部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》同步練習(xí)

部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》同步練習(xí)一.選擇題1.放羊的孩子第一次撒謊說狼來(lái)了，愚弄了大家，第二次狼真的來(lái)了，卻沒有人再相信他，因?yàn)椋?/p>

）。A.村里的人都太冷漠B.謊言會(huì)失去別人對(duì)自己的信任C.第二次他還是在撒謊2.下列屬于多人游戲的是（

）。A.唱歌B.彈琴C.蒙眼畫臉譜3.我們對(duì)待自己的態(tài)度應(yīng)該是（

）。A.我是獨(dú)一無(wú)二的B.自己不如別人棒C.特別討厭自己的性格4.明山賓賣牛說明他（

）。A.很傻B.聰明C.誠(chéng)實(shí)D.虛偽5.少年的腳受傷后無(wú)法上體育課，我們應(yīng)該（

）。A.不理他B.在背后嘲笑他C.下課后和他一起談笑二.填空題1.假如我能變成一種動(dòng)物，我想變成（

），擁有這種動(dòng)物（

）的特點(diǎn)。2.我們可以不斷地（

），使自己變得更好。3.我們每天在（

）里學(xué)習(xí)、玩耍，校園里到處留下了我們的足跡。我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭，溫馨的（

）是我們?cè)趯W(xué)校的家。4.我們總是有這樣或那樣的（

），但是，這些缺點(diǎn)都不足以完全否定自己。學(xué)會(huì)（

）自己，（

）自己。5.（

）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之（

）。三.判斷題1.在鏡子中、活動(dòng)中能夠找到自己的特點(diǎn)，但是在他人的看法中不能了解自己的特點(diǎn)。（

）2.美術(shù)課上，同學(xué)沒帶彩筆，我主動(dòng)借給他。（

）3.我才不要和那些“不同”的人打交道，沒有共同語(yǔ)言。（

）4.“不同”讓生活更精彩。（

）5.媽媽覺得我很優(yōu)秀，沒有不足之處，是個(gè)完美的人。（

）6.小明、小蘭和小麗做游戲，把張大伯曬的豆子全都碰灑在地上。（

）7.小亮的足球踢得很好，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但是他仍有優(yōu)點(diǎn)。（

）8.為了避免讓同學(xué)受懲罰，我們應(yīng)該幫著隱瞞錯(cuò)誤。（

）9.小麗說她有很多不足，也有不少優(yōu)點(diǎn)。（

）10.東東忘記完成老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時(shí)，他謊稱作業(yè)已完成，忘帶了。（

）四.簡(jiǎn)答題1.讀一讀，說一說。大個(gè)子的小虎和小個(gè)子的小文是同班同學(xué)。每當(dāng)放學(xué)回家，小虎總是讓小文替自己背書包，他卻一身輕松，得意地走在旁邊，而小文背上背著一個(gè)書包，肩上還要挎著一個(gè)，經(jīng)常累得敢怒不敢言。（1）請(qǐng)你說一說，小虎和小文同學(xué)的交往平等嗎？為什么？（2）你認(rèn)為同學(xué)之間的平等體現(xiàn)在哪些方面？2.請(qǐng)你結(jié)合學(xué)習(xí)、玩耍、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)說說自己同學(xué)的特點(diǎn)有哪些？（至少介紹四個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)。）參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.C二.填空題1.黃牛；任勞任怨、勤勤懇懇（符合題意即可）2.改進(jìn)自己3.學(xué)校；教室4.缺點(diǎn)；改變；接納5.誠(chéng)實(shí)；本三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.簡(jiǎn)答題1.（1）不平等。因?yàn)檫@種交往是以大欺小、以強(qiáng)欺弱的。（答案不限于此，只要符合要求即可。）（2）同學(xué)之間的平等體現(xiàn)在：交往中人人平等、紀(jì)律面前人人平等、勞動(dòng)中人人平等、活動(dòng)中人人平等等。（答案不限于此，只要符合要求，用自己的話表達(dá)也可。）

2.①鏡子中的我一張小圓臉扎馬尾辮，我做事比較細(xì)心。②我喜歡閱讀，看書時(shí)的我聚精會(huì)神，別人說話我都聽不見。這是我的同學(xué)