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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)左面的拼音,寫字組詞。
fēng
山________
高_(dá)_______
蜜________
chá
檢________
觀________
警________
shā
________布
________石
________灘
yǐ
________經(jīng)
________前
________為二、填空題2、給下列字加偏旁組成新字,再組詞
少________(
)
斤________(
)
交________(
)
申________(
)
舌________(
)
臺(tái)________(
)三、偏旁選擇3、“曉”的部首是(
)A.口B.日C.堯4、按照課文內(nèi)容填空。
1.________露秋寒霜降,冬雪______________。
2.接天蓮葉____________,映日____________。
3.名言“__________________________?!备嬖V我們做人要誠(chéng)實(shí)守信。
4.春天,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),詩(shī)人高鼎的詩(shī)句:“________________,____________”就寫了放風(fēng)箏的情景。
5.學(xué)了《傳統(tǒng)節(jié)日》這一課,我知道了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有:___________、____________、__________……
6.我們本學(xué)期學(xué)習(xí)了“揠苗助長(zhǎng)”和“亡羊補(bǔ)牢”兩則寓言。讀了“亡羊補(bǔ)牢”,我懂得了_________________________。5、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
五光(
)(
)
風(fēng)雨(
)(
)
春色(
)(
)
(
)天(
)地
四海(
)(
)
風(fēng)景(
)(
)
驚弓(
)(
)
(
)言(
)語(yǔ)四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子,寫詞語(yǔ)。
認(rèn)認(rèn)真真(AABB
式)________
________
哈哈大笑(AABC
式)________
________
和顏悅色(含近義詞)________
________7、寫出三個(gè)形容“笑”的詞語(yǔ)。
__________、_________、__________五、語(yǔ)言表達(dá)8、綜合實(shí)踐。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,人民生活水平的提高,手機(jī)進(jìn)入孩子的生活中,導(dǎo)致越來越多的孩子眼睛近視,這讓家長(zhǎng)非常擔(dān)心。你想對(duì)那些愛看手機(jī)的孩子說些什么?把你最想說的話寫下來。
______________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀8、課外閱讀。聰明的小螞蟻從前,有一只小螞蟻想過河,但沒有橋,也沒有船,怎么辦呢?它左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法。小螞蟻來到河邊,看見河邊樹上有一只松鼠(shǔ)。小螞蟻高興地叫道:“松鼠哥哥,你能摘(zhāi)一片樹葉給我嗎?”松鼠采了一片又大又厚的葉子拋(pāo)給了小螞蟻。小螞蟻小心翼(yì)翼地把它放在河面上,自己坐上樹葉做的小船,就像蕩秋千一樣,不一會(huì)兒就到了對(duì)岸。1.短文共有(
)個(gè)自然段,第2自然段有(
)句話。
2.在()里填上合適的詞。
(
)的螞蟻
(
)的葉子
(
)的小船
3.(
)幫助了小螞蟻,小螞蟻把(
)當(dāng)成了船。
4.小螞蟻是怎樣過河的?用“﹏﹏”畫出文中相關(guān)的句子。
5.如
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