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本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級(jí)下冊(cè)描寫人物特點(diǎn)的寫人作文主要是通過(guò)對(duì)人物以及具體事例的描寫來(lái)反映人物的特點(diǎn)。下面是我為大家收集整理的關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)描寫人物特點(diǎn)的作文,一起來(lái)看看吧!

1.五年級(jí)下冊(cè)描寫人物特點(diǎn)的作文

這學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),他叫張?zhí)炝ⅰ?/p>

他的數(shù)學(xué)學(xué)的十分好,甚至我們不會(huì)的題目他一下子就能算出來(lái)。有一次,在一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道十分難的題,我們都不會(huì)。張?zhí)炝s第一個(gè)算出了這道難題,我們一起同意他的算數(shù)結(jié)果。張?zhí)炝⒚看螖?shù)學(xué)成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的。他在體育方面也會(huì)得好多,由于他學(xué)過(guò)舞蹈,他還會(huì)"一字形'劈叉呢。每次體育課我都會(huì)和他一起去開心園地里的那個(gè)欄桿上坐著閑聊。他踢毽子也很棒。一次,老師和我們一起踢毽子,突然踢了一個(gè)很高的,我們都沒有踢著,而張?zhí)炝s把毽子踢了回去,我們大家都叫好。

張?zhí)炝⒌挠⒄Z(yǔ)也不錯(cuò),老師一請(qǐng)他站起來(lái)朗讀,他一下就說(shuō)出了一口流利的英語(yǔ)。他的英語(yǔ)成績(jī)也很好,每次都第一。

他每次一下課就去問(wèn)老師,這個(gè)單詞怎么讀,那個(gè)單詞怎么寫,而且他上課也很認(rèn)真呢。為什么他老問(wèn)英語(yǔ)老師問(wèn)題呢?由于他是插班生,不懂英語(yǔ)。但他很認(rèn)真學(xué)習(xí),所以成績(jī)很好。

我很喜歡跟張?zhí)炝⒁黄鹜?

2.五年級(jí)下冊(cè)描寫人物特點(diǎn)的作文

我的小表妹長(zhǎng)的可美麗了,紅紅的小嘴唇,一雙寶石似的眼睛,兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,像兩排小扇子。

表妹雖然很美麗,但是,她卻很頑皮。

記得有一次,我們下去玩滑板車,表妹坐在滑板車上,我推她,就像孩子躺在車?yán)铮瑡寢屚扑粯?。我推了表妹好多圈了,就想歇一歇,于是就停了下?lái)??墒?,表妹頑皮地說(shuō):不夠,不夠。'我說(shuō):"我都出汗了。'表妹一聽這話,索性坐在地上,不起來(lái)了。"田雪牧,起來(lái),地上很臟,會(huì)把你的衣服弄臟的,'我說(shuō)??墒?,她就是不聽,還說(shuō):"你是推我的話,我就不坐在地上了。'我一聽這話,只好自言自語(yǔ)地說(shuō):哎,真拿她沒方法。'然后,我就反復(fù)推了她幾十圈。最終,表妹愉快地說(shuō):"感謝你,姐姐。'此時(shí),我倒覺得不好意思了。

其實(shí),說(shuō)實(shí)話,我也真喜歡我的小表妹。她雖然很頑皮,但是她也有好多優(yōu)點(diǎn)。

譬如,她很聰明,學(xué)東西很快,雖然她年齡很小,英語(yǔ)卻學(xué)得很好,會(huì)唱大量英文歌曲,還會(huì)用英語(yǔ)流利地對(duì)話。去年,她主演的英語(yǔ)童話劇《白雪公主》在全國(guó)獲了金獎(jiǎng),在這一點(diǎn)上!

這就是我既頑皮又可愛的小表妹。

3.五年級(jí)下冊(cè)描寫人物特點(diǎn)的作文

我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,嘴角總是微微上揚(yáng),一笑起來(lái)臉頰上有兩個(gè)小酒窩。媽媽是學(xué)校的會(huì)計(jì),她十分熱愛自己的工作,有猛烈的責(zé)任感,是個(gè)十足的工作狂,所以,她能陪我玩的時(shí)間很少。

暑假,媽媽又是一天也沒有休息。聽說(shuō)有的同學(xué)和媽媽一起去旅游了,還有的回老家避暑去了,可我每天要不就是去上課外班,要不就呆在家里看書,好無(wú)聊啊。一天,我有點(diǎn)中暑,媽媽又不在身邊,早早地就上班去了,我壓抑的心情終究爆發(fā)了。我給媽媽打電話哭著說(shuō):你什么時(shí)候回來(lái)陪我?媽媽聽了我的電話,安慰我說(shuō):寶物,別生氣!我今天中午一定回去好嗎?媽媽回去一定補(bǔ)償你!

中午,媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門就把我摟在懷里,用她那溫暖的手輕輕撫摸著我的頭,關(guān)切地問(wèn)我:寶物,發(fā)燒了嗎?哪兒不安逸?我抬起頭看見媽媽眼圈變紅了,眼眶里閃著晶瑩的淚花。我那不爭(zhēng)氣的眼淚也奪眶而出,撲在媽媽溫柔的懷抱里放聲大哭起來(lái)。媽媽也抱著我哭著安慰我:對(duì)不起寶物,媽媽一定多抽出時(shí)間關(guān)心你、陪著你,好嗎?不知過(guò)了多久,我哭累了,媽媽陪著我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一覺醒來(lái),媽媽不在身旁。姥姥說(shuō)媽媽哄我睡著后匆促吃了口飯又去上班了。我原諒了媽媽,她是個(gè)很要強(qiáng)的人,是個(gè)不服輸?shù)娜恕N乙惨蛩龑W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的努力和勤奮。

4.五年級(jí)下冊(cè)描寫人物特點(diǎn)的作文

家中有個(gè)神獸,是種什么體驗(yàn)?這不,我們家中就有一個(gè)頭頂錫紙燙,淡眉小眼,胡子稀少,并且有個(gè)200斤大肚子的"饕餮',這"饕餮'右手拿筷,將筷子伸向火海中的一塊兒毛肚,我不禁說(shuō)道:"爸爸別吃了,你已經(jīng)吃了一袋肉,外加半袋丸子,兩顆白菜和一袋毛肚。'

"對(duì)呀,毛肚很貴的。'媽媽也坐不住了。

"沒事,我出錢。'爸爸把毛肚放入料碗中,不管三七二十一放入口中。啊!"嘩!'爸爸嘴朝天吐出一團(tuán)妖氣,我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球術(shù)燙到了,但狹路相逢,勇者勝,毛肚敗了。

"饕餮'將毛肚用那鋒利如刀的牙齒切成一塊兒一塊兒的。"嗚吱',毛肚被"饕餮'咽到腹中。毛肚一路走好!

這就是讓所有食物都畏懼的"饕餮',他來(lái)了,他來(lái)了,他帶著好吃的走來(lái)了:"這是啥呀?爸爸。'我對(duì)袋子里那黑乎乎的東西充滿了好奇。

"這你一定會(huì)喜歡的。'爸爸說(shuō)著開啟袋子,是海苔,海的味道,我知道。可,一轉(zhuǎn)身的功夫,爸爸已把海苔吃了個(gè)一大半,我趕快大叫:"爸爸別吃了'??墒呛L]了,我為海苔默哀一分鐘,哎!這就是讓所有食物都畏懼的饕餮。

我爸爸不光能吃,還會(huì)吃。吃生蠔時(shí),他總要擠點(diǎn)檸檬汁。有一次我也照他的樣子,擠了一點(diǎn),哇!汁水在口中爆開,再擠點(diǎn),好酸,看來(lái)不能擠多,也不能擠少,真是擠少一分則嫌淡,

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