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文檔簡介

第關(guān)于風波高一作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于風波高一作文,供大家借鑒,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于風波高一作文1

想必大家都和你的同學發(fā)生過一場風波吧!我也不例外。我和我最好的朋友——朱之彥之間也發(fā)生過一場風波。

上個星期,爸爸在上海給我買了一個高級手表。這個手表的外表是天藍色的,一個哆啦a夢的頭像框在外面。這個手表該是省電、防水表呢!我高興極了,很想把它帶到學校去給同學們炫看看。第2天下午,我去學校時,就到處向同學們炫耀。同學們都夸我的手表又漂亮又高級,還有許多的用處。我心想:嘿,沒想到我的手表引起了這么多人的注意,這么多人都喜歡我的手表呀!

正在我洋洋得意,尾巴翹上天的時候,朱之彥氣憤的向我走來。我對她說:“你瞧,這個手表漂亮吧!是我爸爸從上海特地給我買回來的,很貴呢?!薄靶猎?,這是你偷我的手表對不對?我也有一個和這一模一樣的手表,今天上午不見了,是不是你偷的?”她憤怒地對我說?!罢l說的,我又沒偷你的,世界上一樣的東西多的似,商店里的手表也和你的一樣,你怎么不說商店偷你的呢!”我反駁道。正當我門吵得快要打起來時,老師來了。老師了解了情況后,問:“朱之彥,你有什么證據(jù)說是辛月偷你的呢?”朱之彥說:“我也有一個這一模一樣的手表,今天上午不見了,今天下午她就帶上了?!薄澳沁@也不一定是你的手表呀!”老師說?!袄蠋煟蔽铱尢渲f“你去問我的爸爸,這件是不就真相大白了嗎?”老師問了我爸爸,才知道,著塊手表的確是我的。而朱之彥的手表也被同學撿到了,并還給了她。我們放學回家是,朱之彥對我說:“辛月,是我冤枉了你,對不起。”我原諒了她。這場風波終于品平息了。

雖然我和朱之彥之間發(fā)生過一場風波,但是我們的友誼還是地久天長的。著塊手表光榮的被評為我們的友誼之物。

關(guān)于風波高一作文2

在我們的生活中,總會有許多風波,大的、小的、平凡的、特別的……

就在下課的十分鐘,新一場風波發(fā)生了!

呀,這可不是一場平凡的風波啊!是班上的男女霸王之爭,這場風波真的好不平凡啊!

以前,也有類似的風波。而這樣的風波,只是因為一些微不足道小事而發(fā)生的。

風波正式開始了,有女霸王拉開“幕簾”,她對著男霸王說:“喂,你好過分啊,你的“部下”竟然感公然對我的朋友說不禮貌的語言,你擺明看不起女生!”

男霸王說:“你這樣說,也太過分了吧!是你的朋友踩到先我朋友的腳,你怎么能把責任望我們身上賴呢?真是螃蟹上街--橫行霸道!”

聽了這話,女霸王急了:“你的意思是說我無理取鬧?我的朋友只不過是不小心踩到你朋友的腳,是你的朋友小題大做而已!”

男霸王聽完之后,臉上露出一絲絲笑容:“我可沒說你無理取鬧,只是你自忍而已,平生不做虧心事,半夜前敲門也不驚,如果不是你無理取鬧,有怎么會怕我說呢?”

女霸王聽了,對著她身后的女同胞說:“哇,有位男生開始不講道理了!”

男霸王聽了這話,揚起了他的巴掌……就在這時候,上課鈴響了,女霸王向男霸王做了個鬼臉,就高興的回座位了。就在班長喊起立時,我偷偷的望了女霸王一眼,她正和她的朋友偷笑呢!

這場風波就以這樣平凡的方式結(jié)束了。

在我們的生活中,常常會發(fā)生男女霸王吵架風波,只是為了爭“面子”,為什么我們不能大量點呢?

風波,總是來時強,去時靜……

哎!我們生活中的風波什么時候才能真正結(jié)束呢?

關(guān)于風波高一作文3

我有一個幸福的家庭。我們的家庭生活中同時充滿了酸甜苦辣。最近,我們又因為一件小事掀起了一場家庭風波。

有一天晚上,我們一家人在外面吃過晚飯回家,突然,走到家門口時,爸爸掏了掏口袋發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,想了想,好象放在房間里了。媽媽翻了翻皮包,也發(fā)現(xiàn)包里的鑰匙不見了。咦?奇怪,家里的鑰匙都沒帶,我們站在家門口,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,急得像熱鍋上的螞蟻,過一會我對他們說:“我們先去奶奶家過夜吧!”于是,我們就去了奶奶家。

第二天,我們拿著奶奶的備用鑰匙打開了門,爸爸,媽媽開始找起鑰匙,竟然發(fā)現(xiàn)兩把鑰匙全不翼而飛,我們?nèi)说男睦锒汲錆M了問號。鑰匙究竟去哪了?爸爸又把家里的每一個角落仔仔細細地翻了一遍,媽媽也去辦公室找了一遍,回來還是一無所獲,這該怎么辦呢?于是,他們決定下午的外出推遲,把鑰匙找到,不然后果會很嚴重。

我們匆匆忙忙吃過午飯。繼續(xù)開始找鑰匙,我們的眼睛睜得更大,找得更仔細,可還是沒找到。

正在我們一籌莫展時,“叮咚,叮咚”,一陣清脆的門鈴響起,我跑過去一看,原來是打掃衛(wèi)生的阿姨來了,問我:“你爸媽回來了?”我點了點頭,她來到爸媽面前一臉歉意地說:“你們不是說要今天下午回不在嘛,所以就給了我一把鑰匙,讓我自己開門進來的,我后來到房間擦完桌子,拖地時,發(fā)現(xiàn)桌上有把鑰匙,以為我放那忘拿了就又放進口袋里,回家早上洗衣服,才看到我拿了兩把鑰匙,真是太不好意思了?!卑职謰寢屄犃诉@番話,不禁張大了嘴巴,我卻哈哈大笑,原來是這樣啊!

這一切家庭風波可真是給我們鬧了不少麻煩啊!

關(guān)于風波高一作文4

今天下午,天氣晴朗,萬里碧空,校園里到處充滿了春的氣息,一派生機勃勃。我們班也發(fā)生了一場熱鬧的風波,“風波”一定是發(fā)生了打架。吵鬧等不良行為。告訴你吧,我們班這是一場學習風波。下面請聽我用“三寸不爛之舌”向你慢慢道來。

下午第一節(jié)課是科學課,羅老師正在給我們講解:第4課――像火箭那樣啟動小車。沈媛媛腦子里就有了一個奇特的想法:何不用自己現(xiàn)在有的材料做個實驗。說做就做,羅老師講解完畢后,沈媛媛就召集所有周圍的同學,說明了想法后,開始動手了,沈媛媛因有了同學的配合與支持,所以大膽的做了起來。

首先將塑料瓶瓶口及上半端,用小刀割除;又將塑料瓶下端一分為二;然后在兩端穿上小洞,并把剪均勻的吸管插入;然后在吸管兩端插入瓶蓋,大體組成了一個汽車模型。然后在車上端安裝上粗吸管,粗吸管前方安上一個氣球,并用橡皮筋綁住氣球;最后吹脹氣球后,放掉氣球吹口,汽車就會隨著氣球里的氣運動。然而他們的實驗也就成功了!羅老師點評時,也覺得這個實驗有創(chuàng)意,肯定是細心制作了的結(jié)果。同時也夸沈媛媛熱愛科學,當然沈媛媛心里也同樣美滋滋的。

下課,大家邊一窩蜂的湊上去看熱鬧,沈媛媛忙得不可開交,這股潮流直到第二節(jié)課才停止。看來這場學習風波也對同學們造成了影響,也想回家試試這個實驗。

其實,像氣球這樣推動小車的力叫反沖力,小車是靠氣球里的空氣的反沖力運動的。你也來試試!

關(guān)于風波高一作文5

我的好朋友是健祥。我們一起玩游戲,一起做功課。我們是鄰居,也是同班同學,我們形影不離。他是我最要好的朋友,直到有一天……。

課間休息時,身為圖書管理員的我在執(zhí)行任務(wù),健祥也拿著書讀。忽然,健祥一不留情地踩了一本書。因為剛下過雨,所以那本書又濕又臟。健祥緊張的不知所措,他環(huán)顧四周后認為沒人發(fā)覺便悄悄地把書放回書架。

誰知道,他的一舉一動一一映入我的眼里。那時的我猶豫不決,該不該向老師報告,如果我說的話,老師就會懲罰他,健祥將對我生恨而與我一刀兩斷;如果沒有,

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