人教版歷史七年級(jí)上第二單元 第5課 青銅器與甲骨文

人教版歷七年級(jí)上第二單元第課青銅器與甲骨文【學(xué)案】第5青器甲文案【學(xué)目了解青銅工藝成就，知道甲骨文是已知最早的文字?！局攸c(diǎn)點(diǎn)重點(diǎn)：青銅器的高超工藝難點(diǎn)：甲骨文的造字特點(diǎn)【自主究一、青銅器的高超工藝1.原始社會(huì)后期，出現(xiàn)了_______。商朝以后，青銅器主要用于______、及_______等方面功能由_______等展到_______。2.商周時(shí)期的工匠已準(zhǔn)確掌握了_______、_______、_______的例，用來制造不同用途的器具。在鑄造技術(shù)上，采用_______”著名_______是今世界出土的最大的青銅器，重達(dá)_______千，需要很多人協(xié)同合作才能制成。二、甲骨文記事1.甲骨文是刻寫_______和_____________等獸骨上的文字1899年清朝人_______首發(fā)甲骨文。至今，已經(jīng)識(shí)別的甲骨文_______多。2.甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富，是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中_______、______________文字。前所知，我國(guó)有文字可考的歷_______開始。三、甲骨文造字點(diǎn)1.甲骨文使用_______、、_______、_______等種造字方法。_______是最原始的造字方法。2.甲骨文已經(jīng)具備了_______的基本結(jié)構(gòu)，很多字體至今仍在用?！竞献骶?.周時(shí)的青銅器主要的鑄造技術(shù)是什么？結(jié)合課本頁(yè)正談周時(shí)期青銅器制作工藝高超的具體表現(xiàn)有哪些？/

人教版歷七年級(jí)上第二單元第課青銅器與甲骨文【學(xué)案】2.讀課25頁(yè)相關(guān)史事答甲骨文早發(fā)現(xiàn)于何？載的內(nèi)有哪些？地位如何？3.讀材：許慎《說文解字?jǐn)q小學(xué)，保氏教國(guó)，以書：象形者，畫成其事，隨體詰詘，日月是也；指事者，視而可識(shí)，察而見意，上下是也；會(huì)意者，比類合誼，以見指撝，武信是也；形聲者，以事為名，取譬相成，江河是也轉(zhuǎn)者建一首同相受考是也假借本其依讬事，令長(zhǎng)是也……回材中涉及到的造字方法有幾種？骨文使的造方法有哪些？其中最原始和最為進(jìn)步的分別是哪種？【拓展伸以《文明恒久遠(yuǎn)，魅力夏商周》為題，寫一篇?dú)v史小論文，展現(xiàn)夏商周時(shí)期燦爛輝煌的文明。【學(xué)后思】/

人教版歷七年級(jí)上第二單元第課青銅器與甲骨文【學(xué)案】答案【自主究一、1.器；飲食、祭祀、軍事；食器。2.銅、錫、鉛；泥范鑄造法；司母戊鼎832.84.二、1.甲、牛、羊；王懿榮1500.2.年代最早、體系較為完整；商朝。三、1.形、指事、會(huì)意、形聲；象形。2.漢字。【合作究1.范鑄法2.商周時(shí)期的工匠已準(zhǔn)掌握.銅、錫、鉛的比例，用制不同用途的器具。在鑄造技術(shù)上，采用“泥范鑄造法”。經(jīng)過制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注金屬液體、加工修整等工藝制成。2.骨文次發(fā)現(xiàn)是在清朝，記載的是商朝、西周社會(huì)的內(nèi)容，甲骨文的內(nèi)容十分豐富，設(shè)計(jì)社會(huì)生活的很多方面，甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早，體系較為完整的文字。3.形、事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借；象形、指事、會(huì)意、形聲；象形和形聲。【拓展伸引導(dǎo)