六年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感五篇

—六年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感五篇《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作，至今已152年的歷史了；《簡(jiǎn)愛(ài)》主人公那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神給我們留下了深入的印象。以下是細(xì)心整理的六班級(jí)《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感范文，一起來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有幫忙。六班級(jí)《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感1《簡(jiǎn)愛(ài)》講解并描述的看似是簡(jiǎn)從小到大，受盡了生活中的屈辱、嘲諷、謾罵。但是她的頑強(qiáng)、不屈、感性，終于贏得了自己愛(ài)的歸宿，但是發(fā)現(xiàn)她的未婚夫是一位已婚之人時(shí)，內(nèi)心的煎熬，使她遠(yuǎn)離自己熟識(shí)的生活環(huán)境，最終在這場(chǎng)”旅行“中找到了自己唯一的親人，但是，閱歷了種種事情最終發(fā)現(xiàn)，自己還是忘不了當(dāng)時(shí)的依靠，便來(lái)到了她征途開(kāi)頭的地方，但是物是人非，他閱歷了一場(chǎng)火災(zāi)，使自己成為一個(gè)殘疾人，但是簡(jiǎn)對(duì)他的愛(ài)超過(guò)了一切，最終，喜結(jié)連理。18世紀(jì)末19世紀(jì)初，英國(guó)舉起了工業(yè)革命的旗幟，慢慢的英國(guó)鄉(xiāng)村人民開(kāi)頭涌入燈火通明的城市，鄉(xiāng)村便成了人們節(jié)假日休憩的度假山莊，人們慢慢的將聚集點(diǎn)轉(zhuǎn)向城市，名門(mén)貴族將子女送去學(xué)校進(jìn)修。而留在鄉(xiāng)村的底層人民對(duì)子女教育方面便是適可而止，在之前，鄉(xiāng)村生活豐富，人口眾多，鄉(xiāng)村老師是一個(gè)比擬吃香的職業(yè)，慢慢的人口遷移，形成供大于求，大量鄉(xiāng)村老師失業(yè)的局面。并且，在當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)對(duì)女性的鄙視，已經(jīng)形成了一種社會(huì)風(fēng)氣，鄉(xiāng)村老師慢慢成為了令人鄙夷的職業(yè)，而在《高傲與偏見(jiàn)》中將這一社會(huì)現(xiàn)象呈現(xiàn)的淋漓盡致，我們也能發(fā)現(xiàn)《簡(jiǎn)愛(ài)》、《高傲與偏見(jiàn)》它們的創(chuàng)作背景都是19世紀(jì)初的英國(guó)社會(huì)背景，它們的寫(xiě)作起點(diǎn)都是以女性為主人公，圍繞主角進(jìn)行故事創(chuàng)作，但都是完善的結(jié)局，表示了簡(jiǎn)·奧斯汀與夏洛蒂·勃朗特對(duì)當(dāng)代女性受欺壓的不滿，也可以看出對(duì)貞潔愛(ài)情的憧憬。你以為我貧困、相貌平平就沒(méi)有感情嗎？我向你起誓：假如賜予我財(cái)寶和美貌，我會(huì)讓你難于離開(kāi)我，就象我如今難于離開(kāi)你一樣。沒(méi)有這樣布置。但我們的精神是公平的。就猶如你我走過(guò)墳?zāi)?，公平的站在面前。六班?jí)《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感2我最近讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《簡(jiǎn)愛(ài)》，這本書(shū)很好看，下面我就接著為大家介紹這門(mén)書(shū)?！逗?jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)顏色的小說(shuō)，它告知人們一個(gè)人生的真諦。簡(jiǎn)愛(ài)一開(kāi)頭借居在姨媽家，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的污辱和毒打讓她實(shí)在受不了，于是她就選擇了去地獄般的孤兒院?；蛟S正是由于這一切，換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信念和頑強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)決不移地去追求一種光明的，圣潔的，美妙的生活。在羅切斯特先生的面前，她從不由于自己是一個(gè)地位低賤的家庭老師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是公平的。也正由于她的正直，高尚，純凈，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上公平交談的人，并且深深愛(ài)上了她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)愛(ài)明白了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺(jué)得自己必需要離開(kāi)，她雖然講，“我要遵從頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在蘇醒時(shí)而不是像如今這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了哄騙，她的自尊心受到了戲弄，由于她深愛(ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛(ài)做出了一個(gè)非常理性的確定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下，在富有的生活誘惑之下，她仍然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地為了金錢和地位而沉沒(méi)愛(ài)情。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為人格拋棄全部，而且義無(wú)反顧。《簡(jiǎn)愛(ài)》所呈現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛(ài)情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它如同一杯冰水，凈化每一個(gè)人的心靈。六班級(jí)《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感3在少女的成長(zhǎng)過(guò)程中，總是荊棘滿路，被損害得面目全非。只要記住來(lái)時(shí)的路，那朵朵鏗鏘玫瑰上的尖刺便是最好的印記。簡(jiǎn)愛(ài)的成長(zhǎng)中，敢愛(ài)敢恨，寄人籬下的小簡(jiǎn)·愛(ài)自幼喪父喪母，在舅母家受到欺凌和虐待，但也沒(méi)失去她那獨(dú)立的人格與尊嚴(yán)；接著來(lái)到那徒有虛名的“鋼鐵”學(xué)?！逦榈?，她在那受到了牧師的譏笑與打罵，她的好好友海倫·彭斯的封建道德，逆來(lái)順受以致后來(lái)的死亡，并且和善仁義的譚波兒小姐的離去使她那純粹幼小的心靈受到了刺激，她對(duì)禁錮產(chǎn)生了厭倦，憧憬自由，所以踏上了前往桑菲爾德的自由之旅，在這段閱歷中，簡(jiǎn)愛(ài)的心路歷程，她的感情糾葛，她的苦痛和歡樂(lè)。她的心靈沖突和內(nèi)心沖突，她對(duì)自由幸福生活的渴望，向往和追求。簡(jiǎn)愛(ài)就如風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰，既象征著她對(duì)愛(ài)情的追求也表現(xiàn)了她自信頑強(qiáng)的一面。而且簡(jiǎn)·愛(ài)那種既熱忱奔放又敢于夢(mèng)想，否認(rèn)陳規(guī)，藐視風(fēng)俗，追求獨(dú)特解放，向往美滿人生，又冷靜穩(wěn)重，嚴(yán)于律己，信守傳統(tǒng)，重視道德，擅長(zhǎng)自省自責(zé)，主見(jiàn)自尊自重的沖突冗雜獨(dú)特表現(xiàn)得淋漓盡致。同時(shí)簡(jiǎn)·愛(ài)也有自卑的一面，在面對(duì)羅切斯特的感情時(shí)，簡(jiǎn)·愛(ài)卻又膽小自卑了起來(lái)，同時(shí)也是由于這種自卑也給她帶來(lái)了自強(qiáng)的心理促使她變得更加優(yōu)秀，她雖不是大家閨秀誕生，但懂法文，懂繪畫(huà)，懂音樂(lè)，懂賞識(shí)，并具有了健康的心理。簡(jiǎn)·愛(ài)就如一朵玫瑰，生命力極其堅(jiān)強(qiáng)，在生長(zhǎng)中用自己的努力開(kāi)出那注目的紅火向世人證明了自身的價(jià)值，贏得了世人的敬愛(ài)。我所從簡(jiǎn)·愛(ài)身上看到的，不僅有對(duì)命運(yùn)的對(duì)抗的成功，更是為在當(dāng)時(shí)那奴隸社會(huì)為女性發(fā)聲，維護(hù)婦女獨(dú)立人格的光亮，那光亮也鼓勵(lì)著我。簡(jiǎn)·愛(ài)的自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔的女性氣質(zhì)成就了她對(duì)美妙結(jié)局的擁有，對(duì)愛(ài)的擁有。六班級(jí)《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感4《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部具有深厚浪漫主義顏色的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)出身貧寒，長(zhǎng)相平凡，但有著非凡的氣質(zhì)和豐富的感情體驗(yàn)力量，她一直追求著道德的完善和個(gè)人的獨(dú)立，追求公平根底上的愛(ài)情婚姻。而男主人公羅切斯特是一個(gè)女性世界夢(mèng)想中的形象，他強(qiáng)悍而溫順，暴烈而睿智，在充滿等級(jí)觀念的社會(huì)中，他主動(dòng)地尋求與簡(jiǎn)愛(ài)到達(dá)精神上的高度契合。簡(jiǎn)愛(ài)在個(gè)人情感與世俗觀念的沖突中執(zhí)著地追求自己抱負(fù)中的愛(ài)情，她的對(duì)抗，她的自尊，她的純真，帶給千千萬(wàn)萬(wàn)讀者以長(zhǎng)久的美感。自幼失去父母的孤女簡(jiǎn)·愛(ài)從小受到收養(yǎng)她的舅母即其子女的鄙視和虐待，最終被送進(jìn)了帶有孤兒院性質(zhì)的洛伍德教會(huì)學(xué)校。在那里，饑餓、體罰、疾病和呆板的教育使簡(jiǎn)·愛(ài)在肉體和精神上的積雪受到摧殘。長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)·愛(ài)為了追求獨(dú)立和自己的生活，來(lái)到了桑菲爾德莊園作家庭老師。她與莊園的主人羅切斯特深深相愛(ài)，正值她沉醉在愛(ài)情的甜美中，與羅切斯特步入殿堂時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特仍有一個(gè)活著的瘋妻。為了公平的愛(ài)情簡(jiǎn)·愛(ài)毅然出去，乞討、流浪，幾經(jīng)坎坷，成為一名鄉(xiāng)村老師。她拒絕了牧師表兄那桎梏人性的“愛(ài)情”，回到了被大火燒成廢墟的桑菲爾德莊園，回到了她深愛(ài)的，已雙目失明的羅切斯特的身邊，找回了自己真正公平的幸福。簡(jiǎn)·愛(ài)閱歷了重重困難，最終獲得幸福。文章起伏跌宕，顏色鮮亮，使讀者在閱讀中精神世界和想象力得到了極大地豐富和滿意?！逗?jiǎn)·愛(ài)》是一部自傳成分很濃的小說(shuō)，雖然書(shū)中的故事是虛構(gòu)的，但是女主人公以及其他很多人物的生活，環(huán)境，甚至很多生活詳情，都是取自及其四周人的真實(shí)體驗(yàn)。從中我們可以學(xué)習(xí)到：人，不管遇到多大的困難與挫折，我們都不要容易放棄，反而要努力去克服困難，那么我們就會(huì)得到一片精彩的天地。六班級(jí)《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感5《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，介紹了關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)的一生，而作為讀者的我，則是以第三人稱的視角，看完了她的故事。我喜愛(ài)她對(duì)愛(ài)情的看法，對(duì)于愛(ài)情的向往與仰慕。在如今的社會(huì)中，愛(ài)情和友情慢慢貶了值，顏值成了人立身行事之本，實(shí)屬悲哀。再來(lái)想想，又有多少人情愿像簡(jiǎn)愛(ài)一樣果斷地離開(kāi)，果斷地歸來(lái)。英勇無(wú)畏地追求精神的獨(dú)立，不斷找尋真正的愛(ài)情，從不為感情而牽強(qiáng)放下身材，也絕不因外在名利地位鄙夷真摯的情感，追求心中始終找尋的東西，果敢的她充足擁有震撼的一生。我認(rèn)為簡(jiǎn)愛(ài)始終苦苦追尋的并不是外在的公平，而是精神上和靈魂上的公平，是能引起共鳴的那個(gè)人，而不是偶然的時(shí)機(jī)得以恩賜愛(ài)給一個(gè)人。愛(ài)是不存在恩賜的。假如愛(ài)可以被恩賜，那就不是真正的愛(ài)。她是簡(jiǎn)愛(ài)，是特立獨(dú)行、獨(dú)特頑強(qiáng)的女孩?；蛟S許多人迷惑簡(jiǎn)愛(ài)最終的選擇，但我照舊認(rèn)為，這樣的她，這樣的簡(jiǎn)愛(ài)，才是率性而為的簡(jiǎn)愛(ài)，她最終的選擇才是她的真愛(ài)，是完善的愛(ài)。結(jié)局雖然讓人出乎意料，卻讓作為讀者的我真真實(shí)切感受到了簡(jiǎn)愛(ài)那顆躁動(dòng)炙熱的心，那英勇堅(jiān)決的眸，永