大珠小珠落玉盤(pán)-高三作文

大珠小珠落玉盤(pán)我的目的是記幾個(gè)人。就我們班上的。（一）第一位是女子。當(dāng)初分班來(lái)此，剛落座我就聽(tīng)到過(guò)熟人對(duì)她不住的贊美。披發(fā)圓臉。那一張臉龐我認(rèn)定是適合作為小說(shuō)的女主角的。但我從來(lái)沒(méi)有描寫(xiě)一位真人熟人的習(xí)慣。饒雪漫《沙漏3》的封面上扮莫醒醒的書(shū)模和我這位同學(xué)有著百分之八十的神似和形似。這個(gè)事例正印證了我的斷言。將數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本搬來(lái)運(yùn)去的女孩，清晨在陽(yáng)臺(tái)面北而立誦讀不斷的女孩，埋頭苦干難得幾次抬首的女孩：激流常飾以靜謐，以待將來(lái)的波瀾壯闊。（二）第二位也是女子。一次考試將她從墻粉聚匯之地調(diào)到粉筆塵聚居地，我很了解那片地盤(pán)一一義務(wù)教育的九年我基本是獨(dú)占那位置的。自我感覺(jué)與她關(guān)系不錯(cuò)，此處傾向于調(diào)侃恐也不為過(guò)。我無(wú)意間看到她那比我高一截分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)試卷，我說(shuō)，和你比下次分?jǐn)?shù)誰(shuí)低。考試臨近，她幫我劃了許多重點(diǎn)，我便照她所說(shuō)強(qiáng)記解題過(guò)程，記不得的抄參考答案三遍。這套為我量身定做的方案是最合適我這數(shù)學(xué)白癡了。比賽當(dāng)然是我贏了一一我的分值漲了不少她的漲了極多。我眼下愈發(fā)勤奮的女生，抽空充當(dāng)拇指一族的女孩，唯一對(duì)我“反省”致歉并報(bào)以糖果的女生：賞心樂(lè)事之美體現(xiàn)在業(yè)精于勤之后。第1頁(yè)共21頁(yè)（三）還是寫(xiě)女子好了。今天中午到網(wǎng)吧等人，一位女孩子正在看張韶涵的新mv以致我站在她身后半天她都沒(méi)發(fā)覺(jué)。張韶涵是我最喜愛(ài)的臺(tái)灣女歌手之一，中考那年每夜都是聽(tīng)她的歌入眠的。大陸所缺的正是如此有感召力的歌手，因?yàn)橐灰豢赡艹蔀榇箨憦埳睾呐⒆觽冋谝幻媛?tīng)她的歌一面復(fù)習(xí)備考。就如我的這位女同學(xué)，我對(duì)她的了解僅此而已嗎？但這就夠了。偶像終究是偶像頂禮膜拜也無(wú)甚大意義。我總想著有朝一日你成為海峽對(duì)岸民眾的偶像。（四）我迫不及待要介紹一個(gè)人。我發(fā)誓昨天剛知道她的名字，羞紅著臉看到高考倒計(jì)時(shí)示數(shù)為60。還有個(gè)事實(shí)：每天主動(dòng)與我講話并且講得不少的，我總記得她是唯一的那位。天生一臉開(kāi)導(dǎo)人的神態(tài)，在流淌下來(lái)的額發(fā)后面給人隱約的愉悅。還記得早讀課前他俯身細(xì)致擦拭北邊終年不見(jiàn)天日的陽(yáng)臺(tái)瓷磚，花白的磚面上映出她微笑著的臉龐。她所面對(duì)的，我所面對(duì)的，所有人面對(duì)的，是清楚得跟鏡子一樣的高考。前程清晰可見(jiàn)，但是如果嚴(yán)肅冷峻過(guò)了頭，不僅只剩一地破碎的希望，自己也會(huì)傷痕累累。我覺(jué)得它就不會(huì)有此狀況：因?yàn)檫m度，不會(huì)碎裂。（五）去實(shí)訓(xùn)樓上課是很恐怖的事，下午上課是被人趕著去的，我在教室耽擱了一會(huì)飛奔出門(mén)，就撞到人了?！安缓靡馑肌！边@是我和這位“權(quán)高位重”的女同學(xué)說(shuō)的第一句話，同班至今的第一句話一一我很慚愧。在記憶中她也只與我講過(guò)一句話，那都是去年說(shuō)的了。一份英語(yǔ)選擇題，老師對(duì)過(guò)答案。35題我錯(cuò)了3道。她于是調(diào)過(guò)頭，莞爾：“我錯(cuò)了六道呢！”第2頁(yè)共21頁(yè)她是英語(yǔ)課代表；如此之高的準(zhǔn)確率對(duì)我來(lái)說(shuō)是小概率事件。始終保持眼鏡片與黑板書(shū)頁(yè)平行的女孩；似乎不茍笑談的女孩；和老師討論久了都像老師了的女孩；如果我向來(lái)好學(xué)如你，總不至于落到寫(xiě)這些字打發(fā)鐳元素似的時(shí)光的地步。（六）理科班里的女生在我眼中都似機(jī)器人。她們可以在師長(zhǎng)或自己的操縱下完成不間斷的一系列動(dòng)作：比如連續(xù)解題三節(jié)課乘以45分鐘或閉目背誦一節(jié)早自習(xí)……假如腦海中一個(gè)人的形象可以“先入為主”，那么以后它即使將數(shù)學(xué)試卷解答得和參考答案一樣齊整我也不覺(jué)得她怎樣的奇怪。坐在她旁邊，注視著她數(shù)學(xué)試卷上細(xì)致的解題過(guò)程，忽然浮現(xiàn)出一句話來(lái)：“如今像她這樣細(xì)膩善感的女孩不多了。”這句話我記得是剛分班那會(huì)同桌對(duì)我說(shuō)的。因?yàn)樗诳?，所以她這樣說(shuō)。她為何而哭？想家。晚自習(xí)窗外是十五的月亮。機(jī)器人不能哭，因?yàn)樗醒蹨I就有短路的可能。屢次規(guī)勸我勤與人交流的同學(xué)；我為數(shù)不多的幾個(gè)讀者之一；曾經(jīng)驀然回首詢問(wèn)我“天青色”的女子：正無(wú)窮與負(fù)無(wú)窮之間的“零”最容易拿來(lái)書(shū)寫(xiě)最復(fù)雜的生活。（七）鳶尾？我從口中嘆出一個(gè)詞來(lái)。兩盆有些雷同的花，一盆紫色一盆藍(lán)色。花的模樣我記不清了。她將這兩盆別人送她的花擺在桌下，我有太多的疑惑：花名及其花語(yǔ)；誰(shuí)送的；為何委屈它放在座位下。但是我終究沒(méi)有問(wèn)成，只是出了一聲“鳶尾？”被群眾圍攻的她果然回過(guò)頭來(lái)給我疑惑的目光?！笆区S尾么？好像?！蔽矣謫?wèn)。她的臉頰和眉目間微笑成一道方程式：“其實(shí)我也不知道它的名字?！闭沁@位女生使我決定第一次看武俠作品，且第3頁(yè)共21頁(yè)是女子的武俠。在她的指引下，我細(xì)致地讀了《血薇》，《護(hù)花鈴我的目的是記幾個(gè)人。就我們班上的。（一）第一位是女子。當(dāng)初分班來(lái)此，剛落座我就聽(tīng)到過(guò)熟人對(duì)她不住的贊美。披發(fā)圓臉。那一張臉龐我認(rèn)定是適合作為小說(shuō)的女主角的。但我從來(lái)沒(méi)有描寫(xiě)一位真人熟人的習(xí)慣。饒雪漫《沙漏3》的封面上扮莫醒醒的書(shū)模和我這位同學(xué)有著百分之八十的神似和形似。這個(gè)事例正印證了我的斷言。將數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本搬來(lái)運(yùn)去的女孩，清晨在陽(yáng)臺(tái)面北而立誦讀不斷的女孩，埋頭苦干難得幾次抬首的女孩：激流常飾以靜謐，以待將來(lái)的波瀾壯闊。（二）第二位也是女子。一次考試將她從墻粉聚匯之地調(diào)到粉筆塵聚居地，我很了解那片地盤(pán)一一義務(wù)教育的九年我基本是獨(dú)占那位置的。自我感覺(jué)與她關(guān)系不錯(cuò)，此處傾向于調(diào)侃恐也不為過(guò)。我無(wú)意間看到她那比我高一截分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)試卷，我說(shuō)，和你比下次分?jǐn)?shù)誰(shuí)低。考試臨近，她幫我劃了許多重點(diǎn)，我便照她所說(shuō)強(qiáng)記解題過(guò)程，記不得的抄參考答案三遍。這套為我量身定做的方案是最合適我這數(shù)學(xué)白癡了。比賽當(dāng)然是我贏了一一我的分值漲了不少她的漲了極多。我眼下愈發(fā)勤奮的女生，抽空充當(dāng)拇指一族的女孩，唯一對(duì)我“反省”致歉并報(bào)以糖果的女生：賞心樂(lè)事之美體現(xiàn)在業(yè)精于勤之后。（三）還是寫(xiě)女子好了。今天中午到網(wǎng)吧等人，一位女孩子正在看張韶涵的新mv以致我站在她身后半天她都沒(méi)發(fā)覺(jué)。第4頁(yè)共21頁(yè)張韶涵是我最喜愛(ài)的臺(tái)灣女歌手之一，中考那年每夜都是聽(tīng)她的歌入眠的。大陸所缺的正是如此有感召力的歌手，因?yàn)橐灰豢赡艹蔀榇箨憦埳睾呐⒆觽冋谝幻媛?tīng)她的歌一面復(fù)習(xí)備考。就如我的這位女同學(xué)，我對(duì)她的了解僅此而已嗎？但這就夠了。偶像終究是偶像頂禮膜拜也無(wú)甚大意義。我總想著有朝一日你成為海峽對(duì)岸民眾的偶像。（四）我迫不及待要介紹一個(gè)人。我發(fā)誓昨天剛知道她的名字，羞紅著臉看到高考倒計(jì)時(shí)示數(shù)為60。還有個(gè)事實(shí)：每天主動(dòng)與我講話并且講得不少的，我總記得她是唯一的那位。天生一臉開(kāi)導(dǎo)人的神態(tài)，在流淌下來(lái)的額發(fā)后面給人隱約的愉悅。還記得早讀課前他俯身細(xì)致擦拭北邊終年不見(jiàn)天日的陽(yáng)臺(tái)瓷磚，花白的磚面上映出她微笑著的臉龐。她所面對(duì)的，我所面對(duì)的，所有人面對(duì)的，是清楚得跟鏡子一樣的高考。前程清晰可見(jiàn)，但是如果嚴(yán)肅冷峻過(guò)了頭，不僅只剩一地破碎的希望，自己也會(huì)傷痕累累。我覺(jué)得它就不會(huì)有此狀況：因?yàn)檫m度，不會(huì)碎裂。（五）去實(shí)訓(xùn)樓上課是很恐怖的事，下午上課是被人趕著去的，我在教室耽擱了一會(huì)飛奔出門(mén)，就撞到人了。“不好意思。”這是我和這位“權(quán)高位重”的女同學(xué)說(shuō)的第一句話，同班至今的第一句話一一我很慚愧。在記憶中她也只與我講過(guò)一句話，那都是去年說(shuō)的了。一份英語(yǔ)選擇題，老師對(duì)過(guò)答案。35題我錯(cuò)了3道。她于是調(diào)過(guò)頭，莞爾：“我錯(cuò)了六道呢！”她是英語(yǔ)課代表；如此之高的準(zhǔn)確率對(duì)我來(lái)說(shuō)是小概率事件。始終保持眼鏡片與黑板書(shū)頁(yè)平行的女孩；似乎不茍笑談的女第5頁(yè)共21頁(yè)孩；和老師討論久了都像老師了的女孩；如果我向來(lái)好學(xué)如你，總不至于落到寫(xiě)這些字打發(fā)鐳元素似的時(shí)光的地步。（六）理科班里的女生在我眼中都似機(jī)器人。她們可以在師長(zhǎng)或自己的操縱下完成不間斷的一系列動(dòng)作：比如連續(xù)解題三節(jié)課乘以45分鐘或閉目背誦一節(jié)早自習(xí)……假如腦海中一個(gè)人的形象可以“先入為主”，那么以后它即使將數(shù)學(xué)試卷解答得和參考答案一樣齊整我也不覺(jué)得她怎樣的奇怪。坐在她旁邊，注視著她數(shù)學(xué)試卷上細(xì)致的解題過(guò)程，忽然浮現(xiàn)出一句話來(lái)：“如今像她這樣細(xì)膩善感的女孩不多了。”這句話我記得是剛分班那會(huì)同桌對(duì)我說(shuō)的。因?yàn)樗诳?，所以她這樣說(shuō)。她為何而哭？想家。晚自習(xí)窗外是十五的月亮。機(jī)器人不能哭，因?yàn)樗醒蹨I就有短路的可能。屢次規(guī)勸我勤與人交流的同學(xué)；我為數(shù)不多的幾個(gè)讀者之一；曾經(jīng)驀然回首詢問(wèn)我“天青色”的女子：正無(wú)窮與負(fù)無(wú)窮之間的“零”最容易拿來(lái)書(shū)寫(xiě)最復(fù)雜的生活。（七）鳶尾？我從口中嘆出一個(gè)詞來(lái)。兩盆有些雷同的花，一盆紫色一盆藍(lán)色?；ǖ哪游矣洸磺辶?。她將這兩盆別人送她的花擺在桌下，我有太多的疑惑：花名及其花語(yǔ)；誰(shuí)送的；為何委屈它放在座位下。但是我終究沒(méi)有問(wèn)成，只是出了一聲“鳶尾？”被群眾圍攻的她果然回過(guò)頭來(lái)給我疑惑的目光。“是鳶尾么？好像?！蔽矣謫?wèn)。她的臉頰和眉目間微笑成一道方程式：“其實(shí)我也不知道它的名字?！闭沁@位女生使我決定第一次看武俠作品，且是女子的武俠。在她的指引下，我細(xì)致地讀了《血薇》，《護(hù)花鈴我的目的是記幾個(gè)人。就我們班上的。第6頁(yè)共21頁(yè)（一）第一位是女子。當(dāng)初分班來(lái)此，剛落座我就聽(tīng)到過(guò)熟人對(duì)她不住的贊美。披發(fā)圓臉。那一張臉龐我認(rèn)定是適合作為小說(shuō)的女主角的。但我從來(lái)沒(méi)有描寫(xiě)一位真人熟人的習(xí)慣。饒雪漫《沙漏3》的封面上扮莫醒醒的書(shū)模和我這位同學(xué)有著百分之八十的神似和形似。這個(gè)事例正印證了我的斷言。將數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本搬來(lái)運(yùn)去的女孩，清晨在陽(yáng)臺(tái)面北而立誦讀不斷的女孩，埋頭苦干難得幾次抬首的女孩：激流常飾以靜謐，以待將來(lái)的波瀾壯闊。（二）第二位也是女子。一次考試將她從墻粉聚匯之地調(diào)到粉筆塵聚居地，我很了解那片地盤(pán)一一義務(wù)教育的九年我基本是獨(dú)占那位置的。自我感覺(jué)與她關(guān)系不錯(cuò)，此處傾向于調(diào)侃恐也不為過(guò)。我無(wú)意間看到她那比我高一截分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)試卷，我說(shuō)，和你比下次分?jǐn)?shù)誰(shuí)低。考試臨近，她幫我劃了許多重點(diǎn)，我便照她所說(shuō)強(qiáng)記解題過(guò)程，記不得的抄參考答案三遍。這套為我量身定做的方案是最合適我這數(shù)學(xué)白癡了。比賽當(dāng)然是我贏了一一我的分值漲了不少她的漲了極多。我眼下愈發(fā)勤奮的女生，抽空充當(dāng)拇指一族的女孩，唯一對(duì)我“反省”致歉并報(bào)以糖果的女生：賞心樂(lè)事之美體現(xiàn)在業(yè)精于勤之后。（三）還是寫(xiě)女子好了。今天中午到網(wǎng)吧等人，一位女孩子正在看張韶涵的新mv以致我站在她身后半天她都沒(méi)發(fā)覺(jué)。張韶涵是我最喜愛(ài)的臺(tái)灣女歌手之一，中考那年每夜都是聽(tīng)她的歌入眠的。大陸所缺的正是如此有感召力的歌手，因?yàn)橐灰坏?頁(yè)共21頁(yè)可能成為大陸張韶涵的女孩子們正在一面聽(tīng)她的歌一面復(fù)習(xí)備考。就如我的這位女同學(xué)，我對(duì)她的了解僅此而已嗎？但這就夠了。偶像終究是偶像頂禮膜拜也無(wú)甚大意義。我總想著有朝一日你成為海峽對(duì)岸民眾的偶像。（四）我迫不及待要介紹一個(gè)人。我發(fā)誓昨天剛知道她的名字，羞紅著臉看到高考倒計(jì)時(shí)示數(shù)為60。還有個(gè)事實(shí)：每天主動(dòng)與我講話并且講得不少的，我總記得她是唯一的那位。天生一臉開(kāi)導(dǎo)人的神態(tài)，在流淌下來(lái)的額發(fā)后面給人隱約的愉悅。還記得早讀課前他俯身細(xì)致擦拭北邊終年不見(jiàn)天日的陽(yáng)臺(tái)瓷磚，花白的磚面上映出她微笑著的臉龐。她所面對(duì)的，我所面對(duì)的，所有人面對(duì)的，是清楚得跟鏡子一樣的高考。前程清晰可見(jiàn)，但是如果嚴(yán)肅冷峻過(guò)了頭，不僅只剩一地破碎的希望，自己也會(huì)傷痕累累。我覺(jué)得它就不會(huì)有此狀況：因?yàn)檫m度，不會(huì)碎裂。（五）去實(shí)訓(xùn)樓上課是很恐怖的事，下午上課是被人趕著去的，我在教室耽擱了一會(huì)飛奔出門(mén)，就撞到人了?！安缓靡馑??！边@是我和這位“權(quán)高位重”的女同學(xué)說(shuō)的第一句話，同班至今的第一句話一一我很慚愧。在記憶中她也只與我講過(guò)一句話，那都是去年說(shuō)的了。一份英語(yǔ)選擇題，老師對(duì)過(guò)答案。35題我錯(cuò)了3道。她于是調(diào)過(guò)頭，莞爾：“我錯(cuò)了六道呢！”她是英語(yǔ)課代表；如此之高的準(zhǔn)確率對(duì)我來(lái)說(shuō)是小概率事件。始終保持眼鏡片與黑板書(shū)頁(yè)平行的女孩；似乎不茍笑談的女孩；和老師討論久了都像老師了的女孩；如果我向來(lái)好學(xué)如你，總不至于落到寫(xiě)這些字打發(fā)鐳元素似的時(shí)光的地步。第8頁(yè)共21頁(yè)（六）理科班里的女生在我眼中都似機(jī)器人。她們可以在師長(zhǎng)或自己的操縱下完成不間斷的一系列動(dòng)作：比如連續(xù)解題三節(jié)課乘以45分鐘或閉目背誦一節(jié)早自習(xí)……假如腦海中一個(gè)人的形象可以“先入為主”，那么以后它即使將數(shù)學(xué)試卷解答得和參考答案一樣齊整我也不覺(jué)得她怎樣的奇怪。坐在她旁邊，注視著她數(shù)學(xué)試卷上細(xì)致的解題過(guò)程，忽然浮現(xiàn)出一句話來(lái)：“如今像她這樣細(xì)膩善感的女孩不多了?！边@句話我記得是剛分班那會(huì)同桌對(duì)我說(shuō)的。因?yàn)樗诳?，所以她這樣說(shuō)。她為何而哭？想家。晚自習(xí)窗外是十五的月亮。機(jī)器人不能哭，因?yàn)樗醒蹨I就有短路的可能。屢次規(guī)勸我勤與人交流的同學(xué)；我為數(shù)不多的幾個(gè)讀者之一；曾經(jīng)驀然回首詢問(wèn)我“天青色”的女子：正無(wú)窮與負(fù)無(wú)窮之間的“零”最容易拿來(lái)書(shū)寫(xiě)最復(fù)雜的生活。（七）鳶尾？我從口中嘆出一個(gè)詞來(lái)。兩盆有些雷同的花，一盆紫色一盆藍(lán)色?；ǖ哪游矣洸磺辶?。她將這兩盆別人送她的花擺在桌下，我有太多的疑惑：花名及其花語(yǔ)；誰(shuí)送的；為何委屈它放在座位下。但是我終究沒(méi)有問(wèn)成，只是出了一聲“鳶尾？”被群眾圍攻的她果然回過(guò)頭來(lái)給我疑惑的目光?！笆区S尾么？好像?！蔽矣謫?wèn)。她的臉頰和眉目間微笑成一道方程式：“其實(shí)我也不知道它的名字?！闭沁@位女生使我決定第一次看武俠作品，且是女子的武俠。在她的指引下，我細(xì)致地讀了《血薇》，《護(hù)花鈴我的目的是記幾個(gè)人。就我們班上的。（一）第一位是女子。當(dāng)初分班來(lái)此，剛落座我就聽(tīng)到過(guò)熟人對(duì)她不住的贊美。披發(fā)圓臉。那一張臉龐我認(rèn)定是適合作為小第9頁(yè)共21頁(yè)說(shuō)的女主角的。但我從來(lái)沒(méi)有描寫(xiě)一位真人熟人的習(xí)慣。饒雪漫《沙漏3》的封面上扮莫醒醒的書(shū)模和我這位同學(xué)有著百分之八十的神似和形似。這個(gè)事例正印證了我的斷言。將數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本搬來(lái)運(yùn)去的女孩，清晨在陽(yáng)臺(tái)面北而立誦讀不斷的女孩，埋頭苦干難得幾次抬首的女孩：激流常飾以靜謐，以待將來(lái)的波瀾壯闊。（二）第二位也是女子。一次考試將她從墻粉聚匯之地調(diào)到粉筆塵聚居地，我很了解那片地盤(pán)一一義務(wù)教育的九年我基本是獨(dú)占那位置的。自我感覺(jué)與她關(guān)系不錯(cuò)，此處傾向于調(diào)侃恐也不為過(guò)。我無(wú)意間看到她那比我高一截分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)試卷，我說(shuō)，和你比下次分?jǐn)?shù)誰(shuí)低?？荚嚺R近，她幫我劃了許多重點(diǎn)，我便照她所說(shuō)強(qiáng)記解題過(guò)程，記不得的抄參考答案三遍。這套為我量身定做的方案是最合適我這數(shù)學(xué)白癡了。比賽當(dāng)然是我贏了一一我的分值漲了不少她的漲了極多。我眼下愈發(fā)勤奮的女生，抽空充當(dāng)拇指一族的女孩，唯一對(duì)我“反省”致歉并報(bào)以糖果的女生：賞心樂(lè)事之美體現(xiàn)在業(yè)精于勤之后。（三）還是寫(xiě)女子好了。今天中午到網(wǎng)吧等人，一位女孩子正在看張韶涵的新mv以致我站在她身后半天她都沒(méi)發(fā)覺(jué)。張韶涵是我最喜愛(ài)的臺(tái)灣女歌手之一，中考那年每夜都是聽(tīng)她的歌入眠的。大陸所缺的正是如此有感召力的歌手，因?yàn)橐灰豢赡艹蔀榇箨憦埳睾呐⒆觽冋谝幻媛?tīng)她的歌一面復(fù)習(xí)備考。就如我的這位女同學(xué)，我對(duì)她的了解僅此而已嗎？但這就夠了。第10頁(yè)共21頁(yè)偶像終究是偶像頂禮膜拜也無(wú)甚大意義。我總想著有朝一日你成為海峽對(duì)岸民眾的偶像。（四）我迫不及待要介紹一個(gè)人。我發(fā)誓昨天剛知道她的名字，羞紅著臉看到高考倒計(jì)時(shí)示數(shù)為60。還有個(gè)事實(shí)：每天主動(dòng)與我講話并且講得不少的，我總記得她是唯一的那位。天生一臉開(kāi)導(dǎo)人的神態(tài)，在流淌下來(lái)的額發(fā)后面給人隱約的愉悅。還記得早讀課前他俯身細(xì)致擦拭北邊終年不見(jiàn)天日的陽(yáng)臺(tái)瓷磚，花白的磚面上映出她微笑著的臉龐。她所面對(duì)的，我所面對(duì)的，所有人面對(duì)的，是清楚得跟鏡子一樣的高考。前程清晰可見(jiàn)，但是如果嚴(yán)肅冷峻過(guò)了頭，不僅只剩一地破碎的希望，自己也會(huì)傷痕累累。我覺(jué)得它就不會(huì)有此狀況：因?yàn)檫m度，不會(huì)碎裂。（五）去實(shí)訓(xùn)樓上課是很恐怖的事，下午上課是被人趕著去的，我在教室耽擱了一會(huì)飛奔出門(mén)，就撞到人了?！安缓靡馑肌！边@是我和這位“權(quán)高位重”的女同學(xué)說(shuō)的第一句話，同班至今的第一句話一一我很慚愧。在記憶中她也只與我講過(guò)一句話，那都是去年說(shuō)的了。一份英語(yǔ)選擇題，老師對(duì)過(guò)答案。35題我錯(cuò)了3道。她于是調(diào)過(guò)頭，莞爾：“我錯(cuò)了六道呢！”她是英語(yǔ)課代表；如此之高的準(zhǔn)確率對(duì)我來(lái)說(shuō)是小概率事件。始終保持眼鏡片與黑板書(shū)頁(yè)平行的女孩；似乎不茍笑談的女孩；和老師討論久了都像老師了的女孩；如果我向來(lái)好學(xué)如你，總不至于落到寫(xiě)這些字打發(fā)鐳元素似的時(shí)光的地步。（六）理科班里的女生在我眼中都似機(jī)器人。她們可以在師長(zhǎng)或自己的操縱下完成不間斷的一系列動(dòng)作：比如連續(xù)解題三節(jié)第11頁(yè)共21頁(yè)課乘以45分鐘或閉目背誦一節(jié)早自習(xí)……假如腦海中一個(gè)人的形象可以“先入為主”，那么以后它即使將數(shù)學(xué)試卷解答得和參考答案一樣齊整我也不覺(jué)得她怎樣的奇怪。坐在她旁邊，注視著她數(shù)學(xué)試卷上細(xì)致的解題過(guò)程，忽然浮現(xiàn)出一句話來(lái)：“如今像她這樣細(xì)膩善感的女孩不多了?！边@句話我記得是剛分班那會(huì)同桌對(duì)我說(shuō)的。因?yàn)樗诳?，所以她這樣說(shuō)。她為何而哭？想家。晚自習(xí)窗外是十五的月亮。機(jī)器人不能哭，因?yàn)樗醒蹨I就有短路的可能。屢次規(guī)勸我勤與人交流的同學(xué)；我為數(shù)不多的幾個(gè)讀者之一；曾經(jīng)驀然回首詢問(wèn)我“天青色”的女子：正無(wú)窮與負(fù)無(wú)窮之間的“零”最容易拿來(lái)書(shū)寫(xiě)最復(fù)雜的生活。（七）鳶尾？我從口中嘆出一個(gè)詞來(lái)。兩盆有些雷同的花，一盆紫色一盆藍(lán)色?；ǖ哪游矣洸磺辶?。她將這兩盆別人送她的花擺在桌下，我有太多的疑惑：花名及其花語(yǔ)；誰(shuí)送的；為何委屈它放在座位下。但是我終究沒(méi)有問(wèn)成，只是出了一聲“鳶尾？”被群眾圍攻的她果然回過(guò)頭來(lái)給我疑惑的目光?！笆区S尾么？好像?！蔽矣謫?wèn)。她的臉頰和眉目間微笑成一道方程式：“其實(shí)我也不知道它的名字。”正是這位女生使我決定第一次看武俠作品，且是女子的武俠。在她的指引下，我細(xì)致地讀了《血薇》，《護(hù)花鈴我的目的是記幾個(gè)人。就我們班上的。（一）第一位是女子。當(dāng)初分班來(lái)此，剛落座我就聽(tīng)到過(guò)熟人對(duì)她不住的贊美。披發(fā)圓臉。那一張臉龐我認(rèn)定是適合作為小說(shuō)的女主角的。但我從來(lái)沒(méi)有描寫(xiě)一位真人熟人的習(xí)慣。饒雪漫《沙漏3》的封面上扮莫醒醒的書(shū)模和我這位同學(xué)有著第12頁(yè)共21頁(yè)百分之八十的神似和形似。這個(gè)事例正印證了我的斷言。她所面對(duì)的，我所面對(duì)的，所有人面對(duì)的，是清楚得跟鏡子一樣的高考。前程清晰可見(jiàn)，但是如果嚴(yán)肅冷峻過(guò)了頭，不僅只剩一地破碎的希望，自己也會(huì)傷痕累累。我覺(jué)得它就不會(huì)有此狀況：因?yàn)檫m度，不會(huì)碎裂。（五）去實(shí)訓(xùn)樓上課是很恐怖的事，下午上課是被人趕著去的，我在教室耽擱了一會(huì)飛奔出門(mén)，就撞到人了?！安缓靡馑肌！边@是我和這位“權(quán)高位重”的女同學(xué)說(shuō)的第一句話，同班至今的第一句話一一我很慚愧。在記憶中她也只與我講過(guò)一句話，那都是去年說(shuō)的了。一份英語(yǔ)選擇題，老師對(duì)過(guò)答案。35題我錯(cuò)了3道。她于是調(diào)過(guò)頭，莞爾：“我錯(cuò)了六道呢！”她是英語(yǔ)課代表；如此之高的準(zhǔn)確率對(duì)我來(lái)說(shuō)是小概率事件。始終保持眼鏡片與黑板書(shū)頁(yè)平行的女孩；似乎不茍笑談的女孩；和老師討論久了都像老師了的女孩；如果我向來(lái)好學(xué)如你，總不至于落到寫(xiě)這些字打發(fā)鐳元素似的時(shí)光的地步。（六）理科班里的女生在我眼中都似機(jī)器人。她們可以在師長(zhǎng)或自己的操縱下完成不間斷的一系列動(dòng)作：比如連續(xù)解題三節(jié)課乘以45分鐘或閉目背誦一節(jié)早自習(xí)……假如腦海中一個(gè)人的形象可以“先入為主”，那么以后它即使將數(shù)學(xué)試卷解答得和參考答案一樣齊整我也不覺(jué)得她怎樣的奇怪。坐在她旁邊，注視著她數(shù)學(xué)試卷上細(xì)致的解題過(guò)程，忽然浮現(xiàn)出一句話來(lái)：“如今像她這樣細(xì)膩善感的女孩不多了?！边@句話我記得是剛分班那會(huì)同桌對(duì)我說(shuō)的。因?yàn)樗诳蓿运@樣說(shuō)。她為何而哭？想家。晚自習(xí)窗外是十五的月亮。機(jī)器人不能第13頁(yè)共21頁(yè)哭，因?yàn)樗醒蹨I就有短路的可能。屢次規(guī)勸我勤與人交流的同學(xué)；我為數(shù)不多的幾個(gè)讀者之一；曾經(jīng)驀然回首詢問(wèn)我“天青色”的女子：正無(wú)窮與負(fù)無(wú)窮之間的“零”最容易拿來(lái)書(shū)寫(xiě)最復(fù)雜的生活。（七）鳶尾？我從口中嘆出一個(gè)詞來(lái)。兩盆有些雷同的花，一盆紫色一盆藍(lán)色?；ǖ哪游矣洸磺辶?。她將這兩盆別人送她的花擺在桌下，我有太多的疑惑：花名及其花語(yǔ)；誰(shuí)送的；為何委屈它放在座位下。但是我終究沒(méi)有問(wèn)成，只是出了一聲“鳶尾？”被群眾圍攻的她果然回過(guò)頭來(lái)給我疑惑的目光。“是鳶尾么？好像?！蔽矣謫?wèn)。她的臉頰和眉目間微笑成一道方程式：“其實(shí)我也不知道它的名字?！闭沁@位女生使我決定第一次看武俠作品，且是女子的武俠。在她的指引下，我細(xì)致地讀了《血薇》，《護(hù)花鈴將數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本搬來(lái)運(yùn)去的女孩，清晨在陽(yáng)臺(tái)面北而立誦讀不斷的女孩，埋頭苦干難得幾次抬首的女孩：激流常飾以靜謐，以待將來(lái)的波瀾壯闊。（二）第二位也是女子。一次考試將她從墻粉聚匯之地調(diào)到粉筆塵聚居地，我很了解那片地盤(pán)一一義務(wù)教育的九年我基本是獨(dú)占那位置的。自我感覺(jué)與她關(guān)系不錯(cuò)，此處傾向于調(diào)侃恐也不為過(guò)。我無(wú)意間看到她那比我高一截分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)試卷，我說(shuō)，和你比下次分?jǐn)?shù)誰(shuí)低?？荚嚺R近，她幫我劃了許多重點(diǎn)，我便照她所說(shuō)強(qiáng)記解題過(guò)程，記不得的抄參考答案三遍。這套為我量身定做的方案是最合適我這數(shù)學(xué)白癡了。比賽當(dāng)然是我贏了一一我的分值漲了不少她的漲了極多。第14頁(yè)共21頁(yè)我眼下愈發(fā)勤奮的女生，抽空充當(dāng)拇指一族的女孩，唯一對(duì)我“反省”致歉并報(bào)以糖果的女生：賞心樂(lè)事之美體現(xiàn)在業(yè)精于勤之后。（三）還是寫(xiě)女子好了。今天中午到網(wǎng)吧等人，一位女孩子正在看張韶涵的新mv以致我站在她身后半天她都沒(méi)發(fā)覺(jué)。張韶涵是我最喜愛(ài)的臺(tái)灣女歌手之一，中考那年每夜都是聽(tīng)她的歌入眠的。大陸所缺的正是如此有感召力的歌手，因?yàn)橐灰豢赡艹蔀榇箨憦埳睾呐⒆觽冋谝幻媛?tīng)她的歌一面復(fù)習(xí)備考。就如我的這位女同學(xué)，我對(duì)她的了解僅此而已嗎？但這就夠了。偶像終究是偶像頂禮膜拜也無(wú)甚大意義。我總想著有朝一日你成為海峽對(duì)岸民眾的偶像。（四）我迫不及待要介紹一個(gè)人。我發(fā)誓昨天剛知道她的名字，羞紅著臉看到高考倒計(jì)時(shí)示數(shù)為60。還有個(gè)事實(shí)：每天主動(dòng)與我講話并且講得不少的，我總記得她是唯一的那位。天生一臉開(kāi)導(dǎo)人的神態(tài)，在流淌下來(lái)的額發(fā)后面給人隱約的愉悅。還記得早讀課前他俯身細(xì)致擦拭北邊終年不見(jiàn)天日的陽(yáng)臺(tái)瓷磚，花白的磚面上映出她微笑著的臉龐。她所面對(duì)的，我所面對(duì)的，所有人面對(duì)的，是清楚得跟鏡子一樣的高考。前程清晰可見(jiàn)，但是如果嚴(yán)肅冷峻過(guò)了頭，不僅只剩一地破碎的希望，自己也會(huì)傷痕累累。我覺(jué)得它就不會(huì)有此狀況：因?yàn)檫m度，不會(huì)碎裂。（五）去實(shí)訓(xùn)樓上課是很恐怖的事，下午上課是被人趕著去的，我在教室耽擱了一會(huì)飛奔出門(mén)，就撞到人了。“不好意思?！边@是我和這位“權(quán)高位重”的女同學(xué)說(shuō)的第一第15頁(yè)共21頁(yè)句話，同班至今的第一句話一一我很慚愧。在記憶中她也只與我講過(guò)一句話，那都是去年說(shuō)的了。一份英語(yǔ)選擇題，老師對(duì)過(guò)答案。35題我錯(cuò)了3道。她于是調(diào)過(guò)頭，莞爾：“我錯(cuò)了六道呢！”她是英語(yǔ)課代表；如此之高的準(zhǔn)確率對(duì)我來(lái)說(shuō)是小概率事件。始終保持眼鏡片與黑板書(shū)頁(yè)平行的女孩；似乎不茍笑談的女孩；和老師討論久了都像老師了的女孩；如果我向來(lái)好學(xué)如你，總不至于落到寫(xiě)這些字打發(fā)鐳元素似的時(shí)光的地步。（六）理科班里的女生在我眼中都似機(jī)器人。她們可以在師長(zhǎng)或自己的操縱下完成不間斷的一系列動(dòng)作：比如連續(xù)解題三節(jié)課乘以45分鐘或閉目背誦一節(jié)早自習(xí)……假如腦海中一個(gè)人的形象可以“先入為主”，那么以后它即使將數(shù)學(xué)試卷解答得和參考答案一樣齊整我也不覺(jué)得她怎樣的奇怪。坐在她旁邊，注視著她數(shù)學(xué)試卷上細(xì)致的解題過(guò)程，忽然浮現(xiàn)出一句話來(lái)：“如今像她這樣細(xì)膩善感的女孩不多了?！边@句話我記得是剛分班那會(huì)同桌對(duì)我說(shuō)的。因?yàn)樗诳?，所以她這樣說(shuō)。她為何而哭？想家。晚自習(xí)窗外是十五的月亮。機(jī)器人不能哭，因?yàn)樗醒蹨I就有短路的可能。屢次規(guī)勸我勤與人交流的同學(xué)；我為數(shù)不多的幾個(gè)讀者之一；曾經(jīng)驀然回首詢問(wèn)我“天青色”的女子：正無(wú)窮與負(fù)無(wú)窮之間的“零”最容易拿來(lái)書(shū)寫(xiě)最復(fù)雜的生活。（七）鳶尾？我從口中嘆出一個(gè)詞來(lái)。兩盆有些雷同的花，一盆紫色一盆藍(lán)色?；ǖ哪游矣洸磺辶?。她將這兩盆別人送她的花擺在桌下，我有太多的疑惑：花名及其花語(yǔ)；誰(shuí)送的；為何委屈它放在座位下。但是我終究沒(méi)有問(wèn)成，只是出了一聲“鳶尾？”第16頁(yè)共21頁(yè)被群眾圍攻的她果然回過(guò)頭來(lái)給我疑惑的目光。“是鳶尾么？好像?！蔽矣謫?wèn)。她的臉頰和眉目間微笑成一道方程式：“其實(shí)我也不知道它的名字?！闭沁@位女生使我決定第一次看武俠作品，且是女子的武俠。在她的指引下，我細(xì)致地讀了《血薇》，《護(hù)花鈴我的目的是記幾個(gè)人。就我們班上的。（一）第一位是女子。當(dāng)初分班來(lái)此，剛落座我就聽(tīng)到過(guò)熟人對(duì)她不住的贊美。披發(fā)圓臉。那一張臉龐我認(rèn)定是適合作為小說(shuō)的女主角的。但我從來(lái)沒(méi)有描寫(xiě)一位真人熟人的習(xí)慣。饒雪漫《沙漏3》的封面上扮莫醒醒的書(shū)模和我這位同學(xué)有著百分之八十的神似和形似。這個(gè)事例正印證了我的斷言。將數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本搬來(lái)運(yùn)去的女孩，清晨在陽(yáng)臺(tái)面北而立誦讀不斷的女孩，埋頭苦干難得幾次抬首的女孩：激流常飾以靜謐，以待將來(lái)的波瀾壯闊。（二）第二位也是女子。一次考試將她從墻粉聚匯之地調(diào)到粉筆塵聚居地，我很了解那片地盤(pán)一一義務(wù)教育的九年我基本是獨(dú)占那位置的。自我感覺(jué)與她關(guān)系不錯(cuò)，此處傾向于調(diào)侃恐也不為過(guò)。我無(wú)意間看到她那比我高一截分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)試卷，我說(shuō)，和你比下次分?jǐn)?shù)誰(shuí)低?？荚嚺R近，她幫我劃了許多重點(diǎn)，我便照她所說(shuō)強(qiáng)記解題過(guò)程，記不得的抄參考答案三遍。這套為我量身定做的方案是最合適我這數(shù)學(xué)白癡了。比賽當(dāng)然是我贏了一一我的分值漲了不少她的漲了極多。我眼下愈發(fā)勤奮的女生，抽空充當(dāng)拇指一族的女孩，唯一對(duì)我“反省”致歉并報(bào)以糖果的女生：賞心樂(lè)事之美體現(xiàn)在業(yè)精于第17頁(yè)共21頁(yè)勤之后。（三）還是寫(xiě)女子好了。今天中午到網(wǎng)吧等人，一位女孩子正在看張韶涵的新mv以致我站在她身后半天她都沒(méi)發(fā)覺(jué)。張韶涵是我最喜愛(ài)的臺(tái)灣女歌手之一，中考那年每夜都是聽(tīng)她的歌入眠的。大陸所缺的正是如此有感召力的歌手，因?yàn)橐灰豢赡艹蔀榇箨憦埳睾呐⒆觽冋谝幻媛?tīng)她的歌一面復(fù)習(xí)備考。就如我的這位女同學(xué)，我對(duì)她的了解僅此而已嗎？但這就夠了。偶像終究是偶像頂禮膜拜也無(wú)甚大意義。我總想著有朝一日你成為海峽對(duì)岸民眾的偶像。（四）我迫不及待要介紹一個(gè)人。我發(fā)誓昨天剛知道她的名字，羞紅著臉看到高考倒計(jì)時(shí)示數(shù)為60。還有個(gè)事實(shí)：每天主動(dòng)與我講話并且講得不少的，我總記得她是唯一的那位。天生一臉開(kāi)導(dǎo)人的神態(tài)，在流淌下來(lái)的額發(fā)后面給人隱約的愉悅。還記得早讀課前他俯身細(xì)致擦拭北邊終年不見(jiàn)天日的陽(yáng)臺(tái)瓷磚，花白的磚面上映出她微笑著的臉龐。她所面對(duì)的，我所面對(duì)的，所有人面對(duì)的，是清楚得跟鏡子一樣的高考。前程清晰可見(jiàn)，但是如果嚴(yán)肅冷峻過(guò)了頭，不僅只剩一地破碎的希望，自己也會(huì)傷痕累累。我覺(jué)得它就不會(huì)有此狀況：因?yàn)檫m度，不會(huì)碎裂。（五）去實(shí)訓(xùn)樓上課是很恐怖的事，下午上課是被人趕著去的，我在教室耽擱了一會(huì)飛奔出門(mén)，就撞到人了?！安缓靡馑??！边@是我和這位“權(quán)高位重”的女同學(xué)說(shuō)的第一句話，同班至今的第一句話一一我很慚愧。在記憶中她也只與我講過(guò)一句話，那都是去年說(shuō)的了。一份英語(yǔ)選擇題，老師對(duì)過(guò)答第18頁(yè)共21頁(yè)案。35題我錯(cuò)了3道。她于是調(diào)過(guò)頭，莞爾：“我錯(cuò)了六道呢！”她是英語(yǔ)課代表；如此之高的準(zhǔn)確率對(duì)我來(lái)說(shuō)是小概率事件。始終保持眼鏡片與黑板書(shū)頁(yè)平行的女孩；似乎不茍笑談的女孩；和老師討論久了都像老師了的女孩；如果我向來(lái)好學(xué)如你，總不至于落到寫(xiě)這些字打發(fā)鐳元素似的時(shí)光的地步。將數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本搬來(lái)運(yùn)去的女孩，清晨在陽(yáng)臺(tái)面北而立誦讀不斷的女孩，埋頭苦干難得幾次抬首的女孩：激流常飾以靜謐，以待將來(lái)的波瀾壯闊。（二）第二位也是女子。一次考試將她從墻粉聚匯之地調(diào)到粉筆塵聚居地，我很了解那片地盤(pán)一一義務(wù)教育的九年我基本是獨(dú)占那位置的。自我感覺(jué)與她關(guān)系不錯(cuò)，此處傾向于調(diào)侃恐也不為過(guò)。我無(wú)意間看到她那比我高一截分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)試卷，我