實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告合集九篇

Word第第頁實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告合集九篇實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

為期4個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們在xx南順當(dāng)有限公司。第一次去到車間，其實(shí)還蠻期盼的，處處都讓我覺得新奇，由于都從來沒接觸過那些東西啊。所以心里一開頭就醞釀著。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受，也給我留下了精彩而美妙的回憶。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，是將理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合的一個很好的機(jī)會，對強(qiáng)化我們所學(xué)到的學(xué)問和檢測所學(xué)學(xué)問的把握程度有很好的關(guān)心。既然來到這里就肯定要干得漂美麗亮，在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)賜予了我足夠的寬容、支持和關(guān)心，在今后的工作中，我將努力提高自身素養(yǎng)，克服缺乏，朝著以下幾個方向努力，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)瞬間已接近年末在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們學(xué)到了很多課本上沒有的學(xué)問，真的是受益匪淺

實(shí)習(xí)目標(biāo)

1、懂得電焊工藝方面的學(xué)問，為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)

2、造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的力量

3、進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練

實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、在實(shí)習(xí)期間，通過對典型焊接工藝的分析，以及零件裝配過程中所用的，夾具量具等工藝裝備，把理論學(xué)問和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來，培育我們的考察，分析和解決問題的工作力量。

2、通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告，學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)閱歷，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習(xí)他們在工作中不畏吃苦的精神。

3、通過記實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，熬煉與培育我們的觀看，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的力量

這三個月的實(shí)習(xí)，重要是學(xué)習(xí)手弧焊，二保焊的應(yīng)用，各類板材，型材的焊接工藝

實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過三個月電焊實(shí)習(xí)，我懂得到許多工作常識，懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用途，型號，規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉，有辛酸也有愉快，這是我生活中的又一筆珍貴的財(cái)寶，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道，“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課，是中職同學(xué)學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧，完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)學(xué)問，懂得了機(jī)械制作的一般操作，前進(jìn)了自己的操作技巧和動手力量，而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉，前進(jìn)了工程實(shí)踐力量，造就了工程素養(yǎng)。對我們來說，電焊實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會，甚至是我們生活看法的教育的一次機(jī)會!

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

〔1〕這里也是我們初涉社會的開端，邁向美妙而殘酷的將來，我始終堅(jiān)信自己的力量，即使人生路如順德四通八達(dá)的大路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

〔2)"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行."在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏,剛開頭的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受.在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義.

(3)實(shí)習(xí)的日子我們收獲了高校的課堂里沒有的很多東西，學(xué)到了為人處世的很多道理與方法，學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)，也學(xué)會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強(qiáng)不息良好心態(tài).我覺得收獲真是特別的大，實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)束語?？赡苁刮覐募覂牲c(diǎn)一式的生活所致，還有我對社會的渴望了解，實(shí)習(xí)報(bào)告《實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)束語》。以后的每個假期我都會道公司實(shí)習(xí)，為畢業(yè)以后到社會工作奠定基礎(chǔ)，鋪平道路。該經(jīng)理的總歸都要經(jīng)受，只是早與完的問題。，課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消失挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比方何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。

(4)實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會，通過假期的這段實(shí)習(xí)，我受益匪淺，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，熟悉到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的缺乏，該往哪個方向而努力，這些都是以前所部了解的。

(5)我想通過這次實(shí)習(xí)，我會熟悉到自己的更多缺乏，在學(xué)校的學(xué)習(xí)會更加努力，更加嚴(yán)于律己，努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，敢于實(shí)踐，做合格的畢業(yè)生！

這里也是我們初涉社會的開端，邁向美妙而殘酷的將來，我始終堅(jiān)信自己的力量，即使人生路如順德四通八達(dá)的大路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)目的

1、將政法行政理論與政法行政實(shí)踐相結(jié)合，穩(wěn)固與檢驗(yàn)所學(xué)專業(yè)學(xué)問。

2、熟識司法行政日常工作，把握司法局工作職責(zé)和工作特點(diǎn)。

3、嫻熟社區(qū)矯正工作流程，實(shí)際操作司法局社區(qū)矯正工作。

4、實(shí)踐司法局法律宣揚(yáng)、基層指導(dǎo)、安置幫教等其他基本業(yè)務(wù)。

5、對基層社區(qū)矯正工作有切實(shí)的熟悉，提出具有實(shí)際意義的看法或前瞻性預(yù)報(bào)。

6、適應(yīng)社會工作、提高人際交往力量，樹立正確的法律工作觀念，完成對司法行政工的角色轉(zhuǎn)變。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容簡述及閱歷總結(jié)

〔一〕實(shí)習(xí)單位簡述

我所在是實(shí)習(xí)單位是xx縣司法局，其局機(jī)關(guān)單位由以下科室構(gòu)成：辦公室、政治處、社區(qū)矯正和安置幫教管理股、法制宣揚(yáng)股、法律服務(wù)管理股、律師事務(wù)所、公證處、法律救援中心、以及基層工作指導(dǎo)股。

我被支配在社區(qū)矯正和安置幫教管理股工作，同時(shí)由于各科室的實(shí)際工作需要也接觸到了法律宣揚(yáng)股和基層工作指導(dǎo)股的相關(guān)工作。

〔二〕司法行政日常工作

發(fā)文整檔報(bào)表寫材料〔《先進(jìn)事跡材料》《學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍心得體會》〕電話公務(wù)打印復(fù)印傳真等

〔三〕社區(qū)矯正工作

首先了解明確了縣司法局社區(qū)矯正職能基本狀況摸底工作

新方法實(shí)施后經(jīng)手的矯正人員

社區(qū)矯正流程實(shí)踐法院送達(dá)案例一例司法所接出案例五例

〔四〕法律宣揚(yáng)工作

“六五”普法宣揚(yáng)活動，4月14日多部門聯(lián)合宣揚(yáng)發(fā)放宣揚(yáng)冊頁現(xiàn)場法律詢問

〔五〕下鄉(xiāng)走訪幫助基層工作

走訪灤平鎮(zhèn)和中興街道辦事處司法所基礎(chǔ)設(shè)施布設(shè)檔案歸建管理座談探討工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)為建立試點(diǎn)打基礎(chǔ)

三、實(shí)習(xí)心得體會

1、政法行政理論和政法行政實(shí)踐的結(jié)合

在校期間我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了法律基礎(chǔ)學(xué)問和司法行政事務(wù)的理論學(xué)問，對政法行政理論有了全面的熟悉。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我所學(xué)的法律基礎(chǔ)學(xué)問和司法行政事務(wù)的理論學(xué)問在此次實(shí)習(xí)中成為我工作的基石，同時(shí)實(shí)踐工作也加深了我對基礎(chǔ)學(xué)問的理解，修正了我從前存在的熟悉偏差。

例如在“社區(qū)矯正實(shí)務(wù)”課程中貫穿課程始終的就是社區(qū)矯正的工作流程，其中不僅包括工作步驟還涉及到連接單位和工作時(shí)限及其文件手續(xù)實(shí)效等，很多冗雜的詳情，看似難記易混。當(dāng)我實(shí)際參加了社區(qū)矯正工作后，一步步接觸2、樹立法律工作觀念，完成角色轉(zhuǎn)變以人為本，以法為據(jù)，立場公正，

四、我的看法和思索

〔一〕對基層社區(qū)矯正工作的幾點(diǎn)看法

1、新的《社區(qū)矯正管理方法》的實(shí)施及培訓(xùn)

2、基層社區(qū)矯正工作連接問題的看法

〔二〕關(guān)于基層社區(qū)矯正工作的思索

1、關(guān)于社區(qū)矯正工責(zé)權(quán)對等的思索法定工作范疇及職責(zé)權(quán)限

〔1〕有管理職責(zé)沒有執(zhí)法權(quán)力造成執(zhí)法力弱，管理難

〔2〕有警告權(quán)卻沒有懲罰權(quán)連接協(xié)調(diào)單位多造成懲罰滯后獎懲制度較難執(zhí)行進(jìn)展中的

2、關(guān)于基層政法隊(duì)伍年輕化建設(shè)的思索社區(qū)矯正是年輕人的練兵場

〔1〕、必要性社會進(jìn)展電子辦公

〔2〕、迫切性犯罪年輕化中青年罪犯多是80年后

〔3〕、政法干警和社會志愿者力氣同步進(jìn)展

〔三〕基層社區(qū)矯正工作是原則性和敏捷性的結(jié)合統(tǒng)一體

總之，此次為期3個月的實(shí)習(xí)、實(shí)踐工作令我領(lǐng)悟頗多，受益匪淺。通過實(shí)習(xí)、實(shí)踐我不僅對即將從事的司法行政工作有了切實(shí)的認(rèn)知，并初步積累了工作閱歷，還對自我司法工的角色形成了正確的熟悉和精確的定位。

實(shí)踐出真知，在實(shí)踐中我對司法行政日常工作有了自己的見解，并且啟發(fā)了自身對司法行政工作尤其是社區(qū)矯正工作的思索?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，在培訓(xùn)期間我們學(xué)習(xí)了大量的法律學(xué)問和司法行政事務(wù)學(xué)問，而此次實(shí)習(xí)就是一次試煉，為我正式走上政法干警的工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一、曝光

曝光即將涂有感光層的ps版置于曬版機(jī)工作臺上，放好底片，通過主光、輸光兩次曝光使底片上圖案在ps版上顯示出基本“影像”(注：各型號ps版的曝光條件推舉使用1光源為3kw的碘鎵燈2燈版距1m)。曬版的工作程序?yàn)樽詣诱莆?，但要留意以下幾個基本詳情，1、叼牙或咬口位置要符合工藝要求，版位一般要取中.(1)當(dāng)印版與鐵皮尺寸相同時(shí)，應(yīng)留意版面前方1mm的留空縣城要露出十字線，左右兩側(cè)也應(yīng)露出+字線;(2)如鐵皮尺寸富余，要與客商交涉清晰余鐵的留空位置;對特地留有余鐵要求的客戶要符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)要求，以便曬版時(shí)預(yù)留;(3)當(dāng)印版尺寸超過鐵皮尺寸，可先曝光后用鐵皮遮住原來位置再次曝光，將多余的影像去掉。這些都是特別狀況，一般做版要與鐵皮尺寸相符合，這樣即經(jīng)濟(jì)合理又符合工藝要求.

如用0.23*712*512/mrt4馬口鐵做皇冠蓋的印余時(shí)，版芯尺寸為712*505mm2，曬版時(shí)版位前方則可適當(dāng)作1-3mm留空，叼牙位置則留出4-6mm間隙(本例舉參照日本富士機(jī)械primex-f450印刷機(jī)印版說明)。

2、曬版機(jī)電源啟動前，要檢查工作臺面有無直尺、修版刀等異物，否則會爆破機(jī)臺玻璃框架。

3、ps版放置待尺綞ㄎ緩螅?/font須留意機(jī)臺側(cè)方的真空出氣孔不得遮蓋。

4、曝光時(shí)間的設(shè)定：主曝光時(shí)間通常設(shè)定在90-100s，輔光在15-20s。(1)曝光時(shí)間過長，ps版上的圖案脆性大，易脫落和丟失部分網(wǎng)線，同時(shí)印版耐印力變差;(2)曝光時(shí)間不夠，曝光不充分會消失圖案顏色淺淡、空虛不實(shí);(3)當(dāng)燈管長時(shí)間使用性能變差時(shí)，曝光時(shí)間可適當(dāng)延長或更換燈管。

5、ps版的拿?。簯?yīng)留意不要彎折弄出“死痕”，否則印刷時(shí)易消失圖案模糊、墨色空虛、著色不良。

顯影即將曝光后的ps版平放在顯影槽內(nèi)，使顯影液與之充分潮濕，約1分鐘左右后取出置于洗版臺用水沖洗潔凈版面被溶解掉的涂層，從而顯出“影像”。顯影時(shí)主要留意以下幾點(diǎn)：

1、顯影液與水的配制比例.一般在購置ps版時(shí)都隨版配送肯定的顯影液，顯影液與水的配比最好按略大于或等于原濃縮液的使用比例說明進(jìn)行，特殊相對于夏季。如顯影液濃度過大會清掉有效的網(wǎng)點(diǎn)，濃度不夠，顯影時(shí)間會加長，易使版面上臟且影響ps版耐用性。

2、顯影時(shí)間的掌握。一般狀況下，在ps版置入顯液槽內(nèi)后1分鐘左右為宜(顯影時(shí)版面會消失明顯的氣泡)。顯影時(shí)間過長會去掉版面上的“影像”，時(shí)間不夠版面會上臟。

3、顯影后版面上若消失多余的斑點(diǎn)、影像時(shí)，可用修版膏去除，然后用清水沖洗(修版時(shí)可用毛筆蘸取適量修版膏輕經(jīng)涂抹在多余的影像或斑點(diǎn)部位，停留片刻用水沖洗潔凈即可)。

4、顯影溫度。適合在常溫下進(jìn)行(23+2)，室溫過高會使版材網(wǎng)點(diǎn)還原性變差;溫度過低會使顯影力量下降。

5、顯影時(shí)應(yīng)在暗窒進(jìn)行，避開自然光照耀。

顯影后ps版外表的影像圖文部分及非影像圖文部分都要涂抹上一層阿拉伯樹膠，以防止印版在印刷過程中上臟及版在擦傷，護(hù)版工作雖簡便易行，但實(shí)際操作時(shí)也應(yīng)留意，主要是以下兩方面：

1、擦膠。(1)顯影后的ps版用水清洗潔凈后，用橡膠刮板或海綿輕輕擦去外表多余的水分即可上膠。涂抹時(shí)可用不脫行怕棉質(zhì)毛巾或海綿蘸取適量愛護(hù)膠在版在內(nèi)行縱橫兩向擦拭，做到勻稱薄平即可(涂抹太厚易起皮脫落，太薄或不勻起不到愛護(hù)作用)。)(2)擦膠完畢將版置于工作臺晾干(可夏季用風(fēng)扇，冬季用遠(yuǎn)紅外，便子存放使用，有條件者可用烤版機(jī)效果更佳)。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

身為碩士的我們經(jīng)受了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論學(xué)問與實(shí)踐是有差距的，但我們始終沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距究竟有多少。金工和本專業(yè)有著直接的聯(lián)系，但是通過金工實(shí)習(xí)能夠使我們接觸到生產(chǎn)實(shí)際，獲得機(jī)械制造一般過程的感性熟悉，了解到一些先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備；進(jìn)行有關(guān)實(shí)踐技能訓(xùn)練，培育肯定動手力量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；同時(shí)，在勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際和科學(xué)作風(fēng)等工程技術(shù)人員應(yīng)具有的基本素養(yǎng)方面受到培育和熬煉。記得一個老師就說過，我們來這里有兩個目的，一是了解而非真正學(xué)習(xí)手藝，即獲得機(jī)械制造一般過程的感性熟悉，二是體驗(yàn)生活熬煉動手力量，即接觸真正的生產(chǎn)實(shí)際。我認(rèn)為這是特別正確的！機(jī)械制造生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是一個資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程，是一個將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個大的生產(chǎn)系統(tǒng)。兩個星期的時(shí)間不行能使我們完全的把握這門技術(shù)。但是重要的是我們在金工實(shí)習(xí)過程中熬煉得到力量和閱歷！對于一名碩士，特殊是一名華南理工高校理工科的碩士，實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實(shí)習(xí)就直接供應(yīng)了這個橋梁，它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用，同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。

金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際把握學(xué)問的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)老師仔細(xì)、耐煩的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。就在課堂中的我們感受到了動手力量重要性，只靠著腦子的思索、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)學(xué)問體系的同時(shí)，嫻熟把握實(shí)際力量，包括機(jī)械的操作和閱歷的不斷積累，才能把學(xué)問敏捷、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進(jìn)入高校的碩士的動手實(shí)踐力量比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會過渡階段的高校就承當(dāng)了培育同學(xué)實(shí)踐力量的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培育同學(xué)實(shí)踐力量的有效途徑。

金工實(shí)習(xí)過程中，平安第一！這句話誰都知道，但不肯定放在心上，所以金工實(shí)習(xí)的第一天，我們便被支配去看一個實(shí)習(xí)平安方面的錄像，錄像里詳盡的播放了很多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等。看著很多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，再加上老師告知我們的以前發(fā)生的類似大事，我真的有點(diǎn)可怕，很多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn)，就告知我們，只要根據(jù)正確的方法，把握要領(lǐng)，是不會發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是平安的重要保證！

因此兩周的金工實(shí)習(xí)我都始終把平安放在首位，嚴(yán)格按規(guī)操作，肯定不在車間打鬧玩耍，仔細(xì)謹(jǐn)慎不敢有半點(diǎn)馬虎。

在其次天的鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔，攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的11mm長的鐵塊鋸下來時(shí)，我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步，我們接下來還要對其外表進(jìn)行處理并找出其中心，然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛！但甚感興奮的是：我們還得到了勞動成果——自己親自做的六角螺冒?？粗@最終的小咚咚，大家都笑了，都把它保藏起來了作為以后的美妙的回憶！

于是，我學(xué)到了：做工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，肯定要耐煩，不厭其煩的對進(jìn)行精加工！

在借下來的車工實(shí)習(xí)中，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中，同學(xué)之間協(xié)作得委完善.從一開頭的笨手笨腳，到后來熟識后的速度加快，大家越車越來勁，越來愛好。很快，一個相當(dāng)光滑而有高精度的圓柱轉(zhuǎn)軸工件就這樣誕生了！

其實(shí)在這么多的工種當(dāng)中，我最感愛好的是數(shù)控技術(shù)——微機(jī)數(shù)控車削加工、微機(jī)數(shù)控線切割加工、微機(jī)數(shù)控銑削加工.以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的，看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，真是打開眼界！原來人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高，太令人興奮！這也讓我打心眼里想，這么先進(jìn)的設(shè)備，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我肯定要更充分地利用好這一切，為自己儲備下肯定的能量！

還有許多其他的工種，雖然印象不是很深刻，但也在無形中培育了我對金公實(shí)習(xí)的了解和喜愛！

經(jīng)過兩個星期的.金工實(shí)習(xí),我初步把握了金屬加工的基本學(xué)問、基本操作方法。在這兩星期的學(xué)習(xí)中，主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的學(xué)問：金屬加工基本工種包括銑工、車工、電火花加工等的操作。我想任何人對新東西都有一種天生的奇怪???。同樣，面對那么冗雜的機(jī)器，看著那些粗糙的原料在那里變成精致的工具。誰又不心動？盼望自己能夠把握它，至少能夠了解它。

人生本身就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，更何況我們這些還沒有步入社會、生活的碩士呢？抱著一種極強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望開頭了我的金工實(shí)習(xí)。

作為一名碩士，第一次接觸到機(jī)床，工件之類的新東西，第一感覺就是特別奇怪???，之前在書本上學(xué)的東西最終在現(xiàn)實(shí)中見到了。不要小看這笨重的機(jī)器，正是這笨重的機(jī)器奠定了我們的工業(yè)基礎(chǔ)；更不要小看這簡潔的操作，正是這簡潔的操作，構(gòu)成了實(shí)踐和理論的結(jié)合。這些機(jī)器加工成的工件簡潔也不錯，但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺機(jī)器不是由這種簡潔的工件來的。看到指導(dǎo)老師奇妙般的用手中的工具做出美麗的工件，是又尊敬又心急。等到自己做的時(shí)候，才知道這東西不是簡簡潔單就能做出來的，有時(shí)還累得腰酸背痛。不過累歸累，心中仍舊感慨頗多。實(shí)習(xí)車間里，一臺臺機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)著，工件被一步步加工成形，雖然工件很簡潔，操作過程也不難，但是工件上的每一點(diǎn)都融匯著我的汗水，每一刀都刻著我心情。而當(dāng)我把自己親自加工的工件交到老師手里時(shí)，那種驕傲感是必需親身體驗(yàn)才能感受到的。生平第一次有機(jī)會“學(xué)以致用”，很有成就感，也真實(shí)的體會到真理必需要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親自去動手試驗(yàn)一下，你學(xué)的再好也白搭。有許多東西是書上沒寫的，只有在實(shí)踐中才能體會得到。紙上談兵只會讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永久的老師。

老師們教得特別仔細(xì)，時(shí)間雖短，但是他們卻是盡其最大的努力，在如此有限的時(shí)間里多教給我們一點(diǎn)東西，盼望我們能真的有所收獲，而不是空手而歸。一開頭我們的心理多少有一點(diǎn)借此機(jī)會好好放松一下的想法，并不是百分之百的投入。但是老師的仔細(xì)讓我們擺正自己的心態(tài)，把更多的心思用在實(shí)習(xí)上，以真正學(xué)到有用的學(xué)問。我們仔細(xì)聽取老師的講解，同時(shí)在老師的指導(dǎo)下完成任務(wù)。例如車工時(shí)，我們用傳統(tǒng)的車床車一個球，難度比較大，而且存在肯定的危急性，但我還是全身心地投入到了工作中。當(dāng)看著自己親自做出的工件時(shí)，我心中無比喜悅。但是，也有極少數(shù)同學(xué)對此表現(xiàn)出了煩躁心理，不想?yún)⑴c練習(xí)或應(yīng)付了事。這些同學(xué)應(yīng)當(dāng)仔細(xì)思索一下學(xué)校支配這門課的用意，不應(yīng)當(dāng)鋪張這一次難得的實(shí)踐活動。實(shí)習(xí)滿意了我們奇怪???的心情，使我們的興奮感慢慢消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責(zé)任感，對社會進(jìn)展的責(zé)任，對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加仔細(xì)的學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己，用科技學(xué)問武裝自己，以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

我們學(xué)校實(shí)習(xí)中心的設(shè)備還是比較先進(jìn)的，這是現(xiàn)代化工業(yè)制造技術(shù)的進(jìn)展要求，也是我們學(xué)校實(shí)習(xí)條件得到改善的反映。儀器設(shè)備的價(jià)格都比較昂貴，動輒幾萬乃至十幾萬。但先進(jìn)的儀器設(shè)備代表著現(xiàn)代化工業(yè)的方向。兩周的金工實(shí)習(xí)，工種基本上是微機(jī)數(shù)控加工,電火花加工,cad設(shè)計(jì),mill9設(shè)計(jì),數(shù)銑加工等非傳統(tǒng)實(shí)習(xí)內(nèi)容在內(nèi)的多工種的工程訓(xùn)練。這些科技含量相當(dāng)高的工種中，我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來的樂趣。同時(shí)也知道了如今這方面工業(yè)技術(shù)的國內(nèi)水平如何以及是否與世界先進(jìn)水平的存在差距，讓我們產(chǎn)生了一種責(zé)任感，推動我國科技進(jìn)步的責(zé)任感。

在金工實(shí)習(xí)的過程中有一些自己的想法和建議。我有很深的感受，獲得了課堂里面得不到也想不到的學(xué)問，或許將來不會走上這些實(shí)習(xí)過的崗位，但是如今所學(xué)的學(xué)問和其中的感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。我認(rèn)為金工實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)安排課時(shí)多一點(diǎn)，讓同學(xué)去學(xué)習(xí)了解更多的工種。另外，金工實(shí)習(xí)的工種安排的授課時(shí)間應(yīng)當(dāng)適當(dāng)削減，應(yīng)當(dāng)而更側(cè)重于讓我們通過自己動手操作把握學(xué)問。還有，金工中心某些工種的機(jī)器壞了而沒有得到準(zhǔn)時(shí)的修理，削減了我們熬煉的機(jī)會，實(shí)在惋惜。最終，我還盼望學(xué)校能夠購置多一點(diǎn)先進(jìn)的工業(yè)的設(shè)備，讓同學(xué)們能夠多了解一些科技進(jìn)展的前沿設(shè)備，開闊眼界，獲得更多的學(xué)問。

兩星期的金工實(shí)習(xí)就這樣過去了，回想起這兩周的實(shí)習(xí)生活真有點(diǎn)舍不得。在這里，我不由得由衷的說一句：金工實(shí)習(xí)，真棒?。?/p>

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的基礎(chǔ)課，是高等院校同學(xué)進(jìn)行工程訓(xùn)練、培育工程意識、學(xué)習(xí)工藝學(xué)問、提高綜合素養(yǎng)的重要必修課。短短四周的金工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在這四周中我從對基礎(chǔ)工業(yè)的一點(diǎn)感性熟悉，通過自己的親自實(shí)踐，漸漸升華為理性的熟悉。

短短四周，我們經(jīng)受了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車工這幾個工種，也算是把基礎(chǔ)工業(yè)的幾個工種過了一遍。我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不是一件簡潔的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的四個星期內(nèi)，我學(xué)到很多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了熬煉。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂！由于我們在學(xué)到了作為一名技工所必備的基本學(xué)問的同時(shí)還熬煉了自己的動手力量。

前期的實(shí)習(xí)地點(diǎn)在大工工程訓(xùn)練中心，學(xué)習(xí)鍛壓，消逝模，沙型鑄造等方面的學(xué)問。

我組設(shè)計(jì)的消逝模是一個創(chuàng)意的小便池，上書“來也匆忙，去也沖沖”背后框住一個安踏的logo，和keepmoving，在制作泡沫模型的過程中，初步熟識了各種工具的使用，例如用電烙鐵筆給模型上花紋，用切割機(jī)切割泡沫小部件，用通電電熱絲切割整片泡沫等等。

沙型鑄造分兩步，先是簡潔的做一個模型，然后在接觸一個比較冗雜的，并以這個作為考試件。由淺入深，循序漸進(jìn)。

中后期的實(shí)習(xí)在學(xué)校輪機(jī)學(xué)院工程訓(xùn)練中心進(jìn)行，分別進(jìn)行焊接，鉗工，車工，數(shù)控車床方面的實(shí)習(xí)。

焊接是通過加熱或加壓〔或兩者并用〕，并且用〔或不用〕填充材料，使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法。聽了老師的介紹，我才知道目前60%—70%的金屬出廠后還要經(jīng)過焊接〔再加工〕才能使用。由此可見焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛。焊接方法種類許多，而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種——電焊和氣焊。

氣焊，首先將鐵板溶化，然后再往里添焊絲。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推動，但是必需慢且勻稱，感覺有點(diǎn)像寫毛筆字。

電焊，有了氣焊的基礎(chǔ)，再進(jìn)行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了，比氣焊還要好掌握一些。所以在電焊的時(shí)候，我焊出來的藥皮一敲就一長條都掉下來了，這和老師要求的標(biāo)準(zhǔn)全都，令我很興奮，但就是焊不直，讓我很郁悶，看來每一個工種不是那么好把握的，但是幾天下來，我感覺對焊接有了比較好的理解與實(shí)踐基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)的目的也就到達(dá)了。

鉗工，作為幾個工種中最必不行少的工種，負(fù)責(zé)對金屬進(jìn)行初步的加工。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括鑿方鐵，打磨平面，劃線，鋸掉多余部分，鉆孔等等。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦，粗中有細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。把面銼平的時(shí)候，必需一下一下來，把平面基本銼平之后〔將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉〕，然后可以用角尺刀沿著對角線看一下，依據(jù)透過光線是否勻稱來推斷平面上哪一點(diǎn)不平，或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉，在平臺上用力坐8字型運(yùn)動，然后依據(jù)平面上的粉塵深淺推斷平面上的凹凸。

車工。剛經(jīng)受完鉗工，感覺車工簡直是太輕松了。但是很快老師就用各種案例告知我們，車工是一個最危急的工種，輕則重傷，重則死亡。留意事項(xiàng)有上班時(shí)必需穿好工作服，女同學(xué)必需戴好工作帽。必需上緊各個部分，卡緊料，上緊刀。自動走刀時(shí)不要用高速走刀。車料一次不要過多。車的工序一般都是先車斷面，然后開頭車外圓，車外圓以從大到小，從前到后為要則。接著是精車，假如是車斜面，就應(yīng)當(dāng)在車完斜面后立刻精車，然后再車退刀槽，這樣可以留有修改的余地。最終可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個5天的車工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)中感覺最有意思的就是車螺紋，抬杠進(jìn)刀，壓杠退刀，這個過程錯一點(diǎn)都不行，對左右手的協(xié)調(diào)有很好的熬煉。

最終一天是對數(shù)控車床的學(xué)習(xí)，在老師的講解下，了解到許多在車工，鉗工要幾天才能做到的事情，用數(shù)控車床只要幾個指令就可以很完善的完成。

四個星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了許多：

1、了解機(jī)械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。

2、金工實(shí)習(xí)培育和熬煉了我們，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)，使我們不但對金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的熟悉，而且提高了我們的實(shí)踐動手力量。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，穩(wěn)固了我們的所學(xué)的學(xué)問。

3、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清晰。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)關(guān)心女同學(xué)、動手力量強(qiáng)的同學(xué)關(guān)心動手力量弱的同學(xué)，大家互相關(guān)心互相學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增添了同學(xué)間的友情。

4、金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的學(xué)問。

我的建議：

內(nèi)三層外三層的人群，老師上機(jī)示范的時(shí)候個子高的同學(xué)站在外圍其實(shí)是看不見老師操作的，許多時(shí)候并不是我們忘了老師說什么，或者是我們沒仔細(xì)聽課，而是我們能聽見老師說話但是實(shí)在看不見老師在做什么操作。

實(shí)習(xí)時(shí)間太短確定了老師們必需在短時(shí)間給我們灌輸大量的信息量，但對于剛剛接觸一個工種的新手來說，很難短時(shí)間記住大量信息。盼望可以對教學(xué)內(nèi)容有所修進(jìn)。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在同學(xué)已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，能夠使同學(xué)接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理，到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，加深對專業(yè)的了解，拓寬學(xué)問面，獲得基本操作訓(xùn)練，是培育同學(xué)分析問題和解決問題的重要途徑，是培育高素養(yǎng)應(yīng)用型人才不行缺少的環(huán)節(jié)。

實(shí)習(xí)時(shí)間：XX.05.25——XX.06.29實(shí)習(xí)地點(diǎn)：肯納電子有限公司

實(shí)習(xí)單位介紹：

武漢肯納電子有限責(zé)任公司坐落于秀麗的江城湯遜湖之濱，接近數(shù)所高校，交通便利;專注于工業(yè)測試與掌握系統(tǒng)的討論開發(fā)和生產(chǎn)，是國內(nèi)早期致力于張力掌握系統(tǒng)討論的企業(yè)，迄今為止，已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì)，以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶服務(wù)為企業(yè)進(jìn)展主旨，致力于中國印包機(jī)械掌握系統(tǒng)、復(fù)合機(jī)掌握系統(tǒng)、切割機(jī)掌握系統(tǒng)的技術(shù)提升，以全面提升國內(nèi)機(jī)械掌握行業(yè)的競爭力為己任。

通過多年的研發(fā)，公司已形成了張力掌握系統(tǒng)、張力掌握器、手動張力掌握器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏掌握器、切割機(jī)、節(jié)能器系列產(chǎn)品，公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機(jī)械設(shè)備上。

公司特為廣闊高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實(shí)習(xí)中心，讓同學(xué)在實(shí)習(xí)中心自己動手的過程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程，品質(zhì)掌握到檢測手段等一系列生產(chǎn)過程，接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)(smt外表貼裝技術(shù))及管理模式。讓同學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合，為今后的工作打下良好實(shí)踐基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

本次實(shí)習(xí)共五天，五天的基本支配為：，

第一天：上午是實(shí)習(xí)場所的一些介紹，以及一些焊接技術(shù)的介紹，下午是對實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)所做的電話機(jī)的原理的一個介紹。

其次天：上午前面兩個小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹，重點(diǎn)是對手工焊接的一些要點(diǎn)和應(yīng)當(dāng)留意的問題的介紹，為后面近兩天的手工焊接pcb板做預(yù)備，后面兩個小時(shí)是就一些基本元件包括電容，電感，電阻，二極管和三極管的識別和分類的介紹，也是為在后面的作業(yè)做預(yù)備。

下午就是進(jìn)行元件的辨別了，這個過程比較的耗時(shí)間。

第三天：依據(jù)詳細(xì)的分組狀況，仿照流水線作業(yè)，每個組員依據(jù)自己的所支配的工作，按需跟組員之間相互分類和查找自己工作時(shí)所需的元件，然后是用元件分完后，用數(shù)字萬用表檢測是否為自己所需，下午就是焊接過程了，由于我們平常在學(xué)校用到的都是通用板，焊接起來并沒有那么的費(fèi)勁，以及相關(guān)的問題也不是那么的明顯，而在這次實(shí)習(xí)中，問題很嚴(yán)峻，這個也直接導(dǎo)致了后面我們是電話機(jī)不能完全實(shí)現(xiàn)功能。

第四天：pcb板的焊接基本結(jié)束，主要是進(jìn)行了一些補(bǔ)焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏，這個焊接的過程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性，然后就是對主板的一些外圍設(shè)備的焊接，如鍵盤，speaker，聽筒和話筒。

下午開頭對機(jī)子的組裝和測試，這個過程我們基本是很粗糙的完成的，實(shí)習(xí)報(bào)告上的測試內(nèi)容特殊是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決，然后就是對幾種焊接技術(shù)和機(jī)器的介紹熟悉，為其次天進(jìn)入生產(chǎn)車間的觀看做預(yù)備。

第五天：上午跟同實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車間進(jìn)行觀看，由于以前自己也參與過暑期的實(shí)地實(shí)習(xí)工作，對車間的相關(guān)有肯定的熟悉，所以后面的手工操作并沒有賜予我太大的熟悉，我更多的是關(guān)注那些機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作了，感受比較的深，由于自己高校期間也常常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的制作以及元件的焊接，但是沒能有機(jī)會進(jìn)行實(shí)地考察，這次算是有了相當(dāng)?shù)氖煜ぁ?/p>

下午我們對前面做的電話機(jī)進(jìn)行了故障排解工作，這個算是比較的涉及專業(yè)學(xué)問的，特殊這塊兒基本是模擬的，讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的熟悉。

實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)系，但我們還是學(xué)到了許多東西，每天都有許多的體會，我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn)：

1.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度

在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活，雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為，但相對于在公司工作，還是特別懶散和不受掌握的。由于這校內(nèi)紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會對自己的進(jìn)展有很大的影響。在公司里工作，在方方面面都有具體的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣，假如觸犯它們就要受處處罰，大多是扣工資之類的，嚴(yán)峻點(diǎn)的話可能會對自己以后的進(jìn)展帶來很壞的影響。同時(shí)，要成為一個特別職業(yè)，特別有素養(yǎng)的職業(yè)者，必需主動去面對自己的工作，仔細(xì)刻苦的把工作做好，想盡一切方法把自己的工作做完

完善。而作為一個職業(yè)者，仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動進(jìn)取的看法會是自己發(fā)奮工作的源動力。所以，要勝利的進(jìn)行實(shí)習(xí)，就必需首先樹立仔細(xì)負(fù)責(zé)、刻苦、主動進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己，不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。

2.多聽，多看，多做

我們到公司工作之后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法，看法好了，即使自己以前沒有學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸把握，看法不好，就算自己有學(xué)問基礎(chǔ)也不會把工作做好。我們剛到包裝部時(shí)，也不清晰要做些什么，而且這些和我們專業(yè)也沒有必定的聯(lián)系，可是我們看多了，聽師傅教了就知道做了，做多了到后來越來越嫻熟了，能夠幫師傅們做許多事了，心里感到很興奮。

3.少埋怨

有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機(jī)械、很無聊，而且與我們所學(xué)專業(yè)沒聯(lián)系，就常常埋怨，這樣很影響自己的工作心情，是自己心情不好，也做不好工作。所以，我們應(yīng)當(dāng)少埋怨，究竟許多工作都需要人來做，無論做什么工作，我們都應(yīng)當(dāng)以良好的看法對待，信任總會有點(diǎn)收獲的，我們應(yīng)當(dāng)多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情。

4.虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)中過程中，我們會遇到許多問題，有的我們懂得了，也有許多我們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了，當(dāng)別人教我們學(xué)問時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，要不然就可能做錯，特殊像我們包裝的，更應(yīng)當(dāng)多聽師傅的話，做錯一點(diǎn)都不得，要保持仔細(xì)嚴(yán)厲?的看法去做事。5.細(xì)心加耐煩，知錯就改

每個人都有犯錯的時(shí)候，工作中第犯錯沒關(guān)系，能夠立刻改正來就得了，但下次不要再犯同樣的錯誤，否則后果是很嚴(yán)峻的，會給公司帶來肯定的損失的。

此外，這次實(shí)習(xí)還讓我體驗(yàn)了公司的正常工作，學(xué)會了如何與同事相處，還熬煉了自己的耐力與毅力。也讓我熟悉了工作的不簡單，找工作更是很難，這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的轉(zhuǎn)變，以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對口的工作，可如今我知道那是很難的，許多東西我們初到社會才接觸。所以我如今不能向以前那樣等待機(jī)會的到來，而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀，盡量學(xué)會在社會上，敢于接受社會的壓力與考驗(yàn)，使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學(xué)習(xí)、思索的心，在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，有許多我們值得學(xué)習(xí)很思索的地方。我們要仔細(xì)對待工作，要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作，做好自己的每一份工作，還要注意學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，一豐富自己的社會學(xué)問和管理文化學(xué)問，為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

xxxx年的冬天是我進(jìn)入xx的的其次個寒假，在這個寒假，我走進(jìn)了家鄉(xiāng)的印刷企業(yè)，短暫的短工實(shí)踐，我對家鄉(xiāng)的進(jìn)展和高校生就業(yè)增進(jìn)了熟悉.感嘆變遷只為這次的身臨其境。

初入實(shí)踐

2月10號我走進(jìn)了xx市城西xx印刷廠。平日不問那一本本整齊的課本稿紙是何為，也不聞爽目的黑體方塊字的來由。進(jìn)入車間我才發(fā)覺那些美觀大體的學(xué)問的載體一次次新生的過程，產(chǎn)生于這個布滿隆隆機(jī)械噪音和分不清是香是臭的油墨味的車間。

xx印刷廠始出于青海煤田地質(zhì)132對，當(dāng)時(shí)正值經(jīng)濟(jì)改革時(shí)期，為了更好的支配員工的工作和考慮到每個員工的生存，始建了這個辦公半私的印刷廠，從對印刷技術(shù)的學(xué)習(xí)引進(jìn)以及對管理制度的一系列改革，這個曾經(jīng)解決了地質(zhì)對員工就業(yè)生問題的印刷廠，已經(jīng)從半公半私的性質(zhì)變成了全部個體承包企業(yè)。它的進(jìn)展就像膠印機(jī)那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音，它的存在如同雨過烈焰，解決了一個又一個的燃眉之急，從來都從平實(shí)中散發(fā)著暗香。印刷廠規(guī)模很一般，員工總數(shù)也不過十人，但是各個工序的運(yùn)轉(zhuǎn)緊緊有條，從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè)，為西寧市的進(jìn)展悄悄的奉獻(xiàn)著。

經(jīng)過三四天的接觸，我對廠里的狀況有了一些了解.xx的廠址不大但是設(shè)備一應(yīng)了具全。首先是前臺制版排版和曬版的機(jī)器，這里是要工人和電腦共同完成的，這里的員工具備了快速的打字力量和精湛的word排版以及各種版式的排版力量，而且排版曬版的過程大部分需要工人精細(xì)的的人工操作，所以工作很仔細(xì)。接下來是紙張的量切，原始的每張紙有差不多一平米那么大，如何根據(jù)印刷要求切紙也是一項(xiàng)嫻熟的技能，工人師傅必需精確的憑借刻度尺和珍貴的閱歷確認(rèn)精確然后才能送進(jìn)切紙機(jī)裁切，然后又將切下來紙張創(chuàng)整齊〔由于紙張數(shù)浩大創(chuàng)整齊那么厚的摞紙也相當(dāng)不簡單〕再下來就是膠印機(jī)的印刷了，千萬張白紙就這樣在層層技術(shù)和汗水中沾上雋永的墨跡。然而這才是我們所見完好書冊的雛形之作，還要經(jīng)過裝訂工人們的裝訂審查方能出爐。裝訂工人大多數(shù)是女性，緣由也許是此項(xiàng)工序需要更加的仔細(xì)認(rèn)真，如果裝訂上消失了問題那么真可謂是前功盡棄。隨著一邊邊的膠印和一支支書針的穿梭，美觀的成品書冊便已然獲得新生。

在xx印刷廠的幾天實(shí)踐當(dāng)中，由于我不曾把握什么印刷技術(shù)，所以支配到裝訂車間，觀摩實(shí)踐。裝訂中有一項(xiàng)技術(shù)看起瀟灑來輕松自若，但操作起來相當(dāng)?shù)碾y，那就是把印刷出來的紙張創(chuàng)整齊，真的要熟才能生巧啊。幾天的實(shí)踐中我搬紙，配葉然后學(xué)著創(chuàng)紙，感慨頗多。

xx印刷廠，小小悄悄，曾經(jīng)表達(dá)了我國經(jīng)濟(jì)改革變遷的過程，從來都承當(dāng)著社會建設(shè)的重任。在這里有我從高校生到實(shí)踐者的過程。嫻熟的技能才是良好就業(yè)的保障。

實(shí)踐轉(zhuǎn)角

實(shí)踐調(diào)查的第五天我協(xié)同廠里的工作人員送貨。說是要到位于西寧市生物園區(qū)的虎彩印刷公司送印刷資料。開頭我有些不解，干嘛印刷廠要給印刷廠送印刷資料呢。

經(jīng)和我同去的廠里的工作人員介紹起，我了解到，虎彩印刷廠是中國虎彩集團(tuán)下分的一個大型印刷公司，其規(guī)模是青海甚至西北地區(qū)同印刷行業(yè)中首屈一指的。他還談到，青?；⒉视∷⒐咀鳛榛⒉始瘓F(tuán)的全資子公司，是一家從事高檔煙包，彩盒印刷的港資企業(yè)。公司起初注冊資本3000萬元人民幣，占地面積3.5萬平方米，座落在西寧蓬勃進(jìn)展的生物產(chǎn)業(yè)園區(qū)，近年打算投資1億元人民幣，分二期投資?，F(xiàn)一期工程投資5000萬元，于20xx年5月已投產(chǎn)運(yùn)營。投產(chǎn)后的銷售總額達(dá)1億元，實(shí)現(xiàn)利稅20xx萬元。青?；⒉视∷⒐疽劳屑瘓F(tuán)在印刷行業(yè)內(nèi)的餓技術(shù)優(yōu)勢和先進(jìn)管理制度及模式，秉承“以人為本，互惠互利，開拓創(chuàng)新”的經(jīng)營理念，以剛?cè)岵⒓车摹盎⒉饰幕焙湾浂簧岬摹盎⒉示瘛睘閺氐邹D(zhuǎn)變青海“一等產(chǎn)品，二等價(jià)格，三等包裝”的落后局面，提高知名優(yōu)秀地方產(chǎn)品的附加值，將會起到舉足輕重的作用，在將來幾年里，在各級政府及社會各界的大力支持下在虎彩全體同仁的支持下，青海虎彩將成為青藏高原上一顆絢爛的明珠。

了解到這些我感到很興奮，由于這將是我的家鄉(xiāng)青海經(jīng)濟(jì)騰飛的重要保證。到了虎彩印刷公司，我才發(fā)覺它與我短工實(shí)踐的xx印刷廠的區(qū)分。首先是管理的更為正規(guī)性。公司大門有4位保安輪班職守，嚴(yán)把進(jìn)出公司的來訪客的信息，確保平安，而且就工作看法而言，也更加正規(guī)，全部都是標(biāo)準(zhǔn)的一般話。進(jìn)入辦公樓，便有門迎小姐熱忱的歡迎，然后根據(jù)預(yù)約與否挨次支配休息茶幾。期間我看到了許多來應(yīng)聘的人，許多是高校剛畢業(yè)的，或者管理專業(yè)，或者機(jī)械專業(yè)的。在我們見部門經(jīng)理的時(shí)候，我發(fā)覺大廳里掛有許多榮譽(yù)獎牌，其中還有西安理工高校印刷學(xué)院與虎彩印刷公司合作的項(xiàng)目牌，還了解到虎彩印刷公司與北京印刷學(xué)院等諸多中國印刷專業(yè)的高校都有合作。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇9

自從踏出校門的那天開頭就意味著我即將面對一項(xiàng)新得到挑戰(zhàn)，一項(xiàng)從未面對的挑戰(zhàn)。我還很清晰的記得走出校門，結(jié)束校內(nèi)生活的那一霎那，很清晰得到記得當(dāng)時(shí)我心中大的多層心情，真的是千變?nèi)f化，改變無窮的，記得有興奮、有擔(dān)心、有恐驚的。

興奮自己已經(jīng)最終可以擺脫校內(nèi)這個光圈，最終可以憑借自己真正