2023學(xué)年小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)（2篇）

第頁共頁2023學(xué)年小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)一、向研究要質(zhì)量.主題式教研（____）一課三磨：向課堂要質(zhì)量第一，新上崗教師的教學(xué)常規(guī)養(yǎng)成。通過了解性聽課，加快青年教師成長步伐。____月中下旬，開展新教師了解性聽課活動(dòng)。月進(jìn)行校區(qū)上崗第一年新教師課堂教學(xué)評比，月選拔出來的選手參加集團(tuán)課堂教學(xué)評比，吳敏娜、時(shí)坤獲得集團(tuán)賽課一等獎(jiǎng)。第二、備課組“一人一課”，充分發(fā)揮教師自身的研究價(jià)值。備課組人人參與，積極參加組內(nèi)研討課活動(dòng)。第三、教研組“一課三磨”，教研組充分發(fā)揮“研”的功能，有主題，有計(jì)劃，帶領(lǐng)教研組團(tuán)隊(duì)務(wù)實(shí)地開展活動(dòng)。本月已完成各學(xué)科的“一課三磨”校本教研計(jì)劃。（____）編制試卷：向研究要質(zhì)量為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，關(guān)注評價(jià)，反饋教學(xué)，提升教師命題制卷能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長。我校舉行了____周歲以下老師命題制卷能力比賽，語數(shù)英各學(xué)科評出一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)的老師通過修改，高質(zhì)量完成命題制卷，參加集團(tuán)比賽，有____位老師在集團(tuán)命題大賽中獲獎(jiǎng)。.“+N”導(dǎo)師團(tuán)：向傳承要質(zhì)量（____）過好班級管理關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)為了讓帶教新教師更有成效，發(fā)揮更多骨干教師的輻射作用，____小學(xué)嘗試“導(dǎo)師團(tuán)”帶教制，每個(gè)老師背后都有一個(gè)強(qiáng)大的導(dǎo)師團(tuán)，從學(xué)科教學(xué)、班級管理兩個(gè)方面進(jìn)行安排。____月嘗試下來，又根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，增設(shè)“首席導(dǎo)師”，即每個(gè)新老師安排一位首席導(dǎo)師，這樣每位新教師可以比較聚焦地向一位同辦公室或同年級的老師請教，責(zé)任更清晰；聽課研課又可以向更多的導(dǎo)師團(tuán)成員學(xué)習(xí)，可以吸收不同骨干教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。（____）提高教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)教師攝影社團(tuán)。并進(jìn)行三個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排。從基礎(chǔ)入門知識到專業(yè)攝影知識到后期的編輯，安排有序，輔導(dǎo)老師責(zé)任到人。教師寫字、作文社團(tuán)。選擇教師群體中，寫漂亮字、會(huì)教學(xué)生寫字、會(huì)教學(xué)生作文的教師擔(dān)任指導(dǎo)老師，輔導(dǎo)新上崗的教師，用最簡單的方式，手把手教新老師最快入門。教師藝術(shù)類社團(tuán)。____月組織開展音樂與美術(shù)教師的社團(tuán)活動(dòng)，每周次，每次安排好輔導(dǎo)老師與輔導(dǎo)內(nèi)容，扎實(shí)教師基本功的練習(xí)。3.新技術(shù)平臺(tái)：向智慧型信息化要助推力微信推送：提高老師對學(xué)校的認(rèn)可度。兩個(gè)校區(qū)合并起來的____小學(xué)，無論是教師還是學(xué)生都需要適應(yīng)與磨合。全新的校園、現(xiàn)代化裝備的____小學(xué)，對教師提出了更高的要求。____專題片的的制作，學(xué)校微信推送工作的啟動(dòng)，招募的都是上崗第年、第年的新老師，都是第一次接觸微信推送，從圖片美化到版面設(shè)計(jì)，一項(xiàng)項(xiàng)學(xué)習(xí)，微信群里大家互相指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí)，一條條微信的推出讓這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)初露鋒芒。被肯定被贊同，又促使她們用更好的精神狀態(tài)投入教育教學(xué)工作。智慧校園：讓信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能，開展面向家長、面向教師的各種調(diào)研，通過信息化手段，便捷地獲得各種數(shù)據(jù)，并進(jìn)行分析研究。為了適時(shí)更新教學(xué)理念，開拓教育智慧，發(fā)掘課堂潛力，全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校為教師們提供了先進(jìn)的教育現(xiàn)代化技術(shù)平臺(tái)支持。月初，____小學(xué)____年內(nèi)上崗教師進(jìn)行了智慧課堂平板課展示活動(dòng)。本次展示課上，每位青年教師充分挖掘教學(xué)智慧，創(chuàng)造性地使用多種多樣的教學(xué)方式，學(xué)生在全新的學(xué)習(xí)方式中快樂學(xué)習(xí)，有極高的學(xué)習(xí)熱情。二、教科研工作除傳統(tǒng)的“紅梨講壇”繼續(xù)開展外，本學(xué)期在教科研方面的創(chuàng)新舉措：.論文寫作：嚴(yán)要求，“手把手”指導(dǎo)到位____月吳江教育學(xué)會(huì)有一項(xiàng)論文參賽活動(dòng)，薛校長親自布置任務(wù)，____多篇論文，一篇篇論文親自過關(guān)，每一篇論文上都密密麻麻寫滿了修改意見，并按論文質(zhì)量提出不同的修改意見和上交要求。教師會(huì)上，薛校長對全體教師提出了每年寫一篇高質(zhì)量論文的要求。本學(xué)期，位老師五四杯論文一等獎(jiǎng)，在省教海探航、新世紀(jì)園丁杯、師陶杯等論文比賽中，均沒有獲得好成績。____年，要在論文寫作方面加大輔導(dǎo)力度，要力爭取得突破性的成績。.微課題：接地氣，“五個(gè)一”落到實(shí)處課題研究，一直是盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)推動(dòng)教師隊(duì)伍發(fā)展中的一項(xiàng)重要舉措。新學(xué)期，薛校長從微課題研究出發(fā)，親自指導(dǎo)研究員趙桂芝制定微課題研究計(jì)劃，作范例供大家參考。這范例讓老師看到，微課題研究要從自己教育教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，研究步驟要可操作可研究，研究內(nèi)容要逐層推進(jìn)，研究成果要讓身邊的老師看得見。教師大會(huì)上，學(xué)習(xí)微課題研究的范例后，一周后大部分老師都上交了微課題研究方案。薛校長利用周末時(shí)間再次一一修改，并且深入教師辦公室，一個(gè)一個(gè)面對面交流，提出修改的意見。____月，“紅梨講壇”開設(shè)微課題講座，老師們借助課件介紹自己研究的微課題。談在怎樣的背景下才確定了課題研究的內(nèi)容，是基于自己在教育教學(xué)上的困惑還是在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題？如何有序科學(xué)地開展研究活動(dòng)？怎樣檢測每一個(gè)階段研究的成效等。微課題講座，讓教師們汲取了他人的“閃光點(diǎn)”，從中受到啟發(fā)，從而創(chuàng)設(shè)多樣的、靈活的、有效的課題研究的方法和路徑，提高研究的深度與廣度。更為重要的是微課題講座，指引教師把研究聚焦于教育教學(xué)中的細(xì)節(jié)，解決教育教學(xué)實(shí)踐中碰到的真問題、實(shí)問題、小問題，在整個(gè)實(shí)踐過程中做實(shí)實(shí)在在的課題研究。3.課題申報(bào)：講實(shí)效，層層指導(dǎo)有方向月，吳江區(qū)學(xué)年課題開始申報(bào)。學(xué)校教科室高度重視，對全體老師進(jìn)行了申報(bào)動(dòng)員，第一輪輔導(dǎo)工作有學(xué)?？平烫幚蠋熦?fù)責(zé)，按學(xué)科分組逐一進(jìn)行面對面指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，薛法根校長對課題進(jìn)行了第二輪指導(dǎo)，從課題研究的方向、意義、研究步驟等進(jìn)行具體地輔導(dǎo)。最后，邀請吳江區(qū)教科室盛偉華主任來校指導(dǎo)教師們的課題申報(bào)工作，對老師們的課題申報(bào)進(jìn)行一對一的現(xiàn)場輔導(dǎo)。經(jīng)過薛校長和盛主任專業(yè)、有效的指點(diǎn)，老師們認(rèn)真修改課題申報(bào)內(nèi)容，最終近六十名教師申報(bào)了吳江區(qū)第七批學(xué)年課題，學(xué)校教師有了科研的意識，明確了課題研究的方向。從校級微課題到吳江區(qū)級課題的申報(bào)，在一輪輪修改中，磨出的是教師的智慧，營造的是科研的氛圍。本次區(qū)學(xué)年課題，____小學(xué)共有____個(gè)課題申報(bào)成功，____年將在扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行課題研究上下功夫。三、特色定位：文化建設(shè)與課程建設(shè)同步開展.____少年科學(xué)院。學(xué)校以“____”名字命名，科技是學(xué)校特色。學(xué)校文化建設(shè)始終圍繞“科技創(chuàng)新”這一核心，目前第一期文化建設(shè)已經(jīng)基本完成，即將進(jìn)入第二起文化建設(shè)。____小學(xué)“少年科學(xué)院”課程全面啟動(dòng)，在文化建設(shè)的同時(shí)，與此匹配的校本特色課程也同步在策劃，“四季課程”經(jīng)過三次修改，已經(jīng)初步成型，并且已經(jīng)進(jìn)行“小蘿卜大學(xué)問”“油菜，我們等你花開”兩個(gè)主題活動(dòng)，以“阡陌園”里種植蘿卜和油菜為活動(dòng)開端，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入地科學(xué)探究活動(dòng)?！皠?chuàng)客”課程也于____月開始啟動(dòng)，機(jī)器人課程、航模、百拼等全新開設(shè)。.“開甲社團(tuán)”的啟用。____月，充分調(diào)研教師興趣后，結(jié)合開甲小學(xué)目前的資源，“開甲社團(tuán)”全方位開設(shè)。校級社團(tuán)涵蓋藝術(shù)、體育、科技、書法等方面；年級社團(tuán)以年段進(jìn)行規(guī)劃，涉及棋類、思維、小古文等。月，學(xué)校又開始策劃“甲行天下”小導(dǎo)游社團(tuán)，目前社團(tuán)活動(dòng)開發(fā)了校園游覽課程。以校內(nèi)的____展廳、校史館、校園景點(diǎn)為重點(diǎn)資源，進(jìn)行小導(dǎo)游的選拔、培訓(xùn)，進(jìn)行景點(diǎn)導(dǎo)游詞的撰寫比賽，為全體學(xué)生講解介紹校園景點(diǎn)背后的內(nèi)在意義。接下來結(jié)果學(xué)期，小導(dǎo)游社團(tuán)將持續(xù)推進(jìn)，第二階段將走出校門，走向盛澤厚重的絲綢文化；第三階段，將服務(wù)于自己的旅學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，挖掘春秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)、暑期旅學(xué)活動(dòng)中的導(dǎo)學(xué)價(jià)值。3.校園主題節(jié)系列化。下半年，科技節(jié)和體育節(jié)陸續(xù)拉開帷幕，主題節(jié)以“兒童哲學(xué)”為核心，以激發(fā)學(xué)生參與興趣有所習(xí)得為目標(biāo)，進(jìn)行年級主題與年級活動(dòng)的細(xì)化。四、新學(xué)期面臨的問題：.骨干教師的青黃不接。老的骨干后繼無力，中間力量及其缺乏幾乎斷層，年輕老師都是剛剛上崗兩年內(nèi)的。諸如骨干的提升、教師各類課堂教學(xué)與基本功競賽、論文的發(fā)表、學(xué)生藝術(shù)、科學(xué)學(xué)科的競賽活動(dòng)等，目前都是我們的短板。因此，青年教師的培養(yǎng)，將成為下階段教師發(fā)展的重中之重。.面臨年度考核的考驗(yàn)。作為新獨(dú)立的學(xué)校，____小學(xué)很多方面還是“零起步”，不管是教育、教學(xué)，還是教科工作，都面臨巨大的挑戰(zhàn)。2023學(xué)年小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)（二）本學(xué)期，我校按照市局期初會(huì)議精神，以“立德樹人”為目標(biāo)，以“提升質(zhì)量”為核心，以“教師發(fā)展”為根本，并以學(xué)校年度工作目標(biāo)為方向，合眾聚力真抓實(shí)干，實(shí)現(xiàn)了“穩(wěn)中求進(jìn)”的基本目標(biāo)。一、行有效措施，破發(fā)展瓶頸，爭“穩(wěn)中求進(jìn)”（一）著力深化課堂教學(xué)主張，優(yōu)化課堂教學(xué)本學(xué)期，不斷探索如何進(jìn)一步構(gòu)建好具有“靜、厚、活”特質(zhì)的“田園課堂”，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化。____月____日，互助式調(diào)研第一組在市教育局吳健副局長、基礎(chǔ)教育科屈雅倩副科長、教師發(fā)展中心胡莉英副主任帶領(lǐng)下，對學(xué)校進(jìn)行了互助式現(xiàn)場調(diào)研活動(dòng)。____月____日，學(xué)校邀請了蘇州市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人新區(qū)三小徐燕副校長來校執(zhí)教了六年級《“立體圖形的認(rèn)識”復(fù)習(xí)與整理》，并作了《小學(xué)生數(shù)學(xué)語言訓(xùn)練舉隅》的專題講座。本學(xué)期，語文教師顧麗芬和英語教師毛利清分別前往兄弟學(xué)校，開展了課堂教學(xué)展示和幫扶工作，起到良好的示范輻射作用。____月____日，____市小學(xué)信息技術(shù)第二、四片組在我校開展了跨區(qū)域信息技術(shù)教學(xué)研修活動(dòng)。王惠強(qiáng)老師執(zhí)教五年級LOGO《畫星星》。____月____日，____市學(xué)科教育教學(xué)研究工作組會(huì)課研討活動(dòng)在港區(qū)一小舉行，莊麗紅老師執(zhí)教了語文公開課《廣玉蘭》。____月____日-____月____日，學(xué)校分年級舉行了校內(nèi)綜合督導(dǎo)暨家長半日開放活動(dòng)。每個(gè)班級都向家長開放了兩節(jié)課，組織了家校交流會(huì)。本學(xué)期組織了形式多樣的校本研討課，有備課組組內(nèi)研討課、徒弟匯報(bào)課、黨員教師公開課、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，通過觀課議課實(shí)踐教學(xué)主張，獲得對有效課堂教學(xué)的再認(rèn)識，不斷提升教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。（二）不斷加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升通過“學(xué)生成長檔案”網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，及時(shí)關(guān)注和分析每位學(xué)生的成長情況并作出恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。提早落實(shí)畢業(yè)班各項(xiàng)要求，盡早謀劃畢業(yè)考試工作。召開了畢業(yè)班語數(shù)英任課教師會(huì)議。抓好提優(yōu)補(bǔ)差與個(gè)別輔導(dǎo)確保合格率提高優(yōu)秀率。學(xué)校六年級的成績?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步，得到了上級部門和家長們的肯定。抓實(shí)非畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升。指導(dǎo)教師優(yōu)化自己的課堂教學(xué)，精心設(shè)計(jì)課堂檢測。加強(qiáng)練習(xí)的質(zhì)量，提高作業(yè)的趣味性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣和幸福感。在期末質(zhì)量調(diào)研中，各學(xué)科成績穩(wěn)中有升。重視綜合學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，各專兼職任課教師通過平時(shí)的過程性評價(jià)，期末制訂考查方案，進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)和學(xué)科質(zhì)量分析，促進(jìn)全校學(xué)生健康陽光的發(fā)展。（三）立足校本研修，打造強(qiáng)力教學(xué)團(tuán)隊(duì)本學(xué)期教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)____市教育局《____加強(qiáng)學(xué)校備課組建設(shè)的指導(dǎo)意見（試行）》文件精神，切實(shí)加強(qiáng)備課組建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。改進(jìn)校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展共同體發(fā)展。根據(jù)教育局《____加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)、幼教中心校本培訓(xùn)工作____》，以日常教學(xué)為基礎(chǔ)，以教研為載體，探索校本教研“課程化”模式。圍繞“實(shí)踐體驗(yàn)課程”組織各類課的研討，通過典型教學(xué)案例開展分析討論，提升教學(xué)能力。（四）營造良好教學(xué)氛圍，激活師生活力本學(xué)期學(xué)校推進(jìn)書法進(jìn)校園、進(jìn)班級，獲得“蘇州市書法教育實(shí)驗(yàn)基地”稱號，聘請了書法家王浩教師作為課程輔導(dǎo)員。____月____日，組織了全體教師粉筆字書寫比賽。王浩老師親自來校擔(dān)任活動(dòng)的評委。通過王老師專業(yè)的點(diǎn)評，教師們進(jìn)一步掌握了粉筆字書法的要領(lǐng)。繼續(xù)深化風(fēng)箏特色的校本課程建設(shè)。按照《____蘇州市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施推進(jìn)工作____》（蘇教基〔0____〕號）的指導(dǎo)意見，積極推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)，本學(xué)期學(xué)校獲評綜合中小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展二等獎(jiǎng)和07綜合實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生展評二等獎(jiǎng)。>二、強(qiáng)德育管理，拓育人空間、求育人實(shí)效（一）做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議；每學(xué)期次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，以使他們盡快勝任班主任工作。（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育⒈豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀及八禮四儀活動(dòng)進(jìn)校園，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。⒉加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。⒊加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育辦要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并協(xié)調(diào)副班主任做好班級學(xué)困生和特殊學(xué)生的德育導(dǎo)師工作，對以上學(xué)生及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。（三）做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢⒈辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì)，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?dòng)。⒉注重寓教育于活動(dòng)之中。如開展了讀書教育活動(dòng)；組織學(xué)生定期觀看教育片；開辦家長學(xué)校，召開家長會(huì)，努力營造學(xué)校、家庭、社區(qū)共同教育的氛圍。⒊重視家庭教育工作，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校，定期開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。（四）開展豐富的德育活動(dòng)，拓寬學(xué)生的活動(dòng)空間____月____日隆重舉行第____屆“田園風(fēng)箏節(jié)”閉幕式。本屆風(fēng)箏節(jié)以活動(dòng)為載體，以省特色文化建設(shè)項(xiàng)目為紐帶，提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，加快了學(xué)校的特色發(fā)展，同時(shí)為創(chuàng)新和發(fā)展傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)了一份力量。____月____日下午，開展了“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”為主題的清明掃墓活動(dòng)。____月____日上午，五年級部分學(xué)生還參與了電站社區(qū)“母親節(jié)”繪畫感恩活動(dòng)，表達(dá)自己對母親的愛，更深地了解母愛的無私、母愛的偉大，懂得愛的責(zé)任，學(xué)會(huì)愛的奉獻(xiàn)。____月____日上午，舉行了一堂別開生面的生命教育課—地震逃生疏散演練，全校師生參與了此次演練活動(dòng)。____月____日下午，____小學(xué)組織全校班主任前往昆山新鎮(zhèn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。希望通過這樣的活動(dòng)，更好地提升班主任的班級管理能力和藝術(shù)，從而加快文明校園建設(shè)步伐。____月____日下午，____小學(xué)“我成長，心飛揚(yáng)”三年級學(xué)生十歲成長儀式在學(xué)校報(bào)告廳隆重舉行。____月____日上午舉行了班主任基本功競賽，并選拔一名優(yōu)勝的班主任參加片區(qū)比賽。通過兩個(gè)環(huán)節(jié)的比拼，充分展示了過硬的班主任基本功和獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)采。三、樹科研意識、抓科研實(shí)訓(xùn)、促師資發(fā)展（一）抓穩(wěn)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)⒈加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。教科室根據(jù)教師發(fā)展中心下發(fā)的《燃荻》推薦優(yōu)秀文章組織教師學(xué)習(xí)，開展讀書心得評比。⒉加強(qiáng)了教師專業(yè)發(fā)展。教科室和教務(wù)處聯(lián)手合作，加強(qiáng)教師集體備課活動(dòng)等并使教師強(qiáng)化科研引領(lǐng)教研意識，努力使自己在各項(xiàng)教學(xué)和科研實(shí)踐中歷練自我，提高教師綜合素養(yǎng)。⒊加強(qiáng)了請進(jìn)走出活動(dòng)。（____）有計(jì)劃創(chuàng)造條件選派了更多學(xué)科教師走出去參加省內(nèi)外各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流研討活動(dòng)。（____）學(xué)校邀請相關(guān)學(xué)科專家來校示范教學(xué)和講座。如教師發(fā)展中心黎海來校講座和蘇州市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人徐燕老師來校展示課堂教學(xué)和講座。⒋有效開展了校本培訓(xùn)。根據(jù)____年度校本培訓(xùn)計(jì)劃，從師德課程、理論課程、實(shí)踐體驗(yàn)、知識技能課程、信息素養(yǎng)提升課程五個(gè)方面落實(shí)開展了各類校本培訓(xùn)活動(dòng)。（二）管理課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長.申報(bào)了蘇州市教育學(xué)會(huì)“____”課題《指向體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的田園教育課堂變革的實(shí)踐研究》并邀請相關(guān)科研專家和課程專家順利開題。.繼續(xù)抓好已有的省“____”規(guī)劃課題的研究工作，每月子課題小組正常開展工作并積累材料。（三）加強(qiáng)學(xué)校宣傳，傳播教育正能量本學(xué)期繼續(xù)積極與各級媒體溝通，將學(xué)校德育、教學(xué)、工會(huì)等方面開展的主題活動(dòng)與舉措做好正面宣傳并上傳____教育信息網(wǎng)和____教育微信平臺(tái)。如我校顧麗芬副校長的先進(jìn)事跡被錄入____教育微信平臺(tái)“朗讀者”第六期。四、體衛(wèi)藝工作揚(yáng)長避短、攻堅(jiān)克難、力爭突破（一）發(fā)展陽光體育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)⒈在開齊開足體育課程的基礎(chǔ)上，本學(xué)期花重金聘請了兩位籃球?qū)Ｂ毥叹?、一位武術(shù)教練，擔(dān)任學(xué)校女籃、武術(shù)操參賽班級的技術(shù)指導(dǎo)，彌補(bǔ)了學(xué)校體育師資缺乏的問題。、⒉加強(qiáng)督查，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間（含體育課）。在最近召開的二屆二次教職工會(huì)上，學(xué)校將“擠占課務(wù)”明確寫進(jìn)了學(xué)校提優(yōu)補(bǔ)差方案。⒊齊心協(xié)力，認(rèn)真對待，以全新的面貌參與教育局組織的武術(shù)操比賽。⒋加強(qiáng)各興趣小組的訓(xùn)練。男子足球隊(duì)在今年舉辦的“市長杯”中小學(xué)足球比賽中闖入了決賽，取得了前所未有的成績。（二）落實(shí)監(jiān)管到位，提高健康水平⒈利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、周四的健康心理教育課，做好六病防治的宣傳教育工作。⒉抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。各班堅(jiān)持每日“三打掃”，一周“一大掃”（周五為“清理課桌兜日”）。⒊開展知識競賽，提高學(xué)生自救互救能力。____月____日，組織四五年級學(xué)生參加了《中華人民共和國紅十字會(huì)法》暨全國紅十字應(yīng)急救護(hù)知識競賽。⒋開展青春期教育，消除學(xué)生恐懼心理。____月____日下午，學(xué)校邀請城廂鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心張俊平醫(yī)生為全校四五年級學(xué)生做了題為《青春飛揚(yáng)》的青春期知識講座。⒌做好心理個(gè)別輔導(dǎo)。通過心理輔導(dǎo)教師面對面的輔導(dǎo)、德育導(dǎo)師日常結(jié)對幫教和心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。（三）加強(qiáng)藝術(shù)教育，陶冶學(xué)生情操⒈課堂教學(xué)不放松。藝術(shù)專任教師、兼課教師能認(rèn)真組織課堂教學(xué)，音樂課堂上注重激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生逐步掌握音樂的有關(guān)知識與技能。⒉藝術(shù)節(jié)比賽不放棄。雖然學(xué)校僅有一名專職的音樂教師（德育主任）、一名美術(shù)專職教師，____多名學(xué)生中外出參加藝術(shù)培訓(xùn)的學(xué)生屈指可數(shù)，但學(xué)校沒有放棄藝術(shù)節(jié)比賽中任何一個(gè)大項(xiàng)的比拼。德育辦鄧春毅老師幾乎獨(dú)攬了本屆____市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)五個(gè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作，放棄了多少個(gè)休息日恐怕連他自己都記不清了，但他沒有怨言，沒有氣餒，默默地付出，取得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)。⒊各項(xiàng)活動(dòng)不脫節(jié)。本學(xué)期開展的第____屆田園風(fēng)箏節(jié)、“法制宣傳月”活動(dòng)中都有和藝術(shù)相關(guān)的比賽活動(dòng)，如：創(chuàng)意風(fēng)箏繪畫比賽、法治小報(bào)比賽、法治黑板報(bào)等，這些活動(dòng)一方面展示了學(xué)生的藝術(shù)才能，一方面通過評比表彰對學(xué)生的才能發(fā)展具有促進(jìn)作用，同時(shí)又豐富了校園文化生活。五、后勤安全工作從嚴(yán)從實(shí)，確保精致和萬無一失（一）后勤常規(guī)管理方面以學(xué)?！熬鹿芾怼钡囊鬄槟繕?biāo)，努力做好后勤服務(wù)工作。⒈做好后勤保障工作。全力以赴服務(wù)好學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。⒉做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情時(shí)有發(fā)生，都能力所能及地加以處理好，本著“厲行勤儉節(jié)約”為原則，維修各類物品。⒊加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬工作。本學(xué)期對上級調(diào)撥的計(jì)算機(jī)、科學(xué)儀器、錄播教室的設(shè)備在資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)上進(jìn)行了錄入登記、核實(shí)，按室存放，確保了帳實(shí)相符。⒋做好水電的常規(guī)統(tǒng)計(jì)。在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)定期對全校用水、用電進(jìn)行巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。（二）安全衛(wèi)生管理方面從打造“平安學(xué)校”的高度，把維護(hù)學(xué)校