2023初中教師年度工作總結(jié)報告2000字7篇

第頁共頁2023初中老師年度工作總結(jié)報告2000字7篇隨著季節(jié)的不斷，整體一年又過去了，我們今年的工作已經(jīng)接近尾聲，我們要開場準備年度的崗位工作總結(jié)了。年度工作總結(jié)也是我們一年工作理論后得出的內(nèi)心經(jīng)歷和感悟。你的年終總結(jié)寫完了嗎?我們經(jīng)過整理，為你編輯了初中老師年度工作總結(jié)報告，希望能幫助到你的學習和工作！初中老師年度工作總結(jié)報告篇1尊敬的領(lǐng)導：您好!作為一名初中老師，我已經(jīng)工作了很多年了。在不斷的教學中，我對自己的教學有了較為深化的認識，如今的我已經(jīng)將我的工作看的很透，我相信隨著時間的流逝，我還會做的更好。一年的光陰很快的完畢了，在一年的工作中，相信自己可以做的更好，這些都是我要做好的事情，在一年里我對自己的工作進展了一下個人述職：一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比擬完好的知識構(gòu)造，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的述職報告。一、政治思想方面認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、工作考勤方面我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中，我獲得了一定的成績。三、教育教學方面要進步教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反應，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制了以前重復的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。2、要進步教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開場，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深化的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的缺乏。3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。4、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。5、課前準備：備好課。6、認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。7、理解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。8、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。社會對老師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。以后的老師生涯，我將會一直走下去，我相信我可以一直進步下去，這些都是我能做好的，也是可以做到的，對我來說，這不是難事，所以我會一直走下去，我相信我可以做的更好。當一名老師是榮耀的，我一直為自己是一名老師感到自豪，所以今后的路，我將會繼續(xù)走過，我相信我可以做的更好!此致敬禮!述職人：xxx202_年x月x日初中老師年度工作總結(jié)報告篇2一學期來，本人思想安康上進，堅持黨的根本道路，遵紀守法，自始至終熱愛人民教育事業(yè)，認真貫徹國家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想，積極投身教育改革，治學嚴謹，有強烈的事業(yè)心和責任感；嚴于律已、寬以待人。教育思想端正，關(guān)心、保護全體學生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德；講團結(jié)，講奉獻，顧全大局，精誠合作，服從組織安排，吃苦耐勞，任勞任怨，認真執(zhí)行課程標準和教學方案，積極完本錢職工作，在工作中享受為人師表的樂趣，在工作中逐漸充實了自己。一、教學工作在教學工作上，根據(jù)學校的工作目的和教材內(nèi)容，理解學生的實際情況；通過鉆研教材、研究詳細教學方法，制定了實在可行的學期工作方案，為整個學期的地理教學工作定下目的和方向，保證了整個教學工作的順利開展。進步教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。①認真鉆研教材，理解教材的根本思想、根本概念；理解教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②理解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反應，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習地理的興趣。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。我認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研課程標準和教材，不斷探究，嘗試各種教學方法。通過網(wǎng)絡資、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志理解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野。在教學中尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格。所以，在地理教學中，有意識地以學生為主體，老師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由安康的發(fā)揮。二、目的及打算1、堅持政治學習和業(yè)務學習，進步自己的政治思想覺悟和業(yè)務才能。多參加學科組活動和備課組活動；堅持參加學校安排的各種教學活動，不斷進步自己的教學程度的業(yè)務才能。2、加強教研才能，盡量把教學理論活動上升到理論高度。積極投身學校的教學改革工作，認真學習各種教學理論，開展合作式教學形式和研究性學習，積極撰寫教學論文和教學心得?？傊?，一年來，干了一些工作，也獲得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些缺乏，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠標準等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺乏，揚長避短，爭取更大的成績。初中老師年度工作總結(jié)報告篇3轉(zhuǎn)眼一學期的工作又接近尾聲，回憶這一學期，雖忙繁忙碌，卻也腳踏實地，在繁忙中感覺充實，在辛苦中卻能留下回味，本學期，我擔任高二____班的班主任。高二____是文科班的重點班，全班共有學生57人，其中女生43人，男生14人，住校生35人。本學期，我班在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在學生處及年級組的正確領(lǐng)導下，在任課老師的大力支持與配合下，班級各項工作順利開展，學生在學習及生活方面獲得了一定的成績，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)匯報如下：一、注重班級文化建立1、確定了班級奮斗目的：做最優(yōu)的自己，創(chuàng)最優(yōu)的集體。2、制定了班級公約。班級公約主要從學習方面，班務方面，衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手，使班級管理制度化，并將班級管理公約張貼，以便每一位參照標準自己的言行。3、打造了班級精神：自強不息的進取精神，厚德載物的包容精神。4、撰寫了“班主任寄語”：做最優(yōu)的自己，創(chuàng)最優(yōu)的集體。優(yōu)秀需要付諸行動：優(yōu)秀到每一個細節(jié)，每一個細節(jié)都優(yōu)秀。5、建立了班級日記。由值日生填寫記錄，他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況，發(fā)表自己的觀點，表揚好人好事，批評不良行為。總之對班級進展總結(jié)、評價，展望或提出要求，并在第九節(jié)課宣讀。一周由值日班長進展周小結(jié)，一月由班長進展一月的大小結(jié)。6、完善了學生的職業(yè)規(guī)劃，知止而后定，定而后靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得，有了職業(yè)傾向，就有了前進的方向，就有了奮斗的動力。二、注重班級常規(guī)的管理1、積極貫徹學校的“學生自主管理方法”，以學生為主體，老師為主導的方針，積極推行學生自主管理。2、充分發(fā)揮學生干部作用，調(diào)動全體同學的積極性，為班級管理獻計獻策。3、狠抓一日常規(guī)，日小結(jié)，周小結(jié)，月小結(jié)相結(jié)合，日日新，月月新，獲得了不錯的效果。4、衛(wèi)生工作常抓不懈，實行勞動委員負責制，責任到人，制度明確，班主任隨時檢查監(jiān)視，確保同學們有一個整潔的學習環(huán)境。5、充分利用主題班會，進展養(yǎng)成教育，促使學生形成良好的個人品質(zhì)。伴隨著班主任工作經(jīng)歷的不斷積累，越來越意識到辦好主題班會的重要性和必要性，能有效地充分地利用好每周一的班會課，是我不斷追求的目的，盡量不錯過每周一次的主題班會教育活動。課前，會征求同學們的意見，落實好主題，然后大家齊心協(xié)力為主題做準備，全班齊發(fā)動，共參與，在精彩紛呈的班會活動中即增長了才干、知識，又鍛煉進步了才能，真是相得益彰，一舉兩得。本學期既按學校方案安排開展了一些專題性的活動，;也根據(jù)本班的實際情況組織了“責任，愛國”，“共創(chuàng)一班、共創(chuàng)將來”，“做人有誠信”，“學會寬容，善待別人”，“學習經(jīng)歷交流會”，“感恩教育”，“新年心愿”，“小習慣成就大人生”等主題班會活動，學生深受啟發(fā)和鍛煉，也非常贊成班會的組織形式和內(nèi)容。這些活動的舉行，開展了學生的動手才能、合作意識與創(chuàng)新才能，同時也對促進班級良好的學風、班風的形成起到了關(guān)鍵作用。6、平安教育常抓不懈，學校的平安工作是事關(guān)學生生命安危的大事，關(guān)系到廣闊青少年的安康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，開學初在我班就發(fā)出了“真愛生命，關(guān)注平安”的建議，配合學校的工作，認真組織學生學習相關(guān)的平安常識問題，諸如疾病的預防，交通、飲食、用電、人身平安等方面的教育7、加強與任課老師的交流，注重與家長的溝通，為了及時掌握班級學生學習的動態(tài)，在日常的工作中經(jīng)常與任課老師互通有無，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;主動與家長獲得聯(lián)絡。隨時關(guān)注孩子的動向，到達共同教育的目的。三、注重班級學風的釀造1、改善學生的學習習慣和學習方法，學習是學生的天職。在教學教育中常向?qū)W生提出“你是誰?為什么來這里?”這樣的問題，使學生充分認識讀書的任務和目的，明確人生目的和理想。通過學生思想的教育，培養(yǎng)和營造了好的學風，促進了學習成績穩(wěn)步進步;對學生學習方面，本學期關(guān)注最大，每次考試之前做好備考、思想引導工作，考風考紀教育，使學生在公平、公正的環(huán)境中競爭，證明自己，表現(xiàn)自我。對學習方法、學習習慣上，有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，給學生行之有效的指導，幫助學生采取如下一些對策：改善學習行為習慣;科學調(diào)整各科學習時間;改良學習方法，難題怪題少做或不做，要重視根底性知識的理解和應用，及時穩(wěn)固和屢次重復訓練重點知識;要豐富自己的學習生活，調(diào)節(jié)緊張的學習情緒，使自己過得既輕松又充實;引導學生培養(yǎng)間接興趣，對無興趣的科目要采取“強化學習”的方法，有一種強迫自己成功的意識，學習心理中發(fā)揮自我暗示的積極作用等。2、注重尖子生中等生的培養(yǎng)，促進中下生的轉(zhuǎn)化。首先關(guān)注尖子生中等生的培養(yǎng)，增強他們的憂患意識，激發(fā)他們的學習熱情，強化他們的鉆研精神，催促他們在優(yōu)勢科目上錦上添花，更上一層樓，在弱勢學科上能查漏補缺，迎頭趕上，力爭平衡開展。對于中下生，加強與他們的聯(lián)絡，多找這局部學生談心，理解情況，使他們樹立信心，對學習產(chǎn)生興趣，養(yǎng)成愛學習、肯鉆研的學習習慣。讓他們多參與一些詳細活動，增強他們的成就感。同時加強對他們的知識和學法輔導，加強他們對根底知識的理解和運用才能;同時對他們予以心理輔導，使他們明白優(yōu)秀的學業(yè)成績是建立在勤學多問的根底上的。通過他們的努力，中等生再上一個層次，學習成績能有所打破。四、注重用愛心來溫暖學生班主任的工作全部都是良心活，只有全身心的付出和高度的責任心，才能把學生的思想和學習全面的進步。1、從生活細節(jié)關(guān)愛學生。學生的心智還未完全成熟，從不同層面上來關(guān)愛他們，學生會增強自信，投入到學習中去。比方學生感冒了，我就無比關(guān)心，噓寒問暖;學生家庭比擬困難，我就想方設(shè)法去通過自己的才能去幫他們，給他們貧困補助;學生家里有事，或者影響他們的情緒，我就打問候他們，并且讓同學們也互相幫助，學生在班里感受到了溫暖，集體的力量顯示了出來。2、用實際行動來讓學生感受對他們的關(guān)心和照顧。班主任有些事情必需要親歷親為，要給學生一個良好的形象，讓他們徹底的信任你。這里，除了愛，就得有實際行動，有讓他們親近的理由。言語上，有些事情我盡量先從解剖自己開場，比方第二次考試學生成績并不理想，我就檢省自己，并且檢討自己，努力從自己的缺乏開場做起，讓學生感覺到班主任是一個負責任的老師。3、實在幫助學生進步自身修養(yǎng)。從開學起，我就為他們的成績煞費苦心，也虛心的采納老老師的良言錦策，一步一步的引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣。他們是文科學生，大局部同學的數(shù)學和英語學得相對差一些，假如在高二不把這兩科進步上去，到高三再抓就遲了，因此，我從開學的第二周起便要求他們周日晚自習認真研討數(shù)學老師給他們按章節(jié)組織的高考題，他們自己討論，自己講解，根本到達每個題都會做的效果。我也親自看管和組織他們，理論證明，這種方法非常好。在英語的學習上，有很多同學的底子很差，在第一次月考之后，我把二十多個學生分成兩組，每組有五位英語學習較好的同學和8-10名學習較差的學生，讓這幾位同學輪流主講，檢查單詞識記情況，講解語法常識，訓練閱讀理解，加強寫作訓練，每周一次，每次一個小時，一學期來，很多同學在英語學科上進步幅度很大。功夫不負有心人，這學期我們升了兩次班旗;在體育節(jié)中所有的集體工程都位居前三位，團體總分位居第三，入場式也獲得了最正確創(chuàng)意獎、精誠團結(jié)獎;在朗讀比賽中，在作文大賽中都有多人次獲得多過獎項!總之，通過一個學期的努力，班級工作有了較大起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的進步。當然也存在不少需要完善的地方。本學期的完畢，就是新學期的開場，教育的路上沒有終點。謝謝大家!述職人：____20__年__月__日初中老師年度工作總結(jié)報告篇4一、認真學習，努力進步思想覺悟熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己最大的才能把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。認真學____的理論方針政策，在教育教學工作中努力踐行，處處做同事們的表率。二、積極理論，錘煉教科研才能進入老師角色后，我迅速熟悉學校的常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進展了認真的理論。本著向課堂四非常鐘要效率，我能認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計課堂教學，課堂上以學生為主體，盡量兼顧到各層面的學生，讓每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時修改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在理論中遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。平時，我還經(jīng)常去聽本科組老師的課，到外校去聽優(yōu)秀老師觀摩課及講座，甚至跨學科聽課，而且積極參加新老師培訓，從中都得到了很多珍貴的經(jīng)歷。在學習別人經(jīng)歷的根底上，勇于理論，屢次在學校以及科組內(nèi)上公開課，并受到好評。自己的教育教學理論才能也得到不斷的進步和進步。在上好每一堂課的根底上，我也能通過網(wǎng)絡及報刊雜志查閱資料，及時理解當前教壇新動向，隨時調(diào)整自己的教學心態(tài)。積極參加區(qū)、學校組織的實地教研、網(wǎng)絡教研以及課題研究，能及時利用網(wǎng)絡資，學習別人的經(jīng)歷總結(jié)，理解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學和工作不斷進展反思和改良，努力進步工作理論才能。三、踏實工作，努力進步業(yè)務素養(yǎng)一年來，我能積極參加校本培訓并攢寫培訓的心得體會，教書之余，我自覺的學習與教育相關(guān)的知識，如《義務教育數(shù)學課程標準〔202_年版〕》、《初中數(shù)學教學設(shè)計》等相關(guān)書籍，并能認真做好讀書筆記，不斷積累教學經(jīng)歷，進步業(yè)務素養(yǎng)。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，進步個人的文化知識素養(yǎng)。四、班務工作，常抓不懈首先，營造氣氛，促進優(yōu)良班風的形成，狠抓日常行為標準和養(yǎng)成教育，做到“抓反復、反復抓”。一開學我就組織學生重新學習《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》，在此根底上，訂出實在可行的、為絕大局部學生所能遵守的《班級制度》，盡可能貼近學生的生活，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學生承受。其次，改革班級制度，大膽任用人才，放手學生管理。開學初期我結(jié)合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn)，以及通過各種渠道理解他們的詳細的成長變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干，組成班委。我本著“用人不疑，疑人不用”的原那么，選好班干，安排好職務，下放權(quán)利，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?，效果不錯。五、加強溝通，讀好人生理論這本書在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添費事，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。在不知不覺中一年的光陰悄然而逝，在學校領(lǐng)導的正確指引下；在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學校布置的各項工作任務?；貞浺荒陙淼墓ぷ?，繁忙伴隨著充實，汗水伴隨著收獲。我也清楚地看到了自身的`缺乏，一是理論學習抓得不夠緊，缺乏較深化的理論功底；二是工作中有時存在急噪情緒，特別是在工作任務比擬繁雜的時候，無視方式、方法的有效運用；三、工作經(jīng)歷不夠成熟，做事較性急，有時工作不細致?！奥仿?，其修遠兮，吾將上下而求索。”作為一個新老師，我知道我的工作才剛剛開場，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，勇于進取，不斷創(chuàng)新，獲得更大的成績。五、努力方向：1、加強理論學習，努力進步教科研才能。2、加強自身根本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生才能的培養(yǎng)。3、加強對學生的管理，進步自己的課堂調(diào)控才能。4、培養(yǎng)良好的作風。在今后的工作中，更加增強工作責任心，盡快養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風。5、嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的根底上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？酥扑尚感睦?，樹立生活、工作目的，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱辛奮斗的優(yōu)點。初中老師年度工作總結(jié)報告篇5尊敬的校領(lǐng)導：您好!本學期，本人擔任初二x班語文課教學工作。一學期來，本人以學校及各處組工作方案為指導;以加強師德師風建立，進步師德程度為重點，以進步教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目的任務，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、加強學習，努力進步自身素質(zhì)一方面，認真學習老師職業(yè)道德標準，不斷進步自己的道德修養(yǎng)和政治理論程度;另一方面，認真學習新課改理論，努力進步業(yè)務才能，參加自學考試，努力進步自己的學歷程度。通過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改良教學方法打好了根底。二、以身作那么，嚴格遵守工作紀律一方面，在工作中，本人可以嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人可以嚴格遵守老師職業(yè)道德標準，關(guān)心保護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關(guān)系，在學生中樹立了良好的形象。三、強化常規(guī)，進步課堂教學效率本學期，本人可以強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深化鉆研、細心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材構(gòu)造、重點與難點;理解學生的知識根底，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此根底上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上，可以運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力進步課堂教學效率;在課后，認真及時修改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原那么，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進展階段性檢測，及時理解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，進步教學程度。一學期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務。四、加強研討，努力進步教研程度本學年，積極撰寫課題施行方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進展理論。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目的教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進展自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)開展打好根底。五、正視自我，明確今后努力方向1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學生的積極性，但對學生根底知識的訓練不夠，致使課堂教學效率不高。2、對知識點的檢查落實不到位。3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。4、教學中投入不夠，沒能深化研究教材及學生。六、下學期改良的措施1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時，努力進步課堂教學的效率。2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上。3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，進步學生解決問題的才能。4、采取措施，加強訓練，落實知識點。5、加強對學生的管理教育，努力教學進步成績。此致敬禮!述職人：xxx202_年x月x日初中老師年度工作總結(jié)報告篇6在這學年我擔任七年級一班，二班的英語教學。由于教齡淺，教學經(jīng)歷少，所以我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深化研究教法，虛心向老老師學習。經(jīng)過努力，我學到了很多東西同時在教學過程中對七年級教學也有了一些自己的想法。以下是我在本學年的個人工作情況總結(jié)。一、教學方案七年級是小學到初中的轉(zhuǎn)型期，教學方式和教學內(nèi)容都開場發(fā)生轉(zhuǎn)變，所以我時刻注意學生對這種轉(zhuǎn)變的適應情況，及時解決出現(xiàn)的問題。我努力把學習內(nèi)容歸類，用盡量簡潔卻有趣的方式教課，讓學生在不知不覺中承受知識，以免學生對英語的學習產(chǎn)生厭煩的情緒。兩個班的人數(shù)都在70人左右，要想對所有學生進展細致的輔導，這幾乎是不可能的，所以我每周都會制定目的針對廣泛出現(xiàn)的問題進展有針對性的輔導。經(jīng)過一年的學習，學生們已經(jīng)逐漸的適應了初中的教學形式，知識上也有了一定的進步，而且知識的運用也較好。二、教學成績在這一年的學習中大局部的學生都可以掌握初一應該掌握的英語知識，而且可以較為純熟的運用，這對他們今后的學習非常有幫助。另外，除了課本知識的學習我還注意學生良好習慣的培養(yǎng)，希望他們逐漸增強自制力，為學生從老師教的學習形式向自學型學習形式轉(zhuǎn)換打好根底。三、存在的問題雖然學生根本上都能把所學的知識掌握，但是在知識的靈敏應用方面卻仍舊存在困難。另外，局部學生對學習失去了興趣，注意力投放在其他的地方，這不僅不利于老師的教學而且嚴重影響學生以后的開展，從而對學生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響。四、改良的措施只有掌握了這一學年教學和工作中存在的問題，才能更好的進展改良，所以我常常對自己的工作進展反思，以期有更好的教學方式呈如今學生面前。經(jīng)過考慮，我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改良的地方：首先，對該年級教學重點不明確，從而導致有時候教學思路不明確，教學內(nèi)容過多。其次，在掌握課堂方面有欠缺，不能時刻從總體上注意到學生的學習狀況。最后，在教學過程中，對知識的延伸拓展做的不是很好。鑒于以上幾點，在接下來的工作中我要多從學生的角度想問題真正理解學生學習的困難，幫學生解決學習中遇到的問題并讓學生逐漸建立起自信，在輕松快中進一步進步學習成績。以上就是我對本學年教學工作的總結(jié)，在這一年中我遇到了很多的困難同時也學到了很多，體驗了很多的快樂，在以后的教學中我一定多學多考慮并且努力進步自己的教學程度和才能。xx初一英語老師年度考核個人總結(jié)(二)回憶這學年的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是在區(qū)教研員和校領(lǐng)導的指導下，我的教學思想和教學程度都得到了很大的進步，并獲得了一些成績。但也存在缺乏，為了使我在今后的教育教學工作中獲得更大的進步。下面我將這一學年的工作總結(jié)如下：一、思想政治方面在這學年的教學工作中，我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領(lǐng)會學習內(nèi)容，以老師職業(yè)道德標準為準繩，嚴格要自己。在教學中，可以做到為人師表，關(guān)愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心。二、業(yè)務素質(zhì)方面為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探究新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并積極與我校的其他英語老師研究教材、教法。三、教育教學工作方面認真搞好備課，特別是集體備課。教學中，備課是一個必不可少，非常重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學生，又要備教法。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。因此，理解和分析^p學生情況，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。這個班在小學的英語學習根底差，遠遠缺乏，而且本班中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，就照顧不到整體，時間長了，學生的學習積極性就會欠佳。因此教學時針對不同情況，在授課時采取了不同的方法。效果就比擬理想。因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此，絕對不能無視。為此，我制定了詳細的方案和目的。對這局部同學進展有方案的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有才能進步，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的時機，讓他們發(fā)揮應有程度;第二組是肯學，但由于才能不強的同學。對這局部同學要適當引導，耐心教誨，漸漸進步他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞進步;第三組是紀律松散，學習不認真，根底又不好的同學。對這局部人要進展課余時間個別輔導。因為這局部同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學習。只要堅持輔導，這些同學根底重新建立起來，以后授課的效果就會更好。學生在學習中會不可防止的出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。在日常的教學中我沒有無視這一現(xiàn)象。為此，我制定了詳細的方案和目的，利用業(yè)余時間對這局部同學進展有方案的輔導。在早讀時，我堅持下班理解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對局部不自覺的同學還采取背誦等方式，進步他們的語言表達才能。期中考和期末考是考察每位同學在一學期的學習成果，因此應該予以重視?？荚嚽拔?guī)е鴮W生進展系統(tǒng)的復習，考試后進展成績的總結(jié)和分析^p。另外，還發(fā)現(xiàn)學生的語言運用才能不夠強，所以以后的教學中我要加強對學生`在這方面的訓練，力爭讓學生輕松學習，純熟掌握。而考試結(jié)果證明，適當輔導差生對班的整體開展有很大幫助。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的才能，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設(shè)法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然可以吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W，違背紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓本來正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的程度，以致影響教學效果。我以后必須努力克制，研究方法，采取有利方法解決當中困難。我明白到這學年我所獲得的教學成果并不是最重要的，重要的是在本學年后如何自我進步，如何進步兩班學生的英語運用才能。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問、多想，多與其他老師交流工作經(jīng)歷。初中老師年度工作總結(jié)報告