大學班主任工作總結范文簡短模板（精選6篇）

第頁共頁大學班主任工作總結范文簡短模板〔精選6篇〕大學班主任工作總結范文簡短模板〔精選6篇〕【篇一】承蒙領導信任，這個學期我有幸繼續(xù)擔任中文系08級的1、2班班主任。下面我就把我這個學期來的班主任工作總結一下：1、由于本學期我們08級已從棟青園校區(qū)搬到本部學習，學習的環(huán)境變了〔外面的誘惑多了〕，管理的形式也變了〔已不再施行封閉管理了〕，許多同學都不適應，我及時召開了一次主題班會，對同學們在新的環(huán)境里的學習和生活提出了詳細的建議和要求。2、學習問題仍是本學期的工作重點，尤其是英語的學習，開學不久，即召開了一次以四六級為主題的班會。3、已將鼓勵學生考研搬上了議事日程，為此，專門召開了一次以考研發(fā)動為主題的班會，利用自己曾經考過研究生的苦樂經歷，現(xiàn)身說法，以期讓同學們在考研這份事業(yè)上少走彎路，快出成果。低調建立了有志考研學生檔案，并經常單獨交流。4、灌輸對自己負責，勇于擔當?shù)乃枷耄慌囵B(yǎng)學生自立、自強、自尊的精神。5、貧困學生建檔及相關資助的評定工作，努力做到公平、公正和公開。6、安康與平安問題，鄙人一直非常重視。尤其是甲流進校那段時間，隨時關注學生的安康狀況，一有異常就及時按相關程序處理。7、經常講一些有關就業(yè)的問題，讓他們有危機感。8、經常下宿舍，根據詳細情況及時找需要幫助和鼓勵的同學談話。10、認真完本錢人所在教學系及學院其他相關部門安排的工作，由于部門多，而且安排的工作更多，這里就不一一道來了。11、本人本學期班級管理工作的重點仍然是：平安，學習，安康。12、本人的工作態(tài)度仍然是：苦口婆心，語重心長。本人這個學期所做的班主任工作，離黨和人民的要求也許還有一定的間隔，我會在今后的工作中更加努力的。其他的套話廢話我就不說了。大學班主任工作總結范文簡短模板〔精選6篇〕【篇二】作為計算機0003班的班主任，我是自豪的。在短短兩年的接觸中，我們彼此信賴、彼此尊重。我下決心要成為他們的良師益友，在過去的兩年中，我正是為了這樣的目的不斷努力著?，F(xiàn)把過去一年的工作作如下總結：嚴格地催促他們的學習學習是大學生活的中心，學好知識、掌握本領是他們的立身之本。1、樹立良好的學風是進步成績的前提。我制定了嚴格細致的考勤制度，學習委員負責記錄堂課出勤情況，每周五我查看考勤表。對于缺勤的學生，要求其說明原因，并經常與任課老師接觸，理解課堂情況。2、在大二沒有英語課的情況下，要創(chuàng)造學習英語的氣氛便是利用早讀。我要求學生堅持早讀，每天至少提早20分鐘到上第一堂課的教室朗讀英語，營造全班一起學英語的氣氛。3、召開兩次學習大會。讓通過四級的學生現(xiàn)身說法，傳授經歷，對沒過四級的學生要求寫出學習方案書，從思想上進步他們對學習的重視。4、學生的懶惰，厭學情緒時有發(fā)生，經常打催促學習不夠自覺的學生并要求班干盯緊，及時匯報情況，我適時的進展引導與教育。本年度的綜合測評，在同專業(yè)評比中，我班獲獎學金人數(shù)最多，遠遠超過同專業(yè)班級。截止到上次的四級考試，我班累計通過人數(shù)為18，通過率為64.29％，位居全院第三〔除國貿〕。鼓勵學生積極參與課外活動。只知道埋頭學習的學生不一定是好學生，現(xiàn)代社會需要的是全面開展的綜合性人才，課外活動有利于豐富他們的課外生活，拓寬視野，鍛煉才能，從而培養(yǎng)高素質的人才。1、大二上學期的系演講大賽，在我的大力宣傳下，參賽選手15名中6名為我班學生，其中一名獲一等獎，四名獲三等獎。這次演講大賽使那些平時羞于開口的學生英勇的站到了臺上，增強了自信。2、02年11月份的以班級為單位的歌詠比賽，我請了專業(yè)老師指導，與他們一起進展緊張有序的排練，最后勇奪二等獎。這次的活動使班級空前團結，極大增強了班級凝聚力。3、在院級英語小品比賽中，借著身為英語老師的優(yōu)勢，為他們審閱劇本，修改臺詞，觀看屢次排練。演出劇目《荊軻刺秦王》給全院學生留下了深化印象，并獲得了二等獎的好成績，全班人心振奮。4、系首屆運動會幾乎全班同學都踴躍參加，從運動會開幕直到完畢，我全程觀看，為本班同學加油鼓勁。上學年我班被評為“院先進班級”和“院先進團支部”,班級學生在院系學生團體分別任學生會____、宣傳部長、文藝部長、創(chuàng)新結合會副部長，是學生干部中的骨干。在生活中努力作他們的知心朋友。先后屢次與學生談心，為他們分憂；每逢節(jié)日，出資出力與學生一起共度佳節(jié)；建議學生給我寫信，無論是____還是信件。全班每位同學都至少一次給我寫過信，他們經常與我通，訴說學習生活中的苦惱。這一切增進了我們彼此之間的理解和信任。付出的汗水不會白費，學生的成績、表現(xiàn)是對老師最大的撫慰。在新的學年里，我會以更加飽滿的狀態(tài)去迎接我的班主任工作，把計算機0003班建立成為一個積極向上、團結友愛的大家庭。大學班主任工作總結范文簡短模板〔精選6篇〕【篇三】根據學?，F(xiàn)狀和長遠開展規(guī)劃，現(xiàn)將本學期工作總結如下：一年多以來，我以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。作為專業(yè)理論課的老師，課前認真?zhèn)湔n，根據自己對教材的陌生，多方面去搜集相關進展資料。認真制定方案，注重研究教學理論，積極參教研組的活動。經常聽各老師的課，從中汲取教學經歷，取長補短，進步自己的教學程度。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在講臺上，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。此外，為進步講課效果和教學質量，我除了注重研究教材，把握好基儲重點難點，還采用多媒體教學多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習實用技術課的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，進步課堂的教學質量，按時完成教學任務。我通過教學，穩(wěn)定優(yōu)等生成績，進步中等生成績，幫助差生進步，讓不同層次的學生掌握都了專業(yè)理論知識。在全校技能比賽中，我班有一人獲得一等獎，兩人獲得三等獎。在應知應會考試中，學生通過率100%，等到了校領導的肯定。我們班今年已經進入大四，已經是畢業(yè)班了，面臨畢業(yè)，能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學位證，并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學還有2門次課程沒有及格，在大四第一學期我就提醒學生要提早修滿學分，注意學校安排的清考，為畢業(yè)提早做好準備。并鼓勵本班學生在大四的課程不是很多的情況下，多學一些有用的根底知識，多拿幾個證書。比方：英語四、六級證、計算機等級證、寫一些學術論文、做一些社會理論性的工作等等，目的是為就業(yè)打好基矗這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮，致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻。我們班的情況很特殊，共有人數(shù)33人，女生占19人，而女生的就業(yè)的是我一直很擔憂事情。我班學生中明確要找工作的有19個，到目前為止，只簽了6個，剩余的13個人中，其中女生占到10個，幾個男生的就業(yè)根本不成問題。我最擔憂得是學生因為找工作受挫，會產生一些心理問題，致使發(fā)生一些難以意料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然，于是我安排了宿舍長和班委親密關注性格內向、在我認為在就業(yè)中屬于比擬弱勢的幾個女生，在開招聘會時一定要多關注他們，并不斷鼓勵他們，讓他們對就業(yè)充滿信心。并教育學生轉變舊的就業(yè)觀念，要擅長推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、開展自我，為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗要實他們首先在各方面嚴于律己，自己的人生價值，不能憑借說教，而應當腳踏實地，勤奮創(chuàng)業(yè)，不斷探究，實事求是，發(fā)揮自己的聰明和才智，充分展示自我，真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。理解他們的求職意向，并及時向他們通報就業(yè)信息，解決他們在求職中的問題和困惑。另外，我們還聯(lián)絡和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學生開了專場招聘會。我們班中有考研想法的學生共14人，比例太小，考慮到就業(yè)的壓力，我們班的女生有多，我曾經發(fā)動過好幾次讓他們積極考研，或做兩手準備，這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力，再說也可以進步自身的文化層次。但是，這屆學生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素，但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學生我們也給他們進展了考研指導，幫助學生解決考研的疑慮：如何選擇導師;考研中需要指導注意那些事情等。我們?yōu)榇藢ｉT邀請了03級應化的畢業(yè)生經行了面對面的交流，給我們的學生建立和上一屆學生交流的平臺，是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。學生工作中會涉及到非常詳細的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學生聊聊天、談談心，只有把他們當成知己，學生才能給我敞開心胸。他們把我當成朋友，很愿意與我們進展思想交流，正是通過這個途徑我很快理解到他們的情況和表現(xiàn)，及時掌握學生中出現(xiàn)的問題，并幫助他們處理好這些問題?；貞涍^去的工作，雖然積累了一些經歷，但也難免有與學生溝通交流不到位等缺乏之處，在今后的工作中，還應采取更為靈敏有效的方式與學生進展溝通。大學班主任工作總結范文簡短模板〔精選6篇〕【篇四】學校的工作主要是學生工作，而學生工作又是班主任的主要工作。學生工作雖不能囊括學校的全部工作，但卻道出了班主任工作在整個學校工作中的重要性。一、班主任自身要練好“內功”。俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建立，班主任自身建立的關鍵是進步班主任自身的素質，樹立班主任的。這種不同于上下級之間形成的行力，而是班主任知識豐富、才能出眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和聲威，它是做好班主任工作的無形資本。班主任，首先是老師，而老師是知識的傳播者，是智慧的化身，這正是班主任產生的前提。假如班主任可以通過他的智慧和才干在學生心目中樹立起這種，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果，否那么學生是很難同他積極合作的。班主任樹立的威信應從三方面努力。一是不斷用新的知識充實自己，做知識的富有者。老師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”，而學生最不能原諒的就是老師的一知半解。在知識更新加快傳播渠道多樣化的今天，老師已不再是學生獲取知識的途徑。因此學生并不因為老師年齡比他大就信服和尊重你，而是因為你確實有知識才敬重和信任你，班主任假如沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。因此，班主任必須不斷用新知識充實武裝自己。不僅要精通所教學科，還要熟悉所學專業(yè)的一切知識。二是加強道德修養(yǎng)，做學生為人的楷模。班主任是各項工作任務的中間者和詳細執(zhí)行者。他的一言一行都對學生起潛移默化的作用，都會在學生心目中留下深化的印象。班主任要注意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學生以示范，做學生的典范。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有老師對學生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作?！瘪R卡連柯也說：“老師的個人典范，乃是使青年心靈開拓結果的陽光?！币虼耍M步思想道德程度，加強自身修養(yǎng)是對每位班主任的根本要求。三是具備多種才能。班主任要具備的才能很多，如觀察、分析^p和判斷才能，組織協(xié)調才能，個別談話和談心的才能，口頭和書面表達才能，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用人才的才能，總結工作的才能等等。作為一名班主任，必須有體察學生的思想、情感、需求，捕捉學生的思想信息，把握他們的真實態(tài)度，以達知人知面知心的才能，應有啟迪學生心靈的才能，應有教育和管理相結合的才能，應有較高的演講和對話才能。二、實在做好學生工作。班主任練好“內功”足做好學生工作的前導，班主任在努力進步自身素質才能的同時，要下大力氣做好以下四項工作。首先，樹立良好的班風，班級是一個整體。學生要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環(huán)境可以鼓勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學的敬業(yè)精神，這種精神從何而來？它來于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的根底，是建好班級的法寶。班主任必須充分認識思想工作在班級建立中的地位和作用，應充分利用班會、辯論會、座談會、黑板報等多種途徑對學生進展思想教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。集體教育是班級思想教育的重要內容之一，是樹好班風建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此，班主任除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級的形象外，還需經常對學生進展“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。其次，組建強有力的班委會。要做好學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的，而應形成以班干部為中心的學生骨干力量。有人形象地說，班干部是班主任的得力助手，此話很有幾分道理。班干部在班級中起到核心骨干的作用，他們是班級各項活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分，能否組建起強有力的班委會，如何調動學生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢做好學生工作，也是衡量班主任工作程度的標志之一。班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是根底，班主任可以通過委任、競選、自薦等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學效勞，有一定組織才能的學生選任為班級干部。班委會組成后，班主任應加強對他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學生在小學擔任過班干部，但進入初中后，工作內容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此班主任要從工作內容，工作方法、工作藝術上進展指導，幫助他們處理好學習和工作的關系。處理好才能的鍛煉與為同學效勞的關系，處理好干部與學生的關系。在學習、生活上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建立的排頭兵。同時對工作中的缺乏要及時指出，對工作中的困難要予以鼓勵，對工作的成績要給以表揚和獎勵。最后，要能大膽管理學生，嚴格按校規(guī)校紀辦事，同時注意工作方法。應經常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持多表揚、少批評，正面疏導的工作方法。不能放縱學生，要下一定力量做好后進生轉化工作，多給予關心，樹立學習的信心。理論證明：這樣做效果往往較好。此外，要知人，做學生的知心朋友。班主任理解學生、熟悉學生，學生也理解、熟悉班主任，二者之間就能互相尊重、互相信任，也就能為班級各項工作的開展打下良好的思想根底。大學班主任工作總結范文簡短模板〔精選6篇〕【篇五】一個學期的光陰就這樣匆匆忙忙地過去了，在這一年中我做了很多工作，也學習了很多、得到了很多的教學?；貞浭菫榱烁玫拈_展，下面就本學期的工作、學習進展總結和。我以這份“教書育人”的工作為榮。愛身邊的孩子，愛這份工作。為孩子們著想。盡一切可能地對孩子們給予理解、寬容、尊重、愛。我更是常常這樣想：老師，啟迪孩子的心志，是教書育人者，老師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此，在思想上就應該高定位，更應本著務實好學的精神積極參加各項政治學習活動，做到人到思想到，認真體會其精神本質，并做好記錄，貫徹到實際工作中，遵守考勤紀律等。尤其要在孩子們面前，樹立良好的老師形象。本著總結經歷，進展反思，彌補缺乏的思想，對自己的個人專業(yè)開展情況做以下總結。一、力求做到以進步自身素質為準繩，提升新課程教學理念為基準的思想，積極參加各級部門組織的培訓活動。參加了本校組織的新老師培訓活動，在培訓活動中提升了自身才能，并得到了鍛煉和進步，促進了自身素質的不斷更新;利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的，汲取精華，積極參與教科研課題，使自己的教育科研程度更有了相應的進步;利用學校的現(xiàn)有資積極開發(fā)校本課程，大膽嘗試，使自己的教材開發(fā)及處理才能再上了一個臺階，同時，利用網絡資在與其他老師研討交流并理論的過程中，進步了自己在教學中與其他學科整合的才能和理念。二、在專業(yè)知識和技能方面，積極參加了學校組織的各種教育教研活動，主動學習，積極討論交流，更進一步進步了自己的教育科研程度，以探求合適自己所教學生的教學形式。本學年的教育教學工作完畢了，但仍需要繼續(xù)更進一步的進步，我如今初步方案在下一學年里更加繼續(xù)深化學習，使自己的自身素質和才