人教版初中歷史七年級上冊第15課 兩漢的科技和文化(教案)

第兩教案教學(xué)目標：．通過閱讀課文，了解西漢時期的科學(xué)技術(shù)醫(yī)學(xué)成就和文化成就，包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進，仲景和華佗，司馬遷和《史記教和教。通過引導(dǎo)學(xué)會閱讀歷史校本教察漢代造紙示意圖了解造紙的工序培學(xué)生的觀察和想象能力。3．通過學(xué)習(xí)西漢時期的科技文，對學(xué)生進行初步的科技教育，使學(xué)生認識到當(dāng)時我們科技文化在世界的領(lǐng)先地位和中華民族對人類文明的巨大貢，從而激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。教學(xué)重點：造紙術(shù)的發(fā)明和改進。教學(xué)難點：歷史巨著《史記》的地位及影響。教學(xué)過程：問題激趣。導(dǎo)入新課，解讀學(xué)習(xí)目標。要求學(xué)生劃記其中的關(guān)鍵詞，明確學(xué)習(xí)目標。方法指導(dǎo)一：仔細閱讀教材，做圈點批注。方法指導(dǎo)二：注重分析，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。方法指導(dǎo)三：知識模塊可以用百家講壇、頒獎典禮等形式從科技領(lǐng)域、時期、人物、成就方面列表展示。方法指導(dǎo)四：歌謠記憶歷史：西漢發(fā)明造紙術(shù)，東漢蔡倫又改進。質(zhì)優(yōu)價廉宜推廣，文明傳播世行，東漢末年張仲景，出書《傷寒雜病論外科祖師是華佗，“麻沸散”五禽戲立根基。司馬遷著《史記記錄黃帝到武帝。編撰使用紀傳體，文筆簡潔是范例。情景導(dǎo)入生問題今天，我們所學(xué)的課本、所用的練習(xí)本、閱讀的各種報刊、雜志等都離不開“紙泛應(yīng)于我們的生活，那么大家知道紙是怎樣發(fā)明的嗎？自學(xué)互研生新知知識模塊一造術(shù)的發(fā)明自主閱讀課本～內(nèi)，完成第1～題1．世界上已知最早的紙是什么期的什么紙？誰在什么時候改進了造紙術(shù)？這種紙有什么特點？造紙術(shù)改進的意義是什么？西漢早期的麻紙。東漢，蔡倫，特點：原料容易找到，又很便宜，質(zhì)量也提高了。意義：是我國人民對世界文化的巨大貢獻。2．紙發(fā)明之前，中國人寫字曾用過哪些書寫材料？和紙相比這些書寫材料有哪些不足之處？書寫材料：龜甲或獸骨、青銅器、竹木簡、帛等。成本高、貴重不方便攜帶、不易推廣等缺點；紙不僅攜帶方便，而且造價低廉，紙的出現(xiàn)大大利了人們的書寫，有利于人類文化的傳播。知識模塊二張景與華佗自主閱讀課本P69內(nèi)，完成第。3．華佗和張仲景有哪些主要的學(xué)成就？華佗：擅長外科手術(shù)，制成全身麻醉藥劑“麻沸散“五禽戲張仲景寒病論中面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則，后世尊稱他為“醫(yī)圣知識模塊三歷巨著《史記》自主閱讀課本P70內(nèi)，完成第～。4．簡述《史記》的作者、內(nèi)容地位。作者：司馬遷。內(nèi)容：記述了從黃帝到漢武帝時期的史事。地位：我國第一部紀傳體通史，是一部不朽的文學(xué)和史學(xué)著作。5．司馬遷為什么能寫出《史記一書？對照司馬遷忍辱寫《史記》的事例，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣對待生活中的挫折？原因：漢帝時文化得到發(fā)，為司馬遷編寫《史記》提供了有利條件；司馬遷的父親曾任太史令，司馬遷從小受到家庭的熏陶；司馬遷個人因素，他閱讀了大量史書，也到過很多地方進行游歷，且刻苦寫作，忍辱負重。態(tài)度：我們應(yīng)該勇敢面對，積極尋找解決問題的辦法，而不是逃避。正確認識生命的價值，要自己有限的生命為社會作一些力所能及的貢獻。知識模塊四道和佛教自主閱讀課本P71內(nèi)，完成第。6．為什么佛教和道教都受到統(tǒng)者的提倡？它們分別對我國古代社會和文化的發(fā)展產(chǎn)生了什么影文、藝術(shù)方面?佛教宣揚忍苦受難、寄希望于來世，客觀上有穩(wěn)定社會秩序的作用，統(tǒng)治階級把它作為愚民的種手段。對建筑的影響：佛教寺院、佛塔很常見。對雕塑的影響：開鑿石窟，如龍門石窟、云岡石窟等內(nèi)雕刻有佛像等。此外還帶來文字詞語的變化，如借花獻佛、當(dāng)頭棒喝、涅槃、無常等等。合作探究生能力【交流預(yù)展】1．組內(nèi)交流：由組長或檢查自學(xué)成果；相互質(zhì)疑不明白的問題并進行交流，然后記錄在導(dǎo)學(xué)案上，在展示完畢后可向展示者提出自己疑問。2．組內(nèi)預(yù)展：根據(jù)老師分配的任務(wù)，各小組明確展示的內(nèi)容。小組內(nèi)先預(yù)展，由組長分配任務(wù)給組員，確定示的方式和成員，在組內(nèi)預(yù)展；合作分工時具體明確，做到人人有事做。【展示提升】．西漢時期的科技成(造紙術(shù)和醫(yī)學(xué)。．我國西漢時期文化昌盛的原因有哪些？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)家們怎樣的精神？當(dāng)堂演練達目標1．圖中是我國目前考古發(fā)現(xiàn)的早的紙，它出現(xiàn)C)．西周．秦朝．西漢．東漢2古契多編以竹簡，其用(按書寫需要裁好的絲織品)者謂之為紙。縑貴而簡重，并便于人。乃造意發(fā)、創(chuàng)造用膚、麻及敝布、魚網(wǎng)以為紙中記載的是下列哪一人物改進(C)A．杜詩B．華佗C．蔡倫D．張仲景3．秦漢時期對人類文化傳播貢最大的科技成就(A)A．造紙術(shù)．地動儀C章算術(shù)》D寒病》4．現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)中，若要給患做手術(shù)，一般在手術(shù)前會對患者實施局部或全身麻醉。世界上最早在外科手術(shù)中使用全身麻醉的人(D)A．黃帝B．炎帝C．張仲景D．華佗5．我國科學(xué)家