想象作文指導(dǎo)(教案)

想象作文五年級指導(dǎo)教案訓(xùn)練目標(biāo)：掌握想像的有關(guān)知識。表達有序。訓(xùn)練指導(dǎo)：一．想像，分再造想像和創(chuàng)造想像兩種。一定經(jīng)歷過的事物的形象的過程。200字的想象作文”，這就是要求用再造想像作文。廣西某考生以《紅日》上了天空，光芒四射”。想象合理，描寫的重點突出；再用“細雨”Q形象，是創(chuàng)造想像，而讀者閱讀了《阿QQ二．高考作文想像能力的要求高考設(shè)計再造性的或創(chuàng)造性的想像作文的命題或話題（或情景下面是分別圍繞“0”和“圓”展開想像而寫的兩篇文章，請同學(xué)們從想像的合理性和獨創(chuàng)性方面，比較一下下面兩篇文章的優(yōu)劣。甲文O是什么？數(shù)學(xué)家說：“那是零，0點?！痹娙苏f：“那是月亮?！边\動員說：“那是環(huán)形跑道?！崩限r(nóng)說：“那是燒餅?！眱和f：“那是雞蛋?！薄皺M看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。”不同的人對O有不同的認識，有無數(shù)個人就有無數(shù)個答案。O是春夏秋冬，周而復(fù)始。過了山花爛漫鶯歌燕舞的春就是夏，過了酷熱難的冬又是春。周而復(fù)始，四季輪回形成一個封閉的O。O是什么？O就是人生存在的空間。人，吃穿住行，上學(xué)、交友、工作、娛樂，生老病死無不在那個圈內(nèi)。O就是我們展示人生的大舞臺，我們要盡量做得圓滿。OOO了小辮的阿Q，OO只用一筆就可寫就，起點也是終點，終點也是起點。路程是r2（r為半徑），位移是O，跑了一圈等于原地踏步。O有時就像人生，做了很多事等于沒做。O很簡單，但卻引人無數(shù)遐想……來，你也說一說O。乙文有它與滿來組合，才能給人以成功的喜悅。這圓東西嘆上口氣！成功，并且意味著你會畫得更好！三．想像作文常用的構(gòu)思方法。（一）再造想像常用由虛及實法。定經(jīng)歷過的事物的形象的過程。如上面兩篇文章。這里略講。（二）創(chuàng)造想像常用如下兩種構(gòu)思法：1.時空轉(zhuǎn)換所謂“時空轉(zhuǎn)換法”即跨越時空的限制，突破現(xiàn)實與環(huán)境的局限；上下五千年，縱橫九萬里；讓時光倒流或加速；讓天地濃縮或擴展；讓現(xiàn)時的假設(shè)變?yōu)楝F(xiàn)實。例如 1985年的上海高考題2000年回到母?！纷尶忌崆斑M入未來世界的全國高考題《假如記憶可以移植》。角色錯位法如：圍繞“誠信”這一話題，高考范文《阿Q新傳》、《朱貴開店》、《我是一只鷹》都是這種構(gòu)思法的精彩之作。例文剖析（一）請同學(xué)們認真閱讀下面兩篇習(xí)作，看看它們分別用了那種構(gòu)思法，從想像應(yīng)豐富具體，合情合理，表達有序的角度加以剖析。假如記憶可以移植器”，可以幫助學(xué)生記憶知識……“太棒嘍！”我跳了起來，高興地撥通了訂購電話。過轉(zhuǎn)移儲存信息的腦化學(xué)物質(zhì)的方法，使記憶在生物的腦間進行轉(zhuǎn)移……“太好了！出我看見我養(yǎng)的那只寵物———小白鼠。上。一開機器———嗨！老師上課講的東西都由小白鼠的腦中轉(zhuǎn)到了我腦中，真是絕了！就這樣，我玩了一學(xué)期，也這么“學(xué)”了一學(xué)期。題我都不會呢？我明明把老師講的都記下來了啊。得老師哭笑不得。他摸摸我的頭，告訴我就乙文阿Q新傳(2001年江蘇考生）“砰砰砰”，土地廟的門被拍得山響，外面有人叫道：阿Q,辦廠去。同去，同去，阿忙奔過去同去了。誰知沒跑上幾步，便被什么東西絆了個跟斗……于是阿Q現(xiàn)在國家實行改革開放政策，允許私營業(yè)發(fā)展。于是未莊掀起了辦廠熱，王胡和小D都開設(shè)了自己的工廠，做了老板，腰掛BP機手捧大哥大，風(fēng)光得不得了，見了阿Q不抬一下。一想到這，阿QQ阿QQ一家日用品公司，專門生產(chǎn)洗發(fā)水。阿Q變成了深綠色。阿QQ阿Q再往里面撒一些香料，就這樣一筒洗發(fā)水就制成。阿Q阿Q又到外地去收購了一些洗發(fā)水瓶，然后將廠里生產(chǎn)的“產(chǎn)品”分裝到瓶中，拿到外面去銷售。起初，阿Q的洗發(fā)水無人問津，產(chǎn)品嚴重積壓。阿Q于是動起了腦筋。QQ發(fā)亮麗動人，烏黑飄逸。廣告的效應(yīng)果然驚人。很快，阿Q的產(chǎn)品就變得十分暢銷了。阿Q腰包逐漸鼓了起來。誰知好景不長，沒過幾天，Q公司來了幾個大蓋帽，將廠房封了，還罰了阿Q二十萬。原因是阿Q制造假冒偽劣商品，制作虛假廣告，欺騙消費者，違反了經(jīng)商誠信原則。這下阿QD媽的，總有一天，綠盔綠甲的公安要將你們抓去砍頭，嚓嚓！”（二）最近剛學(xué)完《阿Q正傳》，有同學(xué)寫了這樣一篇練筆，請你根據(jù)想像的要求，對這篇文章加以評析。阿Q新傳近來阿QQ里,心想:我不信憑我阿QD一天,阿QQQ，阿Q心想：聽說這炒股可有賺頭，我為什么不干呢？于是，阿Q便到了趙府，拜見了趙太爺，向他說明了來意。趙太爺在兒子耳邊不知低聲的說了什么，然后狡黠地笑了一下，對阿Q說：“好《有志氣。既然這樣，我先借給你三千塊作為本錢，不過利息嘛……”阿QQ終于到了收股這一天，阿Q來到趙家，打聽了情況。只聽趙太爺嘆氣道：“唉，別提了Q借的錢還是要還的。”阿