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政教副主任個(gè)人情況小結(jié)?一、圍繞一個(gè)主題:走進(jìn)學(xué)生心靈。一是政治教育,政教〃可作以下解讀。即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅(jiān)持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。認(rèn)為教育要深化,要走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康生長(zhǎng)。?二、打造兩個(gè)特色:紅色政教。紅色政教就是強(qiáng)調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來(lái)打造,紅色代表進(jìn)步與向上。這是學(xué)校教育的現(xiàn)實(shí)需要,現(xiàn)在學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強(qiáng)引導(dǎo),激勵(lì)奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。堅(jiān)持抓“五紅〃打造紅色政教點(diǎn)評(píng)教育工作;二是美文欣賞,1升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)講話。由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級(jí)展示唱班歌風(fēng)采;四是國(guó)旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問(wèn)。勵(lì)志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化,2唱紅歌。紅歌指的積極向上。提振學(xué)生精神,引導(dǎo)學(xué)生向上。有學(xué)校的每周一歌,班級(jí)的唱班歌,全校的校園歌手大賽的活動(dòng)樹立身邊的典型。評(píng)選和推介每周一星。先后推薦了學(xué)習(xí)之星〃助人為樂(lè)之星〃文明禮儀之星〃等。3樹紅星。典范的力量是無(wú)窮的堅(jiān)持正面教育為主。走進(jìn)學(xué)生心靈。學(xué)校心語(yǔ)屋開設(shè)了博客,4開紅博。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離。有老師與學(xué)生互動(dòng)交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強(qiáng)了學(xué)生信心。爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生〃愛(ài)心社團(tuán)〃學(xué)雷鋒〃等活動(dòng),5做紅事。通過(guò)“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。營(yíng)造互相關(guān)心互相協(xié)助的和諧氛圍。做紅事中鍛煉自己,提升自己。打造陽(yáng)光心育扎實(shí)搞好心理輔導(dǎo)。教育的回歸,搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化。特別是學(xué)校平安的保證。最大的平安隱患來(lái)自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才干根本上預(yù)防平安事故的發(fā)生。陣地建設(shè)上給位子,校動(dòng)真格抓心理健康教育工作。有專門的心語(yǔ)屋;待遇上給票子,享受班主任待遇;人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學(xué)生來(lái)心語(yǔ)屋咨詢,教育深受學(xué)生歡迎,使學(xué)生心地更陽(yáng)光了三、調(diào)動(dòng)三方力量參與學(xué)生管理,一是學(xué)生參與。有學(xué)生參與的教育活動(dòng)才有實(shí)效。學(xué)生通過(guò)學(xué)生會(huì)、學(xué)生自治、學(xué)生社團(tuán)等組織與平臺(tái)參與與學(xué)生相關(guān)的決策。效果好。
四、開展了四次大的活動(dòng)一
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