成長(zhǎng)演講稿600字

第頁(yè)成長(zhǎng)演講稿600字2成長(zhǎng)演講稿600字篇一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我坐在湖邊，微風(fēng)拂過，焦黃的落葉在湖面上漂浮，等待著風(fēng)給予的漂流。那些落葉將飄向何處?最終命運(yùn)又如何?我或許無從知曉，但我理解凋零是一種必定，亦是一種別樣的美，因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。對(duì)落葉而言，被人理解和欣賞意義可能不大，但對(duì)我而言，意義就不同凡響。

成長(zhǎng)的路上充滿喜樂哀愁，不覺我從單純天真的小女孩到活潑自信的少女，我的蛻變首先要感謝家人的理解。

那天早晨起來時(shí)就不大舒適，早飯只吃了一個(gè)小湯包，耐著性子聽完爸爸關(guān)于早餐如何重要的鴻篇大論。走進(jìn)房間時(shí)"砰'地關(guān)上了門，震得玻璃窗瑟瑟顫抖。屋內(nèi)的我心也劇烈地跳著，我什么時(shí)候變得這么任性?我有什么理由不高興?又有什么理由摔門呢?難道我要變成一個(gè)壞女孩?

就在這時(shí)，媽媽敲門道："亞鸞，出來喝牛奶。'我隨口道："別理我，我很煩!'一瞬間，我懷疑這脫口而出的話竟是我說的，我真的成了壞女孩?我趴倒在床上哭了起來我是個(gè)任性的壞女孩，爸媽不會(huì)再喜愛我了!所有的人都不會(huì)喜愛我了!

不知躺了多久，仿佛有一個(gè)世紀(jì)，我心緒復(fù)雜地起身準(zhǔn)備洗把臉做作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)門縫里躺著一張紙片，我懶洋洋地?fù)炱饋?，發(fā)現(xiàn)上面有我熟悉的字體，那是媽媽寫的

乖女兒：媽媽知道你現(xiàn)在心情不好(可能還會(huì)繼續(xù)一段時(shí)間)，媽媽像你這么大時(shí)也有過這樣的狀況，那你就聽聽媽的小妙招吧。1、睡眠一定要充足;2、早晨洗漱時(shí)對(duì)著鏡子說："我愛你!';3、給自己找點(diǎn)想做的事情做;4、多想想一些高興的事

讀完后，我一下子覺得自己是世上最幸福的人，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)理解我的媽媽。

做完課程后，我開始整理房間、拖地，邊干邊哼起了歌。老爸不停地把狐疑的目光投向媽媽剛剛還烏云籠罩的女兒怎么這么快就陽(yáng)光燦爛了呢?媽搖搖頭，笑而不答。

晚上，我又收到老媽的一封信。

寶貝女兒：今天下午的你太可愛了!媽看到你調(diào)整得這么快，真是開心死了!丫啊，你正在蛻變，這個(gè)過程可能會(huì)讓你別扭甚至痛苦，但蛻變一旦完成，你會(huì)像五彩的蝴蝶那樣展示你的出色人生，你也將更加幸?？鞓?。會(huì)一直關(guān)注你的老媽，嗷，還有老爸。

在風(fēng)的蒼涼里，我聽到了秋的腳步正透過水面款款而來。湖水的深?yuàn)W給人以油畫般的厚重感。手中捏著一張便條：

因?yàn)槌砷L(zhǎng)過，所以懂得;因?yàn)槔斫?，所以寬容?/p>

3成長(zhǎng)演講稿600字篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：成長(zhǎng)必須求閱讀。

自從這個(gè)世界有了我，已經(jīng)十四個(gè)春秋了，想是已長(zhǎng)，實(shí)則，有書相伴，光陰匆匆。

回憶起閱讀的世界，我總要不由自主地笑出聲來。幼兒園里，童話豐盈了我。年幼無知的我從童話中汲取了許多知識(shí)，童話是我闖入社會(huì)的第一課。耳熟能詳?shù)摹栋籽┕鳌罚涛冶媲暹@個(gè)世界的美丑善惡：凄美感人的《海的女兒》，讓我體會(huì)到愛情力量之偉大：幽默風(fēng)趣的《皇帝的新裝》，給我以權(quán)勢(shì)與金錢的現(xiàn)實(shí)教育。在我還是一張白紙的時(shí)候，童話畫上了深厚的一筆。

談起閱讀，唐詩(shī)宋詞也是不可或缺的一部分。接觸到的第一首詩(shī)，是李白的《靜夜思》，那時(shí)還不懂何為鄉(xiāng)愁，只覺得讀來朗朗上口，像唱歌一樣。等我慢慢長(zhǎng)大，才逐漸感知那月光的悲切，那蝕骨的思念。現(xiàn)在獨(dú)愛納蘭容假設(shè)的詞，這位風(fēng)流才子的一生短暫而歷經(jīng)坎坷，許是真切地體會(huì)過生活冷暖，愛情悲喜，他的詞反倒似不食人間煙火，給每一個(gè)讀過他詞的人插上文學(xué)的翅膀，心中只覺"此詞只應(yīng)天上有，人間哪得幾回讀'。

隨著年歲的增長(zhǎng)，小說慢慢滲透到我的生活?！都偃缃o我三天光明》是我最愛的書籍之一。每當(dāng)我碰到挫折，想退縮放棄的時(shí)候，這本書都會(huì)給我莫大的鼓舞，真正的勇者，不是不會(huì)流淚，而是流著淚奔跑。海倫凱勒又盲又啞，她都沒有向生活低頭，我怎么能屈服于一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難?小仲馬的《茶花女》也曾對(duì)我產(chǎn)生過龐大影響，書中深入反映了貴族與平民的階級(jí)差異。我在同情那些歌女的同時(shí)，也對(duì)貴族以權(quán)壓人的丑陋行徑感到不滿與唾棄。

閱讀之于生活，正如眼睛之于人類。成長(zhǎng)的階梯，必須要書籍的積存。豐富閱讀，或許在潛移默化中你就真正長(zhǎng)大了。

"既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。'這是我最喜愛的一句詩(shī)，也是我的座右銘，同樣，也送給你。

4成長(zhǎng)演講稿600字篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一個(gè)粗心的人，常常會(huì)犯一些低級(jí)的小錯(cuò)誤，也正因?yàn)槲疫@一大"特點(diǎn)'，給我留下了那次刻骨銘心的考試。

又到了最"激動(dòng)人心'的隨時(shí)發(fā)試卷，這次雖不是什么大考，但是也是很重要的考試，我深知自己這次考得很不理想，所以內(nèi)心的忐忑自然是比他人多了些。"咚，咚，咚'窗外，響起了令人恐慌的腳步聲。一步，兩步，三步，腳步聲越來越近，我緊緊地攥住了自己的衣袖，心仿佛已經(jīng)快跳出嗓子眼，手心不一會(huì)兒就布滿了密密麻麻的汗珠，眼睛直直地盯著教室門，終于，老師踏進(jìn)了教室門。只見老師身穿一件大紅色的大衣，腳踏一雙黑色的高跟鞋，褲子，鞋子都是清一色的黑色，渾身上下透露出一種霸氣，給人以壓迫感，老師表情嚴(yán)正，似乎在告訴我們：這次我們考得很不好。這樣的老師讓我的內(nèi)心更加不安。

老師徑直走向講臺(tái)，將試卷向桌上一拍，沉聲說道："現(xiàn)在發(fā)試卷。'看老師的表情，仿佛要將人生吞了似的，我不禁打了個(gè)哆嗦，心里嘀咕道：完了，完了，這下完了。此時(shí)此刻，班級(jí)里鴉雀無聲，只留下老師報(bào)分?jǐn)?shù)的聲音，所有人屏住呼吸，眼睛全部鎖定老師，似乎能將老師盯出個(gè)洞來。這種日子，是最難熬的，簡(jiǎn)直是度秒如年。時(shí)間一分一秒地過去了，看著四周的同學(xué)一個(gè)個(gè)拿到了卷子，或喜或悲，我內(nèi)心更加忐忑不安了。不知過了幾個(gè)世紀(jì)，老師終于報(bào)到了我的名字，當(dāng)我聽到自己名字的時(shí)候，心懸到了嗓子眼，既緊張又帶有一絲的小期待，期待著成績(jī)沒有那么糟，但事實(shí)卻不如我愿，失望而歸。

這次考試我考的很差，尤其是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)卷子里我別的都沒錯(cuò)，偏偏錯(cuò)了計(jì)算題，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)，計(jì)算是致命的，我這一扣就是十幾分。這次考試，給了我一個(gè)血的教訓(xùn)，在以后的考試中一定要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心。

有了上一次的教訓(xùn)，我這次顯然"聰慧'了許多，答題時(shí)，比平常更加認(rèn)真，答完題，我從頭到尾將試卷檢查了個(gè)便，果真，檢查出了好幾個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤。或許有了那次血的教訓(xùn)，我才會(huì)將細(xì)心二字銘記于心。是那個(gè)教訓(xùn)，教會(huì)我成長(zhǎng)。

我除了粗心，還有一大"特點(diǎn)'藝術(shù)細(xì)胞不發(fā)達(dá)。每逢寒假，作業(yè)里總會(huì)出現(xiàn)讓我們制作新年手抄報(bào)的要求，雖然看上去很簡(jiǎn)單極了，但是關(guān)于像我這種不擅長(zhǎng)畫畫的人來說很是頭疼。紙擺好，筆放好，我提起筆，坐在那里思索了良久，始終沒有落筆，好不容易有了點(diǎn)思緒，卻在我落筆后煙消云散。我皺著眉看著那"四不像'的東西(當(dāng)然，這是很久以前的事了)，嘆了口氣，搖了搖頭，認(rèn)命般的放棄了那張?jiān)谖沂种袩o辜犧牲的紙。我重新拿出一張紙，擺正，開始構(gòu)思。這次沒思索多久，我便有了頭緒。筆在我的控制下跳起了高難度的芭蕾舞，白紙便是專屬于筆的舞臺(tái)，而從窗外照耀進(jìn)來的陽(yáng)光，就是舞臺(tái)上的燈光，雖不是五彩的，但卻不比真正的的舞臺(tái)上的燈光差絲毫。這次雖然比之前那"四不像'好看了許多，但是卻感覺沒有一點(diǎn)新意，于是，我又一次無情地拋棄了它。在經(jīng)歷了種種失敗與困難之后，我終于看到了一線希望，重拾畫筆，筆尖飛舞，最后畫出了一份還算能入得了眼的手抄報(bào)。

這次制作手抄報(bào)，讓我在失敗中明白了：不管失敗多少次，經(jīng)歷多少困難，只要保持不懈就能成功。

每次失敗都是一次成長(zhǎng)，一次學(xué)習(xí)的過程，我在失敗中成長(zhǎng)。

5成長(zhǎng)演講稿600字篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：我在失敗中成長(zhǎng)。

從小，媽媽就對(duì)我說失敗是成功之母，我總是似懂非懂，什么是成功?什么是失敗?這讓我疑惑。在幼兒園里，我以為不乖乖聽話，被老師批評(píng)就是失敗;在小學(xué)時(shí)，我以為沒有考到滿分就是失敗，然而失敗并不像我想的那么簡(jiǎn)單。

我的拖拉習(xí)慣和自律性不強(qiáng)的毛病，我一直都很清楚，但卻不想改，或者是要改，但一會(huì)兒又丟在腦后，即使它帶給我諸多不便。

作業(yè)是體現(xiàn)出我這兩個(gè)毛病最顯然的事情了。別人可以在八點(diǎn)至九點(diǎn)寫完的作業(yè)，我可以寫到十點(diǎn)或十一點(diǎn)左右，為此媽媽是用盡了辦法讓我改這兩個(gè)壞毛病，但是都沒什么成效，看著媽媽悄悄嘆氣，為我擔(dān)心的樣子，我下定決心在暑假的時(shí)候把它們改過來，要知道在以前放假的時(shí)候，我通常都是上午先玩，玩夠了，下午再寫作業(yè)，這種方式?jīng)]少被爸媽批評(píng)。

放假的第一天，為了不讓自己放棄，一大早上，我把所有作業(yè)都放在桌上，還列了一張計(jì)劃表：上午寫完語(yǔ)文一張卷子，六頁(yè)《數(shù)學(xué)習(xí)題》，下午一張楷書字帖練字、20道數(shù)學(xué)題、讀〔英語(yǔ)〕20分鐘，看著這么點(diǎn)作業(yè)，應(yīng)該寫的很快吧!我心中暗喜，可能連下午的都可以提前作完成。然而夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。我上午時(shí)不時(shí)就喝口水，喝多了又去上廁所，直到中午吃飯時(shí)才寫完，下午的作業(yè)也磨蹭到天黑才做完，就這樣繼續(xù)了三天，一點(diǎn)成效都沒有，以失敗告終。我有些疑惑，到底是哪兒出了問題?

第二次，我總結(jié)了一下上一次的失敗是由于我事情太多，這一次我拿了一個(gè)啤酒杯，里面倒?jié)M了水，喝完了就不倒了，而且規(guī)定自己上午只能上兩次廁所。這一次效果好多了，但總覺得一天下來，上午寫完作業(yè)下午又寫有點(diǎn)索然無味，但上午寫了下午不寫的話，自己計(jì)劃的作業(yè)又寫不完，沒辦法第二次的方法又失敗