)系實際分析說明如何根據(jù)能力差異有效進行人力資源的管理應(yīng)用于開發(fā)？25第二十五頁，共86頁。26第二十六頁，共86頁。【識記】氣質(zhì)的概念是什么？（201110單選，201201單選）第二節(jié)氣質(zhì)的差異與管理一、氣質(zhì)概述27第二十七頁，共86頁。【領(lǐng)會】氣質(zhì)的學(xué)說有哪些？28第二十八頁，共86頁。29第二十九頁，共86頁。二、氣質(zhì)類型學(xué)說（1）體型說

20世紀20年代，德國心理醫(yī)生克雷奇米爾根據(jù)自己的臨床經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)，病人所犯精神病的種類和他的體型有關(guān)。躁狂抑郁癥多是矮胖型的；精神分裂癥多是瘦弱型或強壯型或發(fā)育異常型。他認為正常人和精神病人之間沒有質(zhì)的區(qū)別，只有量的區(qū)別。所以，可以根據(jù)一個人的體型特征來預(yù)見他的氣質(zhì)特點。美國醫(yī)生謝爾頓在20世紀40年代提出，人的體型由胚葉型決定的，因此，胎兒的發(fā)育就決定了他的氣質(zhì)類型。30第三十頁，共86頁。氣質(zhì)的體型說（克瑞奇米爾）體型行為傾向瘦長型不善交際、沉靜、孤僻、神經(jīng)過敏矮胖型善交際、活潑、樂觀、感情豐富強壯型固執(zhí)、認真、理解遲鈍、情緒爆發(fā)性31第三十一頁，共86頁。（2）激素說美國心理學(xué)家伯曼把人分為4種分泌腺的類型，即甲狀腺型、垂體腺型、腎上腺型和性腺型。并認為內(nèi)分泌腺類型的不同人的氣質(zhì)也不同。甲狀腺型的人，分泌過多精神飽滿、意志堅強、感知靈敏；分泌不足者遲緩、冷淡、癡呆被動。垂體腺型的人智慧、聰穎；腎上腺型的人情緒容易沖動；性腺型的人性別角色突出。雖然內(nèi)分泌腺的活動影響了人的行為和心理，但是，內(nèi)分泌腺的活動并不是孤立的。因為其活動也受神經(jīng)系統(tǒng)的支配，所以不能把氣質(zhì)只看作是由內(nèi)分泌腺決定的。32第三十二頁，共86頁。（3）希波克拉底的體液說古希臘有一個名叫希波克拉底的醫(yī)生，他認為每個人身上都有血液、粘液、黃膽汁和黑膽汁四種體液。這四種體液調(diào)和，人就健康；不調(diào)和，人就要生病。這四種體液在不同人身上的比例是不一樣的，因此人們的行為方式也不同。有的人主動、活潑，對外界反映迅速，情緒興奮性高，具有外向性；有的人精力充沛，情緒興奮性高而強烈；有的人動作遲緩、反應(yīng)速度慢，具有內(nèi)向性；有的人既不主動活潑，對外界刺激反應(yīng)也不強烈等。希波克拉底把具有上述心理特征的人，分別稱為多血質(zhì)的人、膽汁質(zhì)的人、粘液質(zhì)的人和抑郁質(zhì)的人。這就是著名的體液說。33第三十三頁，共86頁。（3）血型說此學(xué)說日本比較有影響，由古川竹二提出。古川認為：A型血的人消極保守、焦慮多疑、冷靜但缺乏果斷，富于情感；B型血的人積極進取，靈活好動、善于交際，愛說寡信，多管閑事；O型血的人膽大好勝，自信、堅強，愛支配人；AB型血的人，外表像B型血的人，內(nèi)在卻像A型血的人。其實人的血型不止這幾種，在實際生活中血型相同而氣質(zhì)類型不同，或者氣質(zhì)相同而血型不同的現(xiàn)象并不少見，所以血型說是缺乏根據(jù)的。34第三十四頁，共86頁。（5）高級神經(jīng)活動類型說巴甫洛夫利用條件反射學(xué)說揭示了高級神經(jīng)活動有兩個基本過程：興奮過程和抑制過程。這兩個過程有三個基本特性：神經(jīng)過程的強度、神經(jīng)過程的平衡性和神經(jīng)過程的靈活性。神經(jīng)過程的三個基本特性的獨特組合就形成高級神經(jīng)活動的四種類型：強而不平衡的類型（興奮型）；強、平衡而靈活的類型（活潑型）：強、平衡而不靈活的類型（安靜型）：弱型（抑制型）。

巴甫洛夫認為，興奮型相當于膽汁質(zhì)，活潑型相當于多血質(zhì)，安靜型相當于粘液質(zhì)，抑制型相當于抑郁質(zhì)。見下表：35第三十五頁，共86頁。【識記】神經(jīng)活動有哪三種特性?36第三十六頁，共86頁。強度

平衡性靈活性動類型氣質(zhì)類行為特征強不平衡興奮型(沖動)膽汁質(zhì)急躁、直率、熱情、情緒興奮高。容易沖動、心境變化劇烈、具有外向性強平衡靈活活潑型多血質(zhì)活潑、好動、反應(yīng)迅速、喜歡與人交往。注意力容易轉(zhuǎn)移、興趣容易變換、具有外向性強平衡不靈活安靜型粘液質(zhì)穩(wěn)重、安靜、反應(yīng)緩慢、沉默寡言、情緒不易外露。注意穩(wěn)定但不易轉(zhuǎn)移、善于忍耐、具有內(nèi)向性弱抑制型抑郁質(zhì)行動遲緩、而且不強烈、孤僻、情緒體驗深刻、感受性很高、善于覺察別人不易覺察的細節(jié)、具有內(nèi)向性37第三十七頁，共86頁。三、氣質(zhì)類型的差異分析

隨著心理學(xué)的發(fā)展，心理學(xué)家不斷發(fā)展和完善體液說，并揭示了高級神經(jīng)活動的規(guī)律性和神經(jīng)過程的基本特征，從而對氣質(zhì)作了科學(xué)的解釋。心理學(xué)把氣質(zhì)化分為四種類型：

38第三十八頁，共86頁。膽汁質(zhì)膽汁質(zhì)——這種氣質(zhì)最突出的特點是具有很高的興奮性，因而在行為上表現(xiàn)出不均衡性。這種人脾氣暴躁，好挑釁，態(tài)度直率，活動精力旺盛。他們能夠以極大的熱情投身于事業(yè)，埋頭于工作，能夠克服在達到既定目標道路上的重重困難。但是，一旦精力消耗殆盡，這種人就往往對自己的能力失去信心，情緒低落下來。39第三十九頁，共86頁。李逵40第四十頁，共86頁。多血質(zhì)

多血質(zhì)——這種人突出的特點是熱忱和有顯著的工作效能。他們對自己的事業(yè)有著濃厚的興趣，并能保持相當?shù)臅r間。這種人有很高的靈活性，容易適應(yīng)變化了的生活條件，善于交際，在新的環(huán)境里不感到拘束。他們精神愉快，朝氣蓬勃，但是一旦事業(yè)不順利，或需要付出艱苦努力時，其熱情就會大減。情緒容易波動。這種人大都機智敏銳，能較快地把握新事物，在從事多變和多樣化的工作時，成績卓著。41第四十一頁，共86頁。孫悟空42第四十二頁，共86頁。43第四十三頁，共86頁。粘液質(zhì)

粘液質(zhì)——這種人安靜、均衡，始終是平穩(wěn)的、堅定的和頑強的人。這種人能夠較好地克制自己的沖動和勃發(fā)，能嚴格地遵守既定的生活規(guī)律和工作制度。他們態(tài)度持重，交際適度。他們的不足之處是其固定性有余而靈活性不足。但這種惰性也有積極的一面，它可以保持從容不迫和嚴肅認真的品格。對這種人，安排從事有條理、冷靜和持久性的工作為好。44第四十四頁，共86頁。豬八戒45第四十五頁，共86頁。抑郁質(zhì)

抑郁質(zhì)——這種人的突出特點是具有高度的敏感性，因而最容易受到挫折。他們比較孤僻，在困難面前優(yōu)柔寡斷，在面臨危險情勢時會感到極度的恐懼。這種人常常為微不足道的緣由而動感情。他們很好相處，能勝任別人的委托，能克服困難，具有堅定性。46第四十六頁，共86頁。林黛玉47第四十七頁，共86頁。48第四十八頁，共86頁。葬花吟

絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無處訴。手把花鋤出繡簾，忍踏落花來復(fù)去。柳絲偷莢自芳菲，不管桃飄與李飛桃李花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游明年能再發(fā)，明年閨中知有誰？三月香巢已壘成，梁間燕子太無情！明年花發(fā)雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾。

49第四十九頁，共86頁。50第五十頁，共86頁。不同氣質(zhì)類型的人的行為上的差異

不同氣質(zhì)類型的人，對待同一件事情，其態(tài)度和處理方法迥然不同。國外有人研究具有上述基本氣質(zhì)類型的人是怎樣對待看戲遲到這件事情的：

膽汁質(zhì)的人與劇場把門爭執(zhí)起來，企圖進到自己的座位上去（按規(guī)定遲到者應(yīng)在幕間入場，以免影響別人）。他分辨說，戲院的時鐘走快了，他不會影響別人，打算推開門徑直跑進去。

多血質(zhì)的人立刻明白，人家是不會放他到座位上去的，但他可以找個便當?shù)霓k法溜進去。

粘液質(zhì)的人看到不讓入場，就想“反正第一場不會太精彩，我先去小賣部轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，等到幕間再進去”。

抑郁質(zhì)的人說：“我老是不走運，偶爾來看一次戲，竟如此倒霉。”于是返回家去了。51第五十一頁，共86頁。【領(lǐng)會】簡述氣質(zhì)類型的一般特征有哪些？52第五十二頁，共86頁。四、氣質(zhì)差異在管理中的應(yīng)用1）氣質(zhì)對智力的影響

氣質(zhì)不能決定一個人智力發(fā)展的水平，但能影響智力活動的特點和方式。

智力水平高的人可能具有不同的氣質(zhì)，相同氣質(zhì)的人可能表現(xiàn)也不同的智力水平。53第五十三頁，共86頁。2）氣質(zhì)對人們行為的影響

（1）氣質(zhì)類型無好壞之分。（2）氣質(zhì)不能決定一個人活動的社會價值和成就的高低。（3）氣質(zhì)可以影響一個人的活動效率。（4）氣質(zhì)可以影響人的情感和行為54第五十四頁，共86頁。3）氣質(zhì)在管理中的意義

管理者要了解被管理者的氣質(zhì)特征和氣質(zhì)類型，做到“一把鑰匙開一把鎖”，采取有效的管理策略提高管理效果。

（1）根據(jù)人的氣質(zhì)特征來調(diào)動人的積極性，合理用人。（多-采購膽-市場粘-核算抑-研究）（2）根據(jù)人的氣質(zhì)特征來合理調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，增強團隊戰(zhàn)斗力。（氣質(zhì)互補）

（3）根據(jù)人的氣質(zhì)特征來做好思想工作。（多-批評和勸導(dǎo)膽-嚴厲批評，不能激怒粘-耐心說服開導(dǎo)抑-關(guān)懷中激勵，照顧中促進）

55第五十五頁，共86頁。分析：“給猴子一個樹，給老虎一座山。”怎么理解這句話的含義？56第五十六頁，共86頁。4）氣質(zhì)對職業(yè)選擇的意義

氣質(zhì)特征是職業(yè)選擇的依據(jù)之一。

一般地說，要求迅速、靈活反應(yīng)的工作對多血質(zhì)和膽汁質(zhì)的人較為合適，而對粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)的人則較不合適；要求持久、細致的工作對粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)的人較為合適，對多血質(zhì)和膽汁質(zhì)的人則不大適合。

但在一般的實踐活動中，由于氣質(zhì)的各種特征之間可以互相補償，因此對活動效率的影響并不明顯。

57第五十七頁，共86頁。氣質(zhì)類別多血質(zhì)膽汁質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)氣質(zhì)特點活潑、好動、敏感熱情直率、外露、急躁穩(wěn)重、自制、內(nèi)向安靜、情緒不易外露、辦事認真適合的職業(yè)政府及企事業(yè)管理者、外事人員、公關(guān)人員、駕駛員、醫(yī)生、律師、運動員、公安、服務(wù)員導(dǎo)游、推銷員、勘探工作者、節(jié)目主持人、外事接待人員、演員、搶險、救護外科醫(yī)生、法官、財會人員、統(tǒng)計員、播音員、機要員、秘書、人事、編輯、檔案管理員、化驗員、保管員不適合的職業(yè)單調(diào)或過于細致的工作長期安坐的工作節(jié)奏較快的工作熱鬧、繁雜環(huán)境下的職業(yè)58第五十八頁，共86頁。【簡單應(yīng)用】簡述聯(lián)系實際分析氣質(zhì)差異在社會生活與管理中的意義？59第五十九頁，共86頁。60第六十頁，共86頁。氣質(zhì)調(diào)查表指導(dǎo)語：下面60道題，可以幫助你大致確定自己的氣質(zhì)類型。在回答這些問題時，你認為很符合自己情況的，在題后面記2分，比較符合在題后記1分，介于符合與不符合之間記0分，比較不符合的記負1分，完全不符合的記負2分。

第六十一頁，共86頁。1、做事力求穩(wěn)妥，不做無把握的事。

2、遇到可氣的事就怒不可遏，想把心理話全說出來才痛快。

3、寧肯一個人干事，不愿很多人在一起。

4、到一個新環(huán)境很快就能適應(yīng)。

5、厭惡那些強烈的刺激，如尖叫、噪音、危險鏡頭等。

6、和人爭吵時，總是先發(fā)制人、喜歡挑釁。

7、喜歡安靜的環(huán)境。

8、善于和人交往。

9、羨慕那種善于克制自己感情的人。

10、生活有規(guī)律，很少違反作息制度。

11、在多數(shù)情況下情緒是樂觀的。

12、碰到陌生人覺得很拘束。

13、遇到令人氣憤的事，能夠很好地自我克制。14、做事總是有旺盛的精力。15、遇到問題常常舉棋不定，優(yōu)柔寡斷。

第六十二頁，共86頁。16、在人群中從不覺得拘束。

17、情緒高昂時，覺得干什么都有趣；情緒低落時，又覺得什么都沒有意思。

18、當注意力集中與一事物時，別的事物很難使我分心

19、理解問題總比別人快。

20、碰到危險情景時，常有一種極度恐怖感。21、對學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)懷有很高的熱情。

22、能夠長時間做枯燥、單調(diào)的工作。

23、符合興趣的事情，干起來勁頭十足，否則就不想干。

24、一點小事就能引起情緒波動。

25、討厭做那種需要耐心、細致的工作。

26、與人交往不卑不亢。

27、喜歡參加熱烈的活動。

28、愛看感情細膩，描寫人物內(nèi)心活動的文學(xué)作品。

29、工作學(xué)習(xí)時間長了，常感到厭倦。

30、不喜歡長時間談?wù)撘粋€問題，愿意實際動手干。第六十三頁，共86頁。31、寧愿侃侃而談，不愿竊竊私語。

32、別人說我總是悶悶不樂。

33、理解問題常比別人慢些。

34、疲倦時只要短暫的休息就能精神抖擻，重新投入工作。

35、心理有話，寧愿自己想，不愿說出來。

36、任準一個目標就希望盡快實現(xiàn)，不達目的，誓不罷休。

37、同樣和別人學(xué)習(xí)、工作一段時間后，常比別人更疲倦。

38、做事有些莽撞，常常不考慮后果。

39、老師或師傅講授新知識、技術(shù)時，總希望他講慢些，多重復(fù)幾遍。

40、能夠很快的忘記那些不愉快的事。

41、做作業(yè)或完成一件工作總比別人花的時間多。

42、喜歡運動量大的劇烈體育運動，或參加各種文藝活動。

43、不能很快的把注意力從一見事轉(zhuǎn)移到另一件事上去。

44、接受一個任務(wù)后，就希望把它迅速解決。

45、認為墨守成規(guī)比冒風(fēng)險強些。第六十四頁，共86頁。46、能夠同時注意幾件事物。

47、當我煩悶的時候，別人很難使我高興起來。

48、愛看情節(jié)起伏跌宕、激動人心的小說。

49、對工作抱認真嚴謹，始終一貫的態(tài)度。

50、和周圍人們的關(guān)系總是處不好。

51、喜歡復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，重復(fù)做已經(jīng)掌握的工作。

52、希望做變化大、花樣多的工作。

53、小時侯會背的詩歌，我似乎比別人記得清楚。

54、別人說我“出語傷人”，可我并不覺得這樣。

55、在體育活動中，常因反映慢而落后。

56、反映敏捷，頭腦機智。

57、喜歡有條理而不甚麻煩的工作。

58、興奮的事常常使我失眠。

59、老師講新概念，常常聽不懂，但是弄懂以后很難忘記。

60、假如工作枯燥無味，馬上就回情緒低落。

第六十五頁，共86頁。氣質(zhì)調(diào)查表計算結(jié)果（I）氣質(zhì)類型的計算：

氣質(zhì)類型測驗題號總分

膽汁質(zhì)269141721273136384248505458

多血質(zhì)4811161923252934404446525660

粘液質(zhì)1710131822263033394345495557

抑郁質(zhì)3512152024283235374147515359

第六十六頁，共86頁。（II）氣質(zhì)類型的確定：

1、如果某一類氣質(zhì)得分明顯高出其他三種，均高出4分以上，則可定為該類氣質(zhì)；如果該型氣質(zhì)得分超過20分，則為典型型；該型得分若在10-20分之間，則為一般型。

2、兩種氣質(zhì)類型得分接近，其差異低于3分，而且又明顯高與其他兩種，高出4分以上，則可定為這兩種氣質(zhì)的混合型。

3、三種氣質(zhì)得分均高于第四種，而且接近，則為三種氣質(zhì)混合型。

第六十七頁，共86頁?！咀R記】人的性格的概念是什么？第三節(jié)性格的差異與管理一、性格概述68第六十八頁，共86頁?！绢I(lǐng)會】性格與氣質(zhì)有哪些區(qū)別？（201110簡答）69第六十九頁，共86頁?！绢I(lǐng)會】簡述性格的結(jié)構(gòu)？70第七十頁，共86頁。71第七十一頁，共86頁。三、性格的類型性格類型：在一類人身上所具有的性格特征的獨特結(jié)合。（一）以心理機能為標準1、理智型：智力機能占優(yōu)勢，通常以理智來衡量周圍發(fā)生的事物，并以理智支配自己的行動。2、情緒型：情緒機能占優(yōu)勢，行動多受情緒的左右。3、意志型：意志機能占優(yōu)勢，具有明確的行動目的和較強的自制力。第七十二頁，共86頁。（二）以心理活動的傾向性瑞士心理學(xué)家榮格根據(jù)力比多傾向于內(nèi)部或外部把人分為：內(nèi)向型：心理活動傾向于內(nèi)部，感情較深沉，接人待物較謹慎小心；處理事務(wù)缺乏決斷力，但一旦下定決心辦某件事，總能鍥而不舍；能夠進行自我分析和自我批評；深思熟慮，不善社交，反應(yīng)慢。外向型：心理活動傾向于外部，活潑、開朗、感情易外露，待人接物決斷快，獨立性強，但比較輕率；缺乏自我分析與自我批評精神；不拘泥于小事，善社交，反應(yīng)快。第七十三頁，共86頁。（三）以競爭性為標準奧地利心理學(xué)家阿德勒(A.Adler)根據(jù)個人的競爭性來劃分性格類型：①優(yōu)越型：爭強好勝，不甘落后，總想勝過別人；②自卑型：甘愿退讓，不與人爭，缺乏進取心。第七十四頁，共86頁。（四）以認知方式為標準美國心理學(xué)家威特金通過知覺來研究人的性格，把性格分為兩種類型：①場獨立型：有較大的獨立性，不易受暗示，社會敏感性差，不大善于社交，比較自信，自尊心強；能主動地適應(yīng)環(huán)境，善于采用相當克制的方式表達沖動，有組織活動和控制外來阻力的能力；②場依存型：被動接受環(huán)境，缺乏自我領(lǐng)悟和自我控制，獨立性差，易受暗示，社會敏感性強，善于社交；易產(chǎn)生自卑感和依賴行為。第七十五頁，共86頁。【識記】場獨立型的特點是什么？76第七十六頁，共86頁。【識記】場依存型的特點是什么?77第七十七頁，共86頁。（五）五因素性格類型20世紀80年代以來，人格研究者們在人格描述模式上采用因素分析法，提出了人格五因素模式，被稱為“大五人格”。情緒穩(wěn)定性：包括了焦慮、敵對、壓抑、自我意識、沖動、脆弱等方面的性格特征。外傾性：包括了廣泛社交、健談、果斷、活躍、樂觀、冒險、雄心勃勃、充滿熱情的性格特征。開放性：包括了經(jīng)驗的豐富性、高智商、審美、情感豐富、富于想象力以及求知欲的特點。隨和性：包括了和善友好、信任、直率、利他、依從、謙虛、移情的性格特征。