小學(xué)四年級英語工作教學(xué)計劃范文

小學(xué)四年級英語工作教學(xué)計劃范文一、學(xué)生知識能力習(xí)慣態(tài)度分析四年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始，對學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教材分析：本書在學(xué)生的聽說讀寫上面有了質(zhì)的飛躍，教以往不同的是，更加提高了學(xué)生的自學(xué)能力，和閱讀興趣。三、教學(xué)目的任務(wù)1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。6、養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習(xí)慣，認(rèn)真模仿語音、語調(diào)，以培養(yǎng)語感。7、能在完成某個任務(wù)（如涂色，小制作）的過程中學(xué)會相關(guān)的詞句，并且培養(yǎng)動手能力。8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠。四、教材重點(diǎn)難點(diǎn)1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。五、主要措施1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。3、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。六、教學(xué)進(jìn)度安排：兩周一單元以上就是四年級英語教學(xué)計劃，健康是生命的象征，是幸福的保證。英語課帶給我們的不只是愉悅，更是心靈的成長。第一小學(xué)學(xué)校工作計劃范文指導(dǎo)思想：xxxx年，第一小學(xué)各項工作以“全面貫徹‘綱要’、更新教育理念、深化課程改革、優(yōu)化學(xué)校管理”為指導(dǎo)，立足學(xué)校實(shí)際，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，齊心協(xié)力，齊抓共管，在突出規(guī)范辦學(xué)、教育創(chuàng)新、培育名師、打造名校等工作的基礎(chǔ)上，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，開拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。工作目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)貫徹綱要，更新教育理念。二、深化課程改革，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。三、優(yōu)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為。四、強(qiáng)化創(chuàng)安措施，創(chuàng)建平安校園。五、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。六、推進(jìn)校安工程建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。七、強(qiáng)化德育工作，創(chuàng)德育特色校。八、加強(qiáng)廉政工作建設(shè)，推進(jìn)行風(fēng)政風(fēng)工作。九、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，促進(jìn)工作落實(shí)。工作措施:一、學(xué)習(xí)領(lǐng)會《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，更新辦學(xué)理念。1、大力宣傳《綱要》，組織教師學(xué)習(xí)《綱要》，要求教師撰寫心得體會，為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策，在學(xué)校站上發(fā)表學(xué)習(xí)《綱要》的文章。2、結(jié)合《綱要》要求，制定學(xué)?！笆濉币?guī)劃。二、深化課程改革，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校將繼續(xù)貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，以省頒課程計劃為準(zhǔn)，開齊開足各門課程。健全教學(xué)部門查課制度，保證課程計劃有效實(shí)施。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，按照常規(guī)要求布置適量的作業(yè)，作業(yè)要求認(rèn)真批改，及時并做好批改情況記載和講評工作。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行不定時推門聽課制度和查課、查崗制度，加大對課堂教學(xué)的管理力度。繼續(xù)深化“先學(xué)后教自主互助”課堂教學(xué)模式改革，提高課堂教學(xué)效益，通過教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。集中精力打造校本課程，創(chuàng)新教學(xué)模式，一是對課程時間的安排進(jìn)行調(diào)整，上午上4節(jié)課，周一、周五下午上2節(jié)課，周二、周三、周四下午上3節(jié)課。下午第三節(jié)課均為校本課程，校本課程做到有指導(dǎo)教師、有活動空間、有活動內(nèi)容、有活動計劃、有活動檢測。重點(diǎn)抓好版畫、集郵、鼓號隊、電腦繪畫、小籃球、氣排球、心育、合唱、拉丁舞、寫作、書法等特色課程。給學(xué)生一個充分展示自我的平臺，給教師一個發(fā)揮教學(xué)特長的途徑，學(xué)校將贏得科技、文化、藝術(shù)、體育教育的整體提高。2、進(jìn)一步落實(shí)校本教研十項制度。加強(qiáng)教研組集體備課和教研活動的管理，重點(diǎn)抓五項制度的落實(shí)。專業(yè)引領(lǐng)制度；新課程理論學(xué)習(xí)制度；同伴互助制度；自我反思制度;教師評價制度。3、以課改為抓手，深化課改，轉(zhuǎn)化課題研究成果。一是各課題組要在改革教師教學(xué)行為、改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式上下功夫，根據(jù)我校實(shí)際，扎實(shí)開展“先學(xué)后教，自主互助”重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)。二是做好各級的課題研究工作，重點(diǎn)做好搜集整理課題研究的過程性資料和成果資料（研究報告、研究論文、課件、課例、）工作。三是推廣課題成果，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、大力開發(fā)校本課程。本學(xué)期，學(xué)校將利用周二至周五下午第三節(jié)課的時間，按照學(xué)科組和年級組兩大系列，組織有關(guān)教師上好活動課程。要充分利用學(xué)校內(nèi)外的課程，開發(fā)出多樣性的、可供學(xué)生選擇的校本課程，體現(xiàn)以學(xué)校為本的理念，突出校本課程的開放性、民主性、參與性，形成學(xué)校科研特色。5、加強(qiáng)教育教學(xué)工作動態(tài)管理，每學(xué)期開展一到二次教學(xué)常規(guī)檢查評比活動，著力提高課堂教學(xué)效率。6、加強(qiáng)學(xué)校教研部門與職教中心研訓(xùn)處的聯(lián)系，提前預(yù)約研訓(xùn)處教研員到學(xué)?！岸c(diǎn)”指導(dǎo)，聘請教研員為學(xué)校校本教研活動“特邀指導(dǎo)員”，指導(dǎo)開展教育科研和教育教學(xué)工作。7、健全促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。要不斷完善學(xué)生的成長檔案，在課堂中充分發(fā)揮評價的診斷、激勵、調(diào)控、教學(xué)和導(dǎo)向功能，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的，采用定性與定量、終結(jié)性與形成性評價相結(jié)合的評價方式，重視學(xué)生的發(fā)展，重視綜合評價，注重過程，實(shí)現(xiàn)評價重心的轉(zhuǎn)移。根據(jù)義務(wù)教育法的要求，學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的辦法，成績評定實(shí)行等級制。三、優(yōu)化管理規(guī)范辦學(xué)1、按照《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》的要求，制定教師職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則，將考核結(jié)果與教師績效工資和評選評優(yōu)掛鉤。2、嚴(yán)格遵照文件要求規(guī)范辦學(xué)行為，做到“五規(guī)范”，堅決不辦快慢班。遵守教育規(guī)律，合理安排教育教學(xué)活動，規(guī)范辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面地發(fā)展。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步細(xì)化分工，責(zé)任到人;班子成員任課數(shù)要達(dá)到規(guī)定要求。4、積極開展創(chuàng)建“義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！惫ぷ?，力爭在2011年通過驗(yàn)收。四、強(qiáng)化創(chuàng)安措施，創(chuàng)建平安校園1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要樹立校園安全領(lǐng)導(dǎo)意識，指導(dǎo)安保部門進(jìn)一步采取有效措施落實(shí)校園安保工作。2、健全各項制度，層層落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校要與教師、學(xué)生、家長簽訂安全責(zé)任書。健全安全應(yīng)急預(yù)案管理制度，建立完善安全工作文字材料和圖表檔案。3、將創(chuàng)建“平安校園”與教育教學(xué)管理、學(xué)生思想道德建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來。繼續(xù)推進(jìn)六項教育進(jìn)校園、進(jìn)家園活動，加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全方面的教育，增強(qiáng)其安全意識。開展經(jīng)常性的安全方面的隱患排查，防患于未然。教師通過形式各樣的活動，對學(xué)生進(jìn)行避險自救知識教育。在開學(xué)后，制訂防災(zāi)減災(zāi)教育計劃和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案，向?qū)W生普及《地震來了怎么辦》和《地震知識1問》等避險逃生常識，開展安全應(yīng)急演練，以提高師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力。邀請專業(yè)人士對師生進(jìn)行法制宣傳教育活動，提高師生的法制觀念。通過分發(fā)安全材料宣傳單的形式，讓學(xué)生了解游泳安全知識、防火用電安全知識、交通安全知識、食品安全知識、流行性疾病防控知識、應(yīng)急自救知識；通過印發(fā)《告家長書》、舉行家長會的形式，廣泛發(fā)動家長參與學(xué)生的校外教育，增強(qiáng)家長重視子女安全的自覺意識與防范意識。4、發(fā)揮人防、物防、技防的綜合作用，發(fā)揮社會各界的作用，確保校園及周邊秩序良好，通過家校共建、師生共建、警校共建等活動打造平安校園。一是加強(qiáng)門衛(wèi)、保安安全工作管理，要求每天要做好校外人員進(jìn)學(xué)校的登記工作，執(zhí)行進(jìn)出登記管理制度，做好校門的安全管理工作。加強(qiáng)值班教師的管理工作，要求教師按時到校到崗，做好校內(nèi)巡查工作。發(fā)揮護(hù)校隊的職能作用，科學(xué)安排節(jié)假日、特殊天氣的人員護(hù)校值班。二是維護(hù)好校園視頻監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮校園監(jiān)控視頻系統(tǒng)作用，監(jiān)控校園及周邊環(huán)境的安全情況。維護(hù)保養(yǎng)好疏散、消防、防雷、防汛等安全設(shè)施、定期排查安全隱患，做好記錄、匯報、整改工作。三是提高安防技術(shù)，保證學(xué)校財產(chǎn)、重要數(shù)據(jù)信息和師生的安全。四是加強(qiáng)學(xué)校校及周邊綜合治理工作，定期開展安全隱患排查，加強(qiáng)與芝山派出所、市交警支隊、工商等部門的溝通聯(lián)系，及時了解校園周邊實(shí)時動態(tài)。5、繼續(xù)聘請芝山派出所民警擔(dān)學(xué)校綜治副校長，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校綜治副校長作用。五、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理和考核。繼續(xù)健全完善《教師職務(wù)年度考評辦法實(shí)施細(xì)則》和《學(xué)?？冃ЧべY考評分配實(shí)施方案）》，評比做到公正、公平、公開。進(jìn)一步完善教師業(yè)務(wù)檔案，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案在教師業(yè)務(wù)考核中的重要作用。2、重視城區(qū)教師交流和城鄉(xiāng)教師“雙向交流”和“結(jié)對交流”工作，做到有計劃，有措施，重落實(shí)。按照《關(guān)于抓緊落實(shí)教師隊伍建設(shè)對支援工作的通知》的文件精神和教育局文件的要求，加強(qiáng)在我校交流的三類教師的管理。一是本學(xué)年學(xué)校與芝山中心小學(xué)開展城區(qū)教師交流活動，雙方學(xué)校互派二層領(lǐng)導(dǎo)和一線教師到對方學(xué)校交流工作。通過舉行聯(lián)合教研活動、教學(xué)論壇、講座等方式，提高雙方學(xué)校的教育管理和教研水平，模索城區(qū)教師合理流動的工作管理模式。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)選派優(yōu)秀教師到一小跟班學(xué)習(xí)，學(xué)校根據(jù)市教育局的工作要求，將跟班學(xué)習(xí)教師納入學(xué)校教師管理與考評。以上兩類教師，通過雙向交流，合理流動，進(jìn)一步優(yōu)化教育配置，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。三是新招聘教師在一小試用一年，學(xué)校要對新聘教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)，跟蹤管理，讓他們盡快了解學(xué)校具體情況，迅速融入到教育教學(xué)工作中。3、注重發(fā)揮學(xué)校各類骨干教師的作用，要通過辦講座、上示范課、結(jié)對子、教研沙龍、教學(xué)論壇等途徑營造學(xué)校良好的教研氛圍，引領(lǐng)廣大教師積極參與校本教研，鼓勵教師從事科學(xué)研究，參加各種專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，廣泛進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。4、加大對骨干教師、青年教師的培養(yǎng)力度。本學(xué)期，學(xué)校將舉行骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、新教師合格課等不同形式的校內(nèi)公開課，創(chuàng)造機(jī)會讓更多的青年老師走出校門聽課、學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)，組織青年教師讀書沙龍，開展“讀好書、好讀書”活動。繼續(xù)開展師帶徒活動，充分發(fā)揮“師傅”在教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)特長和指導(dǎo)作用，激勵“徒弟”奮發(fā)進(jìn)取，盡快成為骨干教師。各校要切實(shí)做好校本培訓(xùn)和校本教研工作；5、完善繼續(xù)教育制度?！秾I(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》規(guī)定：在職專業(yè)技術(shù)人員享有接受不少于72學(xué)時的繼續(xù)教育的權(quán)利。教育系統(tǒng)的繼續(xù)教育全部采用遠(yuǎn)程絡(luò)培訓(xùn)平臺進(jìn)行，今后班主任培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)將全部或部分采用遠(yuǎn)程絡(luò)培訓(xùn)的方式。本學(xué)期要做好教師的遠(yuǎn)程絡(luò)繼續(xù)教育讀書和心得體會等學(xué)習(xí)資料的收集、證書驗(yàn)證工作，并將繼續(xù)鼓勵教師參加學(xué)歷提升、進(jìn)修培訓(xùn)等各種繼續(xù)教育活動。6、提升班主任素質(zhì)。班主任是班級集體的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的骨干力量。國家、省、地將班主任培訓(xùn)的課程作為遠(yuǎn)程絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)的課程之一，對全市中小學(xué)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，學(xué)校也將陸續(xù)推薦優(yōu)秀班主任參加全國、省、地的小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。7、重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者，是我國未成年人思想道德建設(shè)隊伍的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。學(xué)校將根據(jù)團(tuán)中央、教育部和全國少工委等單位共同制定的《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的管理，落實(shí)少先隊大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員的職責(zé)。通過上研修，崗位培訓(xùn)等方式提高輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。8、打造一支師德高尚的教師隊伍。要通過“青春奉獻(xiàn)教育，崗位爭優(yōu)創(chuàng)新”活動激發(fā)教師的工作積極性，要通過開展主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等扎實(shí)有效的教育活動，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《規(guī)范》，全面提高師德素養(yǎng)，營造良好的教書育人環(huán)境。激勵廣大教師以愛國守法作為職業(yè)的基本要求，以關(guān)愛學(xué)生作為師德的靈魂，以教書育人作為教師的天職，以為人師表作為職業(yè)的內(nèi)在要求，以終身學(xué)習(xí)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。開展評選師德標(biāo)兵活動，充分弘揚(yáng)新時期人民教師的高尚師德，增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感。六、推進(jìn)校安工程建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。1、重視校安工程項目建設(shè)，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的硬環(huán)境。重點(diǎn)是完善教學(xué)多媒體教室的配置，建設(shè)好階梯教室，調(diào)整安排各處室辦公場所，在xxxx年底完成校內(nèi)2米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道建設(shè)與驗(yàn)收工作。進(jìn)一步提升學(xué)校硬件設(shè)施水平，改善辦學(xué)條件?？倓?wù)部門負(fù)責(zé)管理與監(jiān)督，建立校舍和附屬設(shè)施檢查維護(hù)制度。2、加強(qiáng)校安項目資金的管理與監(jiān)督，實(shí)行專戶管理、專賬核算、集中支付、封閉運(yùn)行，做到?？顚Ｓ茫猿职错椖亢贤凸こ踢M(jìn)度撥付資金。3、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作。重點(diǎn)是加強(qiáng)管理，健全制度，始終把學(xué)生健康安全放在第一位。建立晨檢、通報制度，制定突發(fā)性、流行性疾病防控預(yù)案，規(guī)范疫情通報程序。加強(qiáng)公共衛(wèi)生的教育管理，學(xué)校的衛(wèi)生工作要以衛(wèi)生防疫和食品安全為重點(diǎn)，通過校醫(yī)每周三上好衛(wèi)生大課，各班開展衛(wèi)生安全教育等措施，加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，確保學(xué)生的健康安全和生命安全。4、抓好校園文化建設(shè)軟環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)利用教育，優(yōu)化教育投入，豐富圖書館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、勞技室、美術(shù)室、等功能室和班級教室的育人功能，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一流的人文環(huán)境和育人環(huán)境。一是要進(jìn)一步提高各功能室的管理水平。圖書館已通過省級示范圖書館的驗(yàn)收，要不斷提高圖書管理人員的素質(zhì)，按照省級示范圖書館的要求，管理好圖書館?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室基本設(shè)施完善，儀器配備基本到位，要科學(xué)安排實(shí)驗(yàn)課，切實(shí)開展科學(xué)實(shí)踐活動，不斷提高科學(xué)素養(yǎng)。美術(shù)室已形成了以版畫為特色的文化氛圍，要在做大做強(qiáng)的創(chuàng)新管理上有新的突破。音樂室、勞技室要通過管理，形成各自的學(xué)科特色。班級教室要以班級文化建設(shè)為基點(diǎn)，營造學(xué)習(xí)生活的美好環(huán)境。二是要豐富功能室的文化內(nèi)涵。要充分發(fā)揮圖書館在校園文化建設(shè)中的重要活動陣地與文獻(xiàn)基地的作用，積極配合各項校園文化活動的開展，為師生提供豐富的圖書，擴(kuò)大師生的知識面，提高師生的文化素質(zhì)。發(fā)揮科學(xué)室在科學(xué)制作，科普教育的作用。音樂與美術(shù)室要以藝術(shù)熏陶和感染學(xué)生。七、德育為先，爭創(chuàng)德育特色校園。1、以《中小學(xué)生德育工作評價指標(biāo)和測評辦法》和《中小學(xué)德育工作實(shí)施意見》為抓手，落實(shí)德育各項常規(guī)工作。措施如下：一是大力開展以“愛”為主線的教育活動。通過地情教育帶動德育工作，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的熱情。9月份上好開學(xué)第一課，開展班班有歌聲、征集圖片展、xxxx地情智力競賽活動；10月份開展“我心中的紅領(lǐng)巾”活動，引導(dǎo)學(xué)生了解隊史及少先隊的成長過程等；11月份，開展以“愛”為主題的中隊主題會觀摩活動；12月份開展“愛國、愛校、愛家”的親子活動；元月舉行“新年的祝?！钡认盗谢顒?。激發(fā)學(xué)生的愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的熱情。二是深入開展社會實(shí)踐活動。本學(xué)期，少先隊將組織開展以“走進(jìn)海西綠色腹地”為主題的實(shí)踐活動，不僅要讓學(xué)生領(lǐng)略xxxx改革開放以來所呈現(xiàn)出來的一道道美麗風(fēng)景線，還要讓學(xué)生感受到xxxx豐富的地情，進(jìn)一步增強(qiáng)對家鄉(xiāng)對祖國的熱愛之情。學(xué)校還將加強(qiáng)與各社區(qū)、各青少年活動場所的聯(lián)系，在期末舉行全校性的綜合實(shí)踐活動，開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的實(shí)踐知識。三是拓展學(xué)生的自我教育、自主管理意識。試行“學(xué)生活動學(xué)生主持、學(xué)生比賽學(xué)生評價”的學(xué)生自主管理方式。四是關(guān)心、幫助留守孩子。本學(xué)期，繼續(xù)在黨員教師當(dāng)中廣泛開展與留守孩子結(jié)對子活動。各班主任、輔導(dǎo)員要繼續(xù)開展關(guān)愛留守孩子活動，做好班上留守孩子的普查工作，及時掌握他們的學(xué)習(xí)和思想動態(tài)，努力為留守孩子共享美好藍(lán)天，盡力幫助留守孩子健康成長。五是廣泛開展心理健康教育。教師要積極開展心理教育，用好校本課程《心理健康教育》，上好兩周一次的心理健康教育課，通過心理輔導(dǎo)、心、理咨詢等方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。六是構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體大德育絡(luò)體系，積極營造良好的育人氛圍，推進(jìn)德育工作生活化。家長學(xué)校將不定期舉行講座，邀請教育專家前來我校作專題講座，提高家長的家教水平。家長要積極與老師溝通，家校配合，創(chuàng)造文明健康的生活環(huán)境，共同做好子女的教育工作。社會從多方面關(guān)注家庭教育，構(gòu)建積極向上的成長氛圍。家庭、學(xué)校、社會密切配合，形成關(guān)心未成年人、愛護(hù)未成年人、幫助未成年人、教育未成年人的強(qiáng)大合力。2、繼續(xù)開展“你有優(yōu)點(diǎn)，我有亮點(diǎn)，陽光少年共同成長”等形式多樣的主題教育活動。3、爭創(chuàng)“體育、藝術(shù)2+1項目”特色學(xué)校。一是要凸顯“陽光體育”的教育特色，提倡“每天運(yùn)動一小時，健康生活一輩子”的理念，實(shí)行“大課間體育活動”和組建氣排球、小男籃、田徑、三小棋、羽毛球、腳斗士等體育運(yùn)動興趣小組等活動，積極鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，不斷提高體育運(yùn)動能力，增強(qiáng)身體素質(zhì)。繼續(xù)做好南平市“田徑傳統(tǒng)項目學(xué)?！钡捏w育工作，通過舉行秋季校運(yùn)會選拔優(yōu)秀田徑苗子，集訓(xùn)等途徑，做強(qiáng)男田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校。二是要凸顯市青少年“版畫創(chuàng)作培訓(xùn)基地”的藝術(shù)教育特色。三是凸顯“集郵示范教育”特色。四是“朱子文化”教育特色。通過組織體育、藝術(shù)活動，舉辦運(yùn)動會和各類體育競賽，大力推廣“氣排球”運(yùn)動，組建合唱團(tuán)，積極開展歌詠活動，培養(yǎng)藝術(shù)特長學(xué)生。八、加強(qiáng)廉政工作建設(shè)，推進(jìn)行風(fēng)政風(fēng)工作。1、加強(qiáng)法制宣傳教育工作。充分利用校園信息，宣傳長廊，全校教師行政會議等宣傳陣地做好法制宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大教師的法制意識。2、開展“上好一堂廉政課”、“觀看一部警示教育片”和“讀一本警示教育讀本”活動。3、做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。主要內(nèi)容是：學(xué)校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂詳細(xì)的實(shí)施方案，對招生、收費(fèi)和師德師風(fēng)等工作，進(jìn)行自查自糾，以評促建，推進(jìn)教育行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的深入開展。4、黨支部要發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部要抓好黨員的政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高廣大教師的思想覺悟。要加強(qiáng)黨建工作，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，完善民主集中制。完善黨組織建設(shè)。5、切實(shí)做好校務(wù)公開。校務(wù)公開的要害是公開，關(guān)鍵是真實(shí)，實(shí)質(zhì)是監(jiān)督，基本載體是教代會。要以完善校務(wù)公開目錄為切入點(diǎn)，建立健全校務(wù)公開制度體系，將公開內(nèi)容、公開方式、工作責(zé)任制度化、細(xì)則化，突出校務(wù)公開的工作重點(diǎn)，通過校內(nèi)外公開欄、學(xué)校站、教代會、電子屏等渠道加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作，接受群眾監(jiān)督。按照黨政工聯(lián)席會議的精神，繼續(xù)堅持黨政工共建教工之家，由工會牽頭組織，各部門通力配合，做好教工小家的布置工作，指導(dǎo)各教工小家開展一些群體性活動。學(xué)校站作為學(xué)校對外展示的一扇窗，及時把學(xué)校開展的重大活動和所取得的成績對外公布，保障廣大師生和家長對學(xué)校教育教學(xué)情況的知情權(quán)，這不僅是擴(kuò)大學(xué)校影響的需要，也是貫徹落實(shí)《政府信息公開條例》的一種體現(xiàn)。九，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，促進(jìn)工作落實(shí)1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)和管理水平，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高班子成員駕馭學(xué)校發(fā)展、科學(xué)決策等方面的能力。要求領(lǐng)導(dǎo)班子對各項工作要做到“心、中有數(shù)”，各項工作要在計劃中列出時間表，責(zé)任到人。2、校長室要建立工作臺賬，加強(qiáng)對各部門、處室工作的指導(dǎo)和督查。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要，進(jìn)一步完善創(chuàng)先爭優(yōu)、崗位流動、教育教學(xué)等規(guī)章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。進(jìn)一步完善以校長負(fù)責(zé)制、教職工崗位競聘制為核心的激勵機(jī)制，加強(qiáng)教師德、能、勤、績四大方面的考核，形成規(guī)范化、制度化。3、實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”制度，構(gòu)建安全、文明課堂提高教學(xué)實(shí)績。4、抓好辦學(xué)保障支撐工作。一是要加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理，做好固定資產(chǎn)核查工作?？倓?wù)處要組織保管室、音樂組、體育組等保管人員在期初做好固定資產(chǎn)登記和清查工作，對于已經(jīng)登記備案造冊的資產(chǎn)要嚴(yán)格按照電子設(shè)備、電氣設(shè)備、圖書文物、家具用具、文藝體育設(shè)備等分門別類進(jìn)行清查。要完善領(lǐng)用手續(xù)，各班教室所使用的投影機(jī)、視頻展示臺由班主任向保管室辦理借用手續(xù)，各位教師所使用的電腦以及外設(shè)備，由學(xué)校統(tǒng)一編號，統(tǒng)一辦理借用手續(xù)。二是要建立健全收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)使用制度。學(xué)校嚴(yán)格按照xx物價局制定的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)，在開學(xué)初將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)通過校務(wù)公開欄、學(xué)校站向全體學(xué)生和家長公開，在注冊當(dāng)天，各班級在教室門張貼收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到陽光收費(fèi)，透明收費(fèi)。學(xué)校財務(wù)繼續(xù)實(shí)行集中核算，統(tǒng)一收付、票款分享，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。三是要做好后勤保障工作?？倓?wù)部門要做好辦公設(shè)備的發(fā)放、登記工作，在開學(xué)之前要做好各班級日用品和學(xué)生簿籍分發(fā)等工作。信息技術(shù)組要充分發(fā)揮高效、合作的特點(diǎn)，及時維護(hù)學(xué)校的電教、電腦設(shè)備及校園絡(luò)，確保設(shè)備和絡(luò)的順暢運(yùn)行。四是要倡導(dǎo)低碳生活，做好節(jié)能減排工作。學(xué)校后勤管理要厲行節(jié)約，開源節(jié)流。要積極組織學(xué)生參加節(jié)能減排活動，通過各種方式，促進(jìn)學(xué)校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育思想為指導(dǎo)，以少先隊的工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。把本班建成具有：“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)。二、學(xué)生概況：本班共有39位學(xué)生，其中男生11人，女生28人，學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。三、工作重點(diǎn)：1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。四、具體工作：（一）、常規(guī)教育方面：三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還