三年級上冊數(shù)學教案有關(guān)0的乘法示范教學方案人教版_第1頁
三年級上冊數(shù)學教案有關(guān)0的乘法示范教學方案人教版_第2頁
三年級上冊數(shù)學教案有關(guān)0的乘法示范教學方案人教版_第3頁
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文檔簡介

有關(guān)0的乘法教學目標：1.通過學習，使學生得出0和任何數(shù)相乘都得0的結(jié)論。2.使學生能夠在推理過程中自己找到0和任何數(shù)相乘都得0的結(jié)論，體驗類推、遷移的數(shù)學思想和方法。3.培養(yǎng)學生的觀察能力、知識運用能力以及歸納概括能力。教學重點：理解0和任何數(shù)相乘都得0。教學難點：正確計算0的乘法。教學過程：新課導入提出問題：同學們，你們知道猴子喜歡吃什么嗎？預設(shè)：桃子。展示課件，猴子吃桃子的情境。讓學生說一說看到了什么？設(shè)計意圖：創(chuàng)設(shè)猴子吃桃的情境，生動形象，使學生感到新奇有趣，學生在輕松、活潑、自然的情境下愉快的學習，激發(fā)學生的學習興趣。探究新知1.0和任何數(shù)相乘都得0。出示主題圖，讓學生觀察，說一說了解到了什么？預設(shè)1：一共有7個猴子。預設(shè)2：一共有7個盤子，而且盤子里一個桃子也沒有。預設(shè)3：要求7個盤子里一共有多少個桃子？提出問題：盤子里一個桃子也沒有是幾個呢？預設(shè)：那就是0個。提出問題：你能列出算式嗎？預設(shè)1：可以用加法：0+0+0+0+0+0+0=0（個）預設(shè)2：還可以用乘法：7×0=0（個）或0×7=0（個）提出問題：你知道0×3＝9×0＝0×0＝這些算式的積是多少嗎？預設(shè)：積都是0總結(jié)說明：0和任何數(shù)相乘都得0。2.對比0的乘法和加法。出示題目：0×2=5×0=0×6=2+0=5+0=6+0=提出問題：0和一個數(shù)相乘與0和一個數(shù)相加結(jié)果有什么不同？預設(shè)：0與任何數(shù)相乘都得0，0與一個數(shù)相加仍得原數(shù)。設(shè)計意圖：從生活中的問題入手，通過口算，讓學生通過交流探究、親身體驗、自己得出結(jié)論等活動，樹立了學習的信心。鞏固練習1.計算0×4=25×0=0×99=53+0=39+0=7+0=2.判斷。（1）0加任何數(shù)都得0。（）（2）0乘任何數(shù)都得0。（）設(shè)計意圖：通過解決問題的練習，進一步鞏固與0有關(guān)的乘法，知道0和任何數(shù)相乘都得0。四、課堂小結(jié)提出問題：說一說這節(jié)

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