國開行管?？啤度肆Y源管理》十年期末考試單項(xiàng)選擇題題庫4

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！國開(中央電大)行管專科《人力資源管理》十年期末考試單項(xiàng)選擇題題庫(排序版)|國開(中央電大)行管?？啤度肆Y源管理》十年期末考試單項(xiàng)選擇題題庫(排序版)(電大期末紙質(zhì)考試必備資料)說明：試卷號：2195；資料整理于2021年7月7日，涵蓋了2021年1月至2021年7月中央電大期末考試的全部試題及答案。按照霍蘭德的職業(yè)個性理論：經(jīng)理、律師、公共部門任職者、政府官員的個性類型屬于(A)。[補(bǔ)充]A.創(chuàng)新型按照薛恩的觀點(diǎn)，處于職業(yè)中期危機(jī)階段的年齡階段，一般是(C)。[補(bǔ)充]C.35～45歲按照薛恩的觀點(diǎn)，獲得早期職業(yè)的正式成員資格階段是在哪個年齡階段？(B)[2021年1月試題]B.17～30歲本身具有能動性特征的資源是(D)。[20__年1月試題]D.人力資源測試被評價者在團(tuán)隊(duì)中工作和于他人發(fā)生關(guān)系時所表現(xiàn)出來的綜合能力，在處理問題時的分析思維能力，以及其個性特征和行為風(fēng)格的方式是(C)。[補(bǔ)充]C.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論從工作本身以及完成工作中獲得的回報，是(D)。[20__年7月試題]D.內(nèi)在薪酬從工作本身以及完成工作中獲得的回報，是(D)。[20__年1月試題]D.內(nèi)在薪酬從工作本身以及完成工作中獲得的回報，是(D)。[20__年7月試題]D.內(nèi)在薪酬從目標(biāo)管理角度看，你若喜第1頁共31頁歡目前所從事的工作，主要原因之一是(B)。[20__年7月試題]B.自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)從目標(biāo)管理角度看，你若喜歡目前所從事的工作，主要原因之一是(B)。[20__年1月試題]B.自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)從目標(biāo)管理角度看，你若喜歡目前所從事的工作，主要原因之一是(B)。[20__年6月試題]B.自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)從目標(biāo)管理角度看，你若喜歡目前所從事的工作，主要原因之一是(B)。[20__年7月試題]B.自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)從目標(biāo)管理角度看，你若喜歡目前所從事的工作，主要原因之一是(B)。[20__年1月試題]B.自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)電源不正常引起軟硬件損壞或數(shù)據(jù)破壞，這是HRMIS在哪個方面的安全問題(A)。[2021年7月試題]A.自然現(xiàn)象帶來的安全隱患電源不正常引起軟硬件損壞或數(shù)據(jù)破壞，這是HRMIS在哪個方面的安全問題？(A)[20__年1月試題]A.自然現(xiàn)象帶來的安全隱患電源不正常引起軟硬件損壞或數(shù)據(jù)破壞，這是HRMIS在哪個方面的安全問題？(A)[20__年7月試題]A.自然現(xiàn)象帶來的安全隱患對被招聘的人員進(jìn)行體格檢查，這是企業(yè)招聘工作的哪個階段？(C)[20__年7月試題]C.考核與錄用階段對被招聘的人員進(jìn)行體格檢查，這是企業(yè)招聘工作的哪個階段？(C)[20__年1月試題]C.考核與錄用階段對公司人力資源管理的現(xiàn)狀、優(yōu)勢和不足進(jìn)行全面分析，并在綜合考慮戰(zhàn)略、使命、外部環(huán)境、內(nèi)部資源的基礎(chǔ)上，提煉影響組織人力資源戰(zhàn)略選擇的關(guān)鍵問題。這是制定人力資源管理戰(zhàn)略的哪個步驟？(A)[2021年7月試題]A.戰(zhàn)略分析對實(shí)際工作中具有代表性的工第2頁共31頁的工作行為進(jìn)行描述，通過積累、匯總和分類，得出市級工作對員工的要求的方法是(D)。[補(bǔ)充]D.典型事例法分類招聘廣告中一種能夠在某一特定地區(qū)內(nèi)將信息傳遞給大量正在尋找工作的人的便宜且最為常見的廣告媒介是(A)。[20__年6月試題]A.報紙分類招聘廣告中一種能夠在某一特定地區(qū)內(nèi)將信息傳遞給大量正在尋找工作的人的便宜且最為常見的廣告媒介是(A)。[20__年7月試題]A.報紙分類招聘廣告中一種能夠在某一特定地區(qū)內(nèi)將信息傳遞給大量正在尋找工作的人的便宜且最為常見的廣告媒介是(A)。[20__年1月試題]A.報紙根據(jù)《勞動合同法》第八十二條的規(guī)定，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付多少工資？(B)[2021年7月試題]B.二倍工資根據(jù)《勞動合同法》第八十二條的規(guī)定，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付多少工資？(B)[20__年1月試題]B.二倍工資根據(jù)《勞動合同法》第八十二條的規(guī)定，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付多少工資？(B)[20__年7月試題]B.二倍工資根據(jù)《勞動合同法》第八十二條的規(guī)定，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付多少工資？(B)[20__年1月試題]B.二倍工資根據(jù)《勞動合同法》第八十二條的規(guī)定，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動第3頁共31頁者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付多少工資？(B)[20__年6月試題]B.二倍工資根據(jù)《勞動合同法》第八十二條的規(guī)定，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付多少工資？(B)[20__年7月試題]B.二倍工資根據(jù)《勞動合同法》第八十二條的規(guī)定，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付多少工資？(B)[20__年1月試題]B.二倍工資根據(jù)各種職業(yè)生涯設(shè)計(jì)讀物所展示的方法，進(jìn)行自我測定，自我評價，從而把握職業(yè)方向。這是一種什么樣的個人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法？(A)[補(bǔ)充]A.自行設(shè)計(jì)法根據(jù)員工工作的結(jié)果衡量績效水平的方法是(C)。[補(bǔ)充]C.成果法根據(jù)招聘產(chǎn)出金字塔計(jì)算，如果企業(yè)要招聘30名新員工，應(yīng)該吸引到多少工作申請者比較合適？(B)[20__年1月試題]B.720根據(jù)招聘產(chǎn)出金字塔計(jì)算，如果企業(yè)要招聘30名新員工，應(yīng)該吸引到多少工作申請者比較合適？(D)[2021年7月試題]B.720根據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略來制定的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，并通過戰(zhàn)略性的人力資源管理制度體系的建設(shè)，來促成這個組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這指的是什么？(A)[2021年7月試題]A.人力資源戰(zhàn)略根據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略來制定的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，并通過戰(zhàn)略性的人力資源管理制度體系的建設(shè)，來促成這個組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這指的是什么？(A)[20__年6月試題]A.人力資源戰(zhàn)略根據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略來制定的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，并通過戰(zhàn)略性的人力資第4頁共31頁源管理制度體系的建設(shè)，來促成這個組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這指的是什么？(A)[20__年7月試題]A.人力資源戰(zhàn)略根據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略來制定的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，并通過戰(zhàn)略性的人力資源管理制度體系的建設(shè)，來促成這個組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這指的是什么？(A)[20__年1月試題]A.人力資源戰(zhàn)略工作分析人員直接到現(xiàn)場，親自對特定對象進(jìn)行觀察、收集、記錄有關(guān)工作內(nèi)容、工作時間等相互關(guān)系，最后把取得的信息歸納整理成適用的文字資料，這樣的分析方式是(C)。[補(bǔ)充]C.觀察分析法工作中不能繼續(xù)分解的最小動作單位是(D)。[補(bǔ)充]D.崗位公司經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格可以調(diào)動員工積極性，進(jìn)而提高其生產(chǎn)率，從而增加人力資源的價值。這種觀點(diǎn)符合人力資源會計(jì)的哪一基本假設(shè)？(C)[20__年7月試題]C.組織的人力資源之價值受管理方式的影響公司經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格可以調(diào)動員工積極性，進(jìn)而提高其生產(chǎn)率，從而增加人力資源的價值。這種觀點(diǎn)符合人力資源會計(jì)的哪一基本假設(shè)？(C)[20__年1月試題]C.組織的人力資源之價值受管理方式的影響估計(jì)在未來某一時間構(gòu)成勞動力隊(duì)伍的人員數(shù)目和類型。這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟？(A)[20__年1月試題]A.預(yù)測未來的人力資源供給估計(jì)在未來某一時間構(gòu)成勞動力隊(duì)伍的人員數(shù)目和類型。這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟？(A)[20__年1月試題]A.預(yù)測未來的人力資源供給估計(jì)在未來某一時間構(gòu)成勞動力隊(duì)伍的人員數(shù)目和類型。這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟？(A)[20__年1月試題]A.預(yù)測未來的人力資第5頁共31頁源供給估計(jì)在未來某一時間構(gòu)成勞動力隊(duì)伍的人員數(shù)目和類型。這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟？(A)[20__年7月試題]A.預(yù)測未來的人力資源供給關(guān)注組織發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源供給保障，如將人力資源管理置于組織經(jīng)營發(fā)展系統(tǒng)，促進(jìn)組織基業(yè)常青和績效的長效化、最大化。這指的是哪一方面？(B)[20__年1月試題]B.戰(zhàn)略人力資源關(guān)注組織發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源供給保障，如將人力資源管理置于組織經(jīng)營發(fā)展系統(tǒng)，促進(jìn)組織基業(yè)常青和績效的長效化、最大化。這指的是哪一方面？(B)[20__年7月試題]B.戰(zhàn)略人力資源關(guān)注組織發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源供給保障，如將人力資源管理置于組織經(jīng)營發(fā)展系統(tǒng)，促進(jìn)組織基業(yè)常青和績效的長效化、最大化。這指的是哪一方面？(B)[20__年7月試題]B.戰(zhàn)略人力資源關(guān)注組織發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源供給保障如接班人問題，將人力資源管理置于組織經(jīng)營發(fā)展系統(tǒng)，促進(jìn)組織基業(yè)常青和績效的長效化、最大化。這指的是哪一方面？(B)[20__年1月試題]B.戰(zhàn)略人力資源管理過程中一切由領(lǐng)導(dǎo)說了算。與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好，“說你行，不行也行”；與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不好，“說你不行，行也不行”。人們干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣。造成這種現(xiàn)狀是由于管理過程中缺乏(A)。[2021年7月試題]A.科學(xué)的考評手段管理人員定員的方法是(C)。[2021年1月試題]C.職責(zé)定員法合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則，是建立什么的原則(D)。[2021年7月試題]D.勞動合同合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠第6頁共31頁實(shí)信用的原則，是建立什么的原則？(D)[20__年1月試題]D.勞動合同合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則，是建立什么的原則？(D)[20__年7月試題]D.勞動合同合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則，是建立什么的原則？(D)[20__年1月試題]D.勞動合同合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則，是建立什么的原則？(D)[20__年7月試題]D.勞動合同合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則，是建立什么的原則？(D)[20__年1月試題]D.勞動合同合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則，是建立什么的原則？(D)[20__年7月試題]D.勞動合同基本工資的計(jì)量形式有(B)。[2021年1月試題]B.計(jì)時工資和計(jì)件工資既體現(xiàn)了一個組織所處的競爭環(huán)境，也體現(xiàn)了一個組織的使命、遠(yuǎn)景和發(fā)展方向，還表明了一個組織要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)要進(jìn)行的資源配置。這指的是組織的哪一方面？(C)[20__年7月試題]C.組織戰(zhàn)略既體現(xiàn)了一個組織所處的競爭環(huán)境，也體現(xiàn)了一個組織的使命、遠(yuǎn)景和發(fā)展方向；還表明了一個組織，要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)要進(jìn)行的資源配置。這指的是組織的哪一方面？(C)[20__年1月試題]C.組織戰(zhàn)略既體現(xiàn)了一個組織所處的競爭環(huán)境，也體現(xiàn)了一個組織的使命、遠(yuǎn)景和發(fā)展方向；還表明了一個組織，要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)要進(jìn)行的資源配置。這指的是組織的哪一方面？(C)[20__年7月試題]C.組織戰(zhàn)略既體現(xiàn)了一個組織所處的競爭環(huán)境，也體現(xiàn)了一第7頁共31頁個組織的使命、遠(yuǎn)景和發(fā)展方向；還表明了一個組織，要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)要進(jìn)行的資源配置。這指的是組織的哪一方面？(C)[20__年1月試題]C.組織戰(zhàn)略既體現(xiàn)了一個組織所處的競爭環(huán)境，也體現(xiàn)了一個組織的使命、遠(yuǎn)景和發(fā)展方向；還表明了一個組織，要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)要進(jìn)行的資源配置。這指的是組織的哪一方面？(C)[20__年1月試題]C.組織戰(zhàn)略既體現(xiàn)了一個組織所處的競爭環(huán)境，也體現(xiàn)了一個組織的使命、遠(yuǎn)景和發(fā)展方向；還表明了一個組織，要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)要進(jìn)行的資源配置。這指的是組織的哪一方面？(C)[20__年7月試題]C.組織戰(zhàn)略既吸收了傳統(tǒng)型的養(yǎng)老保險制度的優(yōu)點(diǎn)，又借鑒了個人帳戶模式的長處；既體現(xiàn)了傳統(tǒng)意義上的社會保險的社會互濟(jì)、分散風(fēng)險、保障性強(qiáng)的特點(diǎn)，又強(qiáng)調(diào)了員工的自我保障意識和激勵機(jī)制。這種養(yǎng)老保險制度叫做(D)。[2021年7月試題]D.社會統(tǒng)籌與個人帳戶相結(jié)合的基本養(yǎng)老保險既吸收了傳統(tǒng)型的養(yǎng)老保險制度的優(yōu)點(diǎn)，又借鑒了個人帳戶模式的長處；既體現(xiàn)了傳統(tǒng)意義上的社會保險的社會互濟(jì)、分散風(fēng)險、保障性強(qiáng)的特點(diǎn)，又強(qiáng)調(diào)了員工的自我保障意識和激勵機(jī)制。這種養(yǎng)老保險制度叫做(D)。[20__年1月試題]D.社會統(tǒng)籌與個人帳戶相結(jié)合的基本養(yǎng)老保險既吸收了傳統(tǒng)型的養(yǎng)老保險制度的優(yōu)點(diǎn)，又借鑒了個人帳戶模式的長處；既體現(xiàn)了傳統(tǒng)意義上的社會保險的社會互濟(jì)、分散風(fēng)險、保障性強(qiáng)的特點(diǎn)，又強(qiáng)調(diào)了員工的自我保障意識和激勵機(jī)制。這種養(yǎng)老保險制度叫第8頁共31頁做(D)。[20__年1月試題]D.社會統(tǒng)籌與個人帳戶相結(jié)合的基本養(yǎng)老保險既吸收了傳統(tǒng)型的養(yǎng)老保險制度的優(yōu)點(diǎn)，又借鑒了個人帳戶模式的長處；既體現(xiàn)了傳統(tǒng)意義上的社會保險的社會互濟(jì)、分散風(fēng)險、保障性強(qiáng)的特點(diǎn)，又強(qiáng)調(diào)了員工的自我保障意識和激勵機(jī)制。這種養(yǎng)老保險制度叫做(D)。[2021年7月試題]D.社會統(tǒng)籌與個人帳戶相結(jié)合的基本養(yǎng)老保險既要研究如何計(jì)量在獲得和開發(fā)人力資源方面組織的投資，又要研究如何計(jì)量目前錄用人員的重置成本。這指的是哪種會計(jì)內(nèi)容？(B)[20__年1月試題]B.人力資源成本會計(jì)既要研究如何計(jì)量在獲得和開發(fā)人力資源方面組織的投資，又要研究如何計(jì)量目前錄用人員的重置成本。這指的是哪種會計(jì)內(nèi)容？(B)[20__年7月試題]B.人力資源成本會計(jì)既要研究如何計(jì)量在獲得和開發(fā)人力資源方面組織的投資，又要研究如何計(jì)量目前錄用人員的重置成本。這指的是哪種會計(jì)內(nèi)容？(B)[20__年7月試題]B.人力資源成本會計(jì)既要研究如何計(jì)量在獲得和開發(fā)人力資源方面組織的投資，又要研究如何計(jì)量目前錄用人員的重置成本。這指的是哪種會計(jì)內(nèi)容？(B)[20__年1月試題]B.人力資源成本會計(jì)既要研究如何計(jì)量在獲得和開發(fā)人力資源方面組織的投資，又要研究如何計(jì)量目前錄用人員的重置成本。這指的是哪種會計(jì)內(nèi)容？(B)[20__年7月試題]B.人力資源成本會計(jì)績效考評指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)在總體上要有條件、過程與結(jié)果三個方面的指標(biāo)。例如對管理人員的考評，要看他最后取得的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益，這可以使領(lǐng)導(dǎo)和管理人員重視與關(guān)心工第9頁共31頁作效果，糾正那種只管耕耘不問收獲的管理行為，但有的人可能會因此片面追求效果而不講效率與成本。因此還要根據(jù)投入產(chǎn)出之比來衡量效益。這是在指標(biāo)設(shè)計(jì)時要堅(jiān)持的(C)。[20__年1月試題]C.結(jié)構(gòu)性原則建立或創(chuàng)建某種東西，它們是完全屬于自己的杰作。是(A)職業(yè)錨成功的標(biāo)準(zhǔn)。[補(bǔ)充]A.創(chuàng)造型將勞動技能或職務(wù)執(zhí)行能力作為決定基本工資的主要因素。突出個人能力，既與職務(wù)掛鉤、又與個人能力掛鉤，兼容了崗位之間的勞動差別和崗位內(nèi)部的個人能力差異.這種工資制度是(C)。[補(bǔ)充]C.技能工資制將人力資源需求和內(nèi)部供給的預(yù)測值加以比較來確定人員的凈需求。這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟？(C)[2021年1月試題]C.供給與需求的平衡教員請學(xué)員在可以全面觀察操作的位置上觀察，教員可以把工作的操作步驟向?qū)W員解釋清楚，把這一步與下一步的聯(lián)系是什么交待清楚。這是培訓(xùn)工作的哪個階段？(B)[2021年7月試題]B.演示階段教員請學(xué)員在可以全面觀察操作的位置上觀察，教員可以把工作的操作步驟向?qū)W員解釋清楚，把這一步與下一步的聯(lián)系是什么交待清楚。這是培訓(xùn)工作的哪個階段？(B)[20__年1月試題]B.演示階段教員請學(xué)員在可以全面觀察操作的位置上觀察，教員可以把工作的操作步驟向?qū)W員解釋清楚，把這一步與下一步的聯(lián)系是什么交待清楚。這是培訓(xùn)工作的哪個階段？(B)[20__年7月試題]B.演示階段教員請學(xué)員在可以全面觀察操作的位置上觀察，教員可以把工作的操作步驟向?qū)W員解釋清楚，把這一步與下一步的聯(lián)系是什么交待清楚。這第10頁共31頁是培訓(xùn)工作的哪個階段？(B)[20__年1月試題]B.演示階段教員請學(xué)員在可以全面觀察操作的位置上觀察，教員可以把工作的操作步驟向?qū)W員解釋清楚，把這一步與下一步的聯(lián)系是什么交待清楚。這是培訓(xùn)工作的哪個階段？(B)[20__年7月試題]B.演示階段糾正系統(tǒng)開發(fā)階段已經(jīng)發(fā)生而系統(tǒng)測試階段沒有發(fā)現(xiàn)的問題或錯誤，這種維護(hù)類型被稱之為(A)。[補(bǔ)充]A.正確性維護(hù)具有內(nèi)耗性特征的資源是(B)。[20__年7月試題]B.人力資源據(jù)美國軍部估計(jì)，培訓(xùn)一個合格的預(yù)備軍官大約需要30000美元。假設(shè)總部下達(dá)l000名新軍官的招聘指標(biāo)，培訓(xùn)合格率為80%，那么最后將有(1-80%)×1000一20__名不合格，其培訓(xùn)費(fèi)用損失為20__×30000美元-600萬美元。如果培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施都比較科學(xué)，培訓(xùn)合格率由80%提高到85%，那么不合格的人數(shù)就有20__人下降為150，海軍部的培訓(xùn)費(fèi)損失就下降為(B)，這說明人力資源管理本身對組織可以作出一定的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)。[2021年7月試題]B.450萬美元考評指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)在總體上要有條件、過程與結(jié)果三個方面的指標(biāo)。例如對管理人員的考評，要看他最后取得的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益，這可以使領(lǐng)導(dǎo)和管理人員重視與關(guān)心工作效果，糾正那種只管耕耘不問收獲的管理行為，但有的人可能會因此片面追求效果而不講效率與成本。因此還要根據(jù)投入產(chǎn)出之比來衡量效益。這是在指標(biāo)設(shè)計(jì)時要堅(jiān)持的(C)。[20__年1月試題]C.結(jié)構(gòu)性原則考評指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)在總體上要有條件、過程與結(jié)果三個方面的指標(biāo)。例如對管理人員的考評，要看他最第11頁共31頁后取得的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益，這可以使領(lǐng)導(dǎo)和管理人員重視與關(guān)心工作效果，糾正那種只管耕耘不問收獲的管理行為，但有的人可能會因此片面追求效果而不講效率與成本。因此還要根據(jù)投入產(chǎn)出之比來衡量效益。這是在指標(biāo)設(shè)計(jì)時要堅(jiān)持的(C)。[20__年7月試題]C.結(jié)構(gòu)性原則考評指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)在總體上要有條件、過程與結(jié)果三個方面的指標(biāo)。例如對管理人員的考評，要看他最后取得的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益，這可以使領(lǐng)導(dǎo)和管理人員重視與關(guān)心工作效果，糾正那種只管耕耘不問收獲的管理行為，但有的人可能會因此片面追求效果而不講效率與成本。因此還要根據(jù)投入產(chǎn)出之比來衡量效益。這是在指標(biāo)設(shè)計(jì)時要堅(jiān)持的(C)。[20__年7月試題]C.結(jié)構(gòu)性原則勞動關(guān)系是(B)。[20__年1月試題]B.用人單位與員工之間的關(guān)系勞動關(guān)系是(B)。[20__年7月試題]B.用人單位與員工之間的關(guān)系勞動關(guān)系是(B)。[20__年7月試題]B.用人單位與員工之間的關(guān)系勞動合同-般都有試用期限。按我國《勞動法》的規(guī)定，試用期最長不超過(B)。[20__年1月試題]B.6個月勞動合同一般都有試用期限。按我國《勞動法》的規(guī)定，試用期最長不超過(B)。[2021年1月試題]B.6個月勞動者因在生產(chǎn)經(jīng)營活動中所發(fā)生的或在規(guī)定的某些特殊情況下，遭受意外傷害、職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡，在勞動者暫時或永久喪失勞動能力時，勞動者或其遺屬能夠從國家、社會得到必要的現(xiàn)金補(bǔ)償。這是哪種社會保險制度？(D)[20__年7月試題]D.工傷保險勞動者因在生產(chǎn)經(jīng)營活動中所發(fā)生的或在規(guī)第12頁共31頁定的某些特殊情況下，遭受意外傷害、職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡，在勞動者暫時或永久喪失勞動能力時，勞動者或其遺屬能夠從國家、社會得到必要的現(xiàn)金補(bǔ)償。這是哪種社會保險制度？(D)[20__年7月試題]D.工傷保險類似與對其他資產(chǎn)進(jìn)行所謂的“維修”和“加固”而支付的費(fèi)用稱之為(C)。[補(bǔ)充]C.調(diào)劑成本某車間共有設(shè)備8臺，每臺開動兩班次，每人看管定額4臺，問此車間應(yīng)該定員幾人？(A)[2021年7月試題]A.4某單位有10個員工，每人的配賦分為76分，則10個總分為760分。如果規(guī)定優(yōu)秀的基準(zhǔn)分為90，稱職的基準(zhǔn)分是70分，則優(yōu)秀的人數(shù)不能超過3人，因?yàn)?3×90)＋(10－3)×70－760。這種方法可以控制各單位濫評優(yōu)等員工的現(xiàn)象。這種考評方法屬于比例控制考評法中的(B)。[2021年1月試題]B.總體常態(tài)分配法某電子公司錄取的新員工需要崗位培訓(xùn)3個月才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力，在這三個月都是按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資支付的。另外該員工在此期間由于未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的操作水平，他的操作速度低于流水線上的其他員工，導(dǎo)致其他人的操作速度不得不減慢，因而造成產(chǎn)量損失。假設(shè)該員工按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是20__0元/月，按實(shí)際生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是800元/月；該新員工造成的流水線生產(chǎn)的損失是500元/月。那么該新員工的在職培訓(xùn)成本為(B)。[2021年7月試題]B.5100元某電子公司錄取的新員工需要崗位培訓(xùn)3個月才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力，在這三個月都是按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資支付的。另外某員工在此期間由于未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的操作水平，他第13頁共31頁的操作速度低于流水線上的其他員工，導(dǎo)致其他人的操作速度不得不減慢，因而造成產(chǎn)量損失。假設(shè)該員工按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是20__0元/月，按實(shí)際生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是800元/月；該新員工造成的流水線生產(chǎn)的損失是500元/月。那么該新員工的在職培訓(xùn)成本為(B)。[20__年1月試題]B.5100元某公司財務(wù)部以前每天平均有700萬元的應(yīng)收款，公司特意為他們開設(shè)了一門培訓(xùn)課程，教他們?nèi)绾胃行У刈酚懬房?。培?xùn)后評估發(fā)現(xiàn)財務(wù)部每天的應(yīng)收款項(xiàng)下降到每天平均300萬元，取得了較好的培訓(xùn)效果。請問公司是用哪一個指標(biāo)對此次培訓(xùn)課程的效果進(jìn)行評估的？(D)[20__年1月試題]D.成果某公司財務(wù)部以前每天平均有700萬元的應(yīng)收款，公司特意為他們開設(shè)了一門培訓(xùn)課程，教他們?nèi)绾胃行У刈酚懬房?。培?xùn)后評估發(fā)現(xiàn)財務(wù)部每天的+應(yīng)收款項(xiàng)下降到每天平均300萬元，取得了較好的培訓(xùn)效果。請問公司是用哪一個指標(biāo)對此次培訓(xùn)課程的效果進(jìn)行評估的？(D)[20__年7月試題]D.成果某公司財務(wù)部以前每天平均有700萬元的應(yīng)收款，公司特意為他們開設(shè)了一門培訓(xùn)課程，教他們?nèi)绾胃行У刈酚懬房?。培?xùn)后評估發(fā)現(xiàn)財務(wù)部每天的應(yīng)收款項(xiàng)下降到每天平均300萬元，取得了較好的培訓(xùn)效果。請問公司是用哪一個指標(biāo)對此次培訓(xùn)課程的效果進(jìn)行評估的？(D)[20__年7月試題]D.成果某公司財務(wù)部以前每天平均有700萬元的應(yīng)收款，公司特意為他們開設(shè)了一門培訓(xùn)課程，教他們?nèi)绾胃行У刈酚懬房?。培?xùn)后評估發(fā)現(xiàn)財務(wù)部每天的應(yīng)收款項(xiàng)下降到每天平均300萬元，取得第14頁共31頁了較好的培訓(xùn)效果。請問公司是用哪一個指標(biāo)對此次培訓(xùn)課程的效果進(jìn)行評估的？(D)[20__年1月試題]D.成果某公司錄取的新員工需要崗位培訓(xùn)3個月才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力，在這三個月都是按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資支付的。另外該員工在此期間由于未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的操作水平，他的操作速度低于流水線上的其他員工，導(dǎo)致其他人的操作速度不得不減慢，因而造成產(chǎn)量損失。假設(shè)該員工按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是20__0元/月，按實(shí)際生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是800元/月；該新員工造成的流水線生產(chǎn)的損失是500元/月。那么該公司在崗培訓(xùn)新員工的開發(fā)成本是(B)。[20__年1月試題]B.5100元某公司錄取的新員工需要崗位培訓(xùn)3個月才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力，在這三個月都是按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資支付的。另外該員工在此期間由于未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的操作水平，他的操作速度低于流水線上的其他員工，導(dǎo)致其他人的操作速度不得不減慢，因而造成產(chǎn)量損失。假設(shè)該員工按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是20__0元/月，按實(shí)際生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是800元/月；該新員工造成的流水線生產(chǎn)的損失是500元/月。那么該公司在崗培訓(xùn)新員工的開發(fā)成本是(B)。[20__年7月試題]B.5100元某企業(yè)對10名新招來的員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，從講課到實(shí)習(xí)一共花了5000元費(fèi)用，請問這筆費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個項(xiàng)目中列支？(B)[2021年1月試題]B.開發(fā)成本某企業(yè)為招募新員工，派遣人力資源部的兩名員工赴外地某高校進(jìn)行招聘。其中差旅費(fèi)30000應(yīng)從人力資源成本的哪個項(xiàng)目中列支？(A)[20__年1月試題]A.獲第15頁共31頁得成本某企業(yè)為招募新員工，派遣人力資源部的兩名員工赴外地某高校進(jìn)行招聘。其中差旅費(fèi)30000應(yīng)從人力資源成本的哪個項(xiàng)目中列支？(A)[20__年6月試題]A.獲得成本某人在甲單位是人才，到乙單位可能就不是人才了；又如某人在上世紀(jì)80年代是勞模，但到本世紀(jì)后就不一定是勞模了。這說明人力資源具有(D)的特點(diǎn)。[20__年1月試題]D.變化性與不穩(wěn)定性某人在甲單位是人才，到乙單位可能就不是人才了；又如某人在上世紀(jì)80年代是勞模，但到本世紀(jì)后就不一定是勞模了。這說明人力資源具有(D)的特點(diǎn)。[20__年1月試題]D.變化性與不穩(wěn)定性某人在甲單位是人才，到乙單位可能就不是人才了；又如某人在上世紀(jì)80年代是勞模，但到本世紀(jì)后就不一定是勞模了。這說明人力資源具有(D)的特點(diǎn)。[20__年7月試題]D.變化性與不穩(wěn)定性能夠提供有關(guān)員工的工作及成果的信息，這是績效管理的(D)。[補(bǔ)充]D.反饋功能能在信息不全的情況下，分析解決問題，善于影響、監(jiān)督。率領(lǐng)、操縱、控制組織成員，善于使用權(quán)力，具有這樣典型特征的職業(yè)錨是哪種類型？(C)[2021年7月試題]C.管理能力型擬定招工簡章，進(jìn)行“安民告示”。這是企業(yè)每年一次招聘錄用工作的哪個階段？(B)[2021年1月試題]B.宣傳與報名階段擬定招工簡章，進(jìn)行“安民告示”。這是企業(yè)每年一次招聘錄用工作的哪個階段？(B)[20__年7月試題]B.宣傳與報名階段擬定招工簡章，進(jìn)行“安民告示”。這是企業(yè)每年一次招聘錄用工作的哪個階段？(B)[20__年1月試題]B.宣傳與報名階段你喜歡目第16頁共31頁前所從事的工作，主要原因之一是(B)。[20__年1月試題]B.自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)培訓(xùn)的起點(diǎn)是(D)。[補(bǔ)充]D.培訓(xùn)需求分析企業(yè)對新錄用的員工進(jìn)行的集中培訓(xùn)，這種方式叫(A)。[補(bǔ)充]A.崗前培訓(xùn)企業(yè)對新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做(A)。[20__年1月試題]A.崗前培訓(xùn)企業(yè)對新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做(A)。[20__年1月試題]A.崗前培訓(xùn)企業(yè)對新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做(A)。[20__年7月試題]A.崗前培訓(xùn)企業(yè)對新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做(A)。[20__年7月試題]A.崗前培訓(xùn)企業(yè)對新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做(A)。[2021年7月試題]A.崗前培訓(xùn)確切地說智力是人力資源的哪一部分？(C)[補(bǔ)充]C.基礎(chǔ)人盡其才，才盡其用”主要體現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容？(C)[20__年1月試題]C.人員的甄選與使用人力資源管理工作科學(xué)化的基礎(chǔ)是(B)。[2021年1月試題]B.工作分析人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是(B)。[20__年1月試題]B.工作分析人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是(B)。[20__年1月試題]B.工作分析人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是(B)。[20__年1月試題]B.工作分析人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是(B)。[20__年7月試題]B.工作分析人力資源可以為他人、為其它社會組織及整個社會所擁有。這是指人力資源的什么特性？(A)[補(bǔ)充]A.共享性人力資源需求預(yù)測方法中的集體預(yù)測方也稱(D)。[2021年7月試題]D.德爾菲預(yù)測技術(shù)人與職業(yè)相匹配的職業(yè)選擇理論最早是由(A)提出的。[2021年1第17頁共31頁月試題]A.美國波士頓大學(xué)教授帕爾森任職工人按時間順序記錄工作過程，然后經(jīng)過歸納與提煉，取得所需工作信息的信息提取方法是(B)。[補(bǔ)充]B.工作日志法失業(yè)保險基金的籌集主要有以下三個原則(B)、無償性原則、固定性原則。[2021年7月試題]B.強(qiáng)制性原則失業(yè)保險基金的籌集主要有以下三個原則(B)、無償性原則、固定性原則。[20__年1月試題]B.強(qiáng)制性原則失業(yè)保險基金的籌集主要有以下三個原則(B)、無償性原則、固定性原則。[20__年1月試題]B.強(qiáng)制性原則失業(yè)保險基金的籌集主要有以下三個原則(B)、無償性原則、固定性原則。[20__年7月試題]B.強(qiáng)制性原則失業(yè)保險基金的籌集主要有以下三個原則(B)、無償性原則、固定性原則。[20__年7月試題]B.強(qiáng)制性原則失業(yè)保險基金的籌集主要有以下三個原則(B)、無償性原則、固定性原則。[20__年1月試題]B.強(qiáng)制性原則失業(yè)保險基金的籌集主要有以下三個原則(B)、無償性原則、固定性原則。[20__年7月試題]B.強(qiáng)制性原則是績效反饋的基本形式。[20__年1月試題]C.面談是績效反饋的基本形式。[20__年7月試題]C.面談是績效反饋的基本形式。[20__年1月試題]C.面談適合于冰箱廠流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是(A)。[2021年7月試題]A.決策表適合于冰箱廠流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是(A)。[20__年7月試題]A.決策表適合于冰箱廠流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是(A)。[20__年7月試題]A.決策表適合于冰箱廠流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是(A)。[20__年7月試題]A.決策表適合于冰箱廠第18頁共31頁流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是(A)。[20__年1月試題]A.決策表適合于冰箱廠流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是(A)。[2021年7月試題]A.決策表適用于看管大型聯(lián)動設(shè)備、從事自動流水線生產(chǎn)人員的定員方法是(A)。[補(bǔ)充]A.按崗位定員法適用于企業(yè)內(nèi)部各種輔助性生產(chǎn)或服務(wù)性工作單位的定員方法是(C)。[補(bǔ)充]C.按崗位定員法通過對人力資源的開發(fā)和配置，消除勞動力耗費(fèi)并獲得勞動力生產(chǎn)的能力。這是指人力資源的什么特性？(D)[2021年7月試題]D.再生性通過對人力資源的開發(fā)和配置，消除勞動力耗費(fèi)并獲得勞動力生產(chǎn)的能力。這是指人力資源的什么特性？(D)[20__年1月試題]D.再生性通過對實(shí)際工作內(nèi)容與過程的如實(shí)記錄達(dá)到工作分析目的的方法是(D)。[補(bǔ)充]D.紀(jì)實(shí)分析法通過檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃工作的哪項(xiàng)活動？(D)[2021年1月試題]D.控制與評價通過檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃工作的哪項(xiàng)活動？(D)[20__年1月試題]D.控制與評價通過檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃工作的哪項(xiàng)活動？(D)[20__年7月試題]D.控制與評價通過檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃工作的哪項(xiàng)活動？(D)[20__年1月試題]D.控制與評價通過檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃工作的哪第19頁共31頁項(xiàng)活動？(D)[20__年6月試題]D.控制與評價通過檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃工作的哪項(xiàng)活動？(D)[20__年7月試題]D.控制與評價通過檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃工作的哪項(xiàng)活動？(D)[20__年1月試題]D.控制與評價通過示范，教一名工人如何操作一臺車床，這是人力資源管理的哪項(xiàng)工作？(A)[2021年1月試題]A.員工培訓(xùn)通過示范，教一名工人如何操作一臺車床，這是人力資源管理的哪項(xiàng)工作？(A)[20__年1月試題]A.員工培訓(xùn)通過示范，教一名工人如何操作一臺車床，這是人力資源管理的哪項(xiàng)工作？(A)[20__年7月試題]A.員工培訓(xùn)通過示范，教一名工人如何操作一臺車床，這是人力資源管理的哪項(xiàng)工作？(A)[20__年1月試題]A.員工培訓(xùn)通過示范，教一名工人如何操作一臺車床，這是人力資源管理的哪項(xiàng)工作？(A)[20__年6月試題]A.員工培訓(xùn)突發(fā)性故障維護(hù)主要是哪類維護(hù)？(B)[20__年1月試題]B.硬件維護(hù)突發(fā)性故障維護(hù)主要是哪類維護(hù)？(B)[20__年7月試題]B.硬件維護(hù)突發(fā)性故障維護(hù)主要是哪類維護(hù)？(B)[20__年1月試題]B.硬件維護(hù)圖中的四條工資結(jié)構(gòu)線，哪一條表明組織更傾向于拉大不同貢獻(xiàn)員工的收入差距(D)。[20__年1月試題]D.d圖中的四條工資結(jié)構(gòu)線，哪一條表明組織更傾向于拉大不同貢獻(xiàn)員工的收入差距？(D)[20__年1月試題]D.d圖中的四條工資結(jié)構(gòu)線，哪一條表明組織更傾向于拉大不同貢獻(xiàn)員工的收入差距？第20頁共31頁(D)[20__年7月試題]D.d為方便使用者正確操作系統(tǒng)，在HRMIS中設(shè)置大量的提醒功能和自動收發(fā)郵件功能，這體現(xiàn)了人力資源管理信息系統(tǒng)的什么特性？(C)[20__年7月試題]C.智能化為了使技能相同而實(shí)際勞動貢獻(xiàn)不同的員工各得其所，可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用(A)。[20__年7月試題]A.崗位工資為了使同一技能而實(shí)際勞動貢獻(xiàn)不同的員工各得其所，可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用(A)。[2021年1月試題]A.崗位工資為了使同一技能而實(shí)際勞動貢獻(xiàn)不同的員工各得其所，可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用(A)。[20__年1月試題]A.崗位工資為了使同一技能而實(shí)際勞動貢獻(xiàn)不同的員工各得其所，可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用(A)。[20__年1月試題]A.崗位工資為了使同一技能而實(shí)際勞動貢獻(xiàn)不同的員工各得其所，可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用(A)。[20__年6月試題]A.崗位工資為了使同一技能而實(shí)際勞動貢獻(xiàn)不同的員工各得其所，可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用(A)。[20__年7月試題]A.崗位工資為了使同一技能而實(shí)際勞動貢獻(xiàn)不同的員工各得其所，可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用(A)。[20__年1月試題]A.崗位工資我國的社會保險制度體系主要包括(A)、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險等內(nèi)容。(A)[2021年1月試題]A.養(yǎng)老保險下列哪些手段可以起到長期激勵效果(D)。[補(bǔ)充]D.所有權(quán)計(jì)劃下列特點(diǎn)的企業(yè)哪第21頁共31頁個適宜采取計(jì)時工資(C)。[2021年7月試題]C.產(chǎn)品數(shù)量主要取決于機(jī)械設(shè)備的性能下面幾個選項(xiàng)相比之下，哪一項(xiàng)不直接涉及勞動者切身利益？(A)[2021年1月試題]A.遠(yuǎn)景規(guī)劃下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素？(A)[補(bǔ)充]A.產(chǎn)品下面哪一項(xiàng)不屬于人力資源規(guī)劃模塊的主要功能？(C)[20__年1月試題]C.入職評價下面哪一項(xiàng)不屬于人力資源規(guī)劃模塊的主要功能？(C)[20__年6月試題]C.入職評價下面哪種方式(C)是績效反饋的基本形式。[2021年7月試題]C.面談象體育、文藝和特種工藝等單位須招用未成年人工作，一般在依法履行完審批程序后這些單位就可以招用未成年工了，那么中國政府規(guī)定的未成年的年齡界限是多大？(B)[2021年1月試題]B.16周歲象體育、文藝和特種工藝等單位須招用未成年人工作，一般在依法履行完審批程序后這些單位就可以招用未成年工了，那么中國政府規(guī)定的未成年的年齡界限是多大？(B)[20__年1月試題]B.16周歲象體育、文藝和特種工藝等單位須招用未成年人工作，一般在依法履行完審批程序后這些單位就可以招用未成年工了，那么中國政府規(guī)定的未成年的年齡界限是多大？(B)[20__年1月試題]B.16周歲象體育、文藝和特種工藝等單位須招用未成年人工作，一般在依法履行完審批程序后這些單位就可以招用未成年工了，那么中國政府規(guī)定的未成年的年齡界限是多大？(B)[20__年7月試題]B.16周歲象體育、文藝和特種工藝等單位須招用未成年人工作，一般在依法履行完審批程序后這些單位就可以招用未成年工了，那么中國政府第22頁共31頁規(guī)定的未成年人的年齡界限是多大？(B)[20__年7月試題]B.16周歲象體育、文藝和特種工藝等單位須招用未成年人工作。一般在依法履行完審批程序后這些單位就可以招用未成年工了，那么中國政府規(guī)定的未成年的年齡界限是多大？(B)[20__年7月試題]B.16周歲象體育、文藝和特種工藝等單位需招用未成年人工作，一般在依法履行完審批程序后這些單位就可以招用未成年工了，那么中國政府規(guī)定的未成年的年齡界限是多大？(B)[20__年7月試題]B.16周歲薪酬制度包括工資制度和(D)。[補(bǔ)充]D.福利制度要求考核者對所有員工從績效最高者到績效最低者進(jìn)行排序的方法，是比較排序法中的哪種方法？(A)[20__年1月試題]A.簡單排序法要求考核者對所有員工從績效最高者到績效最低者進(jìn)行排序的方法，是比較排序法中的哪種方法？(A)[20__年7月試題]A.簡單排序法要求考核者對所有員工從績效最高者到績效最低者進(jìn)行排序的方法，是比較排序法中的哪種方法？(A)[20__年1月試題]A.簡單排序法一個國家或地區(qū)有較強(qiáng)的管理能力、研究能力、創(chuàng)造能力和專門技術(shù)能力的人口總稱為(C)。[2021年1月試題]C.人才資源一個國家或地區(qū)有較強(qiáng)的管理能力、研究能力、創(chuàng)造能力和專門技術(shù)能力的人口總稱為(C)。[20__年1月試題]C人才資源一個國家或地區(qū)有較強(qiáng)的管理能力、研究能力、創(chuàng)造能力和專門技術(shù)能力的人口總稱為(C)。[20__年7月試題]C.人才資源一個國家或地區(qū)有較強(qiáng)的管理能力、研究能力、創(chuàng)造第23頁共31頁能力和專門技術(shù)能力的人口總稱為(C)。[20__年1月試題]C.人才資源一個國家或地區(qū)有較強(qiáng)的管理能力、研究能力、創(chuàng)造能力和專門技術(shù)能力的人口總稱為(C)。[20__年6月試題]C.人才資源一個新員工和組織之間相互發(fā)現(xiàn)、相互接納、職業(yè)匹配和生涯定位，這個時期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計(jì)中所指的哪個階段(B)。[2021年7月試題]B.早期職業(yè)階段一個新員工和組織之間相互發(fā)現(xiàn)、相互接納、職業(yè)匹配和生涯定位，這個時期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計(jì)中所指的哪個階段？(B)[2021年7月試題]B.早期職業(yè)階段一個新員工和組織之間相互發(fā)現(xiàn)、相互接納、職業(yè)匹配和生涯定位，這個時期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計(jì)中所指的哪個階段？(B)[20__年1月試題]B.早期職業(yè)階段一個新員工和組織之間相互發(fā)現(xiàn)、相互接納、職業(yè)匹配和生涯定位，這個時期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計(jì)中所指的哪個階段？(B)[20__年7月試題]B.早期職業(yè)階段一個新員工和組織之間相互發(fā)現(xiàn)、相互接納、職業(yè)匹配和生涯定位，這個時期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計(jì)中所指的哪個階段？(B)[20__年1月試題]B.早期職業(yè)階段一個新員工和組織之間相互發(fā)現(xiàn)、相互接納、職業(yè)匹配和生涯定位，這個時期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計(jì)中所指的哪個階段？(B)[20__年6月試題]B.早期職業(yè)階段一個新員工和組織之間相互發(fā)現(xiàn)、相互接納、職業(yè)匹配和生涯定位，這個時期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計(jì)中所指的哪個階段？(B)[20__年1月試題]B.早期職業(yè)階段一個新員工和組織之間相互發(fā)現(xiàn)、相互接納、職業(yè)匹配和生涯定位，這個時期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計(jì)中所指第24頁共31頁的哪個階段？(B)[20__年7月試題]B.早期職業(yè)階段依據(jù)薩伯的觀點(diǎn)，當(dāng)臨近退休的時候，人們就不得不面對職業(yè)生涯中的(D)。[20__年1月試題]D.衰退階段依據(jù)薩伯的觀點(diǎn)，當(dāng)臨近退休的時候，人們就不得不面對職業(yè)生涯中的(D)。[20__年7月試題]D.衰退階段依據(jù)薩伯的觀點(diǎn)，當(dāng)臨近退休的時候，人們就不得不面對職業(yè)生涯中的(D)。[20__年1月試題]D.衰退階段依據(jù)薩伯的觀點(diǎn)，當(dāng)臨近退休的時候，人們就不得不面對職業(yè)生涯中的(D)。[20__年7月試題]D.衰退階段以“任務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理”，是在(D)性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來的。[補(bǔ)充]D.經(jīng)濟(jì)人以服務(wù)于了解人事原由為目的的考評屬于(B)。[2021年1月試題]B.診斷性考評以服務(wù)于了解人事原由為目的的考評屬于(B)。[2021年7月試題]B.診斷性考評以服務(wù)于了解人事原由為目的的考評屬于(B)。[20__年1月試題]B.診斷性考評以服務(wù)于了解人事原由為目的的考評屬于(B)。[20__年7月試題]B.診斷性考評以服務(wù)于了解人事原由為目的的考評屬于(B)。[20__年6月試題]B.診斷性考評以服務(wù)于了解人事原由為目的的考評屬于(B)。[20__年7月試題]B.診斷性考評以服務(wù)于了解人事原由為目的的考評屬于(B)。[20__年1月試題]B.診斷性考評影響招聘的內(nèi)部因素是(A)。[2021年7月試題]A.企事業(yè)組織形象用來補(bǔ)充基本工資，對員工的突出表現(xiàn)和超額貢獻(xiàn)進(jìn)行回報的工資形式是(D)。[補(bǔ)充]D.績效工資由若干個工資部分組合而成的工資形式稱(D)。[2021年7月試題]D.結(jié)構(gòu)工資制由若第25頁共31頁干個工資部分組合而成的工資形式稱(D)。[20__年1月試題]D.結(jié)構(gòu)工資制由若干個工資部分組合而成的工資形式稱(D)。[20__年7月試題]D.結(jié)構(gòu)工資制預(yù)測由未來工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型，這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟？(B)[20__年7月試題]B.預(yù)測未來的人力資源需求預(yù)測由未來工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型，這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟？(B)[20__年7月試題]測未來的人力資源需求預(yù)測由未來工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型，這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟？(B)[20__年1月試題]B.預(yù)測未來的人力資源需求預(yù)測由未來五作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型，這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟？(B)[20__年7月試題]B.預(yù)測未來的人力資源需求員工離開組織之前由于工作效率低下而造成的損失費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個項(xiàng)目中列支？(D)[2021年1月試題]D.離職成本員工離開組織之前由于工作效率低下而造成的損失費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個項(xiàng)目中列支？(D)[20__年7月試題]D.離職成本員工離開組織之前由于工作效率低下而造成的損失費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個項(xiàng)目中列支？(D)[20__年1月試題]D.離職成本員工離開組織之前由于工作效率低下而造成的損失費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個項(xiàng)目中列支？(D)[20__年7月試題]D.離職成本員工離開組織之前由于工作效率低下而造成的損失費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個項(xiàng)目中列支？(D)[20__年1第26頁共31頁月試題]D.離職成本在工作中得到自由與歡愉，活的舒服。是(C)職業(yè)錨成功的標(biāo)準(zhǔn)。[補(bǔ)充]C.自主獨(dú)立型在貫徹按勞取酬原則時，需要以哪種勞動為主要依據(jù)，同時考慮哪幾種勞動來進(jìn)行分配(A)。[20__年7月試題]A.物化勞動；潛在勞動和流動勞動在貫徹按勞取酬原則時，需要以哪種勞動為主要依據(jù)，同時考慮哪幾種勞動來進(jìn)行分配(A)。[20__年1月試題]A.物化勞動；潛在勞動和流動勞動在貫徹按勞取酬原則時，需要以哪種勞動為主要依據(jù)，同時考慮哪幾種勞動來進(jìn)行分配(A)。[2021年7月試題]A.物化勞動；潛在勞動和流動勞動在基于戰(zhàn)略分析的基礎(chǔ)上，提出可行的、最優(yōu)的、符合組織戰(zhàn)略需求的人力資源戰(zhàn)略管理目標(biāo)及方向，這是指？(B)[2021年1月試題]B.戰(zhàn)略選擇在解決勞動爭議過程中，維護(hù)勞動者合法權(quán)益的最終機(jī)構(gòu)是(C)。[2021年7月試題]C.法院在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式，是(B)。[2021年1月試題]B.研討法在確定人員的凈需求以后，就可以估計(jì)所選擇的人力資源管理政策和措施能否減少人員的短缺或剩余。這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟？(D)[2021年7月試題]D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施在確定人員的凈需求以后，就可以估計(jì)所選擇的人力資源管理政策和措施能否減少人員的短缺或剩余。這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟？(D)[20__年1月試題]D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施在確定人員的凈需求以后，就可以估計(jì)所選擇的人力資源管理政策和措施能否減少第27頁共31頁人員的短缺或剩余。這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟？(D)[20__年7月試題]D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施在確定人員的凈需求以后，就可以估計(jì)所選擇的人力資源管理政策和措施能否減少人員的短缺或剩余。這是制定人力資源規(guī)劃中的哪一個步驟？(D)[2021年7月試題]D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施在一個理想的組織中獲得一份工種，盡量選擇一種合適的、較為滿意的職業(yè)，這個時期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計(jì)中所指的哪個階段？(A)[補(bǔ)充]A.進(jìn)入組織階段在甑選過程中沒有包括的是(B)。[2021年1月試題]B.職位安排在制定職業(yè)生涯計(jì)劃時，剖析自己、確定自己能力、分析生涯選擇途徑、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，這是哪一種角色的