2023復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施方案

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2023復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施計(jì)劃精選篇1

為全力保障疫情防控期間的返校復(fù)課工作，按照__市疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一部署和《__市小學(xué)常態(tài)化疫情防控__條》，結(jié)合市教導(dǎo)體育局返校復(fù)學(xué)工作會(huì)議精神，我園制訂了疫情防控返校復(fù)課實(shí)施計(jì)劃，全力以赴做好返校復(fù)課預(yù)備工作。為確保同學(xué)順當(dāng)返校，現(xiàn)將我園同學(xué)返校實(shí)施計(jì)劃告訴如下，每一條至關(guān)重要，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀。

一、返校時(shí)光

20__年__月__日，我園居住在防范區(qū)且符合復(fù)學(xué)條件的同學(xué)返校復(fù)課。

二、錯(cuò)峰上下學(xué)

入學(xué)時(shí)光

小班：8：00中班：7：50大班：7：40

離園時(shí)光

小小班、小三班：16：00小一班、小二班：16：10

中三班、中四班：16：20中一班、中二班：16：30

大二班、大三班：16：40大一班：16：45

三、暫緩返校復(fù)課對(duì)象

1、存在下列狀況的師生員工暫緩返校：

(1)復(fù)課前仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)的；

(2)本人或共同居住人員健康碼、行程碼、體溫檢測(cè)異樣的；

(3)本人或共同居住人員仍處于隔離和居家健康監(jiān)測(cè)階段的；

(4)其他不具備返校復(fù)課條件的。

2、目前仍在封控區(qū)、管控區(qū)的師生需待所在區(qū)域解除后，持核酸陰性證實(shí)，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

3、師生本人或共同居住人員還存在健康碼、行程碼異樣狀況的，需解除異樣后再持核酸陰性證實(shí)，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

4、師生本人或共同居住人員被認(rèn)定為密接、次密接，需待解除隔離后，持核酸陰性證實(shí)，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

5、師生本人或共同居住人員從中高風(fēng)險(xiǎn)地及中高風(fēng)險(xiǎn)地所在城市低風(fēng)險(xiǎn)地返回__未滿14天的，需滿14天后，持核酸陰性證實(shí)，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

6、有十大癥狀（發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉)狀況的，需癥狀消逝后，提供本人看病過程中的核酸陰性證實(shí)，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

7、請(qǐng)師生以及家長(zhǎng)照實(shí)上報(bào)本人、同學(xué)及共同居住人員的實(shí)際狀況，瞞報(bào)、漏報(bào)或不報(bào)，將依法追究相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)?jiān)趶?fù)學(xué)前照實(shí)預(yù)備好本人、同學(xué)及共同居住人員的健康碼、行程碼以及核酸檢測(cè)證實(shí)，供班主任和小學(xué)查驗(yàn)。無法返校的人員，各年級(jí)將做好針對(duì)性的線上課程教學(xué)支配。

四、做好返校前預(yù)備工作

1、小學(xué)已成立返校復(fù)課工作專班，分班級(jí)管理，明確專人，分工負(fù)責(zé)，綜合考慮部分教職員工因疫情不能到崗等因素，統(tǒng)籌支配好教學(xué)、后勤等工作。

(1)領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：__

(2)班級(jí)包保責(zé)任專班

小班組：

組長(zhǎng)：__成員：小班組各班班主任

中班組

組長(zhǎng)：__成員：中班組各班班主任

大班組

組長(zhǎng)：__成員：大班組各班班主任

2、班主任是同學(xué)返校復(fù)課的第一責(zé)任人，要對(duì)本班同學(xué)舉行精準(zhǔn)摸底，利用微信等方式收集全部同學(xué)三次(__月__日、__月__日、__月__日)核酸檢測(cè)證實(shí)卡、共同居住人員的安康碼與行程碼和核酸檢測(cè)證實(shí)卡截圖，弄清每個(gè)同學(xué)居住地的疫情防控等級(jí)（封控、管控、防范)，整理打包后報(bào)小學(xué)后勤主管備查。辦公室要摸清每位教職工的相關(guān)狀況，教學(xué)主管要統(tǒng)籌按支配老師，指導(dǎo)任課老師調(diào)節(jié)教學(xué)方案和內(nèi)容，確保教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)正常開展。

3、后勤處要在返校復(fù)課前對(duì)校內(nèi)全面開展一次校內(nèi)消殺活動(dòng)，強(qiáng)化衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和平安排查，對(duì)本園執(zhí)行兩案九制狀況舉行一次全面自查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)整改。

4、小學(xué)師生返校復(fù)課前需提交本人的返校復(fù)工或復(fù)課允諾書。

五、嚴(yán)格返校后小學(xué)管理

1、嚴(yán)格強(qiáng)化人員管理。師生返校復(fù)課后，小學(xué)嚴(yán)格采取封閉管理，無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)格落實(shí)從家庭到小學(xué)“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行，期間全程佩戴回罩，盡量不乘坐公共交通工具。家長(zhǎng)在校門口接送同學(xué)，必需全程規(guī)范佩戴口罩，不得聚攏、交談、吸煙，小學(xué)將支配人員強(qiáng)化管理勸導(dǎo)。

2、嚴(yán)格強(qiáng)化場(chǎng)所管理。返校復(fù)課后，校內(nèi)內(nèi)不組織聚攏性活動(dòng)，引領(lǐng)老師不串班，同學(xué)不不扎堆、不聚攏。

3、嚴(yán)格強(qiáng)化教學(xué)管理。對(duì)于不能返校復(fù)課的同學(xué)，班主任與其家長(zhǎng)保持聯(lián)系，賦予人文關(guān)心。

4、嚴(yán)格執(zhí)行防控措施，仔細(xì)抓好疫情防控工作，對(duì)教職工、同學(xué)天天抽取20%舉行核酸檢測(cè)。

六、常態(tài)化疫情防控工作提示

（一）活動(dòng)常規(guī)

1、上學(xué)前

家長(zhǎng)要協(xié)助同學(xué)測(cè)量體溫，若體溫異樣或身體有另外不適，準(zhǔn)時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診，并將診斷狀況告訴班主任。

2、入園離園途中

同學(xué)入園離園途中不在外逗留，嚴(yán)格落實(shí)從家庭到小學(xué)兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行，盡量不乘坐公共交通工具，外出全程佩戴口罩。假如必需乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中不要用手觸摸公共交通工具上的物品。

3、入園要求

同學(xué)進(jìn)幼兒園，需嚴(yán)格聽從教師的指揮，根據(jù)1米間隔，測(cè)溫手消毒進(jìn)入幼兒園，無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。

4、個(gè)人防護(hù)

噴嚏、咳嗽時(shí)要遮住口鼻，不在公共場(chǎng)所吐痰，飯前便后要洗手?；丶液笳娇谡钟浀孟词窒九?！

（二）生活物品、材料預(yù)備

防疫物品預(yù)備

一周口罩的量（10個(gè)），午睡起床后教師會(huì)協(xié)助幼兒換口罩。

2、材料預(yù)備：防溺水回執(zhí)、返校復(fù)課同學(xué)允諾書、幼兒健康表、幼兒以及同居住人員最新兩碼一證。

3、家長(zhǎng)接送要求

（1)家長(zhǎng)必需全程佩戴置，按時(shí)在指定地點(diǎn)接送同學(xué)，提前、不延后不扎推、不聚攏、不交談、不吸煙，保持與他人的1米間距。

(2)家長(zhǎng)接送時(shí)有序停放好交通工具，即停即走。

(3)盡量固定接送人員，不任意更改。

友愛的寶物們，漂亮幼兒園已經(jīng)做好全面消毒，可愛的教師將全面做好返校復(fù)學(xué)的各項(xiàng)預(yù)備工作，等待你的歸來，回到漂亮的幼兒園，回到教師媽媽的懷抱！

2023復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施計(jì)劃精選篇2

一、成立返校復(fù)學(xué)后教學(xué)指揮機(jī)構(gòu)

1、成立以__校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)__為副組長(zhǎng)的返校復(fù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面支配部署復(fù)學(xué)前后的各項(xiàng)教學(xué)預(yù)備和復(fù)學(xué)后監(jiān)督檢查工作。

2、成立初三復(fù)學(xué)備考專班。專班負(fù)責(zé)召開初三班主任視頻會(huì)議、全體老師視頻會(huì)議、復(fù)學(xué)預(yù)備會(huì)議、復(fù)學(xué)調(diào)度會(huì)議，逐一匯報(bào)在線教學(xué)、復(fù)學(xué)預(yù)備、復(fù)學(xué)實(shí)踐等工作。優(yōu)先、充分保障初三教學(xué)時(shí)光;集中商討、學(xué)習(xí)好的閱歷好的做法;定任務(wù)、壓擔(dān)子、強(qiáng)措施、明責(zé)任，務(wù)必較高質(zhì)量做好畢業(yè)班級(jí)復(fù)習(xí)備考工作。

3、成立初二初一教學(xué)工作專班。專班負(fù)責(zé)召開初二初一班主任和老師教學(xué)工作連接會(huì)議，全面做好各項(xiàng)復(fù)學(xué)預(yù)備工作，持續(xù)推動(dòng)各學(xué)科教學(xué)。

二、把握教學(xué)進(jìn)度，摸清教學(xué)質(zhì)量情況。

1、小學(xué)教務(wù)處準(zhǔn)時(shí)在工作群中發(fā)布縣教研室每周統(tǒng)一發(fā)布的周教學(xué)進(jìn)度。教務(wù)處教研處隨時(shí)關(guān)注和跟蹤各級(jí)部各學(xué)科在線教學(xué)進(jìn)度。

2、以級(jí)部為單位準(zhǔn)時(shí)征詢各學(xué)科任課老師在線學(xué)習(xí)效果，征集線上教學(xué)聽課人數(shù)、聽課質(zhì)量、作業(yè)、在線檢測(cè)等環(huán)節(jié)存在的問題和實(shí)行的主要措施，以及各位教師對(duì)下一步提升教學(xué)質(zhì)量的看法建議。

三、制定好各級(jí)部各學(xué)科教學(xué)連接方案。

各級(jí)部、各學(xué)科組組長(zhǎng)及各學(xué)科任課老師3月26日前完成本級(jí)部本學(xué)科的教學(xué)連接方案。各位教師深化分析在線授課以來的短板和不足，制定出符合實(shí)際的教學(xué)連接方案，在有限的教學(xué)時(shí)光內(nèi)高效完成教學(xué)目標(biāo)。

四、上好返校復(fù)學(xué)第一課。

1、由各班班主任負(fù)責(zé)上好復(fù)學(xué)第一課。主要對(duì)同學(xué)舉行復(fù)學(xué)后的思想教導(dǎo)，強(qiáng)化嚴(yán)格教學(xué)管理，進(jìn)一步培養(yǎng)或恢復(fù)同學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。強(qiáng)化師生、生生互動(dòng)，關(guān)注同學(xué)復(fù)學(xué)后的心理心情、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的變化。給同學(xué)算算時(shí)光賬、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力以最短的時(shí)光進(jìn)入緊急有序的良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、總結(jié)在線學(xué)習(xí)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，對(duì)居家學(xué)習(xí)時(shí)光、作業(yè)質(zhì)量等狀況舉行階段性公示;并按照評(píng)價(jià)結(jié)果舉行評(píng)選嘉獎(jiǎng)。給每一位同學(xué)壓擔(dān)子、強(qiáng)責(zé)任，提升學(xué)習(xí)的自主性、自律性，提升復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、繼續(xù)通過好疫情防控這本“教科書”，讓每一位學(xué)生都懷著一顆感恩的心開啟遲到的新學(xué)期，提升學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性。

五、集中時(shí)光，做好學(xué)情摸排工作。

1、組織好同學(xué)返校復(fù)學(xué)后的開學(xué)考試暨學(xué)業(yè)檢測(cè)工作。為精確?????把握兩個(gè)多月來的線上教學(xué)質(zhì)量，開學(xué)后其次天立刻舉行返校復(fù)學(xué)學(xué)業(yè)檢測(cè)考試。以級(jí)部為單位統(tǒng)一組織，開學(xué)前五天按照教學(xué)進(jìn)度，任課老師制定好試卷，開學(xué)前印制完畢。

2、做好開學(xué)學(xué)業(yè)檢測(cè)考嘗試卷分析和講評(píng)工作。發(fā)覺問題，摸清底細(xì)，科學(xué)制定復(fù)學(xué)后的教學(xué)方案、共性化輔導(dǎo)措施，盡最大的努力提升復(fù)學(xué)后的教學(xué)質(zhì)量和效率。

3、集中檢查同學(xué)作業(yè)。復(fù)學(xué)前兩周，通過好早晚自習(xí)、飯后及周末等課余時(shí)光，統(tǒng)一是收交、檢查同學(xué)近兩個(gè)多月的各項(xiàng)作業(yè)，仔細(xì)摸清同學(xué)作業(yè)的完成的真切狀況，分析各類同學(xué)的詳細(xì)表現(xiàn)，做好個(gè)別輔導(dǎo)、溝通。對(duì)有本事而偷懶耍滑頭的鄭重批判，限期完成。

六、做好復(fù)學(xué)后教學(xué)連接工作。

1、前兩周做好在線學(xué)習(xí)內(nèi)容的梳理復(fù)習(xí)工作。各學(xué)科通過兩周的時(shí)光對(duì)在線學(xué)習(xí)的內(nèi)容舉行梳理、復(fù)習(xí)，對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問、重點(diǎn)問題舉行復(fù)習(xí)加強(qiáng)，查缺補(bǔ)漏，鞏固好學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、復(fù)學(xué)后強(qiáng)化對(duì)尖子生和學(xué)困生的關(guān)注力度。提升尖子生的拓展拔高、綜合分析的本事;對(duì)學(xué)困生多一點(diǎn)愛心和耐心，強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的要求和鞏固，盡快補(bǔ)上落下來的功課。

3、復(fù)學(xué)后第三周，有方案做好新授課的教學(xué)工作，隨講隨練，穩(wěn)扎穩(wěn)打，做到速度與質(zhì)量兼顧，比較遺憾的完成本學(xué)期的教學(xué)工作。

4、老師要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，增加教學(xué)的趣味性，提升同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。

5、發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的幫帶作用。復(fù)學(xué)后，教師們的工作一定是十分勞碌的，發(fā)揮好各年級(jí)學(xué)習(xí)小組的作用是很好的挑選。建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，把同學(xué)動(dòng)員起來，互相監(jiān)督、互幫互助、共同提升。

七、堅(jiān)持向教研要成果。

1、復(fù)學(xué)前復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議，討論商討部署復(fù)學(xué)后的教研工作。強(qiáng)化復(fù)學(xué)后的集體備課、聽課評(píng)課等各項(xiàng)教研活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查的力度，為提升教學(xué)質(zhì)量提供支持。

2、各學(xué)科組召開學(xué)科組會(huì)議，確定本學(xué)科、本班級(jí)的教研活動(dòng)方案，堅(jiān)持好“半天”集體備課制度，提升集備質(zhì)量。

3、各學(xué)科充分挖掘疫情防控素材與本學(xué)科相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，討論好、通過好相關(guān)素材，提升教學(xué)質(zhì)量和水平。

2023復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施計(jì)劃精選篇3

為指導(dǎo)全縣中學(xué)校充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的預(yù)備工作，確保師生生命健康，確保校內(nèi)平安，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教導(dǎo)教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施計(jì)劃。

一、總體思路堅(jiān)持平安第一、生命至上的原則。

各小學(xué)要加強(qiáng)平安意識(shí)，執(zhí)行平安工作。校長(zhǎng)是小學(xué)平安復(fù)學(xué)預(yù)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的平安防控責(zé)任必需執(zhí)行到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保平安防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的狀況下，有方案有秩序地開展教導(dǎo)教學(xué)工作，遺憾完成本期教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)目標(biāo)。

二、工作任務(wù)

確保全縣師生健康平安第一的前提下，同學(xué)德、智、體、美、勞諸方面素養(yǎng)全面協(xié)調(diào)進(jìn)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，學(xué)校六班級(jí)畢業(yè)測(cè)試、學(xué)校和初中調(diào)研測(cè)試、中考同學(xué)優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有顯然提高，過差率有較大幅度下降，高招成果穩(wěn)中有升，中招評(píng)選實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，強(qiáng)化控輟保學(xué)進(jìn)一步提升鞏固率。

三、工作要點(diǎn)及措施

(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，執(zhí)行加強(qiáng)工作責(zé)任縣教導(dǎo)局成立中學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各小學(xué)也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課的預(yù)備和實(shí)施。要強(qiáng)化小學(xué)平安管理，做好平安工作。平安工作無小事，小學(xué)要定期做好平安排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍平安、消防平安、校車平安、飲食衛(wèi)生平安、宿舍平安、校內(nèi)周邊平安為重點(diǎn)的小學(xué)平安排查，消退隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和平安教導(dǎo)第一課，小學(xué)與各處室、年級(jí)、老師、家長(zhǎng)簽訂好平安任務(wù)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)小學(xué)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、目標(biāo)執(zhí)行和催促檢查。建立小學(xué)、年級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，準(zhǔn)時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)健康情況。進(jìn)一步完美疫情防控工作計(jì)劃制度，全面執(zhí)行好《__縣中學(xué)校校20_年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)小學(xué)要強(qiáng)化與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的交流協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，協(xié)作有關(guān)部門樂觀開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)執(zhí)行疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，準(zhǔn)時(shí)按要求向教導(dǎo)局防疫辦報(bào)送信息。

(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教導(dǎo)培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)定把疫情拒于校門之外開學(xué)前要按照上級(jí)主管部門要求和疫情防控計(jì)劃對(duì)全體教職員工舉行疫情防控制度和學(xué)問培訓(xùn)。利用微信、年級(jí)群、宣揚(yáng)海報(bào)等形式，對(duì)師生和家進(jìn)步行疫情防控學(xué)問宣揚(yáng)教導(dǎo)，動(dòng)員其樂觀協(xié)作小學(xué)各項(xiàng)防控措施，提升自覺防控意識(shí)和本事，做好個(gè)人防護(hù)，削減疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避開乘坐公共交通工具，不參與聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流淌性差的地方。小學(xué)在開學(xué)前匯總同學(xué)家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集同學(xué)的體溫狀況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情情況等信息并做好記錄。同學(xué)如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的同學(xué)，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀看14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告小學(xué)或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告小學(xué)，準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。小學(xué)按照在校同學(xué)人數(shù)，小學(xué)食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施狀況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要預(yù)備充分，教導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手辦法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

(三)仔細(xì)執(zhí)行復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

1.堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持天天召開工作例會(huì)，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推動(dòng)、發(fā)展和完成狀況。對(duì)工作中浮現(xiàn)的新狀況，新問題，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，討論辦法。各班主任要強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)要逐個(gè)仔細(xì)舉行體溫監(jiān)測(cè)，認(rèn)真填寫，記下造冊(cè)，定時(shí)向小學(xué)匯報(bào)。小學(xué)有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。

2.做好校內(nèi)疫情突發(fā)處置工作科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，第一時(shí)光啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，仔細(xì)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能浮現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

3.強(qiáng)化同學(xué)課堂防護(hù)措施，確保師生上課平安課堂是師生聚攏的場(chǎng)所，確保師生課堂平安，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要強(qiáng)化課堂防疫有關(guān)學(xué)問培訓(xùn)，提升師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，老師要佩戴口罩，同學(xué)也要佩戴口罩，避開老師講課、同學(xué)讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓同學(xué)保持距離。課間活動(dòng)不聚攏、校內(nèi)集會(huì)要削減甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓同學(xué)天天入教室前，按防控要求舉行消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

(四)切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教導(dǎo)教學(xué)工作

1.增加時(shí)光觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度因?yàn)槭芤咔橛绊?，小學(xué)按照上級(jí)部署，不得不推遲開學(xué)時(shí)光，讓同學(xué)在家里“停課不停學(xué)”期間，接受老師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對(duì)于同學(xué)學(xué)習(xí)有一定的協(xié)助作用，但還不能徹低替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些同學(xué)受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對(duì)學(xué)問的掌控也不盡相同。開學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)狀況與效果的具體摸排，并按照教學(xué)內(nèi)容，對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果舉行測(cè)試。縣教導(dǎo)局將統(tǒng)一組織學(xué)校和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測(cè)試，舉行具體的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保同學(xué)都能跟上。要根據(jù)教材，按照同學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí)狀況，有方案地重新開頭，仔細(xì)講授，使同學(xué)弄懂弄會(huì)，學(xué)有所得。因?yàn)殚_學(xué)時(shí)光延遲，教學(xué)時(shí)光相應(yīng)縮短，小學(xué)要組織各科老師仔細(xì)討論，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定計(jì)劃，有方案舉行教學(xué)，確保教導(dǎo)教學(xué)效果和質(zhì)量。

2.強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量

(1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，仔細(xì)總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)則制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完美本單位常規(guī)教學(xué)管理方法，使之越發(fā)科學(xué)有用，利用常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范老師教學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量。

(2)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)執(zhí)行。仔細(xì)抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要仔細(xì)檢查老師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

(3)仔細(xì)組織質(zhì)量調(diào)研工作，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教導(dǎo)階段小學(xué)要在縣教導(dǎo)局的統(tǒng)一組織下，詳細(xì)執(zhí)行好期中期末素養(yǎng)測(cè)試、學(xué)校六班級(jí)畢業(yè)素養(yǎng)測(cè)試、學(xué)校初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等，穩(wěn)步提升我縣教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。

3.創(chuàng)新教研方式，提升校本教研質(zhì)量

(1)扎實(shí)推動(dòng)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位，仔細(xì)執(zhí)行好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對(duì)延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)光緊急的特別狀況，緊扣優(yōu)化教學(xué)辦法、提升課堂效率、增強(qiáng)課堂容量、節(jié)約教學(xué)時(shí)光及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教知識(shí)題開展教學(xué)討論，提升校本教研的針對(duì)性和實(shí)際性。

(2)堅(jiān)持開展每周一次的教研活動(dòng)，豐盛教研活動(dòng)內(nèi)容，提升教研活動(dòng)質(zhì)量。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深化學(xué)科教研組參與活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成績(jī)。教研日活動(dòng)要充分預(yù)備，嚴(yán)密組織，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展，不流于形式，不走過場(chǎng)。

(3)發(fā)揮名師引導(dǎo)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引導(dǎo)、指導(dǎo)、輻射作用，全面提升老師專業(yè)水平，提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。

4.抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作強(qiáng)化初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，提升高中招教學(xué)成果，強(qiáng)化畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必需做到九個(gè)到位：

一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必需牢固樹立到位;

二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想心情、生活狀況精準(zhǔn)掌控必需到位;

三是方案計(jì)劃制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必需執(zhí)行到位;

四是老師之間互相聽評(píng)課和互幫互學(xué)必需執(zhí)行到位;

五是專題討論，集體備課，必需執(zhí)行到位;

六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必需執(zhí)行到位;

七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必需執(zhí)行到位;

八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供給、資金經(jīng)費(fèi)保證、嘉獎(jiǎng)機(jī)制構(gòu)建必需執(zhí)行到位;

九是小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)特殊是校長(zhǎng)深化教學(xué)第一線，以教育教，包班包科，躬身督教促學(xué)必需執(zhí)行到位。

(五)進(jìn)一步強(qiáng)化控輟保學(xué)工作控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教導(dǎo)有保障”的重大政治目標(biāo)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：

一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧窮家庭同學(xué)輟知識(shí)題，不漏一戶一人。

二抓重點(diǎn)小學(xué)。輟學(xué)率高的小學(xué)要建立臺(tái)賬，實(shí)行“一校一策”“一生一策”，教導(dǎo)局對(duì)其重點(diǎn)監(jiān)管，定期督導(dǎo)。

三抓重點(diǎn)班級(jí)。各初中要把本屆畢業(yè)同學(xué)名單與20__年入學(xué)時(shí)的同學(xué)名單舉行比對(duì)，對(duì)輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。

四抓重點(diǎn)體貼。要健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，按照勸返同學(xué)實(shí)際狀況，有針對(duì)性地實(shí)施教導(dǎo)體貼，特殊是要強(qiáng)化對(duì)留守兒童的體貼，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅(jiān)定防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，執(zhí)行好“一人一案”，實(shí)行送特別教導(dǎo)小學(xué)就讀、一般小學(xué)隨班就讀、送教上門等多種方式，協(xié)助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教導(dǎo)，確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提高。

2023復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施計(jì)劃精選篇4

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行國(guó)家及省市縣疫情防控工作要求，根據(jù)縣新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，堅(jiān)持疫情防控和教導(dǎo)教學(xué)工作“兩手抓、兩不誤”，保障廣闊師生生命平安和身體健康，穩(wěn)步開展復(fù)課工作，維護(hù)教導(dǎo)大局和睦穩(wěn)定。

二、復(fù)課原則

根據(jù)“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的總體要求，先農(nóng)村、后城區(qū)（縣鎮(zhèn)），先中學(xué)、后學(xué)校和幼兒園，先高班級(jí)、后低班級(jí)的挨次有序支配復(fù)課。

三、做好復(fù)課前小學(xué)各項(xiàng)預(yù)備工作

一是要嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作制度。各小學(xué)要根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)健委、教導(dǎo)部辦公廳關(guān)于高等小學(xué)、中學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠疫情疫情防技術(shù)技術(shù)計(jì)劃（第四版）》要求，進(jìn)一步調(diào)節(jié)完美常態(tài)化校內(nèi)疫情防控計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)防控制度。嚴(yán)格落實(shí)《景泰縣教導(dǎo)系統(tǒng)新冠疫情疫情防控工作計(jì)劃》《景泰縣教導(dǎo)系統(tǒng)新冠疫情疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等。

二是要嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)整體消殺工作。各級(jí)各類小學(xué)要樂觀對(duì)接專業(yè)消殺部門或?qū)I(yè)消殺人員指導(dǎo)，對(duì)小學(xué)整體環(huán)境、重點(diǎn)部位舉行全方位、無死角的消殺作業(yè)，為小學(xué)復(fù)課工作提供平安保障。

三是要嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)平安衛(wèi)生工作。各小學(xué)（幼兒園）要組織力氣，在復(fù)課前對(duì)小學(xué)校內(nèi)內(nèi)外舉行環(huán)境大掃除，消退校內(nèi)內(nèi)外的污垢垃圾，確保校內(nèi)整潔干凈；對(duì)校內(nèi)平安隱患舉行全面排查整治，有效化解校內(nèi)潛在的平安風(fēng)險(xiǎn)。

四是要嚴(yán)格執(zhí)行防控物資儲(chǔ)備工作。各小學(xué)在復(fù)課前仔細(xì)檢查小學(xué)防控物資儲(chǔ)備狀況，確保防控設(shè)施設(shè)備完好無損，防疫物資齊全充沛，為師生在校的工作學(xué)習(xí)提供有力保障。

五是要嚴(yán)格執(zhí)行師生摸排工作。各小學(xué)仔細(xì)摸排本校師生最近15天外出返景狀況，對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域返景人員根據(jù)雙報(bào)備原則做好報(bào)備工作，并根據(jù)社區(qū)（鎮(zhèn)、村）要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。對(duì)目前還是紅黃碼、社區(qū)監(jiān)控的師生（含家庭成員是上述狀況的），暫緩返校，繼續(xù)做好居家檢測(cè)，在轉(zhuǎn)碼后征得縣防控辦同意方可返校復(fù)課。

四、做好復(fù)課后小學(xué)各項(xiàng)工作

一是持續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生防疫工作。各小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)峰入學(xué)、放學(xué)工作，嚴(yán)禁家長(zhǎng)在校門口聚攏；嚴(yán)格采取校內(nèi)封閉管理，執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)禁非本校師生進(jìn)入校內(nèi)，如確需進(jìn)入校內(nèi)，報(bào)小學(xué)主要負(fù)責(zé)人同意后，查驗(yàn)“兩碼一證”、測(cè)溫、實(shí)名記下備案方可進(jìn)入；嚴(yán)格管理師生健康檔案，嚴(yán)把師生居家、校門、年級(jí)檢測(cè)“三道關(guān)”，做好師生晨午檢工作；嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，強(qiáng)化師生因病缺勤缺課管理，做好追蹤、記下工作，特別狀況要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)；嚴(yán)格管控聚攏性活動(dòng)，加快推動(dòng)疫苗接種進(jìn)度，做到“應(yīng)接盡接、應(yīng)接必接、應(yīng)接快接”，筑牢師生免疫防線。

二是持續(xù)強(qiáng)化教導(dǎo)教學(xué)工作。各校要統(tǒng)籌支配好復(fù)課后的教導(dǎo)教學(xué)工作，準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)有機(jī)連接，保證按時(shí)完成教學(xué)工作目標(biāo)，確保正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序。

三是持續(xù)強(qiáng)化小學(xué)后勤保障。健全小學(xué)食品平安管理長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化食堂從業(yè)人員、進(jìn)貨渠道、用餐管理等，采取錯(cuò)時(shí)就餐；加強(qiáng)住宿管理，強(qiáng)化值班值守；定時(shí)做好校內(nèi)重點(diǎn)部位的清潔消殺和重點(diǎn)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。

四是持續(xù)強(qiáng)化輿論宣揚(yáng)引領(lǐng)。充分發(fā)揮公眾號(hào)、微信群主陣地作用，廣泛宣揚(yáng)國(guó)家及省市縣疫情防控重大決策，利用主題班會(huì)、校內(nèi)廣播等形式，宣揚(yáng)疫情防控和心理健康學(xué)問，增加師生自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成正確佩戴口罩、勤洗手、一米線、常通風(fēng)、不扎堆、不聚攏等良好習(xí)慣，形成群防群治良好局面。

五是持續(xù)強(qiáng)化應(yīng)急處置工作。各小學(xué)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)工作責(zé)任，細(xì)化工作舉措，執(zhí)行24小時(shí)值班制度，強(qiáng)化重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人群的管控工作，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，協(xié)調(diào)各方做益處置工作。

2023復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施計(jì)劃精選篇5

現(xiàn)就做好其次批開學(xué)復(fù)課教學(xué)支配等工作通知如下：

一、教學(xué)支配

按照小學(xué)其次批返校通知及《集寧師范學(xué)院疫情期間返校復(fù)課錯(cuò)峰教學(xué)工作計(jì)劃》要求，各二級(jí)學(xué)院要科學(xué)編制復(fù)課教學(xué)進(jìn)度支配計(jì)劃，在6月5日前報(bào)教務(wù)處審核實(shí)施。

（一）已經(jīng)開展線上教學(xué)的課程原則上可實(shí)行線上與線下相結(jié)合的授課方式繼續(xù)開展教學(xué)，并對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)狀況和掌控程度準(zhǔn)時(shí)舉行跟蹤和檢驗(yàn)。

（二）對(duì)未開展線上教學(xué)的課程需要重新排課，從6月11日開頭上課，可適當(dāng)調(diào)節(jié)課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度支配，在教學(xué)方式、教學(xué)時(shí)光、教學(xué)場(chǎng)所等方面靈便調(diào)節(jié)。

（三）要求任課教師對(duì)未能準(zhǔn)時(shí)返校的同學(xué)，做好分類教學(xué)。任課老師可靈便采納向未返校同學(xué)發(fā)布學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)課件、錄制教學(xué)視頻等方式舉行，加強(qiáng)有針對(duì)性的輔導(dǎo)，以保證學(xué)習(xí)效果，做好同學(xué)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理幫扶，確保不讓一個(gè)同學(xué)“掉隊(duì)”。

（四）對(duì)公共課、選修課等大班課程舉行調(diào)節(jié)，避開集中上大課。

（五）對(duì)在本學(xué)期無法完成的課程可調(diào)節(jié)到下學(xué)期舉行。

二、教學(xué)學(xué)業(yè)檢測(cè)

各二級(jí)學(xué)院按照各自專業(yè)特征，科學(xué)編制在線學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷，于6月8日前對(duì)每門線上課程舉行調(diào)查，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況；開學(xué)后對(duì)全部線上課程組織一次綜合性摸底檢測(cè)，協(xié)助同學(xué)找出自己學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。要求形成在線教學(xué)學(xué)業(yè)檢測(cè)報(bào)告報(bào)教務(wù)處備案。

三、考試支配

正式開學(xué)復(fù)課第三周后，可支配已結(jié)課課程考試工作，本學(xué)期不再集中支配期末考試，實(shí)行隨結(jié)課隨考試方式，要求?？颊n程所有實(shí)行計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)考試，申請(qǐng)以其他方式考核的，由教研室制定考核計(jì)劃，經(jīng)學(xué)院審核后報(bào)教務(wù)處初審分管校長(zhǎng)核準(zhǔn)后實(shí)施。對(duì)因疫情不能按時(shí)到校參與考試的同學(xué)，不按缺考處理，可采納網(wǎng)絡(luò)考試或延遲緩考。

四、教材發(fā)放

20_級(jí)同學(xué)發(fā)放教材時(shí)光為6月9日-10日，各二級(jí)學(xué)院要根據(jù)教務(wù)處詳細(xì)時(shí)光支配，做好分批錯(cuò)時(shí)領(lǐng)取工作。

五、上課要求

各二級(jí)學(xué)院、相關(guān)部門做好各類教室、試驗(yàn)室通風(fēng)消毒工作，要求師生必需佩戴口罩上課。試驗(yàn)操作前佩戴好口罩、手套等，每節(jié)試驗(yàn)課結(jié)束后必需對(duì)試驗(yàn)設(shè)備舉行消毒，做好平安防護(hù)措施。

2023復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施計(jì)劃精選篇6

按照全市疫情防控總體形勢(shì)，根據(jù)科學(xué)精準(zhǔn)、分批有序原則，全市中學(xué)校、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱“小學(xué)”），將逐步分批錯(cuò)時(shí)有序恢復(fù)線下教學(xué)。為切實(shí)抓好師生員工返校復(fù)學(xué)工作，經(jīng)市防指同意，現(xiàn)制定本計(jì)劃。

一、返校工作原則

始終把師生生命平安和身體健康放在第一位，壓實(shí)“四方責(zé)任”，執(zhí)行“四早要求”，扭住小學(xué)、教職工、同學(xué)、家長(zhǎng)“四個(gè)環(huán)節(jié)”，根據(jù)“錯(cuò)時(shí)開學(xué)、分類返校、嚴(yán)格管控、全面監(jiān)測(cè)、科學(xué)引領(lǐng)、加強(qiáng)保障”的原則，平穩(wěn)有序恢復(fù)秋季學(xué)期線下教學(xué)?？傮w要求是：小學(xué)所在縣區(qū)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的暫緩組織開學(xué)；返校前7天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在縣區(qū)旅居史的師生員工暫緩返校；返校前7天內(nèi)有3個(gè)及以上市（直轄市有3個(gè)及以上縣區(qū)）發(fā)生規(guī)模性疫情和有廣泛社會(huì)面?zhèn)鲹P(yáng)風(fēng)險(xiǎn)省份旅居史的師生員工暫緩返校；師生員工不能提供有效核酸檢測(cè)陰性證實(shí)的暫緩返校；小學(xué)疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟荒荛_學(xué)；小學(xué)疫情防控工作評(píng)估不合格的不能開學(xué)；有效應(yīng)急預(yù)案和演練執(zhí)行不到位的不能開學(xué)；小學(xué)平安存在較大隱患的不能開學(xué)。

二、返校復(fù)學(xué)預(yù)備

（一）完美計(jì)劃預(yù)案

各小學(xué)要仔細(xì)貫徹《新型冠狀病毒肺炎防控計(jì)劃（第九版）》《校內(nèi)常態(tài)化疫情防控措施20條（第四版）》《本土聚攏性疫情校內(nèi)應(yīng)急防控措施20條》《高等小學(xué)、中學(xué)校校和托幼機(jī)構(gòu)新冠疫情疫情防控技術(shù)計(jì)劃（第六版）》等文件要求，制定秋季返校復(fù)學(xué)計(jì)劃，修訂完美疫情防控計(jì)劃、應(yīng)急處置預(yù)案，健全健康監(jiān)測(cè)計(jì)劃、核酸檢測(cè)計(jì)劃以及晨午（晚）檢、因病缺課（勤）跟蹤、復(fù)課證實(shí)查驗(yàn)、通風(fēng)消毒、防疫物資管理等工作制度，為秋季學(xué)期平安有序復(fù)學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）嚴(yán)排細(xì)查風(fēng)險(xiǎn)

返校復(fù)學(xué)前，要“一人一檔”制定返校師生員工信息臺(tái)帳，精準(zhǔn)掌控師生員工（含共同生活人）開學(xué)前延續(xù)10天的健康情況、行程軌跡、接觸史和隔離管控、核酸檢測(cè)等狀況，做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。各小學(xué)要利用建立“微信群”等方式，精準(zhǔn)掌控入校新生（含共同生活人）健康旅居狀況，不漏一人。返校時(shí)，需查驗(yàn)《師生員工及共居人風(fēng)險(xiǎn)排查表》、《個(gè)人健康狀況排查表》，同學(xué)排查表須由家長(zhǎng)簽字。

1.有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史。

返校前7日內(nèi)有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工：市域內(nèi)的居家隔離醫(yī)學(xué)觀看7天，天天舉行1次核酸檢測(cè)，持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證實(shí)返校，不具備居家隔離條件的，采取集中隔離醫(yī)學(xué)觀看；市域外的，由小學(xué)協(xié)調(diào)屬地防指支配，在集中隔離醫(yī)學(xué)觀看場(chǎng)所舉行7天健康監(jiān)測(cè)，天天舉行1次核酸檢測(cè)，持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證實(shí)返校。

2.有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史。

返校前7日內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工，待中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后，按有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史執(zhí)行返校措施。

3.有境外旅居史。

返校前14日內(nèi)有境外旅居史的師生員工，在執(zhí)行全部管控措施后，持24小時(shí)核酸陰性證實(shí)返校。

4.有市域外（除有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)）旅居史。

市域外（除有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)）旅居史師生員工持48小時(shí)內(nèi)2次核酸檢測(cè)陰性證實(shí)，返溪“落地即檢”，實(shí)施7日居家（居寢）健康監(jiān)測(cè)，天天舉行1次核酸檢測(cè)。健康監(jiān)測(cè)期滿后，持行程卡、健康碼綠碼和24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證實(shí)返校復(fù)學(xué)。小學(xué)要支配具有自立衛(wèi)生間的特地宿舍樓或宿舍樓相對(duì)自立區(qū)域?qū)嵤┩瑢W(xué)在校居寢健康監(jiān)測(cè)，提供送餐服務(wù)，健康監(jiān)測(cè)同學(xué)采取“足不出寢”管理，不得與其他人員發(fā)生接觸。如不具備自立衛(wèi)生間條件，要加密公共衛(wèi)生間等場(chǎng)所消毒頻次，同學(xué)上公共衛(wèi)生間佩戴N95口罩。

5.其他人員管理。

師生員工本人（含共同居住人）集中隔離、居家隔離管控期間暫緩返校，待管控期滿后完成3天居家健康監(jiān)測(cè)、2次核酸檢測(cè)方可返校。

（三）返校核酸檢測(cè)

師生員工在返校前3天，到居住社區(qū)開展2次核酸檢測(cè)（間隔24小時(shí)以上），核酸檢測(cè)結(jié)果均為陰性方可返校。返校當(dāng)日，小學(xué)要提前制定核酸檢測(cè)方案，主動(dòng)與屬地疾控部門對(duì)接，在校再組織1次師生員工全員核酸檢測(cè)，不得缺檢漏檢。核酸檢測(cè)時(shí)，要嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)、規(guī)范佩戴口罩、保持至少1米距離，盡量支配在戶外操場(chǎng)檢測(cè)，確需支配室內(nèi)的要挑選通風(fēng)良好的走廊、體育館等場(chǎng)所，削減人員交錯(cuò)感染風(fēng)險(xiǎn)。

（四）應(yīng)用“溪安碼”（場(chǎng)所碼）

全市教導(dǎo)系統(tǒng)各單位、小學(xué)要快速注冊(cè)申領(lǐng)“溪安碼”（場(chǎng)所碼），未注冊(cè)申領(lǐng)“溪安碼”的小學(xué)不得組織返校復(fù)學(xué)，全部入校（單位）人員一律掃碼方可進(jìn)入。

（五）環(huán)境整治消毒

返校復(fù)學(xué)前要做好教室、衛(wèi)生間、衛(wèi)生室（保健室）、閱覽室、試驗(yàn)室、會(huì)議室、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)換氣。要對(duì)小學(xué)食堂及小學(xué)飲水設(shè)備設(shè)施舉行檢查、清潔消毒，確保飲用水平安。要協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)健、疾控部門予以專業(yè)指導(dǎo)，對(duì)校園各場(chǎng)所和物體表面至少舉行1次預(yù)防性消毒，確保無死角、無遺漏。位于溪湖區(qū)的小學(xué)協(xié)調(diào)屬地疾控部門組織實(shí)施消毒。

（六）儲(chǔ)備防疫物資

各小學(xué)要盤點(diǎn)現(xiàn)有防疫物資，按照小學(xué)規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等，根據(jù)2周需求量補(bǔ)足口罩、消毒液等必備防疫物資，對(duì)原有過期的防疫物資要準(zhǔn)時(shí)更換。要按同學(xué)比例在食堂、公共衛(wèi)生間、洗手房等區(qū)域安裝水龍頭，備足洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。寄宿制小學(xué)要內(nèi)部挖潛，根據(jù)要求設(shè)置一定數(shù)量的健康監(jiān)測(cè)場(chǎng)所。

（七）查改平安隱患

各小學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)平安主體責(zé)任，組織人員對(duì)教室、宿舍、食堂、專用教室等重點(diǎn)場(chǎng)所建造，體育場(chǎng)地與器材等設(shè)施設(shè)備，消防設(shè)施和平安出口，燃?xì)?、水電、危化品、食品原料存?chǔ)保質(zhì)、校車運(yùn)行等舉行“拉網(wǎng)式”排查，全面消退平安隱患。

（八）細(xì)化報(bào)到措施

根據(jù)“網(wǎng)格化”管理要求，各小學(xué)要細(xì)化同學(xué)返校報(bào)到工作流程，做好校門前的引領(lǐng)分流隔斷設(shè)施、觀看區(qū)、一米線標(biāo)識(shí)、測(cè)溫柔安保設(shè)備等預(yù)備，科學(xué)劃定同學(xué)上下課、就餐、活動(dòng)等區(qū)域，確保返校復(fù)學(xué)時(shí)入校測(cè)溫、驗(yàn)碼、平時(shí)管理等工作規(guī)范有序。

（九）加強(qiáng)應(yīng)急處置

返校復(fù)學(xué)過程中，小學(xué)或小學(xué)所在縣區(qū)浮現(xiàn)核酸檢測(cè)異樣狀況的，小學(xué)屬地疫情防控指揮部要馬上研判，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行應(yīng)急措施。

三、常態(tài)化疫情防控

（一）執(zhí)行核酸檢測(cè)制度

嚴(yán)格落實(shí)保安、保潔、宿管、校園施工以及食堂、物資運(yùn)送、快遞收發(fā)等場(chǎng)所服務(wù)保障人員天天1次核酸檢測(cè)，其他師生員工每周2次全員核酸檢測(cè)（間隔不少于2天）。根據(jù)疫情防控要求，師生員工須全員參加區(qū)域核酸檢測(cè)，堅(jiān)定杜絕缺檢漏檢問題。

（二）嚴(yán)格排查監(jiān)測(cè)

各小學(xué)要支配專人專班負(fù)責(zé)師生員工（含師生共同生活人、校園外聘人員）“日排查”、“日?qǐng)?bào)告”工作，密切關(guān)注并準(zhǔn)時(shí)推送官方發(fā)布的疫情防控信息，嚴(yán)排細(xì)查“七種狀況”，即確診病例及無癥狀感染者狀況、密接次密接人員狀況、有低中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史人員狀況、健康碼行程卡異樣人員狀況、接受隔離觀看和核酸檢測(cè)人員狀況、健康情況異樣人員狀況、入境人員狀況。嚴(yán)格落實(shí)師生員工晨午檢（住宿同學(xué)增強(qiáng)晚檢）、因病缺課（勤）病因追查、復(fù)課證實(shí)查驗(yàn)等工作制度，精準(zhǔn)掌控師生員工健康情況。強(qiáng)化多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校內(nèi)常見傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)防工作。

（三）嚴(yán)格閉校管理

堅(jiān)持“四個(gè)一律”原則，即校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，確需入校的報(bào)請(qǐng)小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，持48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證實(shí)，舉行身份驗(yàn)證、卡碼聯(lián)查、測(cè)溫記下、掃“溪安碼”；師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、行程卡和健康碼（同學(xué)除外），并檢測(cè)體溫、掃“溪安碼”；對(duì)疑似癥狀者一律采取隔離觀看、就診排查；不聽從管理者一律鄭重處理。告訴同學(xué)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)，需在指定位置即接即送即走，戴口罩、不聚攏、不交談。

（四）嚴(yán)格軌跡管控

師生員工要堅(jiān)定響應(yīng)執(zhí)行“非須要不出市”，確需出市的需采取提級(jí)審批，即小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子外出向上級(jí)教導(dǎo)部門報(bào)備，教職工外出報(bào)小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，同學(xué)外出由主管疫情防控校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。住宿的師生員工非須要不離校，離校須請(qǐng)假報(bào)備，記下離校行程軌跡。走讀同學(xué)和通勤教職員工采取家庭、小學(xué)“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行，嚴(yán)禁參與聚會(huì)、聚餐等聚攏性活動(dòng)。師生員工上下學(xué)（班）盡可能不乘坐公共交通工具，確需乘坐公共交通工具的須強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)，佩戴N95防護(hù)口罩，與他人保持平安距離。

（五）強(qiáng)化場(chǎng)所管理

強(qiáng)化重點(diǎn)區(qū)域的巡查巡檢，堅(jiān)持做好教室、食堂、宿舍、圖書館、閱覽室、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾裝運(yùn)設(shè)備每日消殺。強(qiáng)化就餐管理，采取錯(cuò)峰就餐，同向而坐、設(shè)置隔板、保持一米間隔。校園施工現(xiàn)場(chǎng)采取閉環(huán)管理，施工現(xiàn)場(chǎng)作物理隔離。

（六）強(qiáng)化活動(dòng)管理

除正常教學(xué)活動(dòng)外，原則上不組織大型聚攏性活動(dòng)，確需組織的應(yīng)制定防控計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)防控措施。要細(xì)心支配課間活動(dòng)，因校制宜實(shí)施網(wǎng)格化防控，盡可能劃小管控單元，同學(xué)不串年級(jí)、不串樓層、不串宿舍，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定。

（七）強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)

小學(xué)要強(qiáng)化疫情防控學(xué)問宣揚(yáng)教導(dǎo)工作，指導(dǎo)師生員工掌控疫情防控政策規(guī)定，嚴(yán)格履行個(gè)人防控責(zé)任。要強(qiáng)化口罩佩戴管理工作，幼兒園教職工應(yīng)佩戴口罩，在園幼兒可不佩戴口罩；中學(xué)校所在縣區(qū)無低中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，師生上課時(shí)可不佩戴口罩，上下學(xué)途中佩戴口罩。小學(xué)保安、保潔、食堂等人員等工作期間須全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，佩戴一次性手套。

（八）強(qiáng)化入校物資管理

進(jìn)校物資采取無接觸配送，強(qiáng)化消殺和人員防護(hù)。嚴(yán)禁外賣、快遞及網(wǎng)購(gòu)物品進(jìn)入校內(nèi)。保障食品平安，強(qiáng)化對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返倪x購(gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的平安管理和疫情防控管理，確保食品等原料正規(guī)選購(gòu)、來源可追溯。校外供餐單位送餐人員需持48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證實(shí)并全程佩戴N95防護(hù)口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進(jìn)入小學(xué)。

（九）確保校內(nèi)平安

各小學(xué)要統(tǒng)籌進(jìn)展和平安，執(zhí)行落細(xì)各項(xiàng)平安防范措施。強(qiáng)化門衛(wèi)管理、交通平安、食品平安、消防平安管理，仔細(xì)抓好自建房平安專項(xiàng)整治、校車平安專項(xiàng)整治、防墜樓裝置建設(shè)等工作。要實(shí)行有效措施，堅(jiān)定防范溺水、校內(nèi)交通事故、校內(nèi)欺凌，以及同學(xué)非正常死亡問題發(fā)生。要切實(shí)強(qiáng)化食堂、配餐平安管理，嚴(yán)防食源性中毒大事，確保廣闊師生“舌尖上的平安”。

（十）做好應(yīng)急處置

小學(xué)接到疫情報(bào)告或發(fā)覺疑似病例人員、可疑物品后,第一時(shí)光向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和教導(dǎo)行政部門電話報(bào)告，根據(jù)屬地要求立刻實(shí)行相應(yīng)措施，實(shí)行校內(nèi)封閉管理、暫停堂食、停止線下教學(xué)等措施，協(xié)作屬地防指做好重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)、流調(diào)及核酸檢測(cè)排查等應(yīng)急處置工作，跟進(jìn)做好健康監(jiān)測(cè)、心理疏導(dǎo)、信息聯(lián)絡(luò)、服務(wù)保障、平安守衛(wèi)、輿情管控等服務(wù)措施。

（十一）持續(xù)推動(dòng)疫苗接種

各縣區(qū)、各小學(xué)（幼兒園）要執(zhí)行屬地責(zé)任、主體責(zé)任，強(qiáng)化宣揚(yáng)引領(lǐng)，建立工作臺(tái)賬，繼續(xù)做好3—11歲人群特殊是3-5歲人群疫苗接種工作，有序推動(dòng)強(qiáng)化劑次疫苗接種，確保無禁忌師生員工群體“應(yīng)接盡接”。

四、教導(dǎo)教學(xué)工作

（一）做好教導(dǎo)教學(xué)連接

各小學(xué)要討論制定分班級(jí)、分學(xué)科線上線下教學(xué)連接措施，保證線上教學(xué)隨時(shí)啟動(dòng)、線上線下隨時(shí)切換，確保新學(xué)期教學(xué)工作平穩(wěn)有序。小學(xué)和老師要對(duì)同學(xué)居家學(xué)習(xí)狀況舉行逐一摸底和診斷，精準(zhǔn)分析學(xué)情，區(qū)分不同班級(jí)、不同年級(jí)、不學(xué)生科狀況，有針對(duì)性地制定教學(xué)方案，切實(shí)做好教學(xué)連接，對(duì)學(xué)困生予以體貼幫扶。

（二）抓好暫未返校同學(xué)線上教學(xué)

各小學(xué)要對(duì)因病、隔離管控等緣由未能返校的同學(xué)，摸清底數(shù)，統(tǒng)籌資源，繼續(xù)做好線上教學(xué)。要科學(xué)支配學(xué)科課程教學(xué)、在線輔導(dǎo)，做好學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)問答疑等工作，保證在線學(xué)習(xí)效果。

（三）重視師生心理健康

各小學(xué)要高度重視疫情對(duì)師生心理健康的影響，利用開展返校復(fù)學(xué)第一課、舉辦專家講座、弘揚(yáng)抗疫精神、開通救濟(jì)熱線等方式，強(qiáng)化師生疫情防控和心理健康學(xué)問教導(dǎo)。針對(duì)受疫情影響較大的師生，要重點(diǎn)強(qiáng)化心理干預(yù)和體貼幫扶，協(xié)助師生盡快調(diào)節(jié)好狀態(tài)。針對(duì)同學(xué)浮現(xiàn)的異樣狀況,與家進(jìn)步行密切交流,共同強(qiáng)化心理疏導(dǎo)。

（四）強(qiáng)化家?；?dòng)聯(lián)系

各小學(xué)要利用多種渠道，進(jìn)一步密切家?；?dòng)聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)小學(xué)疫情防控和教導(dǎo)教學(xué)工作狀況，準(zhǔn)時(shí)交流同學(xué)學(xué)習(xí)狀況、身體情況、心理狀態(tài)，共同做好同學(xué)的平安防護(hù)和成長(zhǎng)指導(dǎo)。

五、嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)管理

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)擬恢復(fù)線下教學(xué)活動(dòng)須提前向?qū)俚亟虒?dǎo)行政部門提出申請(qǐng)，經(jīng)屬地教導(dǎo)等相關(guān)部門現(xiàn)場(chǎng)審核驗(yàn)收同意后方可恢復(fù)。疫情防控措施執(zhí)行不到位、培訓(xùn)場(chǎng)所存在較大平安隱患的，一律不允許恢復(fù)線下教學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)恢復(fù)線下授課后，要嚴(yán)格執(zhí)行“日排查”、健康監(jiān)測(cè)、體溫檢測(cè)、全程佩戴口罩、核酸檢測(cè)等防控措施，嚴(yán)防疫情傳入風(fēng)險(xiǎn)。

六、開展返校復(fù)學(xué)評(píng)估視導(dǎo)

各縣區(qū)、小學(xué)要切實(shí)提升政治站位，堅(jiān)定做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，嚴(yán)防疫情輸入校內(nèi)，嚴(yán)防校內(nèi)發(fā)生聚攏性疫情，嚴(yán)防校內(nèi)疫情風(fēng)險(xiǎn)向社會(huì)蔓延。市、縣區(qū)教導(dǎo)部門要協(xié)調(diào)衛(wèi)健、疾控、市場(chǎng)監(jiān)管、應(yīng)急等部門，對(duì)所屬小學(xué)聯(lián)合開展疫情防控及校內(nèi)平安評(píng)估，發(fā)覺問題，立行整改，整改不到位的不得返校復(fù)學(xué)。各小學(xué)要逐條對(duì)比評(píng)估細(xì)則查缺補(bǔ)漏、整改提升，做好迎檢工作。市縣（區(qū)）教導(dǎo)督導(dǎo)部門，要在返校復(fù)學(xué)后下沉小學(xué)開綻開學(xué)視導(dǎo)、督學(xué)督政工作，發(fā)揮督導(dǎo)“利器”作用，指導(dǎo)小學(xué)統(tǒng)籌抓好疫情防控和教導(dǎo)教學(xué)（詳細(xì)支配另行通知）。

以上工作要求，請(qǐng)全市教導(dǎo)系統(tǒng)仔細(xì)遵照落實(shí)，駐溪大學(xué)參照落實(shí)。中學(xué)校秋季學(xué)期分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校復(fù)學(xué)詳細(xì)時(shí)光支配，按照疫情防控形勢(shì)及上級(jí)要求另行通知。

2023復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施計(jì)劃精選篇7

為統(tǒng)籌做好我鎮(zhèn)中學(xué)校校新冠疫情疫情防控和返校復(fù)課工作，切實(shí)保障師生生命平安和身體健康，嚴(yán)防疫情在校內(nèi)內(nèi)發(fā)生，確保我鎮(zhèn)中學(xué)校春季學(xué)期后續(xù)返校復(fù)課平安順當(dāng)，按照《關(guān)于印發(fā)阜陽市20_年中學(xué)校春季學(xué)期后續(xù)返校復(fù)課工作實(shí)施計(jì)劃的通知》（阜疫指〔20_〕63號(hào)）、南疫指〔20_〕101號(hào)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)疫情防控工作實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行黨、國(guó)務(wù)院和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署，執(zhí)行各級(jí)教導(dǎo)主管部門的工作要求，全面進(jìn)入迎接同學(xué)返校備戰(zhàn)狀態(tài)，加強(qiáng)憂患意識(shí)，加強(qiáng)措施執(zhí)行，全方位做好同學(xué)返校各項(xiàng)疫情防控和教導(dǎo)教學(xué)工作，確保師生生命平安和身體健康，確保返校工作平穩(wěn)有序，確保小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)順當(dāng)開展。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持健康第一原則。返校復(fù)課工作家長(zhǎng)關(guān)懷、社會(huì)關(guān)注。要熟悉到返校復(fù)課工作的重要性，決不能有絲毫遲疑。要堅(jiān)守底線思維，堅(jiān)持精準(zhǔn)施策，一手抓疫情防控，一手抓教導(dǎo)教學(xué)，做到疫情防控與返校復(fù)課工作“兩手抓、兩不誤”。科學(xué)做好小學(xué)疫情防控工作，嚴(yán)防疫情侵入校內(nèi)。

（二）堅(jiān)持分段錯(cuò)峰原則。各中學(xué)校要按照不同返校復(fù)課時(shí)光，分班級(jí)、分批次合理有序支配同學(xué)返校報(bào)到。要嚴(yán)格采取同學(xué)上下學(xué)出入分時(shí)、先后就餐分時(shí)，統(tǒng)籌支配好詳細(xì)班級(jí)、詳細(xì)年級(jí)、詳細(xì)人員的進(jìn)出、就餐等時(shí)光，最大限度降低交錯(cuò)聚攏的頻率。

（三）堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)原則。執(zhí)行黨委政府全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教導(dǎo)部門業(yè)務(wù)主管責(zé)任、相關(guān)部門聯(lián)合監(jiān)管責(zé)任、小學(xué)主體責(zé)任、教職員工崗位責(zé)任及師生員工和家長(zhǎng)自我防護(hù)責(zé)任。層層壓實(shí)責(zé)任，共同做好疫情防控和返校復(fù)課工作。各小學(xué)要仔細(xì)履行主體責(zé)任，構(gòu)建校長(zhǎng)統(tǒng)籌抓、分管校長(zhǎng)直接抓、全體老師詳細(xì)抓的責(zé)任鏈條，建立健全小學(xué)、年級(jí)、同學(xué)、家庭四級(jí)防控網(wǎng)絡(luò)，確保各項(xiàng)防控措施獲得不折不扣全面執(zhí)行。

三、返校時(shí)光

全鎮(zhèn)初二班級(jí)，學(xué)校四、五、六班級(jí)4月26日返校復(fù)課；初一班級(jí)，學(xué)校一、二、三班級(jí)5月6日前做好返校復(fù)課預(yù)備；幼兒園、5月11日前做好返校復(fù)課預(yù)備。嚴(yán)禁任何小學(xué)提前返校復(fù)課。

四、重點(diǎn)工作

（一）嚴(yán)格執(zhí)行返校前各項(xiàng)預(yù)備工作

1.工作計(jì)劃到位。各相關(guān)單位、各校要在鎮(zhèn)新冠疫情疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《安徽省各級(jí)各類小學(xué)同學(xué)返校新冠疫情防控計(jì)劃》等要求，對(duì)比《安徽省一般中學(xué)校新冠疫情疫情防控開學(xué)工作指南（四）》《安徽省小學(xué)新冠疫情疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》，在校內(nèi)疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際，制定完美“兩案八制”（返校工作計(jì)劃、小學(xué)突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案、小學(xué)新冠疫情疫情報(bào)告制度、同學(xué)晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤記下與追蹤制度、復(fù)課證實(shí)查驗(yàn)制度、宣揚(yáng)和健康教導(dǎo)制度、心理詢問與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校內(nèi)清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度），要仔細(xì)總結(jié)前期初三復(fù)學(xué)閱歷，緊密結(jié)合實(shí)際，根據(jù)“科學(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的原則，逐條逐項(xiàng)細(xì)化計(jì)劃內(nèi)容，做到可操作、可對(duì)比、可核查，確保教職工學(xué)了就會(huì)、看了就懂、比著能做、執(zhí)行有效。要根據(jù)“一地一策、一校一策、一人一檔”的要求，對(duì)返校復(fù)課計(jì)劃舉行全環(huán)節(jié)推演、實(shí)景式演練，報(bào)鎮(zhèn)疫情防控指揮部審核并實(shí)地驗(yàn)收合格后方可組織實(shí)施。

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)《安徽省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠疫情疫情防控開學(xué)工作指南（二）》要求，制定線下培訓(xùn)工作計(jì)劃和工作制度且反復(fù)推演。根據(jù)“預(yù)備到位一家，開展線下培訓(xùn)一家”的原則，經(jīng)鎮(zhèn)疫情防控指揮部審核驗(yàn)收合格后，恢復(fù)線下培訓(xùn)。

2.健康排查到位。按照《安徽省同學(xué)和教職員工新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》以及我鎮(zhèn)疫情防控工作規(guī)定，堅(jiān)定執(zhí)行規(guī)定動(dòng)作。要深化摸排市外返回師生信息，硬性執(zhí)行隔離管控、核酸檢測(cè)、跟蹤服務(wù)措施。各校要在返校前對(duì)全部同學(xué)、老師及保安、宿舍、和食堂管理人員等各類教職員工假期去向、活動(dòng)軌跡等信息舉行摸排，精準(zhǔn)掌控每個(gè)人的具體狀況，逐人建立健康檔案。小學(xué)仔細(xì)核驗(yàn)返校師生近14天的健康申報(bào)表和允諾書，做到一人一表，不漏一人，不符合條件的.不得返校。健康申報(bào)表和允諾書必需有監(jiān)護(hù)人簽字，小學(xué)要告訴監(jiān)護(hù)人照實(shí)上報(bào)同學(xué)健康信息，擔(dān)當(dāng)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，是否照實(shí)填報(bào)同學(xué)健康信息狀況將計(jì)入同學(xué)本人誠(chéng)信檔案。對(duì)從省外返回的人員，凡不能提供近7日核酸檢測(cè)陰性報(bào)告的，一律舉行血清學(xué)抗體檢測(cè)或核酸檢測(cè)。疫情期間境外返回(來)人員不得返校，并將有關(guān)信息準(zhǔn)時(shí)報(bào)屬地防控部門，待其完成隔離并經(jīng)兩次核酸檢測(cè)合格后方可返校。

3.物資儲(chǔ)備到位。各校要合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求，利用多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備。小學(xué)要制定防控物資管理制度，完美工作制度和流程，做到科學(xué)使用、專人專管、專物專用。根據(jù)疫情防控相關(guān)規(guī)定要求，返校后須保障教職員工和同學(xué)佩戴口罩?？衫眉倚９步ǖ姆绞酵桩?dāng)解決同學(xué)口罩等防疫物資。家長(zhǎng)作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，為孩子提供包括口罩在內(nèi)的防護(hù)措施。同學(xué)返校前小學(xué)至少預(yù)備可供一周使用的防控物資，要為同學(xué)提供校內(nèi)內(nèi)的備用口罩，并保障持續(xù)配備，尤其關(guān)注困難家庭的同學(xué)。小學(xué)要確保每一個(gè)孩子在校內(nèi)內(nèi)佩戴口罩，不得強(qiáng)制同學(xué)家長(zhǎng)預(yù)備口罩。小學(xué)要根據(jù)《安徽省小學(xué)新冠疫情疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》要求，設(shè)置相對(duì)自立的暫時(shí)隔離室，配齊配足防疫用品，主要用于暫時(shí)隔離校園發(fā)覺的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。暫時(shí)隔離室要與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持平安距離（原則上大于500米）。

４.教導(dǎo)教學(xué)預(yù)備到位。按照各類小學(xué)同學(xué)返校時(shí)光支配，小學(xué)準(zhǔn)時(shí)完成辦公用品、教學(xué)用品、教材、教輔材料、作業(yè)本等教學(xué)物品的選購(gòu)、入庫和調(diào)配工作。統(tǒng)籌做好師資調(diào)配，準(zhǔn)時(shí)評(píng)估延遲開學(xué)期間線上教學(xué)效果，科學(xué)制定教學(xué)方案，完美教學(xué)計(jì)劃，有效連接同學(xué)返校后的教導(dǎo)教學(xué)工作。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行返校后各項(xiàng)管理工作

1.上好開學(xué)第一課。各校要在中學(xué)校春季開學(xué)后，第一時(shí)光開展“復(fù)學(xué)第一課”活動(dòng)。執(zhí)行《新時(shí)代愛國(guó)主義教導(dǎo)實(shí)施綱要》，大力開展愛國(guó)主義教導(dǎo)。利用課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校內(nèi)文化、社團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)、事跡報(bào)告、國(guó)旗下講話、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，開展愛國(guó)主義主題教導(dǎo)，通過防疫抗疫中涌現(xiàn)出來的好漢模范人物，對(duì)同學(xué)舉行抱負(fù)信心教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的生動(dòng)事例講好，把最鮮活的教材用好。引領(lǐng)同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增加同學(xué)家國(guó)情懷、民族驕傲感和社會(huì)責(zé)任感。要對(duì)同學(xué)舉行愛國(guó)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生學(xué)問普及教導(dǎo)、戰(zhàn)“疫”專題教導(dǎo)、生命教導(dǎo)、心理健康教導(dǎo)，使同學(xué)懂得庇護(hù)健康，珍惜生命，自強(qiáng)獨(dú)自，增進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

2.嚴(yán)格執(zhí)行晨、午(晚)檢制度。各小學(xué)要密切監(jiān)測(cè)師生的健康狀態(tài)，每日支配行政人員、校醫(yī)、班主任執(zhí)行晨檢、午(晚)工作，仔細(xì)把好進(jìn)校門、進(jìn)班門、進(jìn)舍門“三關(guān)”，執(zhí)行體溫測(cè)量晨、午、晚“三檢”。了解每名師生是否有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀，發(fā)覺可疑癥狀者后，按應(yīng)急處置預(yù)案處理并上報(bào)。嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課、缺勤記下及追蹤制度，小學(xué)每日要支配專人準(zhǔn)時(shí)了解因病缺勤師生的患病狀況和緣由，協(xié)作醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

3.執(zhí)行分班分時(shí)授課。疫情防控期間授課老師不變，根據(jù)不超過40人組建暫時(shí)授課班，一人一桌，保持1米以上間距。以年級(jí)為單元，做到學(xué)習(xí)生活活動(dòng)空間相對(duì)固定。要根據(jù)“找、調(diào)、錯(cuò)”的要求，調(diào)動(dòng)一切資源和力氣，提前協(xié)調(diào)解決好相關(guān)難題。要按照小學(xué)各自實(shí)際狀況，仔細(xì)研判上下午錯(cuò)開授課、上下周分批授課特征，探究具有可行性的分批授課方式。各中學(xué)校充分通過小學(xué)各類功能教室組建暫時(shí)教學(xué)班，若校舍確有困難，采取上下午分時(shí)授課。

4.做好線上教學(xué)與返校后教學(xué)工作連接。同學(xué)返校后，各小學(xué)要以年級(jí)為單位實(shí)行多種方式評(píng)估線上教學(xué)的效果，掌控其學(xué)習(xí)狀況，“一人一案”，有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。要加大對(duì)學(xué)習(xí)困難同學(xué)的幫扶力度，特殊是要強(qiáng)化對(duì)防疫一線人員子女和留守兒童、家庭困難同學(xué)等特別群體的體貼、幫扶。針對(duì)臨時(shí)無法到校學(xué)習(xí)的同學(xué)，小學(xué)要支配專人利用遠(yuǎn)程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)懷體貼工作。

5.強(qiáng)化聚攏性活動(dòng)管控。各校以單個(gè)年級(jí)及以下為單元開展教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，削減校園走班教學(xué)頻次和示范課觀摩活動(dòng)。不組織聚攏度高的體育、文化、藝術(shù)等活動(dòng)，暫停如跑操、研學(xué)旅行、社會(huì)實(shí)踐等聚攏性活動(dòng)，削減校園聚攏性教研活動(dòng)及各類會(huì)議。暫停校際溝通和對(duì)外教學(xué)等聚攏性活動(dòng)，如因特別狀況必需開展的，須報(bào)縣教導(dǎo)局批準(zhǔn)，在鎮(zhèn)衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下舉行。停止舉辦任何進(jìn)校內(nèi)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。暫停小學(xué)體育場(chǎng)所對(duì)外開放，小學(xué)體育課盡量支配在戶外場(chǎng)地舉行。小學(xué)校內(nèi)根據(jù)“網(wǎng)格化”要求采取劃片管理，以班為基本單位，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，接觸人員相對(duì)固定和保持平安距離。

6.強(qiáng)化師生心理健康教導(dǎo)。強(qiáng)化心理疏導(dǎo)。各校要執(zhí)行《阜陽市教導(dǎo)局關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化疫情期間同學(xué)心理健康教導(dǎo)的通知》《阜陽市中學(xué)校新冠疫情疫情防控心理危機(jī)干預(yù)計(jì)劃》，進(jìn)一步強(qiáng)化家校聯(lián)系，并樂觀通過“兩微一端”、微視頻等多種渠道廣泛宣揚(yáng)心理健康學(xué)問，指導(dǎo)廣闊青少年同學(xué)正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài)，舉行自我心理保健。對(duì)曾經(jīng)浮現(xiàn)過確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得卑視。進(jìn)一步強(qiáng)化信息收集，準(zhǔn)時(shí)了解本地本校同學(xué)和老師心理健康狀況，充分發(fā)揮心理健康老師作用，針對(duì)師生群體不憐憫況，樂觀應(yīng)對(duì)疫情啟發(fā)的心理問題，規(guī)范有序開展心理救濟(jì)服務(wù)，實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)，預(yù)防和減輕因疫情導(dǎo)致的心理困頓，防范因心理壓力產(chǎn)生極端大事。

7.強(qiáng)化食堂和用餐管理。小學(xué)要嚴(yán)格落實(shí)食堂和用餐衛(wèi)生平安管理制度。小學(xué)食堂要保持環(huán)境干凈整潔。嚴(yán)格落實(shí)加工、售賣、儲(chǔ)存食品平安操作規(guī)范和餐具、用具消毒操作規(guī)范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。要配齊配足消毒柜，嚴(yán)格執(zhí)行餐具消毒制度，餐前要對(duì)餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必需一人一具、一用一消毒。建立健全進(jìn)貨查驗(yàn)、索票索證、從業(yè)人員晨午檢、清洗消毒等工作臺(tái)賬。保證供水設(shè)施正常使用，專人引領(lǐng)、監(jiān)督同學(xué)餐前洗手和自帶餐具清洗。防止小學(xué)食堂發(fā)生食物中毒大事。按照實(shí)際狀況，錯(cuò)峰簇?fù)砭筒?，要采取分班?jí)、分年級(jí)、錯(cuò)時(shí)光、分區(qū)域就餐，避開現(xiàn)金購(gòu)買餐票，排隊(duì)取餐區(qū)域要設(shè)置隔離線，同學(xué)取餐、就餐時(shí)要保持平安距離，盡量削減人員聚攏；寄宿生一律在校園就餐，不得在校外餐飲店就餐。

8.強(qiáng)化住宿管理。寄宿制小學(xué)要全面提高宿舍及生活場(chǎng)所衛(wèi)生管理水平，科學(xué)制定早晚自習(xí)管理方法和同學(xué)宿舍管理方法,根據(jù)《安徽省小學(xué)新冠疫情疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》要求，做好平時(shí)通風(fēng)消毒工作。同學(xué)宿舍要采取封閉管理，每棟宿舍樓入口有1名值班人員在崗，人員進(jìn)入必需測(cè)量體溫，篩查正常且無其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍；同學(xué)必需一人一床，不得浮現(xiàn)“并床”現(xiàn)象，避開頭部相對(duì)就寢，削減每間宿舍的人數(shù)，宿舍之間不允許串門，避開人群交錯(cuò)。寄宿同學(xué)課后原則上不得外出校內(nèi)。

9.嚴(yán)格做好衛(wèi)生消毒和通風(fēng)工作。各小學(xué)應(yīng)在食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品，支配專人每日對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教導(dǎo)輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面、下運(yùn)河等舉行2次消毒，強(qiáng)化對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍等場(chǎng)所門窗通風(fēng)，準(zhǔn)時(shí)拆除冬季保溫簾等影響通風(fēng)設(shè)施，全面開啟門窗，切實(shí)做到“規(guī)定動(dòng)作一個(gè)不少，硬性要求一條不漏”。要強(qiáng)化垃圾分類管理，設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶（標(biāo)識(shí)顯然），準(zhǔn)時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。要切實(shí)強(qiáng)化小學(xué)傳染病的防控工作，維護(hù)廣闊師生健康。

10.強(qiáng)化校內(nèi)平安管理。在疫情結(jié)束前，各小學(xué)要采取封閉式管理，校領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時(shí)值班值守。錯(cuò)峰上學(xué)入校時(shí)段，小學(xué)要支配工作人員對(duì)教職工、同學(xué)核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫，佩戴口罩且體溫正常方可入校，嚴(yán)禁帶病上學(xué)上崗。要避開同學(xué)在校門聚攏迎候，避開家長(zhǎng)在小學(xué)門口停歇。謝絕一切與小學(xué)教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員和車輛進(jìn)入校內(nèi)。

11.強(qiáng)化應(yīng)急處置。同學(xué)返校后，發(fā)覺同學(xué)、教職員工浮現(xiàn)各種與新冠疫情疫情相關(guān)的感染癥狀（發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異樣狀況的，小學(xué)根據(jù)《安徽省小學(xué)突發(fā)新冠疫情疫情應(yīng)急管理指引》，立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)規(guī)定要求支配專人專車送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，并通知家長(zhǎng)（家屬），同時(shí)按規(guī)定報(bào)告縣教導(dǎo)局和鎮(zhèn)衛(wèi)生健康部門，在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做益處置工作。小學(xué)晨午（晚）檢中或在校內(nèi)內(nèi)浮現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的同學(xué)、教職員工均要開展核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果呈陰性的且治愈后，方可復(fù)學(xué)復(fù)工。

五、保障措施

（一）深入思想熟悉，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)單位、各小學(xué)要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一，切實(shí)提升政治站位，增加大局意識(shí)和全局觀念，要外防輸入、內(nèi)防反彈，久久為功。堅(jiān)定聽從上級(jí)的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)定防止小學(xué)發(fā)生疫情，守護(hù)師生安康、維護(hù)好校內(nèi)穩(wěn)定。要成立領(lǐng)導(dǎo)組織，建立工作專班，明確工作責(zé)任，細(xì)化工作目標(biāo)，措施到位、責(zé)任到人，統(tǒng)籌抓好疫情防控和返校復(fù)課各項(xiàng)工作。

（二）明確部門職責(zé)，壓實(shí)工作責(zé)任。各有關(guān)部門要強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)控，執(zhí)行群防群控，共同做好后續(xù)師生返校和校內(nèi)疫情防控工作。

鎮(zhèn)黨委政府：要仔細(xì)全面履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，從計(jì)劃制定、物資儲(chǔ)備等前期預(yù)備，到開學(xué)后各項(xiàng)疫情防控措施執(zhí)行等，都要靠前指揮，抓實(shí)抓細(xì)抓到位各項(xiàng)防控措施，切實(shí)做到承擔(dān)作為，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，強(qiáng)化對(duì)從省外、境外返回的師生及其共同生活的親屬人員的隔離管控工作。

中心校：履行主管責(zé)任，樂觀協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門建立小學(xué)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，催促指導(dǎo)各小學(xué)全面執(zhí)行同學(xué)平安返校各項(xiàng)防控措施和預(yù)備工作。

衛(wèi)生部門：指導(dǎo)小學(xué)開展新冠疫情等傳染病防控學(xué)問普及、宣揚(yáng)培訓(xùn)工作；強(qiáng)化小學(xué)生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查；指導(dǎo)、幫助小學(xué)開展校內(nèi)疫情防控工作；對(duì)在校內(nèi)內(nèi)浮現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的同學(xué)及教職員工開展核酸檢測(cè)；做好小學(xué)疫情應(yīng)急處置工作；指導(dǎo)小學(xué)開展疫情防控應(yīng)急演練。

市場(chǎng)監(jiān)管理部門：強(qiáng)化對(duì)小學(xué)食堂及超市、同學(xué)集體配餐單位、校內(nèi)周邊餐飲店食品衛(wèi)生平安的檢查；幫助小學(xué)開展校內(nèi)食品衛(wèi)生平安學(xué)問培訓(xùn)；支持解決師生返校復(fù)課后所需的防疫物資；指導(dǎo)小學(xué)開展疫情防控應(yīng)急演練。

公安部門：協(xié)作開展小學(xué)及周邊食品衛(wèi)生平安督查工作，對(duì)通過師生返校工作煽動(dòng)鬧事、蓄意創(chuàng)造事端的違法犯罪行為鄭重處理；支配交警部門做好小學(xué)門前交通疏導(dǎo)，保障師生進(jìn)出校內(nèi)有序暢通；指導(dǎo)小學(xué)開展疫情防控應(yīng)急演練。協(xié)作強(qiáng)化對(duì)校車的監(jiān)管，開展校車平安、校車司機(jī)健康狀況及車輛疫情防控措施的專項(xiàng)檢查，嚴(yán)查接送同學(xué)的黑校車、拼裝車、改裝車等違法違規(guī)車輛上路運(yùn)營(yíng)。

城管執(zhí)法部門：協(xié)作開展小學(xué)及周邊食品衛(wèi)生平安督查工作，做好校內(nèi)周邊200米內(nèi)食品流淌攤販的治理工作。

宣揚(yáng)室:強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，樂觀營(yíng)造全社會(huì)關(guān)懷支持返校復(fù)課工作的良好氛圍，全力掌握涉校涉教輿情，聚焦正向教導(dǎo)教學(xué)秩序。

中學(xué)校校:要執(zhí)行疫情防控主體責(zé)任，小學(xué)黨政主要負(fù)責(zé)人是小學(xué)疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是年級(jí)防控的第一責(zé)任人，要建立完美小學(xué)、班級(jí)、年級(jí)三級(jí)防控工作體系，緊盯“開學(xué)前、開學(xué)時(shí)、開學(xué)后”三個(gè)重點(diǎn)時(shí)段和“家庭、途中、小學(xué)、年級(jí)”四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，落細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)防控措施，切實(shí)做到責(zé)任執(zhí)行到位、計(jì)劃制度到位、人員排查到位、物資設(shè)施到位、環(huán)境整治到位、培訓(xùn)演練到位、校內(nèi)管控到位、教學(xué)連接到位、宣揚(yáng)引領(lǐng)到位、核查驗(yàn)收到位，確保全鎮(zhèn)中學(xué)校校20_年春季學(xué)期開學(xué)工作平安順當(dāng)。

家長(zhǎng):要執(zhí)行家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，要根據(jù)小學(xué)相關(guān)要求照實(shí)上報(bào)同學(xué)健康信息，擔(dān)當(dāng)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，是否照實(shí)填報(bào)同學(xué)健康信息狀況將計(jì)入同學(xué)本人誠(chéng)信檔案。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，鄭重監(jiān)督問責(zé)。鎮(zhèn)同學(xué)返校和校內(nèi)疫情防控工作督查組繼續(xù)履行好工作職責(zé)，持續(xù)開展全面督查。鎮(zhèn)紀(jì)委將成立專項(xiàng)督查組，專題督導(dǎo)各部門履行返校復(fù)課和校內(nèi)疫情防控責(zé)任執(zhí)行狀況，對(duì)因熟悉不到位、行動(dòng)遲緩、作風(fēng)飄蕩、工作不力，甚至失職瀆職、推諉扯皮等造成不良后果的，鄭重追責(zé)問責(zé)。中心校要切實(shí)履行主管責(zé)任，催促指導(dǎo)各校全面執(zhí)行同學(xué)平安返校各項(xiàng)防控措施和預(yù)備工作，確保各項(xiàng)工作措施和工作要求執(zhí)行落地落細(xì)。各部門要強(qiáng)化對(duì)疫情防控和小學(xué)返校復(fù)課工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度。

（四）加大宣揚(yáng)引領(lǐng)，做好輿情監(jiān)管。各校要加大信息藏匿力度，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)、同學(xué)和社會(huì)各界通報(bào)返校預(yù)備狀況，引領(lǐng)預(yù)期，消退疑慮，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。加大涉及教導(dǎo)領(lǐng)域疫情防控正面宣揚(yáng)報(bào)道，利用多種渠道廣泛宣揚(yáng)普及疫情防控學(xué)問，在校內(nèi)醒目位置舉行疫情防控學(xué)問宣揚(yáng)，營(yíng)造良好的防控氛圍。教導(dǎo)廣闊教職員工不能利用微信等傳遞敏感信息，協(xié)作小學(xué)做好疫情防控工作，不恐慌、不信謠、不傳謠，維護(hù)社會(huì)和睦穩(wěn)定。要強(qiáng)化家校聯(lián)系，科學(xué)引領(lǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù)，執(zhí)行疫情防控措施。

2023復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施計(jì)劃精選篇8

一、工作計(jì)劃出臺(tái)的背景

堅(jiān)定執(zhí)行黨、國(guó)務(wù)院決策部署和區(qū)委、區(qū)政府及市教體局的工作要求，全力做好全區(qū)教導(dǎo)系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，特制定潘集區(qū)教導(dǎo)系統(tǒng)防控新型冠狀病毒肺炎疫情同學(xué)復(fù)課返校工作計(jì)劃。

二、工作計(jì)劃制定的主要依據(jù)

堅(jiān)定執(zhí)行黨、國(guó)務(wù)院決策部署和市教體局《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控有關(guān)工作的通知》（淮教體[20_]8號(hào)）要求，有效應(yīng)對(duì)我區(qū)教導(dǎo)系統(tǒng)春季開學(xué)后同學(xué)返?？赡芨‖F(xiàn)的新型冠狀病毒肺炎疫情，以“控制傳染源、切斷傳揚(yáng)途徑、保障師生平安”為任務(wù)，科學(xué)、規(guī)范、有效地開展防控工作，切實(shí)做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療，保障廣闊師生員工生命平安和身體健康。

三、工作計(jì)劃的詳細(xì)舉措

詳細(xì)舉措共分為三個(gè)方面

(一）開學(xué)前預(yù)備措施

1、做好師生健康情況的排查。各校內(nèi)要強(qiáng)化疫情信息統(tǒng)計(jì)工作，開學(xué)前再次舉行全面摸排，要重新核查湖北籍的、有湖北旅游或探親經(jīng)受的。要全籠罩、無遺漏、精準(zhǔn)掌控每個(gè)教職員工、同學(xué)返校前14天的身體健康情況，做到底數(shù)清、狀況明。

2、收集全部返校師生的健康卡。返校的教職員工、同學(xué)要填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀看人員上班上學(xué)。健康卡的內(nèi)容至少應(yīng)包括：自身身體健康情況、家庭成員身體健康情況、假期期間是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等狀況。

3、強(qiáng)化保障措施。各校內(nèi)要設(shè)立一間以上防控新型冠狀病毒隔離室，并按規(guī)定消毒，確保一有狀況隨時(shí)啟用。各校內(nèi)配備須要的防護(hù)服、體溫檢測(cè)儀器、消毒劑、口罩、手套等設(shè)施設(shè)備，保障工作人員使用。

（二）開學(xué)前教學(xué)及教務(wù)管理工作

1、根據(jù)“一區(qū)一策，一校一案”的總要求，區(qū)教導(dǎo)局統(tǒng)籌部署，各校、園結(jié)合小學(xué)實(shí)際，制定延期開學(xué)期間的線上教學(xué)工作計(jì)劃，明確分工，責(zé)任到人，實(shí)施延遲開學(xué)期間線上教學(xué)工作。能夠利用錄播教室錄課、空中課堂、老師個(gè)人空間、電話詢問、在線、微信群、校內(nèi)網(wǎng)等舉行線上教學(xué)、答疑輔導(dǎo)做好同學(xué)的線上指導(dǎo)與服務(wù)。

2、做好開學(xué)預(yù)案和各項(xiàng)預(yù)備工作。各校要嚴(yán)格根據(jù)未確定開學(xué)時(shí)光之前不得開學(xué)、防控條件預(yù)備不到位的不得開學(xué)、疑似病例隔離條件措施不到位的不得開學(xué)的原則，結(jié)合本校實(shí)際制定開學(xué)預(yù)案，細(xì)心做好開學(xué)前各項(xiàng)預(yù)備工作，確保假期開學(xué)連接順暢、各項(xiàng)保障措施到位。

(三）開學(xué)后防控措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理。各校內(nèi)在新型冠狀病毒肺炎疫情解除前，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁校外人員及校外車輛進(jìn)入校內(nèi)，確有需要，須嚴(yán)格執(zhí)行外來人員身體體溫檢測(cè)、記下和接待制度及車輛消毒制度。

2、嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢與報(bào)告制度。各校內(nèi)要嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、午檢制度，凡進(jìn)入校內(nèi)的師生均要戴口罩，要舉行身體特點(diǎn)檢查，發(fā)覺有發(fā)燒、咳嗽等可疑癥狀，須立刻舉行隔離并準(zhǔn)時(shí)根據(jù)流程報(bào)告。有午休的幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行午檢制度。凡涉校車的幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行幼兒乘車前的體溫檢測(cè)制度。

3、強(qiáng)化對(duì)校內(nèi)內(nèi)住戶管理。各校內(nèi)內(nèi)假如有住戶（例如校內(nèi)夜間值班人員等），要實(shí)行措施，把校園住戶與教學(xué)區(qū)別隔開，校園住戶人員進(jìn)出校內(nèi)要與同學(xué)通道分隔開，各行其道。凡存在校內(nèi)內(nèi)各類房屋校外人員及校園施工人員的小學(xué)，要掌控校園各種人員的流淌狀況，摸清底數(shù)，張貼告訴，共同抗擊新型冠狀病毒的傳揚(yáng)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)請(qǐng)假、缺課追查與記下工作。各校內(nèi)對(duì)請(qǐng)假、缺課的同學(xué)，要準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)了解請(qǐng)假、缺課緣由，做好因病缺課同學(xué)狀況統(tǒng)計(jì)分析工作，準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)教導(dǎo)主管部門報(bào)告。

5、強(qiáng)化校內(nèi)衛(wèi)生工作。強(qiáng)化對(duì)教室、試驗(yàn)室、微機(jī)室、食堂、午休室、校車等人員聚攏場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，做好校園公共設(shè)施及公共用具和校車的每日2次消毒工作。

6、強(qiáng)化同學(xué)上下學(xué)的交通平安教導(dǎo)。強(qiáng)化同學(xué)交通平安教導(dǎo)，鼓舞同學(xué)步行上下學(xué)、按規(guī)矩規(guī)定騎自行車上下學(xué)，鼓舞家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)，教導(dǎo)同學(xué)上下學(xué)途中不進(jìn)入人員聚攏場(chǎng)所。

四、對(duì)同學(xué)復(fù)課返校工作要求

一是加強(qiáng)責(zé)任執(zhí)行。各校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子特殊是一把手要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。要壓實(shí)班子成員、有關(guān)組室負(fù)責(zé)人的責(zé)任，責(zé)任到崗，目標(biāo)到人。

二是強(qiáng)化值班值守。各校內(nèi)要專人值班值守，強(qiáng)化信息報(bào)送，嚴(yán)格執(zhí)行每日疫情防控“零報(bào)告”制度，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。

三是嚴(yán)格催促督查。區(qū)教導(dǎo)局督查組、各校內(nèi)要強(qiáng)化對(duì)防控責(zé)任執(zhí)行狀況的了解、催促和督查，加強(qiáng)督查督辦，確保各項(xiàng)工作落地執(zhí)行落細(xì)。對(duì)不根據(jù)要求舉行報(bào)告、隔離的教職員工和同學(xué)，舉行批判教導(dǎo)，責(zé)令其限期改正。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)峻后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。

2023復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施計(jì)劃精選篇9

按照黨、國(guó)務(wù)院和省委、省政府有關(guān)疫情防控文件精神，切實(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠疫情疫情防控工作，有序推動(dòng)復(fù)工復(fù)課工作，確保師生員工身體健康和生命平安，特制定本計(jì)劃。

一、有序推動(dòng)，合理支配培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課方案

1.實(shí)施機(jī)構(gòu)復(fù)課嚴(yán)控制度。在中學(xué)校校全面復(fù)學(xué)之前，嚴(yán)禁任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擅自舉行線下集體活動(dòng)，涉及與機(jī)構(gòu)有關(guān)的全部集體活動(dòng)仍然停止。一旦發(fā)覺違規(guī)活動(dòng)，立刻實(shí)行有效措施予以制止。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)備案審核后在中學(xué)校全面開學(xué)后一周復(fù)課（詳細(xì)以各省市通知為準(zhǔn)）。

2.實(shí)施一校一策備案管理。根據(jù)“風(fēng)險(xiǎn)可控、有序推動(dòng)”的原則，實(shí)現(xiàn)一校一策、屬地備案，做到復(fù)課前有預(yù)備、復(fù)課時(shí)有備案、復(fù)課后有監(jiān)督。

3.實(shí)施復(fù)課條件檢查機(jī)制。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)填寫復(fù)課申請(qǐng)（允諾）表（附件2）、防控計(jì)劃（附件3）、教職員工信息記下表（附件4）、健康記下表（附件5）、健康監(jiān)測(cè)表（附件6）。在確保主體責(zé)任執(zhí)行到位、防控機(jī)構(gòu)組建到位、復(fù)課防控計(jì)劃到位、員工健康把關(guān)到位、防控物資預(yù)備到位、場(chǎng)所防疫消殺到位、平安工作保障到位等“七個(gè)到位”。

二、嚴(yán)格把關(guān)，執(zhí)行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課前預(yù)備要求

4.嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控預(yù)案工作。各機(jī)構(gòu)要制定疫情防控計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、重點(diǎn)舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，細(xì)化責(zé)任，執(zhí)行到人。預(yù)