開展愛心捐書活動的倡議書范文(5篇)

第頁共頁開展愛心捐書活動的建議書范文(5篇)開展愛心捐書活動的建議書范文(篇1)親愛的同學(xué)們：XX小學(xué)是施秉縣馬號鄉(xiāng)冰溪村一所主要學(xué)校，位于施秉縣東南部，是個(gè)典型的三角地帶。學(xué)生主要來于七個(gè)苗族自然村寨，效勞人口一千八百多人，在校學(xué)生179人，教師7人。由于地處遙遠(yuǎn)山區(qū)，交通不通，信息閉塞，學(xué)校一直沒能得到應(yīng)有的開展，教學(xué)手段仍然非常的落后，學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)無法滿足學(xué)生成長的需求，教學(xué)設(shè)施與國家初等教育要求相差甚遠(yuǎn)，最為關(guān)鍵的是教師和學(xué)生的知識僅靠平常那單調(diào)的幾本課本，除此而外沒有半點(diǎn)信息來。在一個(gè)不通公路，沒有信息的大山深處，人們能通過一個(gè)圖書室理解到山外的信息，學(xué)習(xí)到更多的知識，掌握到更多的技能，那該是一件多么美妙的事情喲!于是，在助學(xué)促進(jìn)會理事鄧鳳英的提議下，扶貧助學(xué)促進(jìn)會決定向社會發(fā)起援建XX小學(xué)圖書室建議。義工朋友們，我們的目的是讓那一波波一茬茬對知識充滿渴求的學(xué)生以及渴望掌握知識的教師們、村民們得到更多學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，理解更多的信息，學(xué)會更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)，從而實(shí)現(xiàn)走得出去，富能回來，來能脫貧，裕能持久的和諧美妙愿景。所以我們在此鄭重呼吁：伸出您的手，伸出我的手為大山明天的美麗、和諧而做出自己的一份奉獻(xiàn)。建議人：時(shí)間：X年XX月XX日開展愛心捐書活動的建議書范文(篇2)親愛的同學(xué)們：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的鑰匙。為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動，進(jìn)步同學(xué)們的閱讀才能，倡導(dǎo)資共享，我校團(tuán)支部將組織開展“好書大家讀”捐書活動。一、捐書要求：1、在捐書的扉頁上寫下你所在學(xué)校、班級、本人姓名，另外再寫一句贈言〔可以是鼓勵(lì)、祝?；蚬裁愕脑?，要求字跡工整〕。2、捐書的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書、科普書籍、文藝書籍、課外讀物和中外名著等方面的書，新書舊書均可，但要求書籍完好。3、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。4、所捐書籍內(nèi)容安康向上、不得捐送武俠小說、言情小說等不合適中學(xué)生閱讀的書籍5、請各年級各班于11月18日下午之前將本班所捐贈書籍送交學(xué)校團(tuán)支部，七年級每班不得少于100冊，八年級每班不得少于90冊，九年級每班不得少于110冊。二、捐書時(shí)間：不限三、捐書方法：學(xué)生以班級為單位，填好捐書登記表，將所捐書籍與登記表直接交團(tuán)支部謝文平教師。四、獎(jiǎng)勵(lì)措施：1、對各班捐書情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。2、捐書活動完畢后，學(xué)校將評出活動先進(jìn)班集體和捐贈先進(jìn)個(gè)人。同學(xué)們，趕快行動起來吧，每人捐出至少二本書，我們將一起暢游知識的海洋！開展愛心捐書活動的建議書范文(篇3)1、在捐書的扉頁上寫下你所在學(xué)校、班級、本人姓名，另外再寫一句贈言〔可以是鼓勵(lì)、祝福或共勉的話，要求字跡工整〕。2、捐書的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書、科普書籍、文藝書籍、課外讀物和中外名著等方面的書，新書舊書均可，但要求書籍完好。3、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。4、所捐書籍內(nèi)容安康向上、不得捐送武俠小說、言情小說等不合適中學(xué)生閱讀的書籍5、請各年級各班于11月18日下午之前將本班所捐贈書籍送交學(xué)校團(tuán)支部，七年級每班不得少于100冊，八年級每班不得少于90冊，九年級每班不得少于110冊。開展愛心捐書活動的建議書范文(篇4)親愛的朋友們：從XX月XX日到XX日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生供應(yīng)更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動?；顒赢?dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自我的祝福，他們期望自我的母校越來越好，期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處一、做到了人員的合理安排，資的充分利用。二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護(hù)的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶?？墒敲恳淮位顒佣紩腥狈χ幰?、人員安排：每一天的人員都有固定的安排，可是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的詳細(xì)時(shí)間及人員。二、工作人員：現(xiàn)場工作人員分開現(xiàn)象比擬嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請假制度，防止人手不夠的情景發(fā)生。三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂，對下學(xué)期的書記回饋活動有一些不便的影響。四、自我宣傳：捐書活動是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次時(shí)機(jī)。每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動都會暴露出我們的缺乏，在中些缺乏中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步；每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一向存在著，可是藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。期望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。此致敬禮建議人：XXX時(shí)間：XXXX年XX月XX日開展愛心捐書活動的建議書范文(篇5)捐一份書香留一片深情學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與程度。近年來，汝城二中圖書館的建立與開展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視，但由于歷史原因，二中圖書館館藏資匱乏，盡管學(xué)校投資逐年增加，但圖書館藏書缺乏的現(xiàn)狀至今沒有得到根本改觀。為充實(shí)學(xué)校的圖書資料，拓展師生們的閱讀空間，德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出建議書，建議全校師生整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營養(yǎng)的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個(gè)知識的樞紐，讓它們的價(jià)值在全校師生當(dāng)中得以表達(dá)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。