小學清明節(jié)活動方案10篇

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學校清明節(jié)活動計劃【篇1】

一、活動主題：

歷史不能遺忘。

二、活動目的：

為深化推動我校節(jié)日文化特色建設的實施，通過我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，小學打算結合這一教導契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐盛多彩的節(jié)日活動。利用活動，教導同學“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐本事，度過一個故意義、充實的清明節(jié)。

三、活動時光

4月1日至12日。

四、活動內容

（一）4月1日周一通過國旗下講話，對同學舉行舉行相關的教導讓同學逐步了解清明的文化習俗，從中感觸到中華民族文化的魅力與豐盛內涵，增強同學的文化學問和對祖國的熱愛之情。

（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，4月1日—4月2日各中隊布置同學資料的收集，詳細內容如下。

1、了解清明節(jié)的由來。

2、了解各地的清明節(jié)習俗。

3、了解有關清明節(jié)的傳奇、故事。

（三）實踐活動：親身體悟，感觸清明文化。

1、4月3日，對全校師生舉行清明文化教導以及清明假期的相關平安教導。

2、組織全校師生觀察由革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能遺忘》。

3、布置中隊主題活動。

各中隊按照以下主題，并結合本中隊特征，樂觀組織開展好清明主題活動。

一班級：誦讀清明小詩。

二班級：誦讀清明小詩。

三班級：了解好漢故事。

四班級：制作“我心目中的好漢”卡。

五班級：制作手抄報。

六班級：寫一篇文章，緬先烈，話抱負。

五、各中隊活動時光及活動要求：

1、一、二班級：誦讀清明小詩?；顒訒r光是4月8日下午其次節(jié)課。

2、三班級：了解好漢故事?；顒訒r光是4月9日下午其次節(jié)課。

3、四班級：制作“我心目中的好漢”卡。

4、五班級：制作手抄報（布置同學在清明假期搜集清明節(jié)學問和好漢故事，制作一張8k手抄報，4月12日前上交大隊部）。

5、六班級：緬先烈，話抱負。

6、上交的活動資料，組織教師評比出優(yōu)秀作品，將在小學展出，屆時將分班級組織同學觀察。

學校清明節(jié)活動計劃【篇2】

一、參與對象：

全校同學。

二、活動時光：

清明節(jié)前后。

三、活動主題：

緬懷祭祀革命先烈做一個有道德的人。

四、活動內容：

（一）3月28日，國旗下講話——“緬懷革命先烈”。

（二）3月28日—4月2日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣揚清明節(jié)的有關學問，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們舉行革命傳統(tǒng)教導和愛國主義教導。

（三）開展中華經典誦讀活動。低班級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗，有關清明節(jié)的傳奇、故事等。中班級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

（四）開展“網上祭英烈”活動。舉辦一場“網上祭英烈”活動，充分通過現代科學技術，開展教導活動，讓全體同學在莊重肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感觸到現在幸福生活的來之不易。

活動形式與要求：各班通過信息技術課在校多媒體教室舉行，同學也可在家上網祭掃。登陸該活動平臺，能夠利用鞠躬、獻花、留言等方式表述對革命先烈的緬懷之情。

（五）尾隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經受等；關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗；談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。

（六）跟家人到郊外春游，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

（七）進行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。

五、活動要求：

各負責人要高度重視，仔細組織好有關紀念活動，注意實效，樹立典型，把學雷鋒活動引向深化。要充分通過校內各種宣揚媒介發(fā)動宣揚，努力營造活動聲勢，準時發(fā)覺典型，總結閱歷、全面報道、突出主題。

學校清明節(jié)活動計劃【篇3】

一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是舉行革命傳統(tǒng)教導和傳統(tǒng)美德教導的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子。同學利用紀念革命先烈、祭祀逝去親人，祭奠華夏始祖，能夠弘揚傳統(tǒng)文化，增加民族意識和民族凝結力，增加同學熱愛環(huán)境、庇護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，小學為了進一步執(zhí)行和強化對未成年人的道德教導，對同學舉行愛國主義教導，小學結合清明節(jié)這一節(jié)慶教導的契機，組織一系列活動。

二、活動主題

我們的節(jié)日清明。

三、活動對象

全體師生。

四、活動時光

20__年4月1日至12日。

五、活動內容

（一）各中隊開展“我們的節(jié)日清明”主題活動。利用資料的收集等，從班會中共享悠遠的文化內涵，讓同學逐步了解清明的文化習俗，從中感觸到中華民族文化的魅力與豐盛內涵，增強同學的文化學問和對祖國的熱愛之情。

（二）親身體悟，實踐活動，感觸清明節(jié)的文化氛圍。（春游、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風箏等），深化挖掘清明節(jié)的文化內涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術出示等民間活動，讓人們在參加中親身體悟節(jié)日習俗，感觸傳統(tǒng)文化魅力。

（三）制作手抄報，把所看所感縱情地利用創(chuàng)作手抄報表述出來。清明季節(jié)能讓學生們勾起對歷史的追憶，寄予對革命先烈的緬懷之情。利用活動讓同學了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激活隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱烈，珍惜今日的幸福生活。

（四）開展“網上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承光彩傳統(tǒng)，潛移默化地舉行黨的歷史、黨的學問學習教導，協助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績，有效增加愛黨、愛國的意識與情感。

請各中隊輔導員作好清明節(jié)前的動員和平安教導工作，及把清明節(jié)相關的資料收集并上傳到年級博客和大隊部。

學校清明節(jié)活動計劃【篇4】

1、教育思維。

明朗節(jié)是我國的死板節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后浩大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國度履行明朗長假，有著很緊急的精神文明教誨意義。門生經過議定懷念革命先烈、祭祀逝去親人，祭祀華夏鼻祖，能夠弘揚死板文化，強化民族意識和民族凝集力，強化門生酷好環(huán)境、守衛(wèi)自然?的意識，這也使文化風俗奮起新的期間文化精神。是以，為了進一步執(zhí)行和強化對未成年人的操行教誨，對門生舉行愛國主義教誨，聯合明朗節(jié)這一節(jié)慶教誨的契機，構造一系列活動。通度日動，教誨門生愛故國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教誨門生“敬懷祖先、孝敬長輩、法規(guī)待人”，渡過一個有意義、富饒的明朗節(jié)。

2、具體活動支配。

（一）實踐活動：切身段驗，感覺明朗文化。

大都革命先烈為了人們的解放奇跡，為了本日的歡樂糊口生涯，在戰(zhàn)役中光彩捐軀了。為了懷念他們，讓學生們了明了掃墓的意義，培養(yǎng)尊敬烈士的感情，將構造三到六班級的門生為烈士掃墓。

（二）文化探訪：匯合資料，明了明朗文化。

我國死板的明朗節(jié)大抵始于周朝，已有二千五百多年的歷史。明朗最入手下手是一個很緊急的骨氣，明朗一到，氣溫上升，恰是春耕春種的大好季節(jié)，故有“明朗前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過明朗”的農諺。明朗節(jié)作為我國的法定死板假日，有著其悠遠的文化內涵，經過議定資料的匯合等，讓門生慢慢明了明朗的文化風俗，從中感覺到中華民族文化的魅力與充裕內涵，增強門生的文化學問和對故國的酷好之情。具體內容以下：

1、明了明朗節(jié)的來由。

2、明了英雄長進的光亮業(yè)跡，感覺他們?yōu)榱酥腥A民族的自力和莊重，不吝捐軀本身的崇高情操，強化民族自負心和自豪感。

（三）主題演講。

拔取一名英雄人物（為了中華民族的莊重和自力、反駁外來侵害和壓抑的民族英雄；弘揚民族獨自意識、反駁崇洋媚外的優(yōu)秀民仆人士；革命先烈、人民榜樣等）大略反應民族精神的事例，綻開查看，能夠實行觀光會見、查閱冊本史料、網上涉獵、觀察音像資料等辦法，明了英雄的平肇古跡，分析英雄（事例）所反應出的典范的民族精神，下周三下午其次節(jié)在年級里綻開“憶先賢”演講活動。

（四）手抄報方案。

各班在明朗放假期間廣泛匯合資料的根本上，環(huán)抱所匯合的資料介紹以及隊員的收獲領悟等方面構思欄目，方案建筑手抄報。

明朗季節(jié)能讓學生們勾起對歷史的追思，拜托對革命先烈的懷念之情。通度日動讓門生明了革命烈士的動人古跡，明了歡樂來之不簡單，鼓舞隊員們對革命先烈的懷念之情和進修熱忱，愛護本日的歡樂糊口生涯。

學校清明節(jié)活動計劃【篇5】

一、指導思想：

20__年的清明節(jié)是公歷4月5日，星期一，農歷日期是二月二十。對同學舉行愛國主義和革命傳統(tǒng)教導，教導同學不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的抱負，磨練堅韌的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的進展做出樂觀的貢獻；在活動中對同學舉行文明禮儀、團結互助等行為教導，培養(yǎng)同學的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點：

長城烈士陵園。

三、掃墓時光：

4月5日下午12：20。

四、參與對象：

四、五、六班級全體同學（步行）。

五、活動支配：

12：10集合（內操場），12：20分從小學及時步行動身。

每個班班主任外加一個跟班教師。其它前后各加兩名保安人員，維持秩序。

祭掃烈士墓程序支配：

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發(fā)言。

3、小學領導講話。

4、呼號。

5、繞墓一周。

六、活動要求：

1、同學必需系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關學問向學生們做好介紹。

3、各中隊輔導員要求對隊員做好平安教導工作，要求有組織、有紀律地活動。

4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能任意說笑，（尤其是在默哀時）。

5、同學自帶飲用水（一瓶），不帶任何食品和飲料。

學校清明節(jié)活動計劃【篇6】

新學期開頭了，為了進一步深入課堂改革，貫徹新課程理念，提升本教研組老師的課堂教學潛力和水平，增進老師成長，我們教研組將一如既往地開展好數學教研活動。

一、指導思想：

本學期的教研活動仍然以素養(yǎng)教導為中心，不斷深化課改試驗，把提升教導教學質量放在首位，嚴格落實“新課程標準”。以課程改革為核心，以課題討論為載體，以同學全面進展、老師業(yè)務潛力不斷提高為任務，以提升課堂教學效率、教學質量、減輕同學課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教科研工作。

二、教研任務：

1、以黨的先進性教導為契機，進一步提升老師的職業(yè)道德。

2、為老師們學習、溝通、提升創(chuàng)設一個良好的研討氛圍，帶給一個和睦的研討平臺。

3、繼承和發(fā)揚我組老師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學討論的熱烈。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構成深厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。

4、在學習、實踐、研討中更新老師的教學觀念，探究，總結新課程的實踐閱歷，進一步提高本組老師的教科研潛力。

5、扎實有效地開展課題試驗工作，規(guī)范數學教學常規(guī)，催促教學質量再上新臺階。

三、教研措施：

(一)扎實有效執(zhí)行課改精神，以課改為核心開展教研活動。

1、仔細學習課程標準，討論新課標、新教材。倡導每位老師本學期在小組里講一節(jié)藏匿課，以新的教學理念來指導教學，專心實踐、探究新課程下的課堂教導教學邏輯。立足于課堂教學實踐，用好新教材，透過反復探究、討論、反思、實踐，把課程改革的精神扎實地執(zhí)行到詳細的課堂教學中。

2、細化課改過程管理。在課程改革試驗工作中，強化教材研討、堅持推行聽課制度，強化數學常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質課件資料，并準時總結課改閱歷，確保課改工作落在實處。

(二)開展多樣化教研活動，以教研活動增進老師專業(yè)成長。

1、采納集中學習、老師自學、網絡學習的辦法，使老師準時了解科學的教改信息，擴展老師學問視野，不斷更新教導教學理念，豐盛老師的教導教學理論，提高老師的理論水平和教學教研水平。

2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學出示活動，使教學研討進課堂。

4、開展聽課、評課的研討活動，透過相互聽課、說課、評課，取長補短，不斷提高自己的教科研潛力。

5、開展網絡教研活動，充分通過老師博客、群、UC論壇舉行教學研討，傾聽專家講座等活動。

四、教研組活動支配：

二月份：

1、學習教研組方案，布置目標;

2、觀察教導碟片，觀摩優(yōu)質課件案例及評析。

三月份：

1、講評一班級三個教學班的小組教研課。

2、課后分離點評每節(jié)課的勝利之處，指出不足之處，以促共同提升、長進。

四月份：

1、講評二班級的小組教研課，課后點評。

2、復習整理以備期中考試。

五月份：

1、講評三班級的小組教研課，課后且點評。

2、觀摩學習優(yōu)質資源課件、案例。

六月份：

1、整理總結教研組工作。

2、制訂期終復習方案，迎接期終考試。

學校清明節(jié)活動計劃【篇7】

一、活動目的

為推動節(jié)日文化建設和我校道德細節(jié)實踐活動的實施，小學打算結合清明節(jié)弘揚民族傳統(tǒng)文化，開展豐盛多彩的節(jié)日活動。利用活動，教導同學愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛人民，教導同學“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個文明而又故意義的清明節(jié)。

二、活動時光

20__年4月1日—4月30日

三、活動過程

1、召開關于清明傳統(tǒng)的主題班會。(時光：4月3日早讀課)

內容包括：

（1）清明節(jié)的由來

（2）清明節(jié)的文化內涵

（3）清明節(jié)的習俗

2、組織全校師生看一場革命傳統(tǒng)教導電影。

時光：4月3日下午其次、三節(jié)課

推舉影片：低段《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《小好漢雨來》

高段《上甘嶺》《狼牙山五壯士》《地雷戰(zhàn)》

3、組織五班級全體師生祭掃應漢乾烈士墓活動。（詳細時光另行通知）

4、清明放假期間，隨長輩為祖先文明掃墓；并組織同學開展“聽長輩講那過去的事情”實踐活動。

5、活動中，要求每班制作2份與清明相關的“緬懷感恩讓愛傳承”為主題的.手抄報和撰寫2篇征文；完小手抄報4份以上，征文4篇以上；在活動總結時，將手抄報和征文裝訂在活動手冊內。

（手抄報和征文需注明小學和年級；作文內容：掃墓、電影觀后感、祖先或長輩的故事都可）

四、活動要求

1、活動結束后，各段及完小將材料匯總并編訂成冊，手冊內容包括：清明主題班會教案、活動剪影、手抄報、征文等；完小以校為單位上交一本，中心學校每段各上交一本；截止上交時光為5月上旬。

2、評選辦法：活動手冊將評出團體一、二、三等獎；手抄報和征文將分離評出個人一、二、三等獎。

學校清明節(jié)活動計劃【篇8】

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是舉行革命傳統(tǒng)教導，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時機。為進一步推動“四德”建設，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，倡樹文明新風，按照市文明辦統(tǒng)一部署，小學打算在清明節(jié)期間，廣泛組織各班開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德

二、活動內容

（一）開展祭祀革命先烈活動

三班級（周四上午8：00動身，詳細另見計劃）——去烈士陵園掃墓，引領同學繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力氣?；貋砗蠼M織同學寫寫掃墓感觸，每班推舉5篇，紙稿收齊教德育處。

四至六班級（周三——周五的信息課）——登錄中國文明網、日照文明網等網站，微機教師組織開展“網上祭英烈”活動，教導引領同學在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。（低班級學生可回家與父母一起舉行網上祭英烈活動）

（二）開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題隊會活動（周五上午三四節(jié)課）

1．走近清明

低班級教師仔細備課，介紹“清明”相關學問，中高班級可由同學課前搜集資料，課上溝通。（注重黑板及大屏幕氛圍營造）

2．清明誦詩會、故事會

1—3班級——開展清明故事會

4—6班級——開展詩文朗誦會

提前布置每位學生仔細預備，搜集相關資料，指導練習。周五上午第四節(jié)組織活動，引領學生們慎終追遠、不忘傳統(tǒng)，讓大家在敘述革命烈士故事或吟詠詩歌中，感觸清明的意象萬千，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。活動結束后，每班推舉一個經典節(jié)目報小學德育處，小學將組織在錄播室競賽展演。

3.節(jié)日小報編創(chuàng)

引領同學通過清明假期，學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參與民俗活動，利用自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，出示節(jié)日心得和感悟，增加對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和驕傲感。開學后（4月8日）每班評比20份優(yōu)秀作品，學段德育負責人收齊交德育處，小學將組織評價。

學校清明節(jié)活動計劃【篇9】

一、指導思想：

以小學和教育處工作要點為指導，以《數學課程標準》為依據，深入教學改革，以促使同學全面、持續(xù)、和睦的進展為動身點。課堂中以同學的進展為本，提高質量為主旨，培養(yǎng)同學的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，充分體現新課程、新標準、新教法，以提升教學量為任務，強化教學管理，規(guī)范教學行為，強化教學質量的調研與監(jiān)控，專心推動素養(yǎng)教導，努力提升全體同學的數學素養(yǎng)。

二、工作任務：

1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提升現代教導技術技能。

2、強化師資隊伍建設，仔細學習領悟高效課堂，專心開展教材討論工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，強化與兄弟小學教學的溝通與配合，提升青年老師的業(yè)務素養(yǎng)和教研潛力。

3、在同學中開展形式多樣的學習活動，激活同學學習數學的愛好，增加數學在生活中的體悟，增進同學共性和睦進展。

三、工作重點：

1、繼續(xù)堅持業(yè)務活動，采納理論學習、座談溝通、校本討論等形式開展有針對性和實效性的教研活動

2、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化，教學資料，教學任務明確，教學重、難點突出，三維任務要清楚。結合本班實際和老師個人特征設計切實可行，易教易學的導學案。

3、作好課堂教學指導，加強質量意識。課堂教學是執(zhí)行課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀，把提升課堂教學質量作為我校老師的重點工作。

4、嚴把作業(yè)質量關，切實減輕同學課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時光，減輕同學過重的課業(yè)負擔，調動學習專心性。作業(yè)批改要準時、仔細、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、同學代批的現象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，準時輔導，以增加學習信念，提升學習成果。

5、開展聽課、評課的研討活動，老師每學期聽課不少于15節(jié)。

四、工作措施：

(一)執(zhí)行新課程標準，改革課堂教學，增進師生進展。

1、仔細學習新標準，嚴格落實新標準的指導思想。執(zhí)行新標準在教學中的運用，強化新老老師的合作，提升我校老師的專業(yè)成長。

2、開展課堂教學的討論，轉換老師主角，樹立以同學為本的思想，敬重同學，建立平等民主的師生關系，營造專心、健康、和睦、寬裕的教學氛圍，提倡同學動手實踐、自主探究與合作溝通的學習方式，擴高校生信息溝通面，增加同學的創(chuàng)新意識。

(二)加強常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提升教學質量。

1、備課：本學期繼續(xù)推行導學案。老師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。

2、上課：老師要做好課前預備工作，在教學中要注意現代化手段的運用，課中要明確任務，講透學問點，訓練要扎實有效，同時要注重師生活動時光的分配，要準時檢測教學效果。

3、作業(yè)的布置、批改。

作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注重質的精當。批改要正確、準時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。

4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班老師要有組織地搞好學習有困難的個別同學的輔導工作，做到措施得力，成績顯著。

學校清明節(jié)活動計劃【篇10】

一、活動目的.：

號召學生們時刻牢記烈