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Word版本,下載可自由編輯小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案10篇
學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃【篇1】
一、活動(dòng)主題:
歷史不能遺忘。
二、活動(dòng)目的:
為深化推動(dòng)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,通過(guò)我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,小學(xué)打算結(jié)合這一教導(dǎo)契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開(kāi)展豐盛多彩的節(jié)日活動(dòng)。利用活動(dòng),教導(dǎo)同學(xué)“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐本事,度過(guò)一個(gè)故意義、充實(shí)的清明節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)光
4月1日至12日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)4月1日周一通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)同學(xué)舉行舉行相關(guān)的教導(dǎo)讓同學(xué)逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感觸到中華民族文化的魅力與豐盛內(nèi)涵,增強(qiáng)同學(xué)的文化學(xué)問(wèn)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,4月1日—4月2日各中隊(duì)布置同學(xué)資料的收集,詳細(xì)內(nèi)容如下。
1、了解清明節(jié)的由來(lái)。
2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗。
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳奇、故事。
(三)實(shí)踐活動(dòng):親身體悟,感觸清明文化。
1、4月3日,對(duì)全校師生舉行清明文化教導(dǎo)以及清明假期的相關(guān)平安教導(dǎo)。
2、組織全校師生觀察由革命烈士紀(jì)念館為我們放映的影像資料《歷史不能遺忘》。
3、布置中隊(duì)主題活動(dòng)。
各中隊(duì)按照以下主題,并結(jié)合本中隊(duì)特征,樂(lè)觀組織開(kāi)展好清明主題活動(dòng)。
一班級(jí):誦讀清明小詩(shī)。
二班級(jí):誦讀清明小詩(shī)。
三班級(jí):了解好漢故事。
四班級(jí):制作“我心目中的好漢”卡。
五班級(jí):制作手抄報(bào)。
六班級(jí):寫(xiě)一篇文章,緬先烈,話抱負(fù)。
五、各中隊(duì)活動(dòng)時(shí)光及活動(dòng)要求:
1、一、二班級(jí):誦讀清明小詩(shī)。活動(dòng)時(shí)光是4月8日下午其次節(jié)課。
2、三班級(jí):了解好漢故事?;顒?dòng)時(shí)光是4月9日下午其次節(jié)課。
3、四班級(jí):制作“我心目中的好漢”卡。
4、五班級(jí):制作手抄報(bào)(布置同學(xué)在清明假期搜集清明節(jié)學(xué)問(wèn)和好漢故事,制作一張8k手抄報(bào),4月12日前上交大隊(duì)部)。
5、六班級(jí):緬先烈,話抱負(fù)。
6、上交的活動(dòng)資料,組織教師評(píng)比出優(yōu)秀作品,將在小學(xué)展出,屆時(shí)將分班級(jí)組織同學(xué)觀察。
學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃【篇2】
一、參與對(duì)象:
全校同學(xué)。
二、活動(dòng)時(shí)光:
清明節(jié)前后。
三、活動(dòng)主題:
緬懷祭祀革命先烈做一個(gè)有道德的人。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)3月28日,國(guó)旗下講話——“緬懷革命先烈”。
(二)3月28日—4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣揚(yáng)清明節(jié)的有關(guān)學(xué)問(wèn),讓隊(duì)員們緬懷革命先烈,對(duì)隊(duì)員們舉行革命傳統(tǒng)教導(dǎo)和愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)。
(三)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。低班級(jí)召開(kāi)班會(huì),了解清明文化,包括清明節(jié)的由來(lái)、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳奇、故事等。中班級(jí)開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì),包括,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(四)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。舉辦一場(chǎng)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),充分通過(guò)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開(kāi)展教導(dǎo)活動(dòng),讓全體同學(xué)在莊重肅穆的祭掃活動(dòng)中,充分了解革命先烈為新中國(guó)建立的豐功偉績(jī),充分感觸到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。
活動(dòng)形式與要求:各班通過(guò)信息技術(shù)課在校多媒體教室舉行,同學(xué)也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該活動(dòng)平臺(tái),能夠利用鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表述對(duì)革命先烈的緬懷之情。
(五)尾隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)受等;關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的。
(六)跟家人到郊外春游,開(kāi)展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動(dòng)。
(七)進(jìn)行一次主題中隊(duì)會(huì),請(qǐng)五老給少先隊(duì)員講革命故事。
五、活動(dòng)要求:
各負(fù)責(zé)人要高度重視,仔細(xì)組織好有關(guān)紀(jì)念活動(dòng),注意實(shí)效,樹(shù)立典型,把學(xué)雷鋒活動(dòng)引向深化。要充分通過(guò)校內(nèi)各種宣揚(yáng)媒介發(fā)動(dòng)宣揚(yáng),努力營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)典型,總結(jié)閱歷、全面報(bào)道、突出主題。
學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃【篇3】
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是舉行革命傳統(tǒng)教導(dǎo)和傳統(tǒng)美德教導(dǎo)的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。同學(xué)利用紀(jì)念革命先烈、祭祀逝去親人,祭奠華夏始祖,能夠弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增加民族意識(shí)和民族凝結(jié)力,增加同學(xué)熱愛(ài)環(huán)境、庇護(hù)自然的意識(shí),這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此,小學(xué)為了進(jìn)一步執(zhí)行和強(qiáng)化對(duì)未成年人的道德教導(dǎo),對(duì)同學(xué)舉行愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo),小學(xué)結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教導(dǎo)的契機(jī),組織一系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日清明。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)光
20__年4月1日至12日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)各中隊(duì)開(kāi)展“我們的節(jié)日清明”主題活動(dòng)。利用資料的收集等,從班會(huì)中共享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,讓同學(xué)逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感觸到中華民族文化的魅力與豐盛內(nèi)涵,增強(qiáng)同學(xué)的文化學(xué)問(wèn)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
(二)親身體悟,實(shí)踐活動(dòng),感觸清明節(jié)的文化氛圍。(春游、植樹(shù)、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等),深化挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)出示等民間活動(dòng),讓人們?cè)趨⒓又杏H身體悟節(jié)日習(xí)俗,感觸傳統(tǒng)文化魅力。
(三)制作手抄報(bào),把所看所感縱情地利用創(chuàng)作手抄報(bào)表述出來(lái)。清明季節(jié)能讓學(xué)生們勾起對(duì)歷史的追憶,寄予對(duì)革命先烈的緬懷之情。利用活動(dòng)讓同學(xué)了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來(lái)之不易,激活隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱烈,珍惜今日的幸福生活。
(四)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。緬懷革命先烈、繼承光彩傳統(tǒng),潛移默化地舉行黨的歷史、黨的學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)教導(dǎo),協(xié)助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績(jī),有效增加愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的意識(shí)與情感。
請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動(dòng)員和平安教導(dǎo)工作,及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到年級(jí)博客和大隊(duì)部。
學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃【篇4】
1、教育思維。
明朗節(jié)是我國(guó)的死板節(jié)日,是中國(guó)人繼春節(jié)后浩大的節(jié)日,我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)度履行明朗長(zhǎng)假,有著很緊急的精神文明教誨意義。門生經(jīng)過(guò)議定懷念革命先烈、祭祀逝去親人,祭祀華夏鼻祖,能夠弘揚(yáng)死板文化,強(qiáng)化民族意識(shí)和民族凝集力,強(qiáng)化門生酷好環(huán)境、守衛(wèi)自然?的意識(shí),這也使文化風(fēng)俗奮起新的期間文化精神。是以,為了進(jìn)一步執(zhí)行和強(qiáng)化對(duì)未成年人的操行教誨,對(duì)門生舉行愛(ài)國(guó)主義教誨,聯(lián)合明朗節(jié)這一節(jié)慶教誨的契機(jī),構(gòu)造一系列活動(dòng)。通度日動(dòng),教誨門生愛(ài)故國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教誨門生“敬懷祖先、孝敬長(zhǎng)輩、法規(guī)待人”,渡過(guò)一個(gè)有意義、富饒的明朗節(jié)。
2、具體活動(dòng)支配。
(一)實(shí)踐活動(dòng):切身段驗(yàn),感覺(jué)明朗文化。
大都革命先烈為了人們的解放奇跡,為了本日的歡樂(lè)糊口生涯,在戰(zhàn)役中光彩捐軀了。為了懷念他們,讓學(xué)生們了明了掃墓的意義,培養(yǎng)尊敬烈士的感情,將構(gòu)造三到六班級(jí)的門生為烈士掃墓。
(二)文化探訪:匯合資料,明了明朗文化。
我國(guó)死板的明朗節(jié)大抵始于周朝,已有二千五百多年的歷史。明朗最入手下手是一個(gè)很緊急的骨氣,明朗一到,氣溫上升,恰是春耕春種的大好季節(jié),故有“明朗前后,種瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)明朗”的農(nóng)諺。明朗節(jié)作為我國(guó)的法定死板假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,經(jīng)過(guò)議定資料的匯合等,讓門生慢慢明了明朗的文化風(fēng)俗,從中感覺(jué)到中華民族文化的魅力與充裕內(nèi)涵,增強(qiáng)門生的文化學(xué)問(wèn)和對(duì)故國(guó)的酷好之情。具體內(nèi)容以下:
1、明了明朗節(jié)的來(lái)由。
2、明了英雄長(zhǎng)進(jìn)的光亮業(yè)跡,感覺(jué)他們?yōu)榱酥腥A民族的自力和莊重,不吝捐軀本身的崇高情操,強(qiáng)化民族自負(fù)心和自豪感。
(三)主題演講。
拔取一名英雄人物(為了中華民族的莊重和自力、反駁外來(lái)侵害和壓抑的民族英雄;弘揚(yáng)民族獨(dú)自意識(shí)、反駁崇洋媚外的優(yōu)秀民仆人士;革命先烈、人民榜樣等)大略反應(yīng)民族精神的事例,綻開(kāi)查看,能夠?qū)嵭杏^光會(huì)見(jiàn)、查閱冊(cè)本史料、網(wǎng)上涉獵、觀察音像資料等辦法,明了英雄的平肇古跡,分析英雄(事例)所反應(yīng)出的典范的民族精神,下周三下午其次節(jié)在年級(jí)里綻開(kāi)“憶先賢”演講活動(dòng)。
(四)手抄報(bào)方案。
各班在明朗放假期間廣泛匯合資料的根本上,環(huán)抱所匯合的資料介紹以及隊(duì)員的收獲領(lǐng)悟等方面構(gòu)思欄目,方案建筑手抄報(bào)。
明朗季節(jié)能讓學(xué)生們勾起對(duì)歷史的追思,拜托對(duì)革命先烈的懷念之情。通度日動(dòng)讓門生明了革命烈士的動(dòng)人古跡,明了歡樂(lè)來(lái)之不簡(jiǎn)單,鼓舞隊(duì)員們對(duì)革命先烈的懷念之情和進(jìn)修熱忱,愛(ài)護(hù)本日的歡樂(lè)糊口生涯。
學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃【篇5】
一、指導(dǎo)思想:
20__年的清明節(jié)是公歷4月5日,星期一,農(nóng)歷日期是二月二十。對(duì)同學(xué)舉行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教導(dǎo),教導(dǎo)同學(xué)不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),磨練堅(jiān)韌的意志,練就過(guò)硬的本領(lǐng),成人成才,報(bào)效祖國(guó),為社會(huì)的進(jìn)展做出樂(lè)觀的貢獻(xiàn);在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)舉行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)的集體主義和組織紀(jì)律觀念。
二、掃墓地點(diǎn):
長(zhǎng)城烈士陵園。
三、掃墓時(shí)光:
4月5日下午12:20。
四、參與對(duì)象:
四、五、六班級(jí)全體同學(xué)(步行)。
五、活動(dòng)支配:
12:10集合(內(nèi)操場(chǎng)),12:20分從小學(xué)及時(shí)步行動(dòng)身。
每個(gè)班班主任外加一個(gè)跟班教師。其它前后各加兩名保安人員,維持秩序。
祭掃烈士墓程序支配:
1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。
2、少先隊(duì)員代表發(fā)言。
3、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、呼號(hào)。
5、繞墓一周。
六、活動(dòng)要求:
1、同學(xué)必需系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前,需對(duì)“清明掃墓”的有關(guān)學(xué)問(wèn)向?qū)W生們做好介紹。
3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要求對(duì)隊(duì)員做好平安教導(dǎo)工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。
4、隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能任意說(shuō)笑,(尤其是在默哀時(shí))。
5、同學(xué)自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。
學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃【篇6】
新學(xué)期開(kāi)頭了,為了進(jìn)一步深入課堂改革,貫徹新課程理念,提升本教研組老師的課堂教學(xué)潛力和水平,增進(jìn)老師成長(zhǎng),我們教研組將一如既往地開(kāi)展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期的教研活動(dòng)仍然以素養(yǎng)教導(dǎo)為中心,不斷深化課改試驗(yàn),把提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格落實(shí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心,以課題討論為載體,以同學(xué)全面進(jìn)展、老師業(yè)務(wù)潛力不斷提高為任務(wù),以提升課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作。
二、教研任務(wù):
1、以黨的先進(jìn)性教導(dǎo)為契機(jī),進(jìn)一步提升老師的職業(yè)道德。
2、為老師們學(xué)習(xí)、溝通、提升創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,帶給一個(gè)和睦的研討平臺(tái)。
3、繼承和發(fā)揚(yáng)我組老師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)討論的熱烈。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),構(gòu)成深厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
4、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新老師的教學(xué)觀念,探究,總結(jié)新課程的實(shí)踐閱歷,進(jìn)一步提高本組老師的教科研潛力。
5、扎實(shí)有效地開(kāi)展課題試驗(yàn)工作,規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),催促教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
三、教研措施:
(一)扎實(shí)有效執(zhí)行課改精神,以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)。
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),討論新課標(biāo)、新教材。倡導(dǎo)每位老師本學(xué)期在小組里講一節(jié)藏匿課,以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),專心實(shí)踐、探究新課程下的課堂教導(dǎo)教學(xué)邏輯。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,透過(guò)反復(fù)探究、討論、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎實(shí)地執(zhí)行到詳細(xì)的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過(guò)程管理。在課程改革試驗(yàn)工作中,強(qiáng)化教材研討、堅(jiān)持推行聽(tīng)課制度,強(qiáng)化數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)課改閱歷,確保課改工作落在實(shí)處。
(二)開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)增進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、采納集中學(xué)習(xí)、老師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的辦法,使老師準(zhǔn)時(shí)了解科學(xué)的教改信息,擴(kuò)展老師學(xué)問(wèn)視野,不斷更新教導(dǎo)教學(xué)理念,豐盛老師的教導(dǎo)教學(xué)理論,提高老師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開(kāi)展每周一次的教研研討活動(dòng),開(kāi)展課堂教學(xué)出示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
4、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),透過(guò)相互聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己的教科研潛力。
5、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),充分通過(guò)老師博客、群、UC論壇舉行教學(xué)研討,傾聽(tīng)專家講座等活動(dòng)。
四、教研組活動(dòng)支配:
二月份:
1、學(xué)習(xí)教研組方案,布置目標(biāo);
2、觀察教導(dǎo)碟片,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評(píng)析。
三月份:
1、講評(píng)一班級(jí)三個(gè)教學(xué)班的小組教研課。
2、課后分離點(diǎn)評(píng)每節(jié)課的勝利之處,指出不足之處,以促共同提升、長(zhǎng)進(jìn)。
四月份:
1、講評(píng)二班級(jí)的小組教研課,課后點(diǎn)評(píng)。
2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。
五月份:
1、講評(píng)三班級(jí)的小組教研課,課后且點(diǎn)評(píng)。
2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。
六月份:
1、整理總結(jié)教研組工作。
2、制訂期終復(fù)習(xí)方案,迎接期終考試。
學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃【篇7】
一、活動(dòng)目的
為推動(dòng)節(jié)日文化建設(shè)和我校道德細(xì)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,小學(xué)打算結(jié)合清明節(jié)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,開(kāi)展豐盛多彩的節(jié)日活動(dòng)。利用活動(dòng),教導(dǎo)同學(xué)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教導(dǎo)同學(xué)“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,度過(guò)一個(gè)文明而又故意義的清明節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)光
20__年4月1日—4月30日
三、活動(dòng)過(guò)程
1、召開(kāi)關(guān)于清明傳統(tǒng)的主題班會(huì)。(時(shí)光:4月3日早讀課)
內(nèi)容包括:
(1)清明節(jié)的由來(lái)
(2)清明節(jié)的文化內(nèi)涵
(3)清明節(jié)的習(xí)俗
2、組織全校師生看一場(chǎng)革命傳統(tǒng)教導(dǎo)電影。
時(shí)光:4月3日下午其次、三節(jié)課
推舉影片:低段《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《小好漢雨來(lái)》
高段《上甘嶺》《狼牙山五壯士》《地雷戰(zhàn)》
3、組織五班級(jí)全體師生祭掃應(yīng)漢乾烈士墓活動(dòng)。(詳細(xì)時(shí)光另行通知)
4、清明放假期間,隨長(zhǎng)輩為祖先文明掃墓;并組織同學(xué)開(kāi)展“聽(tīng)長(zhǎng)輩講那過(guò)去的事情”實(shí)踐活動(dòng)。
5、活動(dòng)中,要求每班制作2份與清明相關(guān)的“緬懷感恩讓愛(ài)傳承”為主題的.手抄報(bào)和撰寫(xiě)2篇征文;完小手抄報(bào)4份以上,征文4篇以上;在活動(dòng)總結(jié)時(shí),將手抄報(bào)和征文裝訂在活動(dòng)手冊(cè)內(nèi)。
(手抄報(bào)和征文需注明小學(xué)和年級(jí);作文內(nèi)容:掃墓、電影觀后感、祖先或長(zhǎng)輩的故事都可)
四、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)結(jié)束后,各段及完小將材料匯總并編訂成冊(cè),手冊(cè)內(nèi)容包括:清明主題班會(huì)教案、活動(dòng)剪影、手抄報(bào)、征文等;完小以校為單位上交一本,中心學(xué)校每段各上交一本;截止上交時(shí)光為5月上旬。
2、評(píng)選辦法:活動(dòng)手冊(cè)將評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng);手抄報(bào)和征文將分離評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃【篇8】
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是舉行革命傳統(tǒng)教導(dǎo),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步推動(dòng)“四德”建設(shè),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),倡樹(shù)文明新風(fēng),按照市文明辦統(tǒng)一部署,小學(xué)打算在清明節(jié)期間,廣泛組織各班開(kāi)展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚(yáng)四德
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展祭祀革命先烈活動(dòng)
三班級(jí)(周四上午8:00動(dòng)身,詳細(xì)另見(jiàn)計(jì)劃)——去烈士陵園掃墓,引領(lǐng)同學(xué)繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力氣?;貋?lái)后組織同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)掃墓感觸,每班推舉5篇,紙稿收齊教德育處。
四至六班級(jí)(周三——周五的信息課)——登錄中國(guó)文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站,微機(jī)教師組織開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),教導(dǎo)引領(lǐng)同學(xué)在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。(低班級(jí)學(xué)生可回家與父母一起舉行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng))
(二)開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)(周五上午三四節(jié)課)
1.走近清明
低班級(jí)教師仔細(xì)備課,介紹“清明”相關(guān)學(xué)問(wèn),中高班級(jí)可由同學(xué)課前搜集資料,課上溝通。(注重黑板及大屏幕氛圍營(yíng)造)
2.清明誦詩(shī)會(huì)、故事會(huì)
1—3班級(jí)——開(kāi)展清明故事會(huì)
4—6班級(jí)——開(kāi)展詩(shī)文朗誦會(huì)
提前布置每位學(xué)生仔細(xì)預(yù)備,搜集相關(guān)資料,指導(dǎo)練習(xí)。周五上午第四節(jié)組織活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生們慎終追遠(yuǎn)、不忘傳統(tǒng),讓大家在敘述革命烈士故事或吟詠詩(shī)歌中,感觸清明的意象萬(wàn)千,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德?;顒?dòng)結(jié)束后,每班推舉一個(gè)經(jīng)典節(jié)目報(bào)小學(xué)德育處,小學(xué)將組織在錄播室競(jìng)賽展演。
3.節(jié)日小報(bào)編創(chuàng)
引領(lǐng)同學(xué)通過(guò)清明假期,學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參與民俗活動(dòng),利用自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,出示節(jié)日心得和感悟,增加對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和驕傲感。開(kāi)學(xué)后(4月8日)每班評(píng)比20份優(yōu)秀作品,學(xué)段德育負(fù)責(zé)人收齊交德育處,小學(xué)將組織評(píng)價(jià)。
學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃【篇9】
一、指導(dǎo)思想:
以小學(xué)和教育處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深入教學(xué)改革,以促使同學(xué)全面、持續(xù)、和睦的進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)。課堂中以同學(xué)的進(jìn)展為本,提高質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提升教學(xué)量為任務(wù),強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,專心推動(dòng)素養(yǎng)教導(dǎo),努力提升全體同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
二、工作任務(wù):
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提升現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)技能。
2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟高效課堂,專心開(kāi)展教材討論工作,充分發(fā)揮骨干老師的示范作用,強(qiáng)化與兄弟小學(xué)教學(xué)的溝通與配合,提升青年老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研潛力。
3、在同學(xué)中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),激活同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好,增加數(shù)學(xué)在生活中的體悟,增進(jìn)同學(xué)共性和睦進(jìn)展。
三、工作重點(diǎn):
1、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng),采納理論學(xué)習(xí)、座談溝通、校本討論等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)
2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,教學(xué)資料,教學(xué)任務(wù)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三維任務(wù)要清楚。結(jié)合本班實(shí)際和老師個(gè)人特征設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是執(zhí)行課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校老師的重點(diǎn)工作。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)光,減輕同學(xué)過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)專心性。作業(yè)批改要準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、同學(xué)代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo),以增加學(xué)習(xí)信念,提升學(xué)習(xí)成果。
5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。
四、工作措施:
(一)執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),增進(jìn)師生進(jìn)展。
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,強(qiáng)化新老老師的合作,提升我校老師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展課堂教學(xué)的討論,轉(zhuǎn)換老師主角,樹(shù)立以同學(xué)為本的思想,敬重同學(xué),建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造專心、健康、和睦、寬裕的教學(xué)氛圍,提倡同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐、自主探究與合作溝通的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)高校生信息溝通面,增加同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提升教學(xué)質(zhì)量。
1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。老師共同探討“和樂(lè)”高效課堂的教學(xué)模式。
2、上課:老師要做好課前預(yù)備工作,在教學(xué)中要注意現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確任務(wù),講透學(xué)問(wèn)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注重師生活動(dòng)時(shí)光的分配,要準(zhǔn)時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注重質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、準(zhǔn)時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,并有批改記錄。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班老師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,成績(jī)顯著。
學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃【篇10】
一、活動(dòng)目的.:
號(hào)召學(xué)生們時(shí)刻牢記烈
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